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劝说四年级作文

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劝说四年级作文 篇1

是啊,为什么要整天沮丧伤心?人要活的快乐。不要记住那些令你一度伤心的记忆,也许。大家都忘了。就像我,二年级的时候,不小心砸伤了我们班的某一个男同学。他的家长从此看见我充满敌意。而我,从此也没有再搭理过那个男同学。直到五年级的时候,一个同学要过生日,邀请啦我,也邀请啦他。当时我记得。我对那个过生日的同学说:为什么要邀请他?为什么不行?同学反问我一句。因为二年级那件事哦!原来是这件事啊!他说他早就忘了

星期二,下午第二节课,五年级三班所有同学刷的跑出教室,下去上体育课。当然,琴,琪,紫灵和婷弦也不例外,她们胳膊挽着胳膊下楼啦。在楼梯上,她们后面的童鞋就遭殃啦。为什么?因为她们站

四年级作文 篇1

“落叶尚且知秋意,世间谁人懂我心。”“弦动别曲,叶落之秋。”人们喜欢把诗写在落叶上,落叶很常见,但它无私奉献,默默无闻。因为它用生命的尽头换来美丽的景色。一条条黄色毛毯铺成的大路,落叶大多被人写成人生尽头,一片落叶的落下是它人生的尽头。

人们看着会说:“是否在这一刻,有一个人正在面临死亡。”在疫情期间,我家的树叶掉得很多,我总会想到老天爷是不是在告诉我又一个人面临着死亡?医生们是不是累的快倒下了?落叶也会让人感到快乐,落叶落下,在落叶的长椅上拍张照片,转个圈,是多么浪漫,再写下一首诗“霜叶红于二月花”,人们都是浪漫的。

落叶不是落叶,是一片片落下的岁月;落叶不是落叶,落叶是一首首浪漫的诗。

四年级作文 篇2

看到别人都学会了滑旱冰,我真羡慕。于是,我决定学滑旱冰。“兴趣是最好的老师”,我现在最大的兴趣就是滑旱冰,我相信,我能把这件事做好。

今天是星期六,而且天气很

学生们为了提高语言表达能力,需要通过写作来实现。写作使我们能够更深入地感受和理解世界的多样性和复杂性。要获得高分作文,我们需要注意题目的新颖性,与题目意思相关,观点突出等等。那么我们如何能够借鉴作文范本呢?与朋友分享现实生活中的乐趣,例如品尝美食,是一个很好的方式。

四年级的作文【篇1】

在美丽的金水区里,有一所文质彬彬、绿意盎然的学校,那就是供我们学习和成长的“文化绿城小学”。

走进大门往左拐,是一间间明亮整洁的教室。每天早晨,阵阵的读书声从里面飘出来,随着风飘向远方。课间的时候,下课铃打破了学校的宁静,同学们像一只只欢快的小麻雀一样飞奔出教室,这时候的操场上充满了欢声笑语,如果在这个时候玩儿捉迷藏,真是再合适不过了。

我们学校开展了校园特色——空竹与葫芦丝。空竹课上,随着老师一声令下,顿时,操场上五彩缤纷,各式各样的空竹聚集在一起,在空中“嗡嗡”地唱起歌来,好像有小蜜蜂把空竹当成

写作文是学习语文中的一个重要方面,它能够帮助我们安静下来,让我们可以冷静地思考问题。趣祝福经过精心挑选,为大家推荐了一篇题为“开四年级作文”的文章。欢迎你将本站收藏起来,随时关注最新的资讯!

开四年级作文【篇1】

在我的童年,有许多美好的回忆,但令我最难忘的还是学滑龙形板了。今天,我就来讲讲我学龙形板的`趣事。

“哈哈,走喽!”我开心地对爸爸妈妈说,我们一家三口正准备去市民广场练习滑龙形板呢!我一边下楼,一边哼着快乐的歌儿。从车棚中我请出了蓝绿相间的漂亮龙形板,这龙形板上画着一只威武的老虎,一双大眼睛炯炯有神,威风凛凛的,而且在夜晚滑行时,两只晶莹润滑的轮子还会闪耀出五彩斑斓的光芒,可拉风了!

到达目的地后,我便拿出了龙形板,请爸爸扶着我,战战兢兢、忐忑不安地上了龙形板,我心想:“这滑板结不结实呀?万一断了怎么办?摔倒了可是很疼得呀!”我艰难的摆动着双腿,努力地想使龙形板听我的话,乖

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