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三年级文具作文

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三年级文具作文 篇1

“大家好,我是一只又矮又小的橡皮。我的小主人叫秦思佳,我是一名二年级的小学生。”

“我的形状是长方体。我每天都穿深绿色的外套,但是现在我被我的主人弄脏了。我的外套变黑了,我好久没洗澡了。我和我的主人是分不开的。我们每天都很早去上学。当小主人写错东西时,他像热锅上的蚂蚁一样焦虑不安,手忙脚乱。这时,我会站起来,擦去主人写的错误,帮助他消除烦恼。”

“当主人需要我的时候,我会马上出来,不浪费他的时间。当然,我也很调皮,总是躲着,小主人东张西望,找我。有时候,小主人会生气,拿我当出气筒。左捏,右捏,我不仅不生气,而且很开心。因为在主人掐了我之后,他并没有那么生气。然而,我感觉柔软,多肉

创作文是锻炼思考和表达能力的有效方式,也是展示个性和价值的手段。在写作时,要注意安排结构和先后顺序。那么如何培养创作思维呢?接下来,继续阅读,你将了解“玩具三年级作文”的含义和背后的故事。此外,以下内容还能为某些行动方案和策略提供一些参考和借鉴!

玩具三年级作文【篇1】

我有一辆爆裂飞车,是去年过生日妈妈送给我的生日礼物。

它全身是蓝色的,用塑料做的,车头矮矮的,底下有个孔是用来吸芯片的,车头上面的花纹像川流不息的河水,车身前面的防风玻璃黑黑的,把车里面挡得严严实实,车身两边的花纹真是太酷了!车尾有个小炮筒,只能上下移动,它还有四个像饼干一样的轮子。

我在玩爆裂飞车时,会把四枚芯片放在爆裂飞车前面,其中三枚芯片排成一排,一枚芯片和最中间的排成一列。用爆裂飞车瞄准最中间的那个。发射!只见爆裂飞车向那枚奔去,一口咬住了芯片。小炮筒也弹了起来,又从里面滑出了两个小孔,把旁边那两个芯片咬住了

作文是帮助人们解决问题和研究问题的重要方法,写作可以让我们更加清晰地认识自己和自己的信仰。趣祝福小编花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“三年级玩具作文”。为了方便日后浏览请将本篇文章保存!

三年级玩具作文【篇1】

去年我和爸爸去长春,在玩具展销会上买了这颗“大花生”。它的造型多奇特啊!外形的`颜色白里带着浅黄,上面还有一个个小道道,看上去就和真花生没有什么两样。弟弟第一次看到它时,曾惊讶地说道:“这颗花生好大啊!”

打开“大花生”的外壳,里面居然是一处美景:两只小鸟站在郁郁葱葱树的枝叶上。一只是雄鸟,它长着漂亮华丽的羽毛,一张小巧玲珑的嘴。另一只是雌鸟,它穿着一身棕色的衣服,拖着一条细长的尾巴。两只小鸟发出欢快悦耳的鸣叫,就如一首美妙的乐曲。小鸟的右下方的有着一朵桔色的蘑菇,它是小鸟啼叫的开关按钮。在两只小鸟的最下面有个集成电路板,鸟的叫声就是从这里发出的。它自带一小块高能电池,

作文训练可以提高学生的写作速度和效率,写作文能够帮助我们提高语文素养。一篇好的作文最好有自己独特的见解,什么样的作文才会合适自己?需要了解关于“六年级文具盒作文”的相关知识不妨来看看这篇文章,为了不忘记重要信息还请您收藏该网页链接!

六年级文具盒作文【篇1】

我是一只漂亮的文具盒,小主人对我非常好。我被小主人的妈妈从商店里买回来,给小主人当生日礼物,我非常喜欢这个新家。

我的身体不是方方正正的,而是像一辆桥形的小警车。我身体的颜色大部分是蓝色的,也有几处不显眼的黑色。我的大小是小主人的两巴掌。我内部有三层,比其他普通文具盒多一层,容量也大,我真为我自豪。我的第一层放一些钢笔、铅笔、橡皮等;我的第二层空间比较大,所以小主人放了一些小刀、剪刀、双面胶等文具;第三层小主人什么都没放,因为有个放书的文具固定在我的底层。

我有很多的用处,除了我身上可以放很多的文具外,我还有两个特殊的功能,那就是

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