诵读方案

已经实现的小事，胜于计划中的大事，优秀的方案可以让我们很快的掌握身边可利用的资源，接下来趣祝福小编为大家介绍有关“诵读方案”的一些内容，我们希望这些信息能够为您提供一些新的思路和方向！

螺城中学开展“诵中华经典做一个有道德之人”

主题活动方案

一、活动意义：

为深入贯彻中共**、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继承和弘扬民族精神、提高广大学生文化内涵和道德素质、增强民族自信心和自豪感。根据各级教育主管部门关于开展“读书节”活动、中华经典诵读活动的要求，结合我校实际，经学校研究决定在每年的3月份、10月份的“读书节”期间，开展“诵中华经典做一个有道德之人”活动。

二、活动目的：

中国的经典文化，博大精深，内涵深刻，意存高远，尤其是老子、孔子、庄子、孟子等圣贤的道德文章，均散发着中华文化的独特魅力。因此，组织学生诵读祖国优秀的传统文化，让广大

制定好生活的计划，才有继续走下去的动力，方案中要明确工作的性质和指导思想以及具体措施，我们为您整理了一些有用的信息：诵读活动方案，感谢您花时间阅读本文！

一、活动意义

经典著作是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。开展经典诵读活动，通过诵读、熟背经典，学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。同时有利于弘扬优秀的传统文化，提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强学生的思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。

二、活动目标

1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。

2、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达

不仅仅是领导交给我们困难的任务时，任何重要的事情如果没有一个执行方案，它都很难成功。方案的合理性和有效性是至关重要的，它是通过综合考虑活动中的各种相关因素而制定的书面计划。那么，如何才能写出贴切实际的方案呢？如果您想了解更多关于“小学经典诵读方案”的信息，我们将持续提供相关内容！

为了进一步深入实施素质教育，丰富校园文化生活，给学生营造一个浓郁的读书氛围，激发读书兴趣与热情，打造书香型校园，学校决定于20xx年4月20日下午举行上车湾镇中心小学第二届经典诵读比赛。本次活动方案如下：

一、活动主题：

诵读中华经典营造书香校园

二、竞赛时间：

20xx年4月20日

三、活动领导小组

顾问：xx

组长：xx

副组长：xx

组员：xx（负责评分）xx（负责颁奖）xx（负责主持）xx（负责音响）

xx（负责场务）xx（负责协调）xx（负责摄像、制片）

四、参赛对象：

为了保证工作计划能够按时进行，我们必须遵循“凡事预则立，不预则废”的原则。这就要求我们时常制定方案，而方案的制定需要依据理论和数据的支持。如果您希望了解更多关于“朗诵方案”方面的资讯，趣祝福小编已提供了详尽的信息。如果您需要的话，不妨立即收藏本页！

关于诗歌朗诵比赛方案

关于诗歌朗诵比赛方案

一、指导思想

背诵积累部分经典诗歌，激发同学们对诗歌的热爱。

二、比赛主题

激情飞扬展示自我

三、具体要求

1、参赛内容：古今中外的诗歌。

2、评委人选：高一语文教师。

3、评估标准（见后附表）

四、程序

1、抽签决定参赛顺序（参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的.形式打印出来，抽签应在比赛前完成。）

2、主持人致词：

导语：文人中有这样一种说法：“诗是情感的凝结”，是的，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的