从前有一只毛毛虫在树上爬呀爬，终于爬到了一只小蚕子面前，毛毛虫问：“你是我妈妈吗？为什么和我长得这么像。”
小蚕子说：“当然不是你的妈妈呀，是一位有名的美女。”毛毛虫似懂非懂，他又爬呀爬，爬到了一只蜻蜓身边说：“你是我的妈妈吗？为什么长的这么漂亮？小蜻蜓说：“不是不是，虽然我长得漂亮，但是你看我的翅膀，一点颜色也没有，一点儿也不好看，你的妈妈的翅膀是世界上最好看的，快去找你的妈妈吧！”
毛毛虫十分沮丧，无精打采的爬呀爬，因为一连两次都没有找到妈妈，突然一只小鸟飞了过来，小毛毛虫以为小鸟要吃它，爬进洞中，小鸟原本想告诉毛毛虫，你的妈妈已经死了，但是他说道一半时，一只来自南美洲的蝴蝶来了，他拍了拍小鸟的肩膀，告诉小鸟，千万别这样，会让毛毛虫难过的，然后来到小毛毛虫面前说：“毛毛虫快出来吧。”毛毛虫一看这么漂亮的翅膀，肯定是我的妈妈，于是他赶紧爬出来问：“
写作是一项重要标准，用以检验一个人的语文素养和思维能力。此外，写作也是一种治愈心灵的方式，能够帮助你释放压力。我们经过精心制作的“毛毛虫作文”应该能够满足您的要求。为了帮助您更深入地了解该领域，我们会不断更新相关文章。
毛毛虫作文【篇1】在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。
第二天，太阳露出脸来了。就在这时，在一片树叶上，有一个小小的卵，突然，这个卵破开一个小小的洞，从里面钻出了一个黑脑袋，像掉进泥坑里的黑葡萄。接着，又钻出了翠绿的身体，可真恶心。它一钻出来，便狼吞虎咽地吃起自己的壳，在它心里，它的壳是多么好的营养品啊！吃完它的壳，它还是很饿，就又爬到绿油油的嫩叶上，又吃起来，它的身体就变成了黑黄色。
就这样吃了几天，它的身体已经胖得像个大冬瓜了，那又短又胖的脚，好像几乎撑不住那身子了
对我们来说，有意义的日子不计其数。很多时候，祝福是礼尚往来，相互祝福。给予他人祝福也是有意义的行为，愿您也能收获这份幸福。你是否需要一些祝福语的句子来做参考呢？为此，小编特意呈上“毛毛虫课件”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
毛毛虫课件 篇1活动目标：
1、通过在看看，听听，找找，猜猜的情境中感受故事，启发幼儿说的乐趣。
2、初步感知动物的变化过程，体验参与活动的快乐。
活动准备：
1、各色食物，一个苹果，两个梨，三个李子等图片。
2、观察过毛毛虫，与颜色相关的知识准备。
3、故事ppt，背景音乐
活动过程：
一、你好小毛毛虫
师：来和我们的毛毛虫朋友问个好吧！猜猜，小毛毛虫喜欢吃什么？（幼儿自由回答）
二、浸入作品，引发想象
1、师：小毛毛虫慢吞吞地爬着，它有点饿了，就去找吃的。
2、出示图片1，小毛毛虫东找找，西找找，找到了一个苹果，这天刚好是星期一，毛毛虫吃了一个苹果。（出示
您是否了解“毛毛虫日记”让我们一起来了解，作文是我们文学创作文化传承的重要手段，写作文是对我们观点与思维的双重交流。写好作文常常需要做出多方面的努力，怎么样激发写作的灵感？
毛毛虫日记(篇1)有一天，一只毛毛虫心里想：我见一些高大的动物，总是去高山上看大海，我也想去。于是，毛毛虫自言自语地说：“我一定要去看美丽的大海，”一只猫头鹰听到了，嘲笑毛毛虫，它说“就你这体形，这么小，还想翻山越岭去看大海？你不知道那座去大海的山有多高？”
毛毛虫一听没有理猫头鹰，而是慢慢地爬到家，把自己的小包背起来，带上工具，开心地上路了。在路上毛毛虫遇到了很多动物，它一直不断努力爬，终于有一天，它看见有一个它看不到头的大山，它满头大汗的在路上爬着，看到了一块小石头挡在中央，对于一只小小的毛毛虫是多么大的困难，但是它没有放弃，又过了几天几夜，它终于爬到了山顶，看到了美丽的大海。
猫头鹰也从远方飞来，说“我本
