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辩论活动总结 篇1第七届电子学院新生辩论赛综述
为了丰富同学们校园的生活，展现当代大学生的口才能力，带给大家更多的学习锻炼的机会，积极发扬我们苏科大电子学院的风采。我们苏州科技学院电子与信息工程学院***份举办了第七届“希望之星”新生辩论赛。
这次辩论赛，辩手们在赛场上尽情挥洒青春，展现智慧，始终坚持着“友谊第一，比赛第二”的原则，在这个注重大学生逻辑思维能力，表达能力和临场发挥能力的活动上赛出了风采，赛出了水平。由最初的十四支队伍到决赛的四支队伍的激烈角逐，产生了最后三支优秀队伍，他们分别是第一名通信1411二队、第二名建筑智能联合队、第三名通信1411一队，还有最佳辩手
活动：1、在较专业的团体活动训练中，较强的现场控制能力是非常必要的。在这一点上，我认为我们还有一些不足之处。
主要原因是，一方面，三年级的学生过于活跃；另一方面，三年级的学生过于活跃。另一方面，这是因为我们小组中有几个女孩，而她们并不是特别令人印象深刻的女孩。就这样，面对那些比自己更高、更活跃的男生，尤其无助。他们表面上听你的，但一睁开眼睛，他们就很兴奋地玩起了自己。
所以，我觉得活动主导人员的气场是很重要的。
2、小细节要考虑到，但没必要把每个小细节都详细的记录到策划中来，因为活动真正实施的时候，你永远都无法预料到会发生什么。我们一开始以为，因为彼此很陌生，那么会不会冷？我们甚至都已经想好了冷场的话要怎么去应对，但过程中我们却发现，不仅没有冷场，反而是活跃得我们差点都无法控制。
这是我们没有料到的，但也促进了我们活动的顺利进行，因为他们都互相配合。
3、团队的积极
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理论培训总结【篇1】今年我参加了xx市为期两个月的“xx工程”骨干教师培训班学习。我在“xx工程”前一阶段的理论学习到今天也就告一段落了，总的来说，这为期一个月的理论培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，有市内一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种论坛，也有学员的互动讨论。回首这一阶段的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技巧的增长。真是一次收获丰厚的学习，也是促进我教学上不断成长的学习啊。
人的进步也许悬于一念之间，只在刹那一刻擦出的火花。从表面上看，这样的培训仿佛并不能从根本上解决什么问题，而且很辛苦。每天培训的时
针对疫情期间中小学生可能产生的紧张担忧、不自由感、情绪烦躁等负面心理，xx县教育局高度重视，科学谋划，采取多种措施扎实开展心理防护，为广大中小学生心理健康保驾护航。
强化领导，精心做好整体部署。xx县教育局根据市、县疫情防控工作领导小组有关文件要求，把师生心理健康教育和心理危机干预纳入疫情防控整体部署，由相关科室具体负责，确保此项工作落地落实。在疫情防控期间召开的多次县教育局班子会上，此项工作都被列入议题之中。
加大宣传，细心做好正面引导。针对新冠肺炎疫情发生后，在中小学生群体中可能产生焦虑与恐慌，县教育局局长为全县广大中小学生（小朋友）写信，从居家学习期间的习惯养成、科学防护等方面对学生进行了科学指导；全县各学校通过学校微信公众号、班级群等线上渠道进行疫情知识宣传，让学生们科学认识疫情，掌握防控知识，消除恐惧和焦虑心理。
组建队伍，热心做
