实践活动教学计划

新的一个学期即将开始，现在是时候着手准备新的教学计划了。只有制定了良好的教学计划，才能更好地安排课程内容和学科进度，是否正在为如何编写学科教学计划而感到困惑呢？不用担心，小编为您精心准备的“实践活动教学计划”即将揭晓，希望我的建议对您有所帮助，请务必收藏！

4、活动目的要求：

1、结合语文、数学的学习举办各种实践活动，教给学生学习的方法，培养学生热爱科学，严谨治学，积极进取的精神。

2组织开展文体活动，逐步培养健康向上、热爱集体、积极参与的意识，促进学生身心健康发展。

三。要培养学生克服困难、解决矛盾的毅力，逐步树立社会主义现代化建设所必需的责任感和信心。

4从小就要培养学科学、懂科学、用科学的学习意识，激发学生动脑的欲望。

5传授学生获取知识的方法，培养科技专家，促进学生个性发展。

6教育学生做力所能及的事，培养积极的生活态度。

7、通过小实验，提高学生的认识

笔者收集整理了实践活动教学计划的资料。感叹假期时间过得飞快，新学期即将开始，教师们可以根据新学期安排合适的计划。一个优秀的教学计划能够提升教学质量。希望您能够保存本篇文章！

一、教材分析：

《综合实践活动》是正在探索中的一类新型课程。课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。课程的选择是从学生身边事物开始，其主要思路是围绕“我与家家庭、我与学校 、我与社会、我与自然”等综合性实践活动，以研究性学习为主要学习形式，以“实践、创新、发展”为主线展开。

二、学生分析：

1、通过一学年多《综合实践活动课》的学习，学生们对《综合实践活动课》这门课已经有所了解，知道本科学是由一个一个的活动组成，这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。

2、虽然经过一学年多的学习，学生们已具备一定的观察能力，但是他们的观察力、思维力有待

时间如流水般匆匆而过，新学期即将到来，教师们需总结教学经验，制定教学计划。一份好的教学计划有助于教师更好地掌握教学内容。那么，优秀的学科教学计划该如何编写呢？如果您想掌握有关“实践活动教学计划”的最新情况，编辑为您整理了相关内容，希望这对您有所帮助。赶快动动手指，收藏起来吧！

九年级教学计划

龙镇农场学校中学部

武凤彦

一、指导思想：

综合实践活动是一种实践性的综合课程；我们将始终着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力。以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式，以实践为主要环节，引导学生发现和解决问题，体验和感受生活，进而学习科学研究的方法，发展综合应用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。

二、课程目标

1、通过开展综合实践活动，培养学生对学习生活的积极态度和参与

一、教材分析

本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求综合实践活动课程的资源是一切可利用的人力、物力、经验、文化以及自然条件的总和，按照空间上的分布来划分，主要有： 学校内部资源。学校内部资源包括图书馆、实验室、计算机房及其他各种专用设施和场地。学校师生在长期活动中积累的知识、经验、成果以及学校文化和办学传统也是极其重要的课程资源。家庭是学生生活的主要场所，父母应是孩子综合实践活 动的启蒙老师，有条件指导孩子探索自然、了解社会、发展自我。在家庭中，学生可以进行自我服务劳动、家务劳动，学习家政常识，了解社会职能。家庭生活中的洗涤、整理、小物品采购、损坏器具的修理等富有劳动教育意义的活动。

二、教学重点难点分析

重点：让全体学生参与实践探究过程，在动手中解决问题，亲近和改造社区环境，促进自我发展。

难点：由于综合实践活动学科的特殊性，本学科在教学过程中的主要难点是