这是思想的时代，暗流的时代。一个个思想上进的青年向我们走来，他们目光灼灼，脚步坚定的向前方走去，什么都改变不了他们心中的信念。
李大钊的《青春》一文阐释了'吾族之任务，不是讨论古老中国能残喘多久，而是创造一个青春中国。'.正是这样的理念感染了当时的青年豪俊，他们纷纷展开救国的行动：
办女校的向警予走进深山一家一户劝说女孩子读书，她说：'多一个大山深处的学生，就多了一个革命的火种，这样的火种能够影响一大片人群。';一张封存多年的**，让我们认识这样一位27岁年轻的英雄，出身穷苦的王尽美用年轻的生命诠释'尽善尽美为革命'的誓言；公子少爷出身彭湃毅然脱下洋装，走向田间地头，在农民中烧毁自家的地契，地主强权在烈焰中化为灰烬，青春的中国在火光中冉冉升起；蔡和森的组织带领下，怀揣理想与信念的时代先驱远渡重洋，赴法勤工俭学……他们的生命终于监狱，终于刑场，但他们的誓言回荡在苍
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《红星照耀中国》读后感【篇1】“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……”父亲一边翻弄着他那满满的大书柜，一边哼着这首经典老歌。
父亲是一名军人，书柜里大多都是和军旅有关的书籍。我顺着父亲理书的手势看过去，发现一本红色的书在其中格外耀眼，《红星照耀中国》，我喃喃自语道，轻轻取下迫不及待地翻看起来。几天后，最后一页纸张也落在了书轴的另一边。我的内心十分感慨，一个个和蔼可亲的红军战士形象都浮现在我的眼前。
给我印象最深的，就是那些与我年纪相仿的——“红小鬼”。他们大多都是穷苦人家
写观后感也是重新思考作品的过程，观后感可以帮我们很快抓住影片的主题，让我们想起内心那份感动，怎样为作品名撰写一份全面的观后感呢？下面是趣祝福整理的“理想国观后感”类希望可以为您提供帮助，本文内容值得收藏！
理想国观后感 篇1一，人类社会的和谐运行势必要求既定规则的存在。法律、伦理、道德，都是规范人际关系的制度工具，而它们都是对于是否对错的价值判断。这个对与错，也即“正义”与“不义”，或许并不是统治者为巩固政权而设定的，是先其而存在的，统治者要明确它、捍卫它，目的是维持社会秩序。否则老百姓都坑蒙拐骗、杀人放火，什么政权也不愿见到这种乱象。
二、鉴于以往的历史而言，阶级的对立确实存在，所有政权形式确实都是一个阶级对另外阶级的暴政。那么在一些根本的利益问题上，统治者所代表的阶级，当然会以政治权力和国家暴力为后盾，设立对他们有利的社会制度，将对他们有利的标榜为正义，将对其有害的斥为不义。
用阅读点亮前路，用阅读架起桥梁，我们通过阅读作者的作品，受到了深深的触动，感受到了那优美的文采，让人艳羡不已。通过阅读笔记，我们能发掘自己阅读的潜力和价值，不知道您是否也在考虑写一篇读后感呢？趣祝福编辑特别为您选取了与“《红星照耀中国》读后感”相关的内容，希望能给您带来一些启示，也希望这篇文章能够在您的工作和生活中提供一些帮助！
《红星照耀中国》读后感 篇1单看这本书的名字，我觉得，这一定是一本无聊的、又红又专的书。像这样历史、纪实类型的文学作品，我是不怎么接触，也并不感兴趣的。坦白讲，如果不是学校要求，我不会主动阅读。
初读确实晦涩难懂，如我想象的一样，实在无法下咽。但耐心读下去后，我就被斯诺的“美式幽默”逗乐了。
毛主席“面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”。斯诺觉得在毛泽东身上有一种“实实在
