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中华经典诵读活动总结

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小学诵读活动总结 篇1

每逢元宵佳节我们村都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在村委会的统筹领导和各位亲友的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:

1、活动计划缜密、流程清晰

本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给村民介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了村民对传统元宵节日的了解,又激发了小朋友对中国的传统文化的兴趣。

2、团结一致、相互配合

活动的圆满成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委领导收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,妇女主任带领村干部制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。

3、活动形式多样、精彩纷呈

灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着大家共同制作的纸灯笼,足见此

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小学经典诵读活动总结 篇1

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校诵读活动总结如下:

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、落实活动方

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读书活动总结 篇1

按照市局《关于在全市系统开展读书活动通知》的要求,我局从十一月份开始,积极响应省局的读书倡议和市局读书要求,在全局系统干部职工中开展了读书活动。通过读书活动,使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯,提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴,现将开展读书活动情况总结汇报如下:

书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将使一个大有希望的民族;而一个重视读书的人,必定是一个富有理想的人。为了将干部职工通过读书活动培养成一个有理想、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟悉现代行政管理知识的新型工商行政管理执法人员,县局结合省、

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小学读书活动总结(篇1)

本学期,我校开展了“营造书香校园”的读书活动,旨在引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。

1、读一本完整的书,每个学生在读书月活动期间坚持读完一本书,一年级以古诗连环画为主;二、三年级学生以阅读童话寓言、革命故事等为主;四、五年级学生以阅读儿童文学、中外名著、名人传记、百科全书为主。

2、开展“好图书、共分享我们最喜爱的图书”好书推荐活动,每班利用班队让同学向全班同学推荐自己读过的一本好书

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