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手抄报活动总结

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手抄报比赛活动总结 篇1

九月的春风吹遍大地,为了使孩子们从小明了爱护牙齿的重要性,我校开展了手抄报行为,每位教死沉浸在“爱牙护齿”的优良氛围中,“预防龋齿”手抄报行为风靡了向阳乡4所小教的校园。本次行为的主题是“预防龋齿”。每个教死自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护牙小报,闲得不亦乐乎。爱牙护齿不再只是一个**,已经深切人心,融入到每个孩子的死活当中。每个班级向教校择优20xx选送10份手抄报,再进行评选,把优秀的手抄报在走廊墙上进行展示。亲身体验和感受如何才能拥有一口健康的牙齿,从小预防和淘汰儿童口腔徐病发死,培养教死的自我保重意识,行为主要分两步让孩子来体验、来实践。

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手工皂活动总结 篇1

幼儿手工亲子活动总结范文三篇

幼儿手工亲子活动总结篇一

棉球、橡皮筋、纸杯、雪糕棒、旧光盘等无毒无害的废旧物品为载体进行大胆创意,以亲子合作为主要形式,制作你能想到的任何昆虫手工作品,体验大胆运用生活材料进行美术创意的乐趣。

为了这次的活动开展,我们中班级做好了准备工作,从活动的选材上、设计上、各个环节的要点上,我们都做了整理,每一个细小环节上我们都做了梳理;为了确保活动顺利进行,我们中班级老师在一起探讨,并讨论研究活动中的每一个细节。按方案要求积极收集材料,大部分家长都积极配合,总体还是可以的。在这次活动也体现了很多

我们整理了以下关于“手抄报活动方案”的最新范文。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,根据上级领导的指示要求。我们需要为上级提供多种工作方案,对于方案而言,好方案的标准就是能够提升结果转化率。请查看探索更多最新的资讯!

手抄报活动方案【篇1】

怀远县职教中心“说普通话写规范字”手抄报

比赛活动方案

一、活动目标:

1学生可以通过网络搜索或其他形式收集语言规范化知识,并复印报纸。

2、当然也可以通过搜集有关语言文字法律法、规范标准等内容,创作设计手抄报,丰富学生的语文知识,提高学生说普通话、写规范字的意识,从而培养学生动手、创新、写作等综合能力。

二、比赛方法及要求:

1.用四张开放尺寸的绘图纸制作手工抄报。

2、以语言文字规范化相关内容为主题,内容充实;用笔书写,字迹工整、整洁;版面设计美观合理,形式多样;图案搭配合适,并用彩笔描绘。

三。可以合作的形式完成(每本最多2人制作),也可以个人制作参

人类要控制自己,做到有计划地增长,方案可以协调组内成员的行动,增强工作的主动性,以下是趣祝福的编辑收集整理的“手抄报活动方案”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

手抄报活动方案 篇1

活动主题:绘出你心中所想写出你心中所知

活动目的:让大学生重温制作手抄报的乐趣的同时也给大学生提供交流美食,分享美食的平台。将手抄报、美食、诗词歌赋相结合,多方面展示美食的魅力。

主办单位:校团委、校社团联合会

策划承办单位:文学院团委、美食协会

活动对象:全校在籍学生

活动时间:待定

活动内容:你有什么私房菜,你有什么健康的饮食建议,你觉得大学生应该如何均衡膳食,只要你有任何关于美食、饮食的建议,都不妨拿出来show一show。当然,如果你对美食的制作和常识一窍不通也没事,相信身为大学生的你,脑海里一定有不少关于美食的诗词歌赋吧,不妨也写出来比一比,看看谁肚子离得墨水多。或者,你可以找几道菜肴,

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