针对疫情期间中小学生可能产生的紧张担忧、不自由感、情绪烦躁等负面心理，xx县教育局高度重视，科学谋划，采取多种措施扎实开展心理防护，为广大中小学生心理健康保驾护航。
强化领导，精心做好整体部署。xx县教育局根据市、县疫情防控工作领导小组有关文件要求，把师生心理健康教育和心理危机干预纳入疫情防控整体部署，由相关科室具体负责，确保此项工作落地落实。在疫情防控期间召开的多次县教育局班子会上，此项工作都被列入议题之中。
加大宣传，细心做好正面引导。针对新冠肺炎疫情发生后，在中小学生群体中可能产生焦虑与恐慌，县教育局局长为全县广大中小学生（小朋友）写信，从居家学习期间的习惯养成、科学防护等方面对学生进行了科学指导；全县各学校通过学校微信公众号、班级群等线上渠道进行疫情知识宣传，让学生们科学认识疫情，掌握防控知识，消除恐惧和焦虑心理。
组建队伍，热心做好心理疏导。挑选持有国家心理咨询师资格证且心理辅导经验丰富的32名教师组成全县心理健康教育服务团队，开展网上“一对一”心理辅导，全天候接受师生热线咨询服务。各学校根据实际需要成立学校心理咨询服务团队，为需要帮助的师生提供必要的咨询服务。
全面摸排，诚心做好精准施策。要求各中小学积极关注学生心理状态，全面收集相关信息，了解受疫情影响的师生心理健康状况,根据所掌握的信息,及时疏导，充分关爱。对医护人员的子女、“六类重点人员”中的中小学生、因有外出经历而居家隔离的学生多关心、多谈心、多疏导。
科学指导，全心做好习惯培养。根据县教育局安排，各学校组织开展了读好书、做家务等一系列丰富多彩的特色活动，指导学生劳逸结合，做好假期安排，做自己情绪的主人。“特色活动”丰富了同学们的精神文化生活，帮助同学们养成良好的生活和学习习惯。该县部分学校师生制作的150多个活动小视频被人民网采用。
据悉，截止日前，该县心理健康教育服务团队和各学校累计接受电话（微信）咨询1100余次，线上“一对一”服务2300余次。
在过去的一年中，我担任班级的心理保健员之职。在过去的一年，我做了一些工作，同时也学到了很多。每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事工作的一年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保健员工作中的快乐与平凡。
首先要明白自己的职责，才能不断提高工作能力，做一名合格的心理保健员心理保健员的职责是维护班级同学的心理健康，每个心理保健员都应有充分的'紧迫感和责任感。工作努力的同时还要有敏锐的眼睛，以便能够及时发现身边同学存在的问题，及时想办法，及时解决。
心理保健员的工作职责主要有：
1、宣传普及中学生心理知识，传播心理健康理念，定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动，并作好相应的总结和记录，促进本班同学心理素质的提高。
2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。
3、负责收集本班同学的心理健康信息，每月向心理健康中心上交班级同学的心理状况汇报表。
4、努力学习相关的心理知识，提高对心理健康方面的认识，用相关知识帮助同学，用乐观心态引导同学。
5、工作遵循保密原则，维护同学的权益，不得随意泄露同学的隐私。
6、在培训期间要认真学上好心理保健员培训课，做好班级心理普查及相关测试。
7、配合心理咨询室开展的心理健康教育系列工作，积极参加心理保健员培训、专题学习和交流活动，不断提高自己的工作能力。
8、按照要求每学期写好工作总结，并上交心理发展部。
在过去的一年中，我不断加强与同学的的交流，通过不同的方式方法与他们沟通，了解他们内心的想法。
1、温馨教室建设，通过心理角、心理小游戏、心理书籍推荐与各种宣传活动等形式，侧重和谐人际关系的建立，促进班级软硬环境建设，为建立温馨教室服务。
2、心理保健员定期收集本班同学提出的一般性心理困惑问题，并及时反馈到院心理发展部，通过心理发展部联系心理健康中心老师寻求专业解答
3、加强与其他班干部及宿舍长的联系，及时发现问题，善于帮助有心理困惑和烦恼的'同学，当发现个别同学有严重心理问题时，要及时报告辅导员和心理健康中心老师，并劝说其到辅导员或校心理健康中心处咨询。
4、所谓“谈心”，顾名思义，即为面对面，心对心地交谈。此活动的目的在于为同学提供一个倾诉心里话平台以促进同学之间的交流沟通，增进同学之间友谊，同时还能够预防学生“心理危机”的发生，如自杀等。
为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人。希望心理保健员可以在老师和同学的帮助下积极完成心理工作，为同学们的心理健康保驾护航！
最后，一学期的结束，代表着另一学期的开始，真理不用我重复，而我们要做的，就是超越过去的，还有现在的。
五月，这个似水的五月。同学们的心中有太多言语感慨无法说出口，来到这所大学，刚离开高中不久的你们，心中有何所想？你是否有过幻想，一年后的自己是个怎样的人。是成熟帅气？还是美丽动人？一年后的你，是否兑现了当初许下的承诺，是否成为了自己想要成为的那个人。
在5·25心理健康月我们为你们准备了时光机，亲手写给未来一年后的你的一封信，或是抱怨或是收获，亦或是你对未来自己的希冀，又或是你对未来的期待，一切的一切你都可以装进小小的信封，寄给未来的一年后的你。而未来的你，将在一年后，亲启这封信。看看在这说长不长，说短也不短的一年中，是否做了自己想要做的事，去过了自己想要去的地方，成为了自己想要成为的人。无论结果是否令人满意，这都将成为一个美好的回忆。这个明媚的五月，现在与未来共享。
在本次活动初期，我们认真画好并张贴好了海报，积极下班宣传本次活动。通过召开心健委员会议部署本次活动，下发信封信纸。因此在征集班级同学的信时，我们获得了大量的支持并迅速的收集到了同学们写给未来的自己的信。虽然在收集信件的过程中，我们仍存在着许多的不足，有些班级少了信纸或信封，导致同学们断断续续的上交，但在我们的共同努力下，顺利的克服了这些困难。
给一年后的自己写一封信，这不但是自己对一年后的一次希冀，更可以说是一种展望。当你内心希望一年后的自己是个怎样的人。现在的你就会为了这个目标而努力，逐渐成为自己想象中的那个自己。
本次写给未来的自己的活动已经圆满落幕了，而本次活动也带给了大家很多，让大家对一年的自己充满希冀，更会为了成为自己想要成为的那个人而努力。
春风和煦，柳絮飘扬，在全班同学的积极配合下，我班本学期第一个户外心理活动拉开帷幕，完美谢幕。
本次心理活动的最大初衷在于让同学们在大学班级里体验真正的快乐。
按照预先的计划，全班同学被分成了三个小组。分组的过程是第一道要迈过的坎儿。我发现上了大学后，同学们明显比以前纠结多了，因为不知道到底和谁在一组比较好，所以我们果断决定以宿舍为基本单位，然后男女混搭。活动中的第二道坎是场地问题，原来计划的应该有足够空间的田径场塞满了人，我们临时决定让全班“迁徙”到附近的草地上，本以为可以顺利的开始游戏环节了，然而又被保安喝令离开草地，所以说虽然是班级的小活动，但还是得考虑到诸多因素。一系列坎显然挫伤了同学们的参与活动积极性，然而后续的活动很好的打破了这一僵局。
“班级同心结”游戏中全班同学互相拉着手，感受着彼此手心的温度，打乱顺序后将“结”顺利解开，让同性同学拉手或许是一件轻巧的事，但让异性同学拉手，有时并不能让同学们很快接受，然而从开始的羞怯到后来的淡定，同学们脸上洋溢的笑容间接证明了游戏进行得很成功，与此同时，我们明白了集体协作的重要性，因为有很多时候，很多问题，不能只单单依靠一个人的力量去解决，合作才能共赢；“蒙眼知音人”游戏中，挑出平日里最不爱在班里冒泡的同学蒙着眼睛来猜说话同学的名字，被猜的同学各种刁难，家乡话，怪味普通话，对与错，引来笑声连连，我们收获的不仅是欢乐，还有同学之间的进一步了解，活跃了班级氛围，增强了班级凝聚力；“吃货大比评”游戏中，同学们放下了平日拘谨的姿态，自抛或是互抛着小馒头，大显身手，虽称不上绝技，但各种吃相，确实笑翻全场，我们释放了学习上的压力，发现了同学们另类的一面，同时我们认识到，在大学里，要学会勇敢地表现自我。
班级心理活动是一门科学，也是一门艺术。
有人说，一个人的快乐，再大，也是微小的；许多人的快乐，再小，也是巨大的；这次班级活动恰好完美验证了这句话。在忙忙碌碌的学习生活中，能稍微放下手上的事，将自己从个人的狭小世界里脱离出来，融入到集体的温暖怀抱里，感受集体的氛围，积极参与各种有意义的集体活动是幸福的。大伙儿一起策划，一起组织，一起参与，痛并快乐着。之所以“痛”，是因为策划一次班级活动确实是一件令人头痛的事，要分配任务，要考虑到添加何种元素以充分调动同学们的积极性，要考虑到现实条件是否允许活动顺利进展，所以，痛是在所难免的。然而重点是我们收获了快乐，而且不只是快乐。一群人共同参与，充分享受着活动中的一分一秒，抓住过程中的每一个幸福点，让我们明白了，大学，不仅是一个宿舍的大学，其实可以很好的成为一个班的大学，或者是更多人的大学，关键在于我们是否愿意踏出狭小的`交际圈，融入到集体的大流中去。
突如其来的疫情，打破了原本平静的校园生活，孩子们长期居家学习，则牵动着学校的心。为了缓解学生的心理困惑，培养乐观向上的心理品质，亳州市谯城区估衣小学开展了“心怀感恩与爱同行”一系列的心理健康教育活动。
学校历来高度重视心理健康教育工作，而在这特殊时期，对学生进行心理健康教育，稳定情绪，指导学生如何在家与父母和谐相处，如何有效学习等教育，显得尤为重要。疫情期间，停课不停学，学校制定了一系列科学的心理健康教育计划，各班级都扎扎实实开展了心理健康线上教学活动。
此次的心理健康教育共三个主题：
1、疫情下如何做好高质量的亲子沟通；
2、如何养成高效学习习惯；
3、疫情下如何缓解心理困扰和问题。
疫情终将散去，“心”向阳光，必定光芒！通过学习，同学们都满怀信心与希望，将所学的心理调适方法更好的运用到生活中，进一步做好自身管理，筑强心理防线，为以后更强、更好的学习生活打下坚实基础。
学生心理漫画是借助漫画手法将自己学习生活中的心灵感悟表达出来的途径，能诠释心理健康知识的深刻内涵，宣传普及心理学知识，提高学生心理健康意识，
心理漫画是绘画治疗技术在心理健康教育的应用，它是集通俗性、幽默性、教育性于一体的心理辅导方式，它源于学生学习、生活实际，具贴近性和针对性，寓教于乐，引导学生关注心理、关注自我，提高心理素质。
此次心理漫画展征集了各学院推荐的优秀学生作品，同学们分别用不同的漫画形式表现出有关心理健康的问题。所展示的漫画中，取材于大学生活的点滴小事，内容贴近学生、贴近生活，富有启发性和励志性，简单的漫画中体现了深刻的道理，学生用夸张的笔墨和幽默的语言反映了当代大学生的心理变化和发展的过程，内涵丰富，融思想性和艺术表现力于一体，展示了我校大学生积极健康、青春活力的精神风貌，精彩的漫画展吸引了众多师生驻足观看。
心理健康节心理漫画展的举办，以轻松的方式引发了同学们对大学生心理健康问题的反思，充分挖掘了同学们的想象力和创造力，对于丰富校园文化生活，推动我校精神文明建设，促进大学生的全面发展起到了重要的作用。
本次心理漫画活动效果显著。不仅丰富了学生的校园生活，还使学生在生活化的场景中净化了心灵，提升了素养，使学校心理健康教育的主题进一步得以了深化，激发同学们积极的学习动机，培养良好的学习心态，同时也能为有志于心理漫画创作的同学提供一个展现风采的舞台，在快乐中感悟人生。
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校园管理活动总结
近几年，随着教育事业的发展，校园管理活动越来越受到各方关注。作为学校管理的重要组成部分，校园管理活动的开展不仅能够提升学生的综合素质，还能营造浓厚的师生关系和和谐的学习环境。以下将详细介绍我所参与的校园管理活动，以及对活动效果的总结和展望。
我所在的学校每学期都会举办一次兴趣班活动，旨在丰富学生的课余生活和培养他们的兴趣爱好。为了确保活动能取得良好效果，成立了一个由老师和学生共同组成的筹备小组，负责活动的具体安排和组织。在活动前，对全校学生进行了调查，了解他们的兴趣爱好和需求，然后根据调查结果制定了一份丰富多彩的活动方案。方案涵盖了音乐、美术、体育、科技等多个方面，以满足不同学生的需求。在活动过程中，还请来了相关领域的专业老师，提供专业指导和教学。
这次活动中，我报名参加了音乐兴趣班。在兴趣班中，学到了如何演奏乐器和唱歌的基本技巧，还组织了一次音乐会，让有机会向全校展示的才艺。通过这次活动，我对音乐产生了浓厚的兴趣，并且结识了许多志同道合的朋友。同时，我也学会了如何与他人合作，感受到了团队合作的力量。
除了兴趣班活动，还参与了学校举办的志愿者活动。志愿者活动是我认为最有意义的校园管理活动之一，它能够培养学生的服务意识和责任感。在每个学期的周末，会去附近的社区帮助居民扫地、植树、清理河道等。通过这些活动，不仅学到了一些实用的生活技能，如修理水龙头、了解环境保护知识等，还能够感受到帮助他人的喜悦和成就感。
在整个校园管理活动中，我最喜欢的是运动会。每年一度的运动会是学校里最盛大的活动之一，旨在促进学生的身心健康和团队精神。运动会前，会组织各个班级进行激烈的比赛，如足球、篮球、田径等。这些比赛不仅能够锻炼的身体素质，还能够培养的竞争意识和团队协作能力。在比赛中，发扬团结友爱、互相帮助的精神，共同为班级争取荣誉。
{网站}小编认为，校园管理活动在促进学生全面发展、培养学生良好品质方面发挥了重要作用。通过参与不同的活动，学生们不仅能够锻炼身体素质，还能够培养合作精神、责任感和创造力。我相信，在未来的校园管理活动中，学校将会更加注重学生的需求和兴趣，进一步提升活动的质量和效果。我也会继续参与各种校园管理活动，积极发展自己的潜力，并为学校的发展贡献自己的力量。
初来乍到，茫然与迷惑不禁涌上心头，师兄师姐亲切的问候、耐心的解答，无形中成为我们的导航灯。独舞，直系的群舞、二人合唱均赢得大家热烈的掌声与喝彩。其中穿插的`趣味小游戏，大家更是积极响应，在娱乐中增强了与直系的互动。联谊作为加强沟通与交流的载体，能够促进人际交往和提升同学们的组织和协调能力。
一个三分都让大家兴奋十足。“3——工管一班加油！”是班级凝聚了的体现。因天色渐暗，篮球赛被迫暂停，胜负还未有结论，但是我们重视的并不是结果，而是过程的享受。
准备已久的团日活动在组织委员和同学代表预先到了黄埔军校采点，再根据实地情况修改活动内容和流程。当天早上同学们穿着统一的班服到中行集中，在各组小组长的组织下有秩序的骑自行车出发到目的地。活动过程中，同学们都踊跃参与，娓娓道出有关各个小数民族的风俗习惯和爱国英雄的故事。午饭后，安排同学们自由参观黄埔军校旧址，重温革命历史和感受伟人风采。整个过程中，同学们都可以做到互相帮助和关心。由于自行车有限以及路途遥远，男同学就自动承担了接载女同学的责任。活动结束后，同学们普遍反映本次活动达到了爱国教育的效果。
为迎接迎新晚会的节目选拔，我们班与工管二班合演话剧。参加节目排练的同学都十分投入，腾出尽可能多的宝贵时间参与节目排练。排练虽不轻松，但为同学们提供了一个展示自我的平台和增进同学感情的机会。
总的来说，本班活动开展有组织、有秩序，班委各司其职，同学们积极配合。但是班级活动参与度和积极性还有提升的空间，班级凝聚力还可以进一步加强。目标是每个同学对班级都有归属感，致力于班级个方面的建设，全身心投入到每一次的活动中去。
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
入学习科学发展贯穿创先争优活动始终，坚持改革创新，突出实践特色，统筹推进党的建设其他经常性工作，进一步激发机关基层党组织和广大党员的生机活力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。根据各科特点，开展形式多样、丰富多彩的主题活动，深入开展创先争优活动。
一、进展情况
一是充分准备。市委创先争优活动动员会后，“中心”及时召开了主任办公办公会，认真传达学习有关精神，专题研究部署开展创先争优活动的具体安排和工作措施。二是成立专门工作领导小组。
为加强对创先争优活动的组织领导，成立了由党委书记李蓉同志任组长，党委其他领导同志任副组长，并分工负责各项活动工作，机关3个党支部书记为成员，分别负责本支部创先争优活动的全部实施工作（领导小组名单附后）。领导小组下设办公室，刘克学副书记负责日常协调指导工作。三是制定活动方案。
认真制定了“中心”《关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，报市委组织部、市直机关工委后开始实施。四是召开动员大会。6月25日，“中心”组织召开了创先争优活动动员大会，由李蓉同志安排部署了在党支部及全体党员中开展“创先争优”活动工作，并结合纪念建党八十九周年活动，组织党员干部参观**遗址和xx灾后重建成果，进一步增强了党员干部的荣誉感、责任感和使命感，激励党员干部牢记共产党员优良传统，弘扬抗震救灾伟大精神，为深入开展创先争优活动营造了良好氛围。
五是认真组织党员干部开展创先争优活动。各支部围绕开展争创“五好四强”基层党组织、争当“五带五争”优秀共产党员开展各具特色的主题实践活动。如：
开展“五比五争当、岗位建功”主题实践活动。比思想，争当时代先锋；比业务，争当行家里手；比作风，争当勤廉表率；比奉献，争当道德楷模；比业绩，争当岗位标兵。围绕服务中心、建设队伍，开展“全面提升素质，服务科学发展”主题实践活动。
深化学习型机关建设，开展“创建新环境、树立新形象”竞赛和最佳实事评选活动。
旧县中心卫生院
总结为了加强医院的管理，提高医疗质量和水平，确保人民群众的身体健康，从2005年至2009年，我院深入扎实地开展了“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动，现总结如下：
1、 形成了主要领导亲自抓、门诊部特别重视、医务人员和各类人员参与的良好局面。
二、采取多种形式，加强宣传教育，营造医院管理年活动良好的氛围。我院通过召开一二级班子会、支部会、全院职工动员大会等形式，组织干部职工学习卫生部下发的《医院管理评价指南（2008年版）》、《中医医院管理评价指南（试行）》、《重庆市医院管理评价指南实施细则》《卫生部关于施行抗菌药物临床应用指导原则的通知》和县卫生局《以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动实施方案》等。教育广大干部、职工充分认识到开展此项活动的重要性，掌握加强医院管理和评价工作的依据，引导职工树立“院兴我兴，院荣我荣”的主人翁观念，以积极的态度投入到医院的发展中去。
对热点、难点问题组织大家讨论，群策群力最终使问题得到圆满的解决。
三、我院充分发挥医务人员的积极性和创造性，每年根据“医院管理年”活动工作目标和重点要求，分别制订了《铜梁县旧县中心卫生院 “以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动实施方案》，进一步明确了指导思想、自查范围和主要内容、组织领导和形式，工作方案切实可行，保证我院医院管理年活动有计划、有步骤进行，进一步强化了医院的规范管理，提高了医疗卫生服务质量，把医院管理活动向纵深推进。
4、 我院以创建标准化卫生院为契机，有序实施《医院管理年活动实施方案》。实行边自查，边整改，查到就改，绝不拖延。结合工作重点，做了以下工作：
1、医院
1、 每月19日召开的二级小组例会将研究提高医疗质量、保障医疗安全工作。
2、严格贯彻执行医疗卫生管理法律、法规、规章以及诊疗护理规范，对全院执业人员资格进行了排查，重新调整了不合资格人员的岗位，做到依法执业，医疗行为规范。
3、健全了医院各项规章制度和各类人员岗位责任制，实行以“以制度管人”，对违反医院管理制度的，严格按照制度处罚“对事不对人”。
4、加强了职工的培训，严格基础医疗和护理管理，强化了“三基三严”训练，每月组织业务学习一次以上，聘请县医院护理部对我院护理质量进行了监督检查和现场指导，并对全院医务人员进行了法律法规及医疗文书书写、护理操作常规的培训；鼓励职工参加县级医院、卫生学校举办的各类学术讲座，支持职工参加自学考试和函授教育，提高职工文化水平；今年共派出9名学员到上级医院进修，全面提高了职工的业务素质。
5、组织全院职工再次学习《处方管理办法》、《抗菌药物的合理应用》，并进行了相关知识的培训，要求职工合理用药；院委会成员不定期进行处方医生合理用药的检查和对全院处方进行点评，促进医师合理应用抗菌药物。
6、在医院资金非常紧张的情况下，购买了心电监护仪等设备，并对相关医务人员进行了急诊急救知识的培训，加强了急诊科室的建设。
7落实医院感染管理的各项措施。各科室严格贯彻落实《医院感染管理办法》及控制医院感染的一系列技术规范、标准。
制定了消毒、灭菌制度，落实了专人负责，对一次性用品的毁形、消毒、销毁有记录可查，做好了医疗废物管理工作。
8、建立了畅通、高效的院前急救-院内急诊“绿色通道”。
9完善医院服务流程，改善医疗环境，方便患者就医。
10、提高服务意识，改善服务态度，增进医患沟通，转变服务作风，注重诚信服务，构建和谐的医患关系，为病人提供温馨、细心的服务。
11、加强了医院的财务管理，依法规范经济活动，完善经济核算与医务人员的收入分配办法，加强对药品、材料、设备等物质的管理，实行药品、材料、器械、化验试剂集中公开招标采购，严格实行医院内部全成本核算制度，取消医务人员收入与业务收入直接挂钩的分配办法，将医务人员的工作纪律、工作态度、工作岗位、工作业绩、医德医风等一并纳入医务人员个人分配要素，控制医疗成本，降低医药费用。
12严格医疗费用管理，杜绝不合理收费。继续执行解决“看病贵”问题的有关规定。制定门诊医生人均处方和住院病人床位费的最高限额。
我院门诊医生月均处方一般不超过20元/张，住院病人平均床日费用一般不超过70元。使用30元/盒（支、瓶）以上的药品，必须征得患者同意。
13、加强了临床检验的质量控制，贯彻落实《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《医疗机构临床实验室管理办法》等有关规定，开展检验项目符合卫生行政部门公布的目录。
14、开展了行业作风建设，加强了职业道德教育，教育广大职工树立良好的医德医风，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统。
4，医院管理年度的主要成果如下：
1、通过开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动，全院职工思想认识得到了统一和提高，牢固树立了“质量第一”、“服务第一”、“病人第一”观念，把医疗服务质量与工资分配结合起来，充分调动了全体医务人员加强服务质量的主动性和积极性。在全院形成了一股“力争向上，你追我赶，比质量，比服务”的观念，服务态度显著好转，病人满意度也大幅提高。
2、 建立健全了医院各项规章制度，理顺了医院管理体制，并严格按照管理制度执行，使医院管理初步达到了制度化、规范化、科学化。
3、医疗技术水平得到了全面提高，新开展了肛肠科等科室，新购进了心功能检测等先进设备，为外**、中医科培养了后备人才，形成了技术阶队，增强了医院的综合服务能力。
总之，我院医院管理年活动在县卫生局的直接领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但离上级要求还有一定差距，在今后的工作中，我们一定更加努力，一步一个脚印，脚踏实地的工作，使医院管理工作更上一个新台阶。
铜梁县旧县中心卫生院
二00九年十一月三十日
【篇一】
自20xx年x月规范化管理年活动开展以来，监狱党委高度重视，科学部署，快速行动，成立了领导小组，积极组织民警职工学习上级文件、监狱文件、相关法律法规以及上级领导的重要讲话精神，我部按照监狱【59】号文件要求全面贯彻规范化管理年，向职能细化、目标量化、流程规范化、考核标准化、部门协调化的目标迈进。根据活动要求合我部实际情况，活动分为准备阶段、学习培训阶段、实施阶段和总结验收阶段四个阶段。
在x月的筹备阶段，部部长组织全体干警召开动员大会，传达今年规范化管理年有关文件和资料的精神。对下一步相关工作进行全面的安排和部署。
在学习阶段，根据办公室下发的文件通知，结合我部实际情况。首先，组织我部全体干警根据自己所在的岗位对本部门的相关法律、法规、规范性文件和管理制度进行搜集整理，条理分明。其次，对本阶段规范化管理年活动进行个人和全部门的总结。
通过自学、集中学习、宣传、问答、领导点评等方式，开展各类培训活动。通过培训干警们对《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国警察法》、《劳动法》等与业务相关的法律、法规、规范性文件和管理制度有了更细致、深入、透彻的了解和认识，这样一来有效的提高了规范化管理水平，也对下个阶段对制度和规范性文件进行健全、修改和完善做好了前期工作和充分准备。
实施阶段，根据上级文件精神，要求我部全体人员加强意识，强化管理，不放松学习，健全制度体系，建立工作标准和工作流程，规范执法标准和执法行为，真正做到公正、文明、廉洁执法，厘清工作思路，扎实开展实施阶段工作，切实将工作做细，做实。
规范化管理年活动的进行取得的成效非凡，能得以成功在于活动安排的规范、合理，在于我部全体干警上下齐心、重视。通过规范化管理年活动的进行，我部健全了行之有效的法律、法规、规范性文件和管理制度，有了这些制度，各个岗位上的工作真正做到了向职能细化、目标量化、流程规范化、考核标准化、部门协调化的工作目标迈进。这样的成果需要保持，保持则需要时间的坚持，唯有这样才能进步，才能体现规范化管理年活动的精神，我部将以此活动精神贯彻落实到今后的工作中去，更好地为监狱的发展做贡献。
【篇二】
根据矿区服务事业部《关于对“规范管理年”活动第一阶段工作进行大检查的通知》和公司《关于迎接矿物事业部“规范管理年”活动大检查的通知》要求，八区物业管理站按照加强活动安排、强化活动实施、注重活动效果的思路，在做好活动安排的基础上，认真开展了第一阶段的自查整改工作，对活动中存在的问题进行了深刻的分析、整理，并完成整改工作。现将具体活动开展情况进行汇报。
1、 组织学习，加强宣传，认真安排活动，确保活动有计划、有步骤地实施
x月18日，组织八区全体员工认真学习了矿区事业部《关于对“规范管理年”活动第一阶段工作进行大检查的通知》和公司《关于迎接矿物事业部“规范管理年”活动大检查的通知》要求，深刻领会“规范管理年”活动的精神实质，教育员工爱岗敬业，做好迎接矿区事业部大检查工作，同时对活动的开展进行了细致安排。
（一）组织机构
组长：李光春
成员：杨粟茵、杨妹弋、蒲红、韩玲、冯玉惠、华岳
（二）活动内容及分工
1．根据八区物业管理工作实际，结合公司相关规定与要求，对各项业务进行全面梳理，进一步规范内部岗位分工，明确岗位职责权限与业务流程，全面落实“属地责任制”。（负责人：李光春）
2根据不同类型的服务业务，完善服务标准，规范服务流程，使各项工作服务程序化、有序化。（负责人：杨粟茵、冯玉惠、化月娥）
3．进一步健全水、电、气等计量器具台帐，严格按照计量器具检测时间规范管理，确保计量器具全部检测到位，不留死角。（负责人：杨粟茵）
4．完善内部考核、激励和约束机制，按照属地管理的原则，把服务态度、工作效率、工作作风作为内部考核的重要内容，提高工作效率和服务效果。（负责人：李光春）
（三）工作要求
1．高度重视，增强责任意识。本次活动是公司迎接矿区事业部大检查的重要活动，公司上下高度重视，涉及该项工作的各负责人员和全体工作人员要按照活动安排集中精力做好本职工作，确保活动扎实有效开展。
2边检查边改，谁负责实施。根据活动内容和分工安排，负责人和相关业务人员要逐项落实、逐项检查、逐项整改，发现问题要及时向站领导汇报，对工作中未发现的问题和整改问题不到位的，要严肃追究负责人及相关业务人员的责任。
3．确保实效，不搞形式。本次活动的开展涉及小区物业服务质量的提升，有利于促进小区物业管理水平的提高，全体工作人员一定要严肃对待，不能有应付和走过场的思想，一旦发现此类问题将纳入个人考核进行惩罚兑现。
二、加强过程实施，注重问题整改，“规范管理年”活动进展有序
（一）规范内部岗位分工，落实“属地责任制”，加强内部考核、激励和约束机制建立健全。
为贯彻落实“规范管理年”活动，使八区管理站各项工作向精细化、规范化迈进，针对内部考核、奖励和约束机制，建立了全员绩效考核制度，站长与全员职工签订了绩效合同；结合员工的岗位划分，按照“属地负责制”界定了岗位职责，相应制定了绩效考核管理办法，严格各项工作制度，做到职责明确，责任到人，将管理制度和实际工作相结合，实行奖惩公开、公正、公平，体现“优质优酬”的人性化的管理。
（2） 提高服务标准，规范服务流程，使各项工作服务程序化、有序化。
根据管理站服务业务的不同，对服务标准和服务流程进行了全面梳理。主要标准包括：管理站经理的服务标准；管理员服务标准；保安员服务标准；保洁员服务标准。使各项工作服务程序化、有序化。
主要工作流程包括：管理员发送房屋工作流程；管理员查抄水电气流程；保洁员保洁服务流程等。逐步实现程序化、有序化服务。
【篇三】
去年x月以来，我们在所党委的坚强领导下，认真贯彻**方针政策，扎实开展规范化管理年活动，依据依法管理、严格管理、文明管理和科学管理我总体要求，抓实抓细**管理工作，并按照所的统一部署要求，开展了**班组规范管理工作。现将情况情况报告于后：
一、活动概况
x月中旬，在所部署动员之后，我们认真组织大队民警，深入学习相关规定要求，并在民警中进行了深入动员发动，努力提高全体民警的规范管理意识，增加投入活动的主动性积极性，为活动的扎实开展打基础做准备。活动开展以来，我们组织以支委为核心的活动领导班子，明确分工，具体负责，按照总体要求进行逐项组织落实，扎实有效地加强的规范化管理，特别是班组规范化管理得到进一步加强，并取得了实质性的效果，教育矫治水平有了很大提高，六防安全更加扎实，一年来管教秩序稳定，警教关系和谐，实现年度六防无事故。
二、主要做法
为了贯彻实话规范化管理，我们立足大队实际，努力抓好**管理重要环节工作，以重点环节管理规范化的提升，带动整体管理上水平上台阶，具体做法是：
（一）班组长实施定期考核
每季度，组织大队**班组长的培训和集体述职，组织班组学员对班组长进行评议，并将评议结果作了我们实话班组长奖惩的重要依据之一，给予优秀班组长必要的奖励，进行表彰鼓励，树立学习标杆的努力方向，促进班组长整体水平的提高。
（二）民管会实行差额直选
五年级刘广红
韵律操锻炼人的意志、毅力、气质,为了使学生能够更好的处理生活、 学习中遇到的困难， 同时也丰富学生的课外生活、 增添校园艺术文化，我们学校开设了韵律操活动小组。根据学校的安排，我合教学老师合作管理小组
一、管理学生考勤情况
本小组是由
4，它由5年级和6年级的10个班级组成。由于人员众多且基础不同，老师对学生不熟悉。首先，让他们按班排队，选出组长，每次核对人数，课后带领小组回到教室。
二、协助老师训练基本功。
健美操训练和其他训练队的训练有很大的区别，它是全身协调的运动，是在**的陪伴下进行培养学生的节奏感和韵律感，通过健美操的基本动作、组合动作和力量素质的教学，从基本步伐到后来的成套动作反复练习，提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。本学期，通过纠正学生的姿势，巩固基本步数和手型，使学生更容易掌握套路。
三、学生的收获
在基本功方面，大部分学生都取得了进步。此外，学生的勇气和能力也得到了提高。也可以是一个完整的舞蹈表演，是情感的表达。看到学生们的进步，作为老师也感到由衷的高兴。
跳舞让孩子们更快乐，更自信
总之，这学期的兴趣课结束了。无论是学生还是老师，我们都在学习中成长。收获是非常大的。
我们的小组学生喜欢来参加，让学生学到本领的同时还带来了快乐，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！
滨河小学
刘广红2016.6
为增进医患互信，共同守护生命、提升健康，响应部机关党委号召，我接受组织安排，到北京口腔医院正畸科跟随王红梅主任进行医务助理岗位体验。现将体验活动情况汇报如下。
一、总体情况
1、环境。北京口腔医院天坛部位于古老的天坛公园西南侧，虽然地理环境优越，但总体上说，一是行政部门在建设规划上没有考虑到医院人口流通量大的特点，道路交通不方便，堵车现象比较严重；二是医院周围配套建设比较杂乱，没有形成合理的布局，医院附属建筑杂乱；三是医院规划面积偏小，医生工作环境舒适度不够，走廊狭窄，就医患者休息的位置偏少。
2、氛围。北京口腔医院处处体现着和谐的氛围，确实符合全国百姓放心示范医院、双十佳人民满意医院等称号。通过接触，无论是院党务口的常伟同志、宣传中心的同志，还是正畸科的王主任、护士长到一般护士，都给我留下了“微笑工作、工作严谨、精益求精、和谐相处”的深刻印象，这也体现了院党委、院领导以及医院工作人员对自我工作的高标准要求，爱岗奉献的“白衣天使”精神。
3、工作。通过体验，我深深的感觉到了医务工作人员的辛苦和压力，也被医务工作人员的敬业精神所折服。
一是医院已经采用信息化平台。接诊实现了信息化流程处理，从预约到就诊进行了合理安排，流程合理，体现了北京口腔医院严谨的科学态度；
二是工作量大，医务工作者耐心细致服务。由于前来就诊的患者年龄基本上都是14—20岁左右的青少年，自我管理能力还有欠缺，面对每一个患者王红梅主任从生活细节到病理过程上都细致耐心的提醒各种注意事项，像对待自己孩子一样的呵护关怀。一上午16个号，王红梅主任几乎都在手术台上工作，然后还要插空进行会诊、完成病理分析、绘制方案等工作。在这么短的时间内，我就被口腔医院的医务工作者的工作态度、方法和责任深深感动。
三是技术精湛。患者众多，需求众多，牙齿发育各不相同，这就需要医生在专业技术上需具备良好的洞察能力、分析能力和协调能力，也需要医院有相应的高技术配套设置。正如医院所坚持的“科教兴院”那样，医护工作者用他们精湛的技术为每一个位患者提供科学合理的安排，我深深的感到那不就是为患者的口腔里有一道靓丽的风景线吗？
二、几点思考
1、医疗资源的优化配置与配套设施的完善
一是进一步完善政府卫生体制改革。进一步转变政府职能，充分去行政化，向服务保障型发展；二是统筹区域卫生资源，完善医疗配套设施，让医院空间更大，改善医院硬件条件；三是进一步增大政府投入，保障好医务工作人员的.后顾之忧，增加公立医院吸引人才的资源优势。
2、确立疾病诊断标准
充分考虑京津冀一体化建设的发展趋势，尽力提前做好医疗体系的区域化发展问题，那就要确立社区卫生站、一般医院与三甲大医院相同的疾病诊断标准。“按患者的病情需求配给相应级别的医生和适宜的医疗资源”，构建大医院、小医院与社区卫生服务机构之间的“共同体”和畅通的“转诊通道”。患者不再排队，在社区卫生服务站即可接受与大医院统一标准的规范诊疗。
3、加强行政保障职能
全国人大代表、中国工程院院士钟南山20xx年3月5日在人代会广东代表团讨论会上发言说：“医改成功与否的标准看看病难看病贵有没有改变，医患关系有没有改善，医务人员的积极性有没有提高。”如果以此为标准，可以看出政府职能部门在医改中承担的责任具体体现，同时，我们应该也看出，医患关系紧张的原因也是政府职能部门少作为的一种转嫁的结果。那么在医务人员普遍保持积极性的情况，政府行政部门就应该定准位，做好服务保障工作，加强服务保障职能建设。
4、减少综合性大医院的数量，鼓励专科医院的做大做强，推动医院向医疗集团发展
一是统筹区域医疗机构资源，整合三级医疗机构。组建覆盖一定区域责权利一体化的医院集团，可以一所市属三级甲等医院为龙头，多个专科医院相配合，社区医院相配套组合式发展；二是形成高新医疗设备、高超医疗技术、高级人才、现代化的管理模式等在区域内延伸、辐射方式，形成区域性医疗集团的一体化发展；三是完善医务工作人员发展渠道，去掉一些不必要的任务束缚。改革考核内容和评价机制，取消对医务人员管理、科研、教学等捆绑式任务考核方式。
5、进一步加大区域信息化建设，建设区域性医疗数据中心
利用信息技术建立区域性的医疗数据中心。这对提高诊断效率和就诊速度，争取病人救治时间，正确判定医疗事故责任，及时监测和控制疫情，有效降低和控制医保费用，进行远程会诊和远程指导救治，建立区域性全民健康档案等都具有重要的作用。
、、、、卫生院、、年管理年活动
工作总结
我院自2009年开展乡镇卫生院管理年活动以来，认真以“规范管理、优化服务”为主题，在上级主管部门的正确领导下，我院全部职工认真学习管理年活动各项内容并落到实处，取得了一定的成绩，具体表现在如下方面：
一、 管理年活动开展情况
医院于年初召开全院管理年活动动员大会，全院职工到会，会上成立了管理年活动领导小组，由院长任组长，副院长及院务会成员任副组长及成员，会上宣读了管理年活动的各项详细内容，将各项任务分解责任到人，管理年活动全面铺开。
二、 公共卫生服务与管理
（1） 居民健康档案
全镇有人口、、、、人。截止年月日，共完成健康档案万人次，归档率为；其中，对高血压、2型糖尿病和严重精神病患者进行随访和动态管理。
（2） 妇女病普查普治
2010年共完成，，，，人，发现病人。
（3） 疾控方面
1按要求配备公公卫生办公室工作人员和业务用房，落实员工待遇；
2设立传染病门诊，并派专人24小时接受诊断；
三。建立传染病登记和实验室检测，实行疫情网络直报；
4. 设置了预防接种门诊室，对儿童预防接种工作实行信息化管理，辖区内目标儿童预防接种信息计算机录入，管理率达100%；
5做好疫苗的接收、储存、运输、发放和使用工作；
6，疫苗接种卡和证明文件齐全，儿童免疫计划疫苗接种率达到95％；
7建立和实实突发公共卫生事件报告制度，认真防治手足口病。
（4） 妇幼卫生工作
1每月召开一次村级卫生保健人员例会，每月专门到基层单位工作15天以上，建立辖区内孕产妇保健手册。
2. 做好新生儿访视，于、、、、月份组织7岁以下儿童的健康检查共计、、、人，其中3岁以下儿童、、、人；
3. 产科建设符合《、、、省乡镇卫生院产科建设指导标准》要求。
（5） 加强了辖区内对乡村医生的监管，定期召开了乡村医生例会，认真完成了乡村医生从事公共卫生服务绩效考核及劳务补助发放工作。
三、 财务会计管理
1按要求分别设置会计、出纳人员，严格执行支出资金一笔签字制度；
2实行统一收费制度，各项收支纳入财务管理和会计核算，不存在虚账行为；
三。重大经济项目经济体讨论后，按照规定的程序报批；
4严格执行国家**政策，向社会公开收费项目和标准；
5制定公平合理的绩效分配方案。
四、“三基”训练及业务培训
1.建立了“三基”培训制度和考核奖惩措施，制定了“三基”培训计划。每月进行一次业务培训，每季度进行一次“三基”考试，每半年进行一次技能考核。
2.认真落实14个核心医疗体系，每月一次对医疗制量和安全性进行评估。
三。派1人参加中医全科医生培训；选送一名内科医师入上级医院进修；2009年获得全科医生资格的1名医生接受转岗培训；召回一名主治医生回院工作。
五、医疗服务能力建设
医院开设内儿科、外科、妇产科、骨伤科、中医科及b超、心电图、放射、检验等临床科室，各科室人员安排合理，分开设置门诊及住院部。同时，要依法规范执业行为，严禁不合格人员独立执业。
六、医德医风及院容院貌建设
1.医德医风：
（1）对全院干部职工开展职业道德教育及法律法规培训，规范执业行为，无索、拿、卡、要红包、礼品、回扣行为；
（2）统一换发新工作服、胸牌，购置**鞋，推行医疗服务文明用语，特检特治实行患者知情同意。
2.院容院貌：
a. 医院新建住院大楼并于、、、年、、月、、日正式投入使用，同时绿化、亮化了院内外环境，进行院内、外坪的硬化，对原门诊大楼进行装修，大大的亮化了就医环境。
b、 全院安装监控系统，提高了医院的安全性；
c、 设置电子公共显示屏，实现院务公开；
在今后的工作中，我们将认真研究医院管理年活动细则，落实好各项工作。全面提升医院的管理水平，使医院向更好的方面发展，满足广大人民群众的需求，解决农民看病难、看病贵的根本问题，更好地为农村卫生事业服务
中心卫生院
2010-12-28
质量管理活动总结
质量管理活动是企业为了提升产品和服务质量而进行的一系列计划、控制和改进的活动。有效的质量管理能够帮助企业提高客户满意度，增加市场竞争力，降低成本并提高效率。本文将从质量管理的角度对不同的活动进行总结，以期能够洞察质量管理的重要性，并为企业提供一些建议。
一、质量策划
质量策划是一个企业在质量管理活动中起到指导作用的重要步骤。企业应通过制定质量政策、目标和目标，将质量管理活动纳入企业的战略规划中。同时，还需要明确质量管理的组织结构和责任分工，为质量管理制定详细的计划，并制定相应的预算。
在质量策划中，企业应对质量目标进行细化，以确保目标的可衡量性和可达性。为了提升质量，企业可以采用一系列质量测量指标来监测和评估质量绩效。同时，企业还可以制定质量盘点计划，以便在质量问题暴露之前及时发现和修复。
二、质量控制
质量控制是企业实施质量管理活动中的核心环节。在质量控制过程中，企业需要制定详细的工作流程和标准，以确保产品和服务符合质量要求。常用的质量控制工具包括统计过程控制（SPC）、六西格玛、PDCA循环等。
对于生产型企业，质量控制意味着对生产过程进行实时监控，并且要采取相应的措施来纠正过程偏差，以避免不良产品的产生。与此同时，企业还可以通过质量审查、抽样检验和自查等方式来确保产品的质量。
对于服务型企业，质量控制意味着提供一致的优质服务，满足客户的需求和期望。企业可以通过培训员工、制定服务标准和开展客户满意度调查等方式来控制服务质量。
三、质量改进
质量改进是质量管理活动的最终目标。质量改进的目的是通过分析质量问题的原因，采取相应的措施，从而持续提升产品和服务的质量水平。
常用的质量改进工具包括5W1H问题分析法、故障模式和影响分析（FMEA）、质量环回（QFD）等。企业可以根据具体的需求来选择合适的工具和方法。
在质量改进过程中，企业应鼓励员工积极参与，形成跨部门和跨职能的团队合作，以便能够全面分析和解决质量问题。同时，企业还应确保质量改进活动的可追溯性，以便于评估改进效果，并为后续的质量改进提供经验。
质量管理活动是企业提升竞争力和满足客户需求的关键。在质量管理活动中，质量策划、质量控制和质量改进是相辅相成的三个关键环节。企业应根据自身情况，制定相应的质量策划计划，严格执行质量控制措施，并持续改进质量。只有通过全面的质量管理活动，企业才能实现长期稳定的高质量水平，从而取得持续的竞争优势。
江西工业职业技术学院
十二级入党积极分子系列活动总述
2014年5月16日
活动一、社会实践工作“江纺公园打扫”
（一）活动背景与目的
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，必须牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨。要理顺入党动机，理顺党同人民群众利益和个人利益的关系，逐步培育和树立无私奉献精神。为什么现在入党，你将来会为党做什么？
我们应该向革命先烈学习，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，增强对改革开放和社会主义现代化建设的信心，增强对党和**的信任，牢固地树立起无产阶级的世界观、人生观和价值观，真正使自己在入党前就得到严格的锻炼，才能成为一名光荣的共产党员。
（2） 时间：2014年4月16日
（三）活动地点：江纺公园
（四）活动过程：
图一：同志们认真打扫公园；图二：全体活动人士合影
（五）活动成果：
经过本次江纺公园打扫活动，使得全体入党积极分子的心灵都受到了一次很大的洗礼，更加明白党全心全意为人民服务的宗旨，加强严格要求自己，不断提高自己的思想水平，贯彻执行党的基本路线、方针和政策、加强学习、不断提高自己的学习和思想水平，全心全意为人民服务，在日常学习、工作和生活等方面，切实发挥模范带头作用。
活动二、党课讨论会
（1） 时间：2014年4月19日
（二）地点：图书楼101
（3） 参加人员：经济管理处12积极极分子全体成员
（4） 主持人：肖道裕记录：叶瑶
（五）会议目的：
经过几堂课紧张而充实的党课学习，大家对中国共产党、对入党条件、对入党动机、以及如何做一名合格的共产党员都有了更加广泛而深刻的理解。但我们对于中国共产党的指导思想以及有关党的各方面的学习并没有结束，此次会议希望大家也都以饱满的热情投入到接下来的学习交流当中。谈谈自己对共产党的看法和认识，以便提供交流学习的机会。
（六）会议主要内容：
一、主持人宣布讨论会开始
图一：主持人（肖道裕）宣布研讨会开幕
1大学生党员在学习和工作中应如何发挥先锋模范作用？
首先，要有理想。在我们申请入党的时候我们就知道“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜一切代价，为实现共产主义终身奋斗。
其次，要有道德。作为一名大学生党员，要时刻牢记自己是党员，遵守社会公德和职业道德，时刻牢记自己该做什么。第三，要勤奋学习，努力工作。
作为大学生党员，艰苦学习，为同志树立榜样是我们的天职。一是要做好业务学习，做好本职工作，吃苦在先，不怀好意；二是要做好党的知识学习，认识党，了解党。
最后，要遵纪守法，同不正之风、腐败和犯罪行为作斗争。作为大学生党员要知法懂法，必须认真学习掌握各类法纪知识，不断增强法纪观念，做到不但自已能自觉地用法纪来约束自已的言行，而且能识别违法乱纪现象，积极带领群众学习法律知识。要坚持不论什么环境条件下都要以一名党员的身份来严要求自已。
图二：同志们积极发言，畅谈自己的看法和体会
2作为一名积极分子，如何实践从思想入党到行动入党的转变？
正确的入党动机，既不是天生的，也不是后天自然形成的，而是在不断学习、实践和改造主观世界的过程中逐步形成的。纠正入党动机，可以从以下几个方面着手。
1只有学习马克思主义理论，才能对共产主义和共产党有更清晰、更深刻的认识。事实也证明，一个人只有对共产主义和共产党有清楚而深刻的认识，他入党的动机才是正确的。
2通过实践，不断纠正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人的正确认识只有通过实践认识实践再认识的过程才能获得。
三。加强主观世界的改造，克服不正确的入党动机。整顿入党动机的过程，实质上就是不断提高思想认识的过程。一个人的思想道德素质对其入党动机起着重要作用。
我们应当注意加强主观世界的改造，不断提高思想道德素质，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，克服不正确的入党动机。
三。作为一名积极分子，如何践行科学发展观？
1科学发展观可以引导当代大学生成为具有社会责任感的人
2科学发展观可以引导当代大学生成为知识结构完善的人
三。科学发展观可以引导当代大学生成为健全人格的人
4、通过全面贯彻落实科学发展观，对于当代大学生可以有效实现做学问与做人、理论与实践、知识和能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合，实现自身和谐健康的成长。
5希望我们用科学发展观武装自己，尽快成为一名合格的党员。
图三：同志们认真听取一些理解和意见
4作为一名积极分子，如何处理个人与集体的关系？
1集体利益作为一定社会成员利益的集合，本质上是每个成员利益的统一。在现实生活中，无论一个人在主观上与各种关系有多么疏离，在社会意义上，他总是这些关系的产物。从这个角度看，任何个人都离不开社会集体
2、个人在社会和集体中的活动，既是为了他人，也是为了自己，他提供给集体和社会的价值越大，自身的发展和进步就越快，个人价值和利益实现的程度也就越高。这启示我们，在选择和确立个人价值目标时，必须综合考虑国家、集体和个人的利益。这就是我们通常所说的集体利益和个人利益。
（七）讨论会成果
经过这次党课学习讨论会，大家的觉悟都在不同程度上有了增强，对入党也都更加坚定了信心，在接下来的学习生活中，大家一定会再接再厉，不仅完成党交给我们的任务，也使自己得到进一步的升华。
活动三、**学习党的历史电影
1、 时间：2014年4月28日
二、地点：图书楼101
3、 工作人员：经济管理处12积极极分子
四、**电影《建国大业》
五、**目的：
“历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。”党的历史，尤其如此。入党积极分子只有认真学习和了解党的历史，才能正确的摆正入党的动机与更好的为党和国家做出自己的奋斗与贡献。
六、**过程
附图一：同志们认真**与学习
七、观后感
通过**《建国大业》这部大作使各位同志对新中国建立这段历史有了更深刻、更形象的了解，同时，觉得现在的生活确实是来之不易，是老一辈的革命家用鲜血换来的。我们现在应该珍惜一切美好的东西。尽管目前存在大学生工作难寻、房价飞涨买不起房子等不确定因素，但是至少我们国家现在处于或将长期处于和平年代，这对每个中国人民来说都是最珍贵的，因此，即便生活面对再大的压力与困难，我们都要努力，学着挺过去，毕竟我们的前辈，我们的老革命党员都挺过来了。
叶耀2014年5月30日
1、企业办理人材步队近况
目前，我县现有职工1130人，其中女性80人，占8.14%。一年来，我们转变观念，改进作风，完善人事任务体系，创新人材任务机制，人材任务迈上了新台阶。
2人材任务中的第一个任务
1、增强带领，健全机构。
2、实行“人材强县”计谋，重视人材培育。环绕对峙党管人材准绳，从组织带领、完美机构，健全责任、优化情况等方面作了详细放置的划定。按期、不按期举行专题进修班，要求企业办理人材当真进修迷信成长**主要实际、企业办理相干营业常识及法令律例。
同时，把企业优异人材组织送往浙江、江苏等发财地域考查进修。为企业可延续成长，做年夜做强中小企业完成经济又好又快成长，最近几年来，采纳“请出去，走出去”的法子，成长人材步队，进步人材本质。2008年、2009年持续两年经叨教县委、县当局、县人材办赞成，经贸委牵头组织了每一年100名范围以上企业办理职员到无锡市梅园进修，学员分歧反应受害菲浅。
本年9月以来，又持续屡次选送具有年夜专以上学历的董事长、总司理赴财经年夜学加入企业高层办理职员mba研讨生班进修、21名企业优异人材到无锡工业经济专题研修班进修、3个优异办理人材到清华年夜学进修。经由过程培训进修，实在进步了人材本质，晋升了企业办理才能。同时，我们的一些企业在招聘人材方面也很慷慨。
例如：福田公司到湖北、四川等地高薪、具有研究生学历的高级管理人员；华丰铜业从原**企业713矿聘请了30多名高管；来自格力、美的等大公司，高薪聘请高管。在培育人材方面，我们催促企业成立、健全人材发挥才调的鼓励机制，在本企业外部发掘人材，应用营业查核、综合评价等方式，在同等、平易近主、公然的机制下提拔人材。
三。第一领导往往是深入企业调研，掌握企业的人材状况。要求各企业确立人材为先、人材是第一资本的工业成长**，牢牢掌控引进培育、用大好人才三个环节，扶植与新型工业化相顺应的企业运营办理人材步队，推动“人材强县”计谋，成立、健全迷信的人材评价、绩效查核、提拔利用、分派鼓励和人材保证机制。
4、努力向下级部分保举优异办理人材。本年向县、市部分保举凸起进献优异办理人材6人，此中保举市第二届凸起进献人材表扬3人，保举创业标兵3人。使得企业人材学有楷模，构成一个比学赶超的人材成长态势，营建人材辈出，量才录用，才尽其用的社会空气。
3、存在成绩
总结我们的人材任务，获得了必然成就，获得了一些冲破，但仍存在部门成绩和缺乏，集中表示在：高条理、紧缺性人材总量偏小；因为金融危机，人材不敷不变；人材引进、培养、使用、管理和任务运作经费严重，制约了人材任务的开展和推进。
4.下一步任务准备和尽力而为的目的
此后，我委人材任务将依照进修理论党的十七年夜精力，贯彻落实迷信成长**的要求，努力推动，兼顾统筹，依照“有重点、有冲破、有立异、有特点”的要求进一步推动我委人材任务。
一是依照顺应经济社会成长的需求，慢慢完美人材活动机制，出力废除人材活动中的体系体例性和政策性妨碍，为全县经济社会的逾越式、超凡规成长增加新的生机。凸起抓好高条理人材步队扶植，完美高条理人材办事办理办法，做好各种高条理人材的按期访问、交换慰劳等办事任务，尽力营建正视人材、关怀人材、办事人材的情况和空气。
二是进一步增强人材任务机制立异，连系经济社会成长和鼎新需求，尽力构建布满朝气生机、有益于各种人材生长、有助于人材良性活动，与经济成长相顺应、相增进的人材办事、办理、运转体系体例。进一步营建宽松的人文、人际情况，构成“尊敬常识、尊敬人材、尊敬休息、尊敬缔造”的杰出习尚。
三是进一步增强人材引进任务。针对人材总量缺乏、人材布局不公道的现实，对峙以诚求才、以才引才、以情留才，年夜力招才引智，环绕重点财产成长和严重扶植项目，采纳“刚柔并济”的法子，努力引进各范畴紧缺急需的高条理人材。加强对我县企业的展望、统计、规划、收集和清算工作。
四是努力展开各种人材步队扶植、办事、办理任务，加年夜企业运营办理人材的培育力度，出力培养一支具有创业精力、计谋目光、古**念、立异认识的古代运营办理团队。强化适用型人材开辟，摸索成立社会任务人材培育机制，培养一支营业本质高、办事认识强的社会任务人材步队，确保各种人材放心创业、安康成长。
五是持续增强人材任务调研，实时领会各种人材任务、糊口各方面的坚苦和成绩，按期深切企业访问，摸真相、办实事，鞭策人材任务不竭下水平，以人材任务不竭成长增进各项事业的前进。
我们将持续进修贯彻党的十七年夜精力，把“进修理论迷信成长**勾当”贯串于人材任务一直，努力改变本能机能，立异人材办理机制，改良任务风格，加强办事认识，破解成长困难，贯彻落实好各项人事人材政策，更好地为全县经济社会的又好又快成长供给人材办事。
为切实落实好xx环保系统党员教育管理长效机制，落实好各项工作，今年以来，xx环保局紧密结合实际，努力创新形式，抓住关键环节，深入开展了党员教育管理“六抓六树”活动。为使活动取得实效，xx市环保局采取了四项措施，促进了整体工作的健康有序发展。
1、 搞好学习教育，树立党员政治意识
一是完善学习教育内容。以学习《党章》、《党和国家机关基层组织工作条例》等基本内容为依据，加强党员理想信念教育。引导党员干部学习好、遵守好、维护好党章为重点，创新思路、方法和机制，把环保事业和干部职工个体需求结合起来，增强学习教育的时效性。
同时适应社会环境、环保工作新形势、新要求和党员队伍的新变化，为党员推荐学习书目，结合工作实际加强环保执法和业务知识学习。在全局党员干部中开展学习培训和调研，及时将有关党的相关政策、法规以及环保系统所需要的培训内容纳入培训的范围，做到需要培训什么就重点培训什么、党员干部缺什么就补什么，使党员干部教育培训工作更好地与环保发展大局相适应，与党员干部成长需求相结合，切实提高全体党员的政治理论水平和综合素质。
二是改进学习方法。以远程教育、网络资料、手机党课为重点，积极打造便捷多样的学习平台，探索生动有效的学习方式，拓展个性化的学习空间，充分利用电脑、手机、博客等现代传媒手段，创新党员学习载体。加强研究、案例、模拟、体验、情景、网络学习和教育方法的应用；继续采取 “认真学”自我提高；“走出去”开阔眼界“引进来” 推动发展的学习方式，使学习培训更加贴近实际、贴近党员干部，进一步提高党员教育培训工作的针对性和实效性。
三是抓好学风建设。教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际，努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定，探索建立常态化、多样化的党员干部学习培训制度。
全体党员要结合实际以学习领会党的十八大精神为主题，采取领学和自学相结合、集中轮训和分级培训相结合的方式，年内将全体党员轮训一遍。要求每个党员都要根据自身工作实际加强读书学习并做好笔记，写好体会，并鼓励干部职工踊跃向党建、环保等刊物上投稿。
根据上级关于殡葬管理宣传月活动的指示，以及县**办公室《关于进一步加强殡葬管理工作的通知》的文件精神，我乡党委、**十分重视，认真安排和周密部署了全乡上下的殡葬宣传工作，通过开展各种殡葬管理宣传活动，提高全乡干部、群众对殡葬管理目的、意义及其重要性认识，现就我乡开展殡葬宣传月活动的具体工作总结如下：
1、 加强领导，提高认识，确保殡葬宣传贯彻落实
为了更好地搞好殡葬宣传工作，提高群众对殡葬改革的认识，3月20日-3月30乡党委、**召开了干部会、村（居）民会、党员会，传达落实县**办《关于进一步加强殡葬管理工作的通知》的文件精神，成立了以乡长许世顺为组长，分管领导张仕建为副组长，民政办、村建办的负责人和各村（居）委会主任等同志为成员的领导小组。同时，每各村还设立了殡葬宣传站，专门负责全村的殡葬宣传工作，确保殡葬宣传的落实。
2、 突出重点，广泛宣传，认真开展殡葬宣传
会议结束后，乡**制作3幅永久性的宣传标语，并书写板报、墙报，张贴县**《关于切实加强殡葬管理工作的通告》等形式，营造殡葬管理氛围。通过多种方式进行了宣传工作，深入普及《四川省殡葬管理条例》，以及结合本乡实际，在宣传活动中各乡干部、村（居）干部为群众举例讲解了殡葬管理的重要性和必要性；同时，通过召开村组干部大会，大力宣传，要求大家认真履行职责，做出表率，做好殡葬工作。
在殡葬宣传活动月中，还利用标语进行宣传，乡、村、组共书写了殡葬宣传大幅标语20余幅，同时，4月3、6、9日利用逢场，乡民政办有关同志在街道上设立了殡葬宣传点，印发了宣传资料千余份，我乡设计的殡葬宣传栏让群众一目了然，“严禁土葬，推行火化”的政策牢固树立在群众心中。
总之，通过宣传月活动，提高了干部、群众的觉悟，增强了他们的法律、法规意识，为我乡殡葬工作打下了坚实的基础。今后，我们仍将把殡葬宣传工作放在首位，积极推动和大力倡导殡葬工作。
随着社会主义市场经济的发展，假冒伪劣商品的出现和消费者权益的损害都不尽如人意。在以“健康·维权”为主题的第二十二个世界消费者权益日到来之际，湖南商学院工商管理系分团委学生会与长沙市开福区工商局桥北工商所取得联系，共同举办了以“再见·假货”为主题的工商管理系“三·一五”主题活动。
一、活动主题
再见·假货
二、活动目的
1、宣传识别真假货知识。
2宣传消费者合法权益，提高学生自我保护意识。
3、积极抵制假货。
三、活动内容
（一）“我与专家面对面”
活动当天我们与工商质检部门合作，工商部门人员将没收的部分假货如：假烟、假酒、假洗发水、假人民币带到活动现场，做现场演示，教广大学生识别假货，也让同学们亲身体验。为广大同学提供现场咨询。
活动现场，气氛异常火热。师生们向工商部门工作人员学习辨别真假商品。咨询时间长达三小时。
（二）我与电影（录像）有个约会
工商部门的工作人员带来宣传片，向广大学生介绍消费者权益保护知识。
（三）知识宣传
以传单形式向行人宣传打假维权知识。（宣传单见附录）
四、活动效果
从活动当天开始到结束，三个小时的时间里，咨询台前的咨询者络绎不绝，过往行人都驻足向专家咨询识别假货的知识，并用工作人员带来的假货进行实习。活动当天，团委书记黄艳娥、工商局局长李吉林、工商局局长高守贵、工商局局长李坚飞等老师到场指导工作。活动从实际出发，通过实物形象生动的向同学们介绍了鉴别假货和维护消费者自身权益的知识。
得到了老师和同学的一致好评！
（1） 它扩大了部门的影响力和吸引力。
这次活动是由工商管理系组织的。活动当天，近千名学生前来咨询工商部门。长沙政法频道、长沙电视台、长沙市报社对这一事件进行了深入报道。这项活动已成为打造行业管理品牌道路上的又一里程碑。
（二）把握时机，为同学们提供了及时的帮助。
学生作为消费者，是弱势群体，其合法权益也受到不同程度的侵害。在各种经济活动中，许多学生的合法权益受到损害，他们没有实现。或是不知道通过什么途径维护其合法权益。
工商管理系分团委学生会把握准第二十二个世界消费者权益日来临之机，切实为同学们解决在维护消费者合法权益的过程中遇到的各种问题。得到了同学们的好评。
（3） 我们适时地对广大学生进行了深入的思想教育。
这次活动还对学生进行了深入的思想教育，介绍了假货对人的危害和买假货对人的危害。教育学生不能贪图一点便宜，对人、对自己、甚至对整个社会都造成伤害！
作为学生组织，学生会的宗旨是为学生服务。本次活动的组织者工商管理系分团委学生会以一种非常容易让广大同学接受的形式，组织了一次真正从学生利益出发，真正符合其宗旨的活动。
工商管理系分团委学生会
20**年三月
回顾××年培训工作，我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结：
一、培训工作情况
xx年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占4%，共计57：85课时，参训27人次。
培训课程主要集中为以下几类：
1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度;
2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3;
3、新员工岗前培训
二、培训费用
xx年培训费用总计为522397.50元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。
三、培训工作分析
(一)取得的成绩：
1、××年度的培训工作与20xx年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。
3、在××年公司通过iso9001：XX标准认证和cmm认证的基础上，引入iso10015、gb/t19025-XX和mqms体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。
(二)存在的问题和不足
1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要××年去大力改善。
5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。
三、改进措施
(一)有利条件
1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。
(二)具体措施
1、作好培训基础工作
《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。
2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。
公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。
3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队
培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
小学是人生发展的关键期，在社会环境日益复杂的条件下，小学生的内心冲突和矛盾相对提前，关注小学生的心理健康，开展团体心理辅导活动，对于培养小学生在学习生活中的心理健康意识，学会自我调节和自我管理具有重要意义。
20xx年3月13日下午，阳光明媚，我校五年级同学在操场上展开了一场别开生面的团体心理辅导活动。
在与五年级班主任毛蕾老师的沟通下，我们针对五年级班级团体的特点以及学生面临的问题，初步确立了本次团体心理辅导的目标：培养学生的领导意识，挖掘出班级的领导者，让班级成员体会到团队协作在一个班级中的重要性，培养团队合作精神。结合五年级的心理辅导目标，我选定了“盲人方阵”这一主体游戏，并邀请五年级一班的班主任毛蕾老师、语文刘红霞老师以及大队部曹克俊老师、庄毅老师共同参与做各小组的指导老师。
3月13日下午，五年级团体心理辅导活动在我校操场上展开。501班的学生们胸前贴着自己名字的卡片，整齐地列队站在操场上。热身活动“桃花朵朵开”由我主持，“桃花朵朵开”是“喊数抱团”游戏的引申版本，目的活跃现场气氛，让学生以一种轻松自然的方式进入接下来的心理辅导主题，在春意中增强了团队凝聚力。接下来主体活动“盲人方阵”，要求每组的学生蒙住眼睛，将一根绳子拉成一个等边三角形，并且要有一顶点对着东方，所有的成员要平均分布在绳子的里面，限时20分钟。
游戏开始后，四个小组分别由各位老师带领来到绳子旁开始比赛。这次的任务不仅是在学生被蒙住眼睛的条件下进行的，更是被设置了很多障碍，等边三角形、顶点方向、成员平均分布，时间限制等等，都是团队中成员要积极思考和共同处理的问题。这就给团队中的每个成员如何理解自己在团队中的位置、知觉自己的作用以及作出怎样的努力埋下了伏笔。
我带的这一组有两个特别突出的学生，从最初的讨论到实施都在领导、指挥大家，怎样平均分绳子，怎样定点，其间也有争论和分歧，最后还是找到了解决方法，可以说相当顺利地提前完成了任务。其他的各组也在之后陆续顺利完成。
游戏只是一种载体，更重要的是学生参与过程之后身心的变化。因此讨论分享是非常重要的过程。老师和同学们一起讨论，主要有这些问题：
一、大家是怎么拉正三角形的?
二、游戏中最大的困难是什么?
三、游戏中有没有发生意见冲突，怎么解决的?
四、你在这个活动中是起什么作用?评价一下自己的表现是不是可以做的更好?
五、有没有核心人物在起作用是谁?
六、什么样的人才能适合做领导者?你想不想成为核心人物呢?
针对这些问题，辅导老师与同学们展开了认真而热烈的讨论，每个人都交流了自己在完成任务过程中的感受与心得，使得大家认识到自己在团队中的作用;认识到如何运用有效的沟通的方式，正确而清晰地表达自己的观点，在沟通时冷静、认真地倾听都是非常重要的且必要的;有些同学认识到自己身上的闪光点，比如领导特质，良好的沟通能力，说服别人的能力，积极思考并且准确把握问题关键的能力……这些都让同学们收获颇多。
在完成任务的总结过程中，我发现几乎每组中都会跳出一些学生来自觉地扮演“领导者”的角色，这些学生有的是平时在班级中一贯有威信的孩子，也有一些成绩平平，并未被大家看好的学生。这一次团体辅导活动也给了这些孩子一次展示自己的机会，体会自己的个人特质，面对问题时自己的思考与反应，增强个人的自信，也发掘出他们身上的领导意识。
本活动的顺利完成离不开各位指导老师的支持与帮助，我与老师们前期良好的沟通和活动过程中学生和老师的积极配合，使得这次活动得以顺利完成。
通过这次的活动我也有很大的收获和感悟，当然也体会到一些不足：
第一、活动时间要求控制在一堂课内，但这就会使得团队的建立显得过于粗糙，在团队关系建立的时候没有做得很好。在团体辅导过程中，团体的建立对整个团体辅导活动的顺利推进是很重要的。应该花更多的时间来建立团体关系，让每个组的成员都能更好地融入团队中，在团队中获得安全感。
第二、在整个活动过程中，我更多的注意力放在了对整个活动的结构和活动流程的关注上，对一些细节的处理关注不够多，对组内成员的心理活动没有过多的关注。这一点我会在今后的心理辅导活动中加以重视。
这次团体心理辅导活动的成效也非常显著，第二天五年级班主任毛老师就和我说起了他们班的有趣的变化：早读时英语课代表无法维持好班级早读秩序，便找老师诉苦，老师说：这应该是你自己要想办法解决的事情。于是班上有几个在昨天的活动中表现比较突出的学生便自觉地站出来维护班级的秩序，看来已经树立起了他们主动参与班级管理的意识和“领导者”意识。
我校学生的心理健康工作还需大家的共同努力，为学生提供更多的心理层面的帮助，促进学生心理健康地发展。
一、活动背景
为了在班级开展心理健康教育，普及心理常识，促进学生健康成长。我班在班长，心理委员，副班长等班委的带领下开展了这次以认识生活，挑战生存，感恩生活为主题的班级心理活动。引导同学认识生命真谛，增长生存智慧，提升生活质量。
二、活动目的
为了让同学们认识生命、尊重生命、珍爱生命，认识人类和其他生命的价值，认识个体的自我生命和他人的生命，认识生命的生老病死过程，认识自然界其他物种的生命存在和发展规律，最终树立正确的生命观，领悟生命的价值和意义。
同时，让同学们学会建立适宜个体的生存追求，学会确定和选择正确的生存方式，学会应对生存危机和摆脱生存困境，正确应对生存挫折，构成必须的劳动本事和生存技能，能够合法、高效和幸福的解决安身立命的问题。还能够让同学们提高生活本事，培养良好品德和行为习惯，培养爱心和感恩之心，培养社会职责感，构成立足现实、着眼未来的生活追求，学会正确比较和选择生活，理解生活的真谛，处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。
三、活动资料概述
1、东湖出游活动
2、同学生日聚会
3、全班聚餐
4、篮球赛
四、活动总结
1、由于活动时间的安排欠合理，一些原计划的活动没来得及进行，使得整个活动稍显遗憾，以后要更好地安排和部署。
2、这次活动由许多的小活动组成，这是一个提高，过去总以为心理活动就是要有很多人才行，这是一个误区，很幸运地，在这次活动中得到了纠正。
3、这次活动中有几次因为心理委员的疏忽，忘了安排人拍摄照片，以后的活动中必须会改正。
4、这次活动不仅仅促进了班里同学的关系，同时还让同学们明白了生活的.完美，生命的可贵。同学们都表示收获颇丰，也表示期望以后多进行一些这种活动，多促进大家之间的关系。
中医护理工作是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。为更好的推动医院中医护理工作的扎实开展，让简、便、廉、验的中医护理技术操作服务于广大群众，结合我院实际现将20xx年护理人员中医培训总结如下：
一、 中医基础知识学习方面
1、认真学习了《二级中医医院管理年活动检查评估细则》和《中医医院中医护理工作指南》。
2、组织学习了《中医护理技术操作常规和规范》重点学习专科专病护理常规。
3、每位护士都积极参加医院及科室组织的各种形式的中医护理理论知识培训。
二、中医护理技术操作培训方面
护理人员熟练掌握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识，如“耳穴压豆、拔罐、艾灸”等的功效适应症、禁忌症，并运用于临床。
三、存在不足
1、护士长质控力度不够。
2、低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位。
3、加强中医基础知识和专业知识的学习和培训。
中医院护理部 20xx年12月
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建筑工程学院“心理健康文化周”活动策划书
一、活动背景：
5.25大学生心理健康日是北京师范大学心理学院团总支、学生会于2000年倡议发起的，5.25取其谐音“我爱我”，意在引发大学生关注自身心理健康、珍爱自我、追求更高生活质量的意识。团中央、全国学联去年向全国大中学生发出倡议，把每年的 5月25日确定为全国大中学生心理健康日，为此，我校心理健康咨询中心积极开展心理健康教育宣传活动，并将每年5月确定为我校的“心理健康教育月”。
二、活动宗旨：
正直我校“心里健康教育月”期间，在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，积极配合我校心理健康教育宣传活动，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在我校“心里健康教育月”期间宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。
三、活动目的：
和谐社会从心开始，和谐校园从我做起。当步入大学校园之时，我们的学习生活方式都发生了变化。为优化大学生心理品质，培养大学生自我心理调适技能与方法，增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力，促进大学生身心和谐，健康成长，共青团长安大学建筑工程学院委员会特举办“大学生心理健康文化周”活动。举办“心理健康教育宣传文化周”活动旨在全面提高我院大学生的心理素质，提高大学生适应社会生活的能力，培养大学生良好的个性心理品质，促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展，增强高等学校心理健康教育工作的时代感以及针对性、实效性和主动性。
同时，去年“5.12”恰逢汶川大地震爆发，举国悲痛时期，为纪念已经逝去的生命，安慰活着的劫难者，帮助他们重建精神家园，我院选择此时举办心理健康文化周活动，通过灾难和心理健康教育激励所有经历了地震和没有经历地震的所有的人更加明白生命的含义，关爱心灵，享受生命的每一天。
健身健心，你我同行，通过心理健康文化周系列活动的开展，我院的同学们一定会在更加坚定地朝着自己的人生目标努力奋斗的同时关注自身心理变化，做当代合格大学生。
四、活动主题：健身健心，你我同行
五、活动地点：长安大学渭水校区
六、活动时间：09年5月24—29日
七、活动对象：建筑工程学院08、07、06级全体学生
八、主办单位：长安大学心理健康咨询中心
九、承办单位：
共青团长安大学建筑工程学院委员会 建筑工程学院心理协会
十、活动宣传： 前期宣传：
1、广播：充分利用广播站的宣传力度
2、团委宣传部制作宣传板，印制宣传材料以及制作横幅，积极宣传本次活动，让全校学生了解此次心理健康教育文化周的意义，鼓励我院学生积极参加，营造“健身健心，你我同行”的良好氛围。
十一、活动形式：
定期开展心理健康教育系列讲座对心理委员进行培训，组织各班进行心理健康知识的学习，带领各班开展例如调查问卷、签字学习、心理采访，心理知识竞赛等一系列心理健康知识教育宣传活动，丰富校园文化，提高大学生的心理健康水平，普及心理健康教育知识。
十二、活动流程：
1、心的起点
开幕式暨建筑工程学院心理协会成立仪式 主讲：
时间：5月24日（周一）
内容：宣布心理协会成立，对大学生心理健康文化周的活动进行动员，发放心理健康学习资料等。地点：待定
2、心的认识
大学生心理健康系列讲座及心理影片播放（1）心理健康讲座
主题：邀请我校心理咨询中心老师做作专题讲座（2）心理影片欣赏之一 内容：电影《海上钢琴师》 地点：（待定）承办单位：心理协会
（3）心理影片欣赏之二 内容：电影《》 承办单位：心理协会
3、心的旅途
大学生个人成长团体心理辅导培训 承办单位：心理协会
4、心的选择：
各党支部及各团支部开展“健身健心，你我同行”心理主题活动。时间：5月24—28日
对象：各党支部及团支部全体学生参与 承办单位：心理协会
5、心的归宿： 文化周闭幕式 承办单位：心理协会
内容：总结“大学生心理健康文化周”活动，对活动当中表现优异的班级进行表扬并予以奖励等。
十三、活动要求：
1、要高度重视学生的心理健康教育,教育具体到宿舍甚至个人，让学生充分认识心理健康教育的意义及作用,按本次活动方案积极开展活动.2、开展教育活动时,要尽量达到“针对性,目的性,广泛性,社会性”要求,可以围绕主题,增加其他丰富多彩的活动.3、活动结束后,学院要广泛征求学生意见,建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一次“心理健康活动周”积累经验.十四、经费预算：
宣传费用：横幅3条共180元，宣传板约30元，资料宣传费用约200元。
奖品费用：优秀集体奖品约300元，优秀个人证书约130元奖品约260元
总计：约1100元。
十五、备注
共青团长安大学建筑工程学院委员会
建筑工程学院心理协会
2009年5月6日
心理健康周活动，总结内容简介；心理健康是大学生实现事业成功的坚实心理基础。如今我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生全部实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑与不安定感，惊叹皇帝女儿亦愁嫁。因此，面对新形势，大学生应注意保持心理健康，培养自强、自立、心理健康周活动
活动背景：
为了使同学们保持健康的思想，以一种积极的心态度过大学时光，对生活充满热情和信心，使心情舒畅愉快，更为了培养大家更加团结向上的精神，我校举办了心理健康周活动，我们工业092班积极响应号召，特此举办了此次活动。
活动过程：
1： 班长和精神安全委员会向我们介绍了这次活动的背景和目的。
二：心理安全委员讲解活动中所作游戏的规律。
三：进行游戏。反过来，青少年手结贴药雪球游戏。
四：心理安全委员和班长教大家歌曲《感恩的心》的手语。
五：大家相互交流通过此次活动的感受和想法。
六：班长对活动进行了总结。
活动意义：
通过此次活动，我们大家都获益匪浅。
众所周知，心理键康与一个人的贡献、成就和成功密切相关。心理健康是大学生成才的基础，每个大学生都应该意识到心理健康的重要性。
大学生心理健康的重要性：心理健康能使大学生克服依赖，增强独立性。通过艰苦的工作和激烈的竞争，大学生告别了初中时代，进入了大学，进入了一个新的生活世界。
大学生必须从依靠父母转变为依靠自己。在上大学之前，他们把大学想象成一个天堂，浪漫、陌生、美妙。上了大学后，他们很难适应紧张的学习、严格的纪律和生活环境。
因此，大学生必须注重心理健康的重要性，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实美好而有意义的大学生活。
大学生心理健康的重要性二：心理健康可以促进大学生全面发展，健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，同时也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
心理健康文化周活动总结
一、活动主题
我爱我，快乐、健康、自信在我心
二、活动过程：
（一）启动仪式（5月22日）：
1、为营造良好的心理氛围，学校通过电子屏，还有师生签名等方式，提高大家的知晓度
2、利用周一晨会课时间，学校兼职心理老师崔洁以《悦纳我心里的色彩》为题，在集体游戏中让孩子们认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信。孩子们了解各种颜色的生理作用，颜色与健康饮食的关系，有助于消除疲劳，抑制烦躁，控制情绪，从而调整到自己的平衡状态、改善人的肌体功能。
（二）心理班队课（5月22日）：
主题：心理话廊一、二年级主题：认识自我三至五年级：我的家庭（家庭动态图可以考查作画者对家庭的态度，父母的婚姻关系，作画者的人格特质、亲子关系，孩子与同龄朋友之间的互动，甚至家庭成员的教育程度。）
(三)心理电影：《仙境之桥》
影片情节融合了冒险、友情、家庭成员之间的关爱和少年们丰富的想象力。杰西在学校里是个沉默寡言的人，似乎不愿意和同学们打成一片。在家里，他同父亲的关系也比较紧张。在暑假里，杰西不断地练习赛跑，他希望能在开学后赢得比赛。但是一个女2345孩的出现改变了这一切。莱斯利是新搬来邻居的女儿。在本只有男生才参加的赛跑比赛中，她竟然得了第一名。尽管他们第一次认识有些尴尬，但这并不妨碍他们日后成为了好朋友。
莱斯利把杰西带进了一个神奇的梦幻世界。他们一起创造了特雷比西亚王国。来到这个神奇王国的唯一方法是在森林中吊着绳子荡过一条小溪。在那里，他们一同对抗黑暗法师和他创造出的生物。有时也一同商量怎么对付学校里欺负弱小同学的小混混。在莱斯利友情的感化下，杰西脱胎换骨，变得成熟起来。
故事把历险、勇敢、友情、失落和生活的变故都融合进了这个梦幻世界。向人们传达了一个讯息：“敞开心扉，你会看到不一样的世界。
（四)心理报纸
(五)教师培训（5月27日）
利用学校校本研修时间，崔老师从关爱老师的身体健康（治疗颈椎的方法、自我保健的四个关键穴位）、心理健康（从绘画中认识自我，接纳自我）、身心健康（结合班主任工作，介绍钟志农的 “聚焦改变”辅导模式在班级管理中的应用）。通过网络将保健资料传送给每位老师，结合自己工作实践，介绍“聚焦改变”辅导模式在班级管理中的应用。
金融学院
二○一四年五月三十一日
活动总结
为了弘扬学院优秀文化，展开金融学院文化风采，进一步加强我院心理健康教育工作，宣传普及心理健康教育知识，增强学生的心理自我保护意识，营造良好的心理健康氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为同学们搭建锻炼心理品质，提高心理素质的平台，全方位地加强我院学生的心理健康教育，提高同学们心里的自我关注意识，增强同学们对心理健康问题的重视，促进同学们全面发展。
活动主旨：通过心理健康周这一媒介，使同学们真正的了解到心理学知识，从而使心理学更加的生活化，让同学们以微笑面对生活，正确认识自己，积极悦纳自我，科学塑造自我。
活动意义：
1.心理健康主题班会。 使同学们充分认识了心理健康对自身发展的重要性，并在今后的学习生活中调整好自己的心理，争取做到最好，悦纳自我 ，感悟生活。
2. 心理影片的放映，带领同学们进入一个奇妙的心理世界，同学们在笑声中感悟自信、自强让同学们对自己充满信心，坚强地面对任何事情。
成长经历：每个人都有另一个我，汗水，低潮，失败，都无所谓！我是为了胜利而来的，我想过上幸福的生活。
其实，只要我们接受自己，珍惜生活，生活就会更加精彩。这一切似乎和我们的心态有很大关系，所以我们必须在心理上战胜自己，不管发生什么。即使花谢了，叶还绿着。
我有个想法：我活不下去了，我受不了自己。这个念头不断地在我的脑海里盘旋。
然后我突然注意到这个主意。我究竟是一个还是两个？如果我受不了自己，那肯定有两个我
就是“我”和我所受不了的“我自己”。我想也许只有其中一个是真实的？
这一番奇特的体悟，把我震得万念俱空。我完全的处于意识之中，可是却没有了思想。就那一段时间，心态一直不好。
于是就找了个合适的机会去登山，爬上山顶，大吼，大吼泄出心中的不悦。在那里，我可以欣赏到山风、山雾和山泉的魅力。山风吹散着我的忧伤，山雾笼罩着我，告诉我一切都不是真的，山泉，洗净了我的心灵。
欣赏完风景之后，心态自然好多了，原来生活就是这样美好的！朋友们，记住快乐是一天，不快乐也是一天。以后怎么做，已经不言自明！
悦纳自我这种“自我”应该是善意的。生活中，要感恩生活，我们需要做好事。而这种行善行为不应该是勉力的，因为一切勉力的行善行为早已影射出它的反面性，那就是**。
善既没有原因也没有结果。这是一个超越因果关系的产物！
悦纳自我这种“自我”应该是自然的。有人说：“我不快乐，但是我必须快乐。
”其实这种我必须快乐本身是不快乐的。为了获得一个自然的自我，我们应该勇敢地做自己。自然是真实的。在自然的前提下，不存在虚假的、欺骗性的、怀恨在心的行为。
我们才能拥有感恩的心去生活！
只有在善良和自然的基础上接受自己，我们才能有一颗平静的心去欣赏生活，发现生活中的美。
也许有人认为世界事一个大梦想，人生几秋凉。抑或，小阁藏春，闲窗锁昼，画堂无限深幽！这些悲伤的人生态度必然会导致人生问题。
《活出全新的自己》一书中提到：人生问题是旧伤浮现的结果。事实上，过去我们都有自己悲伤的一面。人生既不风雨无阻，也不阳光明媚，月亮又圆又缺。
但我们一定要走出过去的阴影，过去的一页，翻不开，尽量不翻，翻下去，眼睛里的灰尘就会丢失！朋友们，当我们心情不好时，我们应该学会从心理上调整自己。欧阳修《尹师鲁墓志铭》:
“遇事无难易，而勇于敢为。”只要我们坚持去做，终会走出阴霾，冲破心灵封锁线，走向自由，快乐生活！
余秋雨说：“人生太短！”在此，朋友，我真诚的希望我们要用有限的生命去好好生活、感恩生活。
即使花谢了，也还绿着！在善良的意志和自然的基础上，灵魂之火会更加旺盛，点燃文明和希望！
山西工商学院
金融学院
二〇一四年五月三十一日
根据法学院心理健康协会通知要求，我们组织开展了以"我的大学"为主题的班会活动。借此契机帮助同学们尽快了解、适应大学生活，较快实现从中学生活到大学生活的转变，全体23名同学参加了班会。现将有关情况总结如下：
一、活动目的
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时增进班级同学之间的了解，加强班级的凝聚力。
二、总结经验
1、班委齐心，共同合作。
此次班会由五位班委全权负责，共同合作完成。班长负责申请教室、借相机、采购班会用品;团支书负责主持与修改PPT;学习委员负责板报和采购班会用品以及班会总结;文体委员负责采购班会用品以及组织游戏环节;心理委员负责班会策划、制作PPT、整理班会成果以及撰写班会总结。各位班委商讨班会流程，积极完成自己分配的任务，互相帮助和提建议，才使得我们的班会在轻松和谐的氛围下结束。
2、动员大家，共同参与。
此次班会不是仅属于几个人，而是全班同学共同的记忆。游戏环节，我们尽量找取适合集体参与的活动，让每个人都感受游戏的乐趣、集体的强大、团结的重要性，在无形中自然而然地增强班级凝聚力。
3、气氛温馨，寓教于乐。
此次班会因班主任没有到场，便更增加了几分轻松的气氛，没有将班会上成思修课。采购小组采购了足够的小食品供大家品尝，并且参与游戏的同学不管输赢都会不同的奖品。并且我感觉比较好的一点，是我们的游戏选取合理，而且能够创新。通过传话游戏，同学们了解到话语的失真性;拷贝不走样则增强同学们的团队意识;跨越障碍时，全班人能共同在没有障碍的情况下指挥一位同学往前走，而没有被发现，我们的同学真的很棒!
2012年心理健康教育周活动总结
2012学年，自开学起我校开展了“珍爱生命感悟幸福，分享快乐”为主题的心理健康教育系列活动。通过形式多样的活动，提高了全体师生的心理素质，引导学生发现和感受身边的幸福，懂得回应幸福，使学生珍惜生命、珍惜所拥有的幸福，学会热爱生活，提升学生感受幸福的水平与创造幸福的能力。通过系列活动学生与家人、同学、朋友分享个人成长的快乐点滴，与人和睦相处，进而促进学生人格的健全发展，创造和谐班级、和谐校园、和谐家庭。
系列活动的大力宣传，营造出校园心理健康教育的氛围，扩大心理健康教育的影响，潜移默化地陶冶了学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和上进心，促进了学生身心和谐发展，为学生的成长提供了一个和谐发展的平台。在学生积极参与各种活动的过程中，可以提高自身的心理素质，即锤炼自身素质。
校队通过组织以下活动，较好地发挥了队部通年龄段学生的宣传教育作用
1学校设计制作了两版宣传窗口，宣传小学生心理健康知识；
2 、4月20日邀请教研室张忠华主任为全体教师做了一场心理健康教育讲座，张主任从专业角度为老师们剖析了《快乐其实很简单》，在生活中怀揣愉快地心情才能更专注的投入生活、工作。
3、全校各班设计制作了一期心理健康教育主题“珍爱生命，感悟幸福，分享快乐”的黑板报，大队部组织师生代表对板报进行了评比，利用升旗仪式对评出的
1、 二等奖班进行了表彰、奖励。
4 、各班于周三下午第二节队会课以“珍爱生命，感悟幸福，分享快乐”为主题开设了一堂心理健康教育班会课，取得了较好的效果。
5、组织
四、五年级开展“珍爱生命，感悟幸福，分享快乐”心理健康教育手抄报比赛，大队部组织教师和学生代表进行了评比，评出了
1、 二等奖、三等奖进行展示，升旗仪式用于表彰奖励。
6 、各班主任老师通过面谈方式解决学生的实际心理困惑，努力帮助学生营造健康的人生，将谈话内容记入了《心理健康谈话记录表》和《班主任手册》。
一年级心理健康总结
心理健康教育也称心理教育、心理素质教育等，是培养受教育者良好心理素质的教育，是提高受教育者心理技能，充分发挥其心理潜能，促进个性发展的教育，是教育者和受教育者心理的自主构建相互作用的活动过程。心理健康教育是面向全体学生，以预防、促进和发展为主，而非治病救人的生物医学模式。我们知道，教育的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，包括身心两方面都得到健康发展。开展心理健康教育工作，是实施素质教育的一项重要工作。
一、小学一年级学生心理特点 1．一般心理特点
（１）独自进入新环境：孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情，摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快，这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事，现在可以独自去看，去听，无拘无束地去干自己想干的事，这种新鲜感充满了孩子的头脑。
（２）娇宠儿在增加：上学以后少数孩子还离不开妈妈，这是心理没有断乳的表现。这种孩子看不见母亲会感到不安，在众人面前不敢说话，回到家以后马上换了模样，大喊大叫，恢复本来面目。孩子的心理离乳是普通家长感觉不到的问题。发现了也不知怎么处理，只是强迫孩子按大人的意志上学，回家也不准大喊大叫。这种反意志行为恰好给孩子增加了不安的心理成分。
现实中这种问题是两种因素造成的，不能简单归结为父母溺爱孩子，还应看到社会因素。由于社会安定性较差，孩子的人身安全缺乏保障，家长不得不随时保护孩子。另外，居住环境封闭，活动空间减少，独生子女只能伴随在父母左右，客观上使孩子得到了过多的照顾，造成娇宠儿增多。
（３）注意多变的事物：一年级学生很敏感，容易学会过去自己不懂的东西，所以提出的问题特别多。有人认为孩子爱提问题是善于思考的表现，其实这个阶段的孩子都有这个特点，只不过有的孩子爱说，有的孩子把疑问藏在心里，不表达而已。
当孩子意识到“我已经是一名小学生了”的时候，行为也会发生一些自觉变化。让他帮忙做一些事会很积极地响应，表明孩子开始明白一些社会责任了。
２、入学后的适应期
（１）以什么心态对待入学：孩子到了新环境中会拘谨或害怕。对待孩子的情绪变化，只给予适当的引导就可以了。除了学习用具和礼仪方面的准备，还有孩子自我清洁、自我保护等自理能力的锻炼。如果这方面不过关，也会影响孩子的自信心。
（２）认识老师：“老师可怕吗？”许多孩子都关心这个问题。（３）熟悉学校环境。３、学习
对于一年级的孩子，从生活中玩耍中学到的知识，要比书本上学到的知识更重要。这在发达国家已是共识。通过自身体验获得知识能使头脑更加活跃。
保持愉悦的学习情趣。不论成绩如何，孩子首先要保持愉快乐观的学习情趣。不要把学习知识当作负担。
４、不愿意上学的孩子。
开学以后两三个月左右，大部分孩子都习惯了学校生活，但有少数孩子不愿意上学。原因可能有：
其一，被小朋友欺负。由于家长的粗心，或经济拮据，在衣服文具饰物等方面比同学们差，被人瞧不起，自己想得到可家长又不允许，这种情况下很容易造成被欺负或自卑感。
其二：不能完全理解老师的讲课内容，自己又不敢发问，呆在那里，慢慢造成恐惧心理。
其三：活动缓慢而落后于人。这一般是家庭溺爱造成的。由于家长总是帮助孩子做事，使孩子的手脚和感官接受锻炼的机会很少，等到和其他动作准确快捷的小朋友一起做某件事时，就显出活动不协调，速度缓慢。
其四：为上厕所而为难。
二、小学一年级学生心理健康教育的重要性
小学一年级学生刚告别幼儿园，踏入小学的门槛，一切都是新的，感觉非常不适应。他们天真烂漫，有强烈的求知欲和上进心。但是由于年龄小，正在成长时期，各方面都不成熟，幼小的心灵易受影响。有的因某些原因，导致孩子对学习失去信心，甚至出现厌学等心理问题。
联合国世界卫生组织对健康的最新定义：“健康，不但是没有身体缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。”从一定意义来看，健康的内涵包括生理和心理两方面，它突出了心理健康的重要性
三、小学一年级学生心理健康教育的途径和方法
心理健康教育是提高中小学心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。“以人为本”的素质教育，就要提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理素质，促进学生人格的健全发展。如何培养学生良好心理素质，促进学生形成健康和完善的人格呢？可以主要从以下几方面入手：
1、正常的生活是学生心理健康的保证
学习生活要有节奏，要养成良好的学习生活习惯。如按时上学上课，按时就餐，按时参加学校、班级各项活动、按时放学及时回家。小学生要从小养成良好的习惯，在校尊敬老师，友爱同学，助人为乐，热爱学习和劳动，遵守校纪校规，合理安排好学习和休息时间，做到劳逸结合。学习一旦形成了良好的生活方式和习惯，就会有良好的心理状态，就会对其所进行的学习产生兴趣，形成一种自觉性，并把学习看作是一种享爱，从而形成良好的学习心态。
2、健全的人格是学生心理健康的根本
培养小学生健全的人格很重要。学生在校学习生活不可能一帆风顺，在学习中会遇到许多意想不到的困难，会有竞争，也会有压力，更会有失败。要教育学生增强学习的自信心，培养自制能力，树立起与困难作斗争的勇气，要具有坚忍不拔的毅力，具备承受困难和挫折的能力；这就是我们小学生应有的健全的人格。
3、积极营造健康和谐的学习环境
学校要为学生营造一个和谐的学习生活环境。一个好的学习生活环境，是培养学生心理健康的关键。学校和班级的环境对小学生心理健康有一种潜移默化的，渗透感染的力量，最容易为小学生所感知、仿效和接受，成为小学生行为的指南和方向。因此，作为班主任，我们要十分重视班风建设，经常举行班会活动，把班级建设成一个团结、向上、友爱、创新的班集体，让全班学生人人心理健康。2016、6
德化街小学心理健康活动周
活动总结
为推进学校心理健康教育，进一步普及心理健康知识，12月3日-12月10日，德化街小学组织全体学生开展心理健康活动周，并开展教育班会和讲座。
德化街小学的本次活动以小学生“认识自我，拥抱明天”为主题，班会从每一个独立个体的性格习惯切入，引导学生深入了解每一个个体都有自己的优势和劣势，如何充分发挥自己的优势，避免讽刺挖苦他人的劣势。老师通过生动的案例，深入浅出地引导学生认识到不仅要努力学习，还需要树立正确的人生观、价值观，主动帮助有困难的同学，友爱的和所有同学相处，积极为集体作出贡献。在帮助别人的同时，也要学会感恩，感恩为自己努力奋斗的父母和家人，感恩帮助过自己的师生。
同时，本次活动德化街小学邀请到二七人民医院的大夫，以“互助，感恩”为主题，以小学生的自我认识作为开篇，从每一个独立个体的性格习惯切入，引导学生深入了解每一个个体都有自己的优势和劣势，如何充分发挥自己的优势，避免讽刺挖苦他人的劣势。医生通过生动的案例，深入浅出地引导学生认识到不仅要努力学习，还需要树立正确的人生观、价值观，主动帮助有困难的同学，友爱的和所有同学相处，积极为集体作出贡献。在帮助别人的同时，也要学会感恩，感恩为自己努力奋斗的父母和家人，感恩帮助过自己的师生。
德化街小学坚持定期举办心理健康教育活动，为学生营造健康文明、积极向上的校园文化氛围，更重要的使学生树立“互助，感恩”的意识，培养学生积极阳光，传递校园正能量，从而“小手拉大手”，带动每一个家庭参与城市精细化管理工作。
二七区德化街小学
2018年12月14日
德化街小学心理健康活动周总结
二七区德化街小学
2018年12月14日
（2） 举办心理健康手稿竞赛
5时21分至5时25分，在八年级至九年级进行心理健康手语阅读比赛。
竞赛的目的是传递有益于学生身心成长的心理健康知识。内容要积极健康，版面要合理。从促进人的和谐入手，进一步推进和谐校园和和谐生活的建设。
（3） 召开以心理健康为主题的班会
5月25日的班会时间，各班级自行开展以“心灵沐浴阳光·健康点亮未来”为主题开展主题班会活动。在主题班会上，班主任向学生介绍了心理健康标准；常见的心理疾病及其**，如心理问题处理、人际交往、情绪调节等，使学生对心理健康有了更多的了解。
（四）心理影片展播
以班级为单位**《地球上的星星》、《叫我第一名》、《想飞的钢琴少年》等众多的心理励志电影，学生增加了心理健康知识，利用心理调适技巧解决自身存在的不健康心理，为拥有一个健康的心理奠定良好的基础。
（五）现场心理咨询
学校心理健康指导中心辅导老师进行现场咨询，为学生答疑解惑。针对学生个体存在的心理问题，开展个体心理咨询。学生积极主动地将自己内心的矛盾与困惑向咨询老师倾诉，咨询老师运用专业的心理知识帮助学生缓解心理压力，同时，教给他们进行自我调节的方法，通过正常的情感调节、理智调节、注意转移调节、合理宣泄调节等，使学生能够较好地解决自身存在的心理问题。
辽宁职业学院-全国骨干高职院校建设单位
总之，通过这次心理健康教育活动周，学校通过多样化、富含心理教育元素的校园活动，**心理励志电影、组织心理健康手抄报展评、召开心理健康主题班会、开展心理健康讲座等学生喜闻乐见的形式，学生掌握了一定的心理卫生知识，增强了心理健康意识，提高了自我调节能力，并认识到在自我调节无效的情况下主动寻求帮助，进行心理咨询。
通过这次活动，学生认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生，不断发展自己的健康人格，以适应现代社会的需要，形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围。通过这次活动，我们也深深地感受到良好的心理素质是人才素质的基础，只有具备良好的心理素质，才能为社会、为国家奉献自己的聪明才智。
劳务派遣合同书 05-24
最最心寒 05-24
迎六一句子 05-24
感谢老师句子 05-24
新闻发布会主持稿 05-24
纪念馆心得体会 05-24
