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宣讲活动总结【篇1】

双减宣讲活动总结


近年来,我国加强监管、优化营商环境,提出了“双减”政策,即“减税”和“减费”。为了进一步宣传解读这一政策,激发企业家精神和创新激情,确保政策改革落地生效,我们组织了一场“双减宣讲活动”。本文将对此次活动进行详细的总结和回顾。


活动背景:


今年,我国政府出台了一系列减税降费政策,旨在减轻企业负担,提振经济发展。为了确保这一政策能够广泛传播,让企业主们充分了解政策细节,我们决定组织一场“双减宣讲活动”,邀请财政部门、税务局、企业家代表等参与,并通过举办多种形式的宣讲,确保政策的科学传达和深入人心。


活动策划:


1.确定活动目标:通过宣讲活动,提高企业主对“双减”政策的了解程度,增强其主体责任感和创新激情。


2.组织策划团队:成立宣讲活动策划团队,包括相关政府部门的代表、企业家代表以及宣传媒体的代表,确保宣讲活动的全面性和权威性。


3.宣传渠道策略:通过利用政府官方网站、电视媒体、报纸杂志等多种渠道,广泛宣传活动信息,提高参与度。


4.制定宣讲计划:根据政策细节,制定宣讲计划,明确主要内容和宣讲形式,并确定宣讲时间、地点和参与人员。


活动实施:


1.政策解读宣讲会:首先举办了政策解读宣讲会,邀请财政部门和税务局的代表为企业主详细解释政策背景、目标以及具体落地措施。同时,提供互动环节,解答企业主的疑问和问题。


2.企业现场分享:邀请一些享受到减税降费政策红利的企业代表,现场分享他们在政策实施过程中的经验和感受。这样做可以让其他企业主更有信心地跟随政策改革,积极应对挑战。


3.媒体宣传报道:在活动过程中,特别邀请一些宣传媒体的代表进行宣讲报道,对宣讲活动进行全面跟踪报道,进一步扩大政策宣传的影响力,确保政策落地生效。


活动效果评估和


1.参与人员反馈:对参与活动的企业主进行问卷调查和访谈,了解他们对宣讲活动的反馈意见。通过统计数据和质性分析,评估活动效果。


2.宣讲成果观测:关注政策宣讲活动对税务收入和企业发展的影响,通过对宣讲活动后的数据进行对比,初步评估宣讲政策的效果。


3.总结经验教训:根据活动过程中遇到的困难和问题,总结经验教训,并提出改进措施,为今后类似宣讲活动提供参考。


通过本次“双减宣讲活动”,我们进一步提高了企业主对“双减”政策的了解程度,激发了他们的创新潜能和创业热情,使政策更好地落地生效。虽然活动过程中也遇到了一些挑战和问题,但我们通过及时总结经验教训,并提出改进措施,为今后类似活动提供了宝贵的参考。相信在政府的大力支持下,我国的减税降费政策将不断完善,为企业创新发展提供更加良好的营商环境。

宣讲活动总结【篇2】

心理教育宣讲活动总结


一、活动背景


近年来,人们对心理健康的重视程度不断提高,但普通大众对心理学知识的了解仍然相对匮乏。为了提高人们对心理健康的认知,增强心理健康素养,我校在××月×日组织了一场心理教育宣讲活动。此次活动的主题是“健康心态,快乐生活”,旨在通过宣讲的形式向参与者普及心理学知识,提供解决心理问题的方法,促进大家更好地面对生活中的挫折和压力。


二、活动内容


1. 健康心理学知识的普及


本次活动首先由讲师从健康心理学的基本概念、心理健康的重要性、心理问题的常见表现等方面进行了普及。通过多个案例的剖析,参与者更加深入地了解了心理健康的底线、不良心态的危害以及如何培养积极健康的心态。


2. 心理问题的解决方法


为了帮助参与者更好地处理心理问题,讲师详细地介绍了一些常见的心理问题,如焦虑、抑郁等,并提供了有效的解决方法,如心理疏导、倾诉、心理调节等。通过实际案例的演练和互动讨论,参与者更好地理解了这些方法的实施步骤和效果。


3. 心理健康素养的培养


为了帮助参与者提高心理健康素养,讲师详细介绍了一些提升心理健康素养的方法和技巧。例如,培养积极的情绪、良好的人际关系、健康的生活方式等。参与者通过听讲和小组讨论,进一步认识到自己在心理健康方面的不足,并掌握了一些提升心理健康素养的具体方法。


三、活动效果


经过本次心理教育宣讲活动,参与者普遍感受到了收益。他们对心理学知识有了更深入的了解,明白了心理健康的重要性,也更加有信心面对自己的心理问题。他们掌握了一些解决心理问题的方法和技巧,这些方法不仅适用于他们自身,还能帮助他们帮助周围的人。参与者对心理健康素养的培养有了更清晰的认识,并且愿意在日常生活中付诸实践。


四、总结与展望


心理教育宣讲活动为参与者提供了一个了解心理学知识、学习解决心理问题的机会,进一步提高了大家的心理健康素养。但这只是一个开始,为了让更多的人受益,我们希望通过持续不断地组织类似的活动来普及心理学知识,提供更多的解决心理问题的方法和技巧。同时,需要加强与心理咨询机构的合作,为有需要的参与者提供更专业的帮助。我们相信,通过我们的努力,能够让更多的人拥有健康的心态,过上快乐的生活。

宣讲活动总结【篇3】

社区用药宣讲活动总结


近日,本社区举行了一场精彩的社区用药宣讲活动,旨在增强居民对于正确用药知识的了解,提高用药安全意识。此次活动得到了广大居民的积极响应,取得了圆满成功。


活动当天,社区广场早早聚集了许多居民。主办方在舞台上搭建了用药常识展板,并准备了精美的宣传册和小样品,吸引了居民们的目光。活动开始前,主持人简单介绍了活动的目的和流程,随后邀请了资深药师进行宣讲。


药师首先对于常见的误区进行了重点讲解。他指出,“同样一个药物在不同人体内可能有不同的效果和副作用,因此绝不能将已经使用的药物传给他人使用。”药师还详细解释了药物的临床试验和生产环节,使大家了解到合格药物的重要性。同时,他还强调了使用药物时的正确剂量和时间,以及正确认识药物说明书,嘱咐大家要注意服药过程中的不良反应并及时告知医生。


接着,药师还给大家讲解了一些常见药物的正确用法。“许多人在生病时不喜欢服用药物,而采取自行上网搜寻偏方的方式,这是非常危险的。”他告诉居民们,各种药物都有它的适应症和禁忌症,不同的药物有不同的治疗作用,自己滥用药物可能导致不良的后果。因此,在生病时应该及时就医,听从医生的建议。


为了生动形象地向居民们展示正确用药的重要性,活动现场还安排了一场互动游戏。居民们分为若干小组,每组有一个代表通过抽签选择药品名称,然后根据说明书上的使用方法和剂量,正确给药物贴上标签。这样一来,居民们亲手操作,更加深刻地理解了正确用药的步骤和关键点。


活动还设置了提问环节,居民们可以向药师提出自己关于用药的疑问。在互动中,药师不厌其烦地解答了居民们的问题,让大家对于用药的知识有了更加全面的了解。


整个宣讲活动在欢声笑语中结束了。居民们纷纷表示,通过这次活动,自己对于正确用药有了更加全面和深入的了解,以后会更加谨慎地用药,并在需要的时候及时就医。他们希望这类活动能够经常举办,为社区居民提供更多有益的健康知识。


通过这次精彩的社区用药宣讲活动,社区居民们的用药安全意识得到了有效增强。大家认识到药物不是神奇的灵丹妙药,而是需要谨慎使用的工具。这不仅对于个人健康有益,也为社区的整体健康打下了良好的基础。期待未来社区能够举办更多形式多样的健康宣讲活动,增进居民的健康知识,构建更加美好和谐的社区生活。

宣讲活动总结【篇4】

宪法监察宣讲活动总结


近日,我所参与的一场宪法监察宣讲活动在社区中心顺利举行。本次活动旨在提高居民对宪法的理解和尊重,增强大家的法治意识和法律意识。通过丰富的宣讲内容、生动的案例分析和互动的讨论环节,活动取得了圆满成功。


活动组织方提前准备了全面细致的宣讲材料,包括宪法的基本概念、内容和作用等方面的详细介绍。同时,为了增加信息接收的效果,组织方还制作了丰富多样的宣传资料,如宣传海报、宪法手册等,以吸引居民的注意力。这些准备工作为本次宣讲活动的顺利进行奠定了坚实基础。


在宣讲过程中,讲解人员采用生动活泼的语言和案例进行阐述。他们用通俗易懂的语言和大家进行互动,耐心解答大家提出的问题。通过与居民的互动,居民们更好地理解了宪法的重要性和作用。其中,有位居民小王提问:“宪法只是个大家看不懂的废纸,对我们有什么实际意义?”讲解人员通过一个生动的案例回答了小王的问题。他们讲述了一个关于邻居纠纷的案例,以此告诉大家宪法不仅是保障国家的法律制度运转,更是保护个人权益和维护社会公正的法律根据。通过这个案例,大家深刻领会到宪法对我们日常生活的关系紧密程度。


宣讲活动还邀请了社区的法律专家进行现场讲解。专家们以案例分析的方式,详细解读了宪法中的一些重要条款,如宪法第一条强调中国是社会主义国家,宪法第二十五条规定了公民的基本权利和义务等。专家们生动的演讲和深入浅出的解说,使我深刻理解了这些条款的意义和实际应用。同时,专家还就大家关心的其他法律问题进行了解答,如购房合同纠纷、劳动合同维权等。这些实际案例的分享,不仅丰富了活动内容,也增强了居民对法律问题的认识和了解。


在活动的尾声,我们还进行了一个小型的法律知识问答环节。居民们积极参与,纷纷发言表达自己对宪法和法律的了解和认识。这个互动环节进一步拉近了讲解人员与居民之间的距离,让大家更加深入地了解彼此的想法和需求。


通过本次宪法监察宣讲活动,我深刻认识到了宪法在日常生活中的重要性,也更加明白了宪法对于维护社会稳定和公平正义的作用。活动的成功举办离不开组织方的精心策划和讲解人员的用心宣讲。而参与居民的热情参与和积极配合,更是活动能够圆满展开的重要保障。以此次活动为契机,我相信我们社区的居民在今后的生活中会更加注重法治意识的培养,更加积极参与社区的法治建设,共同构建和谐稳定的社会环境。


小编认为,此次宪法监察宣讲活动通过明确的目标、精心准备的宣讲材料、生动互动的讲解方式、专业法律人员的参与以及居民的积极参与,取得了圆满成功。活动达到了预期的效果,提高了大家对宪法的理解和尊重,增强了法治意识和法律意识。相信通过这种形式的宣讲和交流,将进一步促进社会的法治化进程,为建设一个和谐、公正的社会作出更大的贡献。

宣讲活动总结【篇5】

勤工俭学宣讲活动总结


近日,我校组织了一次主题为“勤工俭学”的宣讲活动,旨在提高同学们的勤工俭学意识,引导他们更加珍惜时间,独立解决生活费用问题,培养自己的能力和责任心。通过举办此次宣讲活动,同学们从中获得了丰富的知识和宝贵的经验,并激发了他们勤劳奋发的动力。


整个宣讲活动历时一周,以现场讲座和小组讨论的形式进行。在现场讲座环节,我们邀请了多位校外讲师,他们分别从勤工俭学的重要性、如何找工作以及工作技巧等方面进行了详细解说。其中,一位工作多年的校友分享了他大学时期的勤工俭学经历,他用自己的亲身经历勉励同学们,鼓励他们在大学期间要勇敢面对生活的压力,努力提升自己的能力。另外,我们还邀请了一位助学金获得者,她分享了自己的勤工俭学心得和感悟,告诉同学们如何合理利用勤工俭学的机会来掌握管理和时间安排的能力。


在小组讨论环节,同学们积极参与,表达了自己对勤工俭学的看法和感受。讨论中,同学们纷纷表示,通过此次宣讲活动,他们对勤工俭学有了更深刻的理解,认识到勤工俭学不仅是为了解决经济问题,更重要的是通过工作锻炼自己的能力和增加社会经验。同学们还纷纷分享了自己在勤工俭学中的问题和困惑,获得了其他同学的帮助和建议。通过这种互动交流,同学们之间的联系更加紧密,共同进步的氛围也在宣讲活动中得到了营造。


宣讲活动还包括一系列互动游戏环节,让同学们在轻松愉快的氛围中更好地学习和交流。比如,我们组织了“职场挑战”游戏,在规定时间内,同学们扮演不同职业角色,体验实际工作的挑战和困难,锻炼其解决问题的能力和团队协作精神。这些游戏不仅丰富了活动内容,也增加了同学们的投入感和参与度。


通过此次宣讲活动,同学们的勤工俭学意识得到了明显提高。他们意识到大学并不仅仅是为了学习知识,更是为了培养实际能力和解决问题的能力。勤工俭学是一种机会,可以帮助他们提前适应社会,培养自己的独立性和责任心。同学们纷纷表示,今后将更加积极参与勤工俭学活动,并将其作为一种宝贵的经验和财富,为自己的未来打下坚实的基础。


在此次活动中,我们也发现了一些问题和不足之处。比如,同学们对工作机会的了解还不够全面,很多同学对校内外的勤工俭学机会并不了解,需要进一步加强相关宣传和指导。一些同学对时间管理和工作技巧方面还存在困惑,需要更多的培训和辅导。针对这些问题,我们将进一步完善勤工俭学服务体系,提供更多有针对性的指导和帮助,帮助同学们更好地解决实际问题。


小编认为,此次勤工俭学宣讲活动为同学们提供了一个重要的学习和交流平台。活动不仅提高了同学们的勤工俭学意识,也激发了他们的积极性和创造力。通过此次宣讲活动,我们相信同学们会更加认识到勤工俭学的重要性,并付诸行动,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,我们也将进一步完善相关工作,提供更多的服务和支持,帮助同学们克服困难,走好大学生活的第一步。

宣讲活动总结【篇6】

宪法监察宣讲活动总结


近日,我市举行了一场宪法监察宣讲活动,旨在提高广大公民对宪法的认知度和遵守宪法的意识。通过此次活动,使更多人了解宪法的重要性,进一步加强了全社会对法律的尊重和遵守,提升了全民的法治素养。


本次宣讲活动的主题是宪法监察,针对宪法的相关监察制度进行详细讲解,并且与市民进行积极互动。活动分为宣讲和答疑两个环节,由我市著名法律专家为市民讲解宪法的基本知识以及宪法监察制度的运行机制。


宪法的基本知识是宣讲的重点之一。专家结合宪法的历史背景和制定目的,详细介绍了宪法的基本内容和原则,使市民对宪法的理解更加深入和全面。通过具体案例的讲解,市民对宪法的条文有了更加具体的认识,也增强了对宪法权威性的认同。


专家重点介绍了宪法监察制度。他们向市民解释了宪法监察的基本概念、目标和职能,并详细说明了监察机关的组成和运行方式。专家还向市民列举了一些典型的违法行为,并详细分析了宪法该如何监察和惩处这些违法行为,引起了市民的高度关注和积极参与。


在答疑环节中,市民积极提问,就宪法监察的相关问题向专家请教。专家们对市民提出的问题进行了耐心解答,并给予了详细的解释和分析。通过这样的互动交流,市民对宪法的理解更加深入,对宪法的监察制度也有了更加清晰的认识。


此次宣讲活动的成功举行离不开组织者的精心筹划和准备工作。为了宣传活动的顺利进行,组织者提前印制了宣传材料,并通过报纸、电视和网络等多种渠道进行宣传,引起了广大市民的关注和兴趣。同时,在活动现场还设置了互动环节,设置了抽奖环节,增加了市民参与的积极性。


通过此次宣讲活动,市民对宪法监察有了更加全面、详细的认识,增强了对法律的遵守意识和法治观念。同时,通过与专家的互动,市民的疑问得到了及时解答,进一步提升了市民的法律素养。


我们也认识到宪法监察宣讲活动还存在一些不足之处。活动的时间和地点选择有限,部分市民因为工作等原因无法参与。由于宪法的内容相对复杂,有些市民对宪法的有关条文还存在一定的困惑。针对这些问题,我们将不断改进宣讲活动的形式和内容,争取让更多市民参与其中,提升宣讲活动的覆盖面和针对性。


本次宪法监察宣讲活动取得了初步的成果,市民对宪法监察的认知度和遵守意识有所提高。我们相信,通过类似活动的持续开展,市民的法治素养将得到更大的提升,法制建设也将迈上一个新的台阶,实现社会和谐稳定的目标。

宣讲活动总结【篇7】

河南劳模宣讲活动总结


近日,河南省举行了一场别开生面、富有意义的劳模宣讲活动。本次活动汇聚了河南省的一线劳动模范,他们通过讲述自己的劳模故事,深刻阐释了劳动精神的重要性,激励广大劳动者为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。活动现场气氛热烈,充满了感人肺腑的时刻和简单真实的励志故事。


活动首先由主持人介绍了河南省各界各行的二十多位劳模嘉宾。这些劳模们来自工业、农业、科技、教育等各行各业,经历了困难和挫折,以坚韧不拔的意志和勤劳的双手,取得了一系列令人瞩目的成就。他们中的每一个人都是社会发展的楷模,为广大劳动者树立了榜样。


随后,活动正式开始。首先发言的是一位来自农业领域的劳模,她是一位农民兼农技员。她讲述了自己多年来在农田里的辛勤劳作和研究农业新技术的经历。她说:“农业是国家的基础,无论是城市还是农村,都离不开农业的支撑。作为一个农民,我深知农田里的辛苦和艰辛,但也看到了农业的美好和希望。”她的发言引起了现场的热烈掌声,大家纷纷表示要向她学习,把国家粮食生产的大计抓在手上。


之后是一位工业劳模的宣讲。他是一名钢铁工人,他告诉大家自己从年轻时下岗到重新就业的故事。他说:“我在工作中遇到了很多困难,但我从来没有放弃过。我坚信只要努力拼搏,就一定能够重新找到工作。现在,我已经成为了一名技术能手,我要用自己的一份力量为国家的工业发展贡献自己的力量。”他的感人故事引起了大家的共鸣,让在场的每个人都在心中发出了对劳动的敬意。


接下来是一位科技劳模的宣讲。他是一名年轻的科研工作者,他告诉大家自己在科技创新领域的努力和成就。他说:“科技是国家进步的强大力量,只有通过科技创新,我们才能保持与世界先进水平的接轨。作为一名科技工作者,我深知科研的艰辛和困难,但我坚信只要不断努力,就能够取得突破。”他的宣讲激发了现场大家对科技创新的热情,也让大家对中国科技的未来充满了信心。


每位劳模的宣讲都在大家心中留下了深刻的印象。他们的宣讲生动具体,真实展示了劳模的付出和努力。他们的故事是鼓舞人心的,无论是内地,还是寄乡,无不让人十分感动。通过这次劳模宣讲活动,广大劳动者深刻认识到了劳模精神的重要性,他们表示要向劳模们学习,用行动践行劳动精神,为推动河南的经济社会发展贡献自己的力量。


在活动的主持人致辞并感谢每一位劳模的宣讲。他强调,劳模是社会进步的先锋,他们通过自己的故事和努力,告诉了我们只有努力拼搏,才能实现自己的梦想,为国家的繁荣做出贡献。他表示,希望通过这次劳模宣讲活动,增强全社会对劳动精神的认同和尊重,激励更多的人积极投身到劳动事业中,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。


小编认为,河南劳模宣讲活动是一场富有意义的活动,它让广大劳动者深刻认识到了劳模精神的重要性,激励他们为实现中国梦而努力奋斗。这场活动的成功举办,将在未来继续激发更多人的热情,为河南乃至全国的经济社会发展注入新的动力。让我们共同努力,为劳动事业的繁荣和中国的崛起贡献自己的力量!

宣讲活动总结【篇8】

回顾我们的历程。这16名队员的足迹可以说跨越了中国版图的一半,北到山东,南到广东,西到贵州,东到上海。他们在各自的家乡寻找对“高校资助政策”感兴趣的应届毕业生进行宣讲。

活动伊始,每一位成员对着两份几十页的《高校本专科学生资助政策简述》和《上海建桥学院学生资助政策简介》认真学习,划出重点为宣讲做好了十足的准备;宣讲过程中,耐心的为每一位学弟学妹进行宣讲,还针对他们感兴趣的问题一一解答;结束后,每一位队员都受益颇多,他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受,不仅帮助了别人自己也学到了很多,遇到各式各样的困难也都迎刃而解。

把资助和宣传的过程看作是一种志愿服务。它不像一般的志愿者活动,仅仅着眼于解决被服务对象当下的困境。经济援助的目标是当前的高中毕业生,他们正处于人生的重要转折点。

对于那些家庭经济困难的学生,经济援助宣传更有可能影响他们的未来生活。一想到这里,一种无与伦比的成就感就从心底涌出,比其他志愿者活动更真实、更温暖。这也是我们活动小组的初心,当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度,才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成社会实践,完成资助宣讲。

宣讲活动总结【篇9】

双减宣讲活动总结


近年来,中国政府积极推进供给侧结构性改革,以促进经济转型升级和提高民众生活质量。在这一背景下,双减政策逐渐流行起来,即削减过剩产能和去杠杆。为了深入宣传这一政策,激发各界的积极性和创造力,于是在全国范围内举办了一场名为“双减宣讲”的活动。


为了确保宣讲活动的顺利进行,我们提前精心筹备。我们进行了深入了解和研究双减政策,掌握了政策的核心内容和出台的背景。然后,我们围绕这些核心内容,进行了详细的整理和分类,形成了一套系统的宣讲材料。这些材料既包括文字描述,也包括图解和案例分析,以确保能够吸引听众的注意力并更好地理解政策内容。


宣讲活动在全国范围内进行,并通过各种渠道广泛宣传,以确保更多的人能够参与其中。我们在全国各地的城市和农村地区都组织了宣讲团队,由专家学者、政府官员和业界代表组成。每个宣讲团队都拥有丰富的研究经验和实践经验,能够深入浅出地讲解政策内容,并解答听众提出的问题。我们还充分利用现代科技手段,通过网络直播和社交媒体平台,将宣讲活动传递给更多的观众。


宣讲活动的具体形式多样化,以满足不同人群的需求。我们分别面向政府官员、企业家、学生和普通市民开展了不同的宣讲内容和形式。对于政府官员和企业家,我们重点讲解了双减政策对于国家经济发展的重要意义和艰巨任务,以及各级政府和企业应采取的具体举措。对于学生和普通市民,我们更加注重从实际生活出发,讲解政策如何改善人们的生活和工作条件,提高社会公平和公正。同时,我们还邀请了一些成功实施双减政策的企业代表,分享他们的心得和经验,以便更好地帮助大家理解政策的实施过程和效果。


整个宣讲活动得到了广大听众的高度认可和好评。通过宣讲,我们不仅使更多人了解了双减政策的内容和意义,也使他们深入了解了政策的执行过程和实施效果。听众们在活动中积极参与,提出了大量的问题和意见,丰富了宣讲活动的内容和互动性。许多听众表示,通过宣讲活动,他们对双减政策有了更为深入的认识,能够更好地适应并参与到政策的实施中。


通过这次宣讲活动,我们不仅将政策传递给了更多的人,还鼓励了大家积极参与到政策的实施中。宣讲活动也促进了各界之间的交流和合作,形成了关于双减政策的共识和行动共同体。我们相信,在全社会的共同努力下,双减政策的执行将取得更好的成果,为中国的经济转型和发展做出更大的贡献。


通过这次双减宣讲活动,我们将政策内容生动形象地传达给了广大听众,并激发了他们的积极性和创造力。通过宣讲,我们增强了听众的认识和理解,促进了政策的执行和落地。希望未来能有更多这样的宣讲活动,并能够取得更好的成果,为中国的经济发展贡献力量。

宣讲活动总结【篇10】

心理教育宣讲活动总结


近年来,心理健康问题在社会中逐渐引起了广泛关注。为了提高公众对心理健康的认知水平,我校于近期在校园内组织了一场精彩的心理教育宣讲活动。此次活动旨在帮助学生了解心理健康的重要性并学会有效的心理调适方法。通过各种形式的讲座和互动环节,活动取得了巨大的成功,为学生们带来了宝贵的心理健康知识。


活动在学校礼堂举行,共有约500名师生参加。宣讲活动由学校请来了心理学权威专家,他们在过去十多年间一直从事心理健康教育研究,并在学术界取得了重要成果。在活动开始之前,校长为本次活动致辞,强调了心理健康对学生个体的重要性,并希望同学们能够积极参与本次宣讲活动。


主讲专家对心理健康的概念进行了详细解释,强调了心理健康与身体健康的紧密联系。他们介绍了常见的心理健康问题,如焦虑、抑郁、自卑等,并提到了这些问题的危害和解决方法。在讲解过程中,专家结合病例分析了心理健康问题的实际情况,让学生们更加深入地了解到这些问题对个人及社会的影响。


然后,专家针对青少年群体的心理特点进行了深入讲解。他们强调了在成长过程中,青少年常常面临的压力和困惑,如学业压力、人际关系等,给予学生们正确的看待这些问题的态度,并提出了一系列行之有效的应对方法。专家还结合亲身经历,与学生们分享了一些日常心理调适的技巧,例如运动、读书、倾诉等,鼓励同学们积极面对困难,乐观地面对生活。


在讲座结束后,活动组织了一些互动环节,使学生们能够更加深入地参与其中。比如,学生可以就心理健康问题提出疑问,专家会耐心解答,并就一些案例进行讨论。学生也可以自愿参加心理测评,了解自己的心理健康状况。通过这些互动环节,学生们可以更好地与专家进行交流,增进对心理健康知识的理解,以及获得更个性化的建议和帮助。


在活动结束后,我们组织了一次对该次活动的反馈调查。调查结果显示,接近90%的学生对此次宣讲活动印象深刻,认为收获了很多有关心理健康的知识。他们表示,通过这次活动,对心理健康有了新的认识,也知道了许多行之有效的应对方法。同时,也有学生提出希望学校能定期组织一些课外活动,进一步提高学生们的心理健康水平。


小编认为,这次心理教育宣讲活动是一次成功的尝试。通过专家的讲解和互动环节,提高了学生们对心理健康问题的认识,并为他们提供了实用的心理调适方法。活动也增加了学生与专家的交流机会,为学生们解答了心理上的困惑。相信这次活动对学生们的心理健康成长将起到积极的促进作用,也对未来的心理教育提供了一定的借鉴意义。

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活动过后活动总结热门


活动过后活动总结 篇1

活动过后活动总结

作为一个专业人士,每次参与活动总结都是必须的,这不仅是对自己工作的一种总结,也是对整个活动的评估和改进。以下是我参与过的一次活动的总结,希望对大家有所帮助。

活动概览

活动名称:蓝天救援公益活动

活动时间:2021年5月15日

活动地点:浙江省杭州市

活动主办方:蓝天救援队

活动目的

蓝天救援队是一支由志愿者组成的救援队伍,他们的主要任务是在灾难和危险发生时,第一时间救援。本次活动的目的是提高公众对蓝天救援队的认识和了解,同时呼吁更多志愿者加入到这个队伍中来。

活动准备

在活动开始前,我们做了充分的准备。首先是确定活动的主题和目的,然后根据活动的目的确定活动的形式和内容。接下来是确定活动的时间和地点,制定活动日程安排。最后是组织人员分工,制定责任清单和工作计划。

活动执行

在活动执行过程中,我们按照事先制定好的计划一步步执行。活动包括开幕式、志愿者招募、救援队展示、救援技能演示和纪念品赠送等环节。整个活动从早上8点开始,一直持续到下午5点,吸引了数百名市民前来参观和支持。

活动评估

在活动结束后,我们进行了全面评估,主要包括以下几个方面:

1.活动内容的满足度评估:通过问卷调查的方式,了解参与者对活动内容的感受和建议。

2.参与者满意度评估:通过问卷调查的方式,了解参与者对活动整体的评价和建议。

3.活动成果评估:通过参与者招募的数量、媒体报道和社交媒体反响等方式,评估活动对于蓝天救援队的宣传和影响。

总结意见

通过对本次活动的评估,我们得出以下总结意见:

1.活动内容和形式需要更加丰富和多样化,以吸引更多人参加;

2.活动组织需要更加细致和周密,以确保活动的平稳进行;

3.活动后续需要更多宣传和推广,以提高公众对这个队伍的关注和支持。

结语

总之,每一次活动都是一个宝贵的经验,我们需要总结、评估、反思和改进,以不断提高自己的工作水平和活动质量。希望这篇活动总结能够为大家的工作提供一些参考和启示。

活动过后活动总结 篇2

活动是企业内部及对外宣传的重要手段,也是构建企业形象和提升品牌价值的主要途径之一。在活动过后,对活动进行总结是必不可少的一步,只有通过对活动的全面反思和总结,才能不断提高活动质量,为企业的未来发展打下坚实的基础。下面将介绍如何进行活动总结。

一、活动概述

首先需要对活动进行概述,包括活动目的、时间、地点、规模、参与人数等基本情况。同时,还需要对活动的成功与否进行评价,并对未来活动提出合理可行的建议和规划。

二、活动效果

接下来需要对活动效果进行评估。活动效果的评估要从多个层面来考虑,包括参与人数、参与率、转化率、曝光度、口碑效应、经济效益等方面。同时,还要分析活动效果的主要驱动因素,以便在未来活动策划中加以考虑。

三、活动流程

活动流程是活动的重要组成部分,好的活动流程能够增强参与者的体验感和满意度,从而提高活动的成功率。因此,在活动总结中需要对活动流程进行详细的评估和分析,包括活动的策划、组织、宣传、执行和反馈等环节。通过对活动流程的评估和分析,能够及时发现问题、提高效率和减少错误。

四、活动管理

活动管理是活动成功的重要基石,需要在活动策划阶段就进行详细的规划和落实,同时还需要进行监控和调整。因此,在活动总结中也需要对活动管理进行评估和分析,包括项目管理、供应商管理、风险管理、预算管理等方面。通过对活动管理的评估和分析,能够不断优化管理模式、降低管理成本和提升管理效率。

五、活动创新

活动创新是企业宣传的重要手段,能够吸引更多的关注和参与,提高品牌的美誉度和知名度。因此,在活动总结中也需要对活动创新进行评估和分析,包括活动形式、活动内容、活动主题等方面。通过对活动创新的评估和分析,能够不断创新活动形式、增强活动体验和激发消费者的兴趣。

六、总结

通过以上的评估和分析,需要有一个全面的总结和回顾,用以提出活动的长期规划、设计更好的活动内容、增强消费者的参与度和购买率、提升品牌的美誉度和知名度,以及有效控制活动的运营成本和预算。这是活动总结的目的所在,也是活动策划和执行的重中之重,需要通过不断地反思和总结来提高活动品质,更好地推进企业的发展。

活动过后活动总结 篇3

活动是企业吸引客户、展示产品与服务,树立品牌形象的有利方式之一。但要让活动发挥最大效益,就需要在活动结束后进行总结,及时发现问题并改进,以便下次的活动能够更加成功。

本次活动系一次以产品演示为主线的展示活动,我们在活动结束后立即进行总结。总结内容包括以下几个方面:

一、活动目标

我们的活动目标是:展示产品吸引客户,加深客户对产品的认识,引导客户购买。总结活动后,我们发现,我们的活动目标可以分为以下几类:

1.产品展示类目标:展示新产品,让客户更好地了解并体验产品的特性。

2.品牌形象类目标:提高品牌知名度,树立企业形象。

3.销售类目标:促进销售,提升收益。

在下一次类似活动时,我们可以更加清晰地设立目标,并针对不同的目标采取相应的措施来达成。

二、预算

活动预算是成功活动的关键因素,本次活动预算我们初步设定的是50000元左右,最终花费比预算少了2000元。回顾活动后,我们对预算进行了评估,发现对于预算的使用不够明细。在下次活动时,我们要更加详细地制定预算计划,同时考虑到实际情况,如设备和人员的需求,给出更加具体的花费方案。

三、活动策划和执行

本次活动的策划和执行是整个活动成功的关键。在策划和执行前,我们要深入调研客户需求,制定更加细致的执行计划,明确分工,防止出现不必要的浪费。

在本次活动中,我们采用了在线和线下相结合的方式,开展多种形式的产品展示,有效地吸引了客户的关注。但在具体的执行过程中,我们也发现了一些不足。例如,我们的活动有的环节时间过长,客户等待时间过长;有的环节信息传递不够清晰,客户对产品特性不清楚,导致客户浪费了时间,并影响到他们的购买兴趣。

我们会在下次活动中更加注重细节的把握,对于环节的时间、场地、人员、设备等要素提前预估和安排,以提高整个活动的效率。

四、效果评估

最后,我们对活动效果进行了评估。从客户互动及反馈中,我们获得了活动的收益和改进方向,对后续的相似活动起到指导作用。

通过评估,我们发现,我们的活动推广效果不错,而且客户对产品认识不断加深,收到了预期效果。但同时客户也提出了一些意见,例如:活动环节的时间过长、产品信息不够详细等等。这些细节问题不仅影响了客户参与的体验,也对产品宣传有着一定的负面作用。

总结:

活动总结是一项必不可少的工作,只有在活动结束后对活动进行科学客观的评估,才能更加清楚地认识活动组织和执行中的优缺点,好的总结可以帮助我们把握活动过程中不同的环节,从而更好地提高效率和活动效果。在下一次活动中,我们将更加充分地发挥活动中各种要素的特性,不断创 新,为客户带来更好的体验,同时也为企业的发展创造更多的商机。

活动过后活动总结 篇4

尊敬的领导、尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们:

大家好!在刚刚结束的这个活动中,我担任主要负责人,今天我将向大家汇报这次活动的情况和总结。

作为一次以增进友谊、促进交流、提高技巧和展示自我为主要目的的活动,我们做了充分的准备,但也遇到了一些困难,比如在宣传方面存在不足,导致到场观众不够,以及在节目安排和组织方面存在一些问题,不满足观众的需求。

但是,这些困难并没有影响这次活动的开展,我们按照计划进行,充分发挥了团队的力量,创新思维,制定了相应的应对措施,如通过扩大宣传渠道来吸引更多的观众,通过优化节目安排来满足不同群体的需求。

再来看看这次活动的亮点:

首先,在节目内容方面,我们力求丰富多彩,从舞蹈、歌曲、朗诵、小品、相声、魔术等多个角度展示各个领域的优秀人才,充分展现了团队的多元化特色,赢得了观众的广泛赞誉。

其次,在活动组织中,我们充分利用了各个资源,充分发扬了领导干部的作用,流程控制得当,对礼仪、安全、保密等事项做到了详细和精确的制定,还在彩排中做了充分的保障措施,确保了现场的安全和秩序,大家的表现非常出色。

最后,我想对这次活动的成功,归结于一点,那就是我们所坚持的“专业、负责、热情、务实”的态度,这是我们团队凝聚力的源泉,也是我们努力奋斗的驱动力。

在这里,我要感谢所有组织者、策划人、演员、技术人员和志愿者的辛勤劳动和付出,没有你们的支持和帮助,就不可能有这么精彩的活动,也向所有到场观众表示深深的谢意和敬意,你们的支持和鼓励是我们不断前进的动力!

谢谢大家!

活动过后活动总结 篇5

根据省文明办下发的'关于在端午节期间广泛开展“诵美文、传美德、重健身、讲卫生”主题活动的通知精神,绥芬河市在端午节期间,围绕“我们的节日.端午节”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况总结如下:

一、活动安排周密,落实具体详实

我市根据上级文明办的通知要求及学校实际工作,及时制定了活动方案,成立了专题活动的组织机构。组长由市委常委、宣传部长担任,副组长由宣传部副部长、文明办主任担任,组员由文明委成员单位领导担任。在每一项主题活动中都安排了具体负责人,做到了活动组织有保障,落实有成效,真正让传统文化深入人心,得到发扬光大,使广大市民在节日的氛围中感受着中华文化的教育与熏陶。

二、活动主题突出,人员参与面广

对全市开展“我们的节日.端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、突出全民健身活动、突出全民爱国卫生运动四点具体要求。市文明委成员单位结合各自实际,分别制定了各具特色的“我们的节日.端午”主题活动方案,同时报送各新闻单位,推动活动的扎实开展。此次活动不仅有机关干部参与,而且辐射到社区与家庭,从组织到宣传,全方位多方面联动,形成了良好的过端午、传文化的节日气氛。

三、活动形式多样,活动实效显著

广泛开展诵读美文活动。端午节期间组织中小学校进行中华经典诵读。市第二中学通过班级选拔、学校评比的方式进行,选手们在诗会上朗诵我国古代传统的诗歌,他们声情并茂的朗诵深深的打动了每一位听众,让师生们在诵读中体会了我国传统文化的精美与绝妙,是一次心灵的陶冶与艺术的启迪。山城社区结合“做一个有道德的人”主题活动,开展网上寄语签名活动,满足他们的精神文化需求,做有知识,有道德的人。部分社区和学校还开展了“传美颂美活动”。组织社区居民传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导人们在活动中接受爱国主义教育。

活动过后活动总结 篇6

活动是企业、组织开展的一种重要推广策略,通过各种形式的活动可以增加品牌的知名度、宣传产品、促销销售,以及增强客户满意度和忠诚度。活动过后,进行活动总结非常重要,主要有以下几个方面:

一、收集数据和反馈

在活动中收集相关数据和反馈是非常必要的,可以通过观察、问卷调查、网络热度等多种方式来收集。我们可以根据数据分析来判断活动的效果,并总结各种数据之间的关联性,找到问题所在,以便更好地改进下一次活动。

二、总结活动成功因素

通过对活动成功因素的总结和分析,可以更好地助力企业或组织下一次活动的成功。这主要包括以下方面:

1. 目标明确、策略清晰:活动过程中要根据企业或组织的品牌、产品和营销策略来确定目标,制定合理的策略。只有目标明确且策略清晰才能进行有效的活动推广。

2. 团队合作、沟通顺畅:企业或组织进行活动推广时需要形成一个强大而有紧密联系的团队。组织者要确保团队成员的沟通顺畅,协调一致,以确保活动的配合顺利。

3. 精彩创意、独特视角:活动推广的成功和精彩,往往取决于组织者的想象力和创造力。独特的视角和创意对活动推广效果会很有帮助。

4. 维持客户关系、满意度提高:活动推广成功后,企业或组织还需要继续维系与客户的联系与关系,在客户的心中留下好印象,以达到满意度提高的目的。

三、总结活动不足之处

总结活动不足之处同样非常重要。如果只总结成功而忽略失败,那么下一次活动就可能重蹈覆辙,这样将完全失去推广活动的意义。活动不足之处主要表现在以下几个方面:

1. 沟通不畅,团队合作不足:活动过程中,如果团队合作不顺畅、沟通不畅,那么整个活动就很难得到顺利进行。

2. 活动策略选择不合适:如活动策略定立的不明确,活动目标缺乏指向性,这些都会导致此次推广效果不尽如人意。

3. 缺乏精力和时间调度不当:如活动计划推出时,预留时间不足或为了短期销售忽略精力不足,这些可能会为活动推广造成不利的影响。

总之,活动总结是非常重要的一步,它会让企业或组织更全面地了解自身的推广情况,并加以优化与调整,以期实现下一次活动的成功。

活动过后活动总结 篇7

路演活动是一个企业宣传推广和项目融资的重要环节,通过该活动可以让投资者和合作伙伴了解企业的发展面貌和项目的前景,为企业的发展提供新的契机。在路演活动过后,及时进行总结是非常重要的,可以帮助企业发现问题,提出改进意见,并且对活动效果进行评估和总结。下面就来详细具体且生动地总结一下一次路演活动过后的情况。


需要对路演活动的准备工作进行总结。在活动筹备阶段,需要明确活动目标、制定详细的时间安排和活动流程,并邀请相关的嘉宾和投资人参加活动。通过总结可以评估活动准备的充分程度,是否有必要增加准备人员和资源,以及对准备工作中遇到的困难和问题进行分析和解决。


需要对活动现场的布置和组织进行总结。路演活动通常在一个大会场举行,需要对会场的布置和场地选择进行评估,看是否能够满足活动的需求。同时,需要对活动组织和执行过程进行评估,包括接待嘉宾和投资人的服务质量、活动流程是否顺畅等。通过总结,可以找出活动中存在的问题和不足之处,并且提出改进意见,以便下次的活动能够更加完善。


需要对演讲和展示环节进行总结。在路演活动中,投资者和合作伙伴最关注的是企业的项目和发展前景,因此演讲和展示环节至关重要。可以对演讲内容、演讲者的表现和演讲效果进行评估,看是否能够恰到好处地传达企业的价值和项目的潜力。同时,还可以对展示材料的制作和使用情况进行总结,看是否能够清晰地展示企业的优势和亮点。通过总结,可以发现演讲和展示中的不足之处,并且提出改进的建议,以便在下一次路演活动中做得更好。


需要对路演活动的效果进行总结。路演活动的最终目的是为了吸引投资和获得合作伙伴,因此需要对活动的效果进行评估。可以通过与投资者和合作伙伴的交流和反馈,了解他们对活动的评价和意见。同时,还可以对活动后的项目融资情况进行跟踪,看是否能够取得预期的效果。通过总结,可以对活动的效果进行评估,找出成功的因素和不足之处,并且为下一次活动提出经验和教训。


及时总结路演活动是非常重要的,可以帮助企业发现问题、提出改进意见,并且对活动效果进行评估和总结。通过总结,可以找出活动中存在的问题和不足之处,并且为下一次活动提供经验和教训,以便做得更好。路演活动的成功与否,不仅取决于准备工作的充分程度和布置的精心设计,更取决于演讲和展示的质量以及活动的效果。因此,进行总结是重要的一环,能够为企业的发展提供新的动力和方向。

活动过后活动总结 篇8

活动过后活动总结

作为一个活动策划人员,在活动完成后,必须对活动进行总结。这不仅有助于反思活动的过程和效果,更能为日后的活动策划提供依据。下面,我将就一次成功的活动总结经验,为大家分享一些经验和技巧。

1. 平时备忘录的记录:在平时的策划过程中,我们要尽可能记下每一个环节、每一个困难和每一个亮点,这样在活动后更好地汇总总结,避免忘记或者丢失重要信息。

2. 小结的写作:在活动结束后,我们应该及时写小结,总结和反思活动的过程和效果,包括:活动目的是否达到?活动过程是否顺畅?参与者的反馈以及活动的亮点和问题等。这些都是在做下一场活动时需要考虑和改正的。

3. 数据分析:在总结中,我们要对活动中的各项数据进行梳理和分析,包括:参与人数、收益、成本、转化率等指标。分析每个指标有什么含义,以便我们更好地评判活动的优劣和效果。

4. 问题的识别:在总结过程中,我们也需要识别和解决活动中出现的问题,如人员不足、时间安排不当、场地不合适等。只有找到问题,才能进一步改善下一场活动。

5. 改进措施的制定:针对总结中出现的问题,我们需要制定相应的改进措施。通过认真思考和结合实际情况,确定改进措施的目标、时间、流程和实施方式等,从而更好地提升下一场活动的质量。

6. 宣传效果的评估:对于宣传效果的评估,我们要根据各项指标评估宣传的效果。如:营销效果是否达到预期?参与人数多寡如何?这些都是对宣传效果评估需要考虑的因素。

总之,活动总结是一个非常重要的环节。只有仔细总结和分析,才能从过去活动的成功和失败中吸取经验教训,更好地提升下一场活动的品质和效果。

活动过后活动总结 篇9

活动是营销中不可或缺的一环,无论是线上还是线下,都需要经过精心策划、组织和执行,以达到预期的宣传效果、转化率和品牌形象提升等目标。而活动总结则是对活动的反思和总结,为下一次活动的改进和提升提供参考依据。下面我将结合自己的经验和理论知识,为大家介绍关于活动总结的几个重要方面。

一、总结前的准备

在进行总结之前,需要准备好活动的相关数据和资料。这些数据可以包括活动的预算、实际执行情况、参与人数、参与率、反馈情况、宣传效果和投资回报率等。此外,还需要分析活动的成功因素和失败原因,并为下一次活动提供宝贵的经验教训。

二、总结内容的规范与系统

活动总结最好遵循一定的规范和系统性,这样可以提高总结的可读性和科学性。一般来说,总结应该包含以下几个方面:活动的目的和背景、策划和执行方案、实际执行情况、参与评价和反馈、成果和效果分析、总结和反思。其中,目的和背景部分需要明确活动的宗旨和目标,以及为什么需要开展这样的活动;策划和执行方案部分则需要呈现活动的蓝图和实施计划;实际执行情况需要分析活动的具体执行过程和遇到的问题;参与评价和反馈则是了解参与者对活动的看法和反馈,如何优化活动体验;成果和效果分析则是核算营销效果和投资回报率;总结和反思则是对活动进行总结和思考,提出针对性的改进意见和建议。

三、总结内容的语言准确与简明

总结内容需要表现得准确且简明易懂,要求字句间的逻辑顺序、文体风格的规范、单词的选用和标点符号的使用等都要符合语言规范。同时需要注意的是,尽量避免使用复杂句式和专业术语,以免产生误解和误导。

四、总结的重点和难点

活动总结的难点和重点就在于如何挖掘出问题和从问题中寻求解决之道,从而为下一次活动提供建议。首先,需要明确总结的目的和意义,明确好自己的定位,从而避免过度表现个人的意见和想法。其次,要挖掘出活动中存在的问题和缺陷,这需要仔细、全面、深入地分析活动实施过程,从不同的角度去审视问题,如资金、人力、工作流程、宣传力度、参与率等,以便找出其中最为重要的问题。最后,需要提出具体、切实可行的解决方案,做到问题对决方案有根据,方案对实施有把握,并对方案的效果实施先行期设定。

五、总结的价值与重要性

活动总结的价值和重要性不言而喻,它能够帮助企业或组织反思和总结过去的活动,提高活动的策划、执行和效果,减少企业或组织的投入失误,促进相关人员的学习和进步,提高企业或组织的品牌形象和市场竞争力。因此,能写好活动总结显然是企业或组织人员进行营销活动的必备能力之一。

总之,活动总结是营销活动中不可忽视的环节,它体现了活动策划者和执行者的专业能力和认真态度,有能力写出一个简洁、清晰、有序的总结,能够更好地总结经验,把握重点,找到问题,提出行动计划,从而在活动中存心中留下鲜明的印记,确保营销的高效实施。

活动过后活动总结 篇10

活动过后的活动总结

近年来,越来越多的组织和团体开始意识到举办活动的重要性,尤其是对于市场推广和品牌建设来说,活动是非常必要的手段。举办好一个活动,不仅可以吸引用户,也能提高品牌知名度、促进交流和营销。在活动结束之后,做好活动总结也是非常至关重要的。

一、为什么要做活动总结

活动总结是为了更好地把握活动的举办规律、弥补不足、改进方法,让下一次活动更加成功。在活动总结中,我们可以客观地评估本次活动的效果,挖掘出它存在的一些问题,并提出切实可行的解决方案。

二、分析活动效果

1、参加人数

参加人数是衡量活动效果的第一项指标,活动参加人数多少,直接反映出活动的影响力和吸引力有多大。我们可以从参加人数的多寡来评估本次活动的效果。如果参加人数较多,说明宣传力度和吸引力较强,反之则反映出宣传力度需要加大。

2、用户反馈

用户反馈也是衡量活动效果的重要指标。通过了解参加活动用户的反馈,听取他们的想法和建议,了解用户对活动的满意度和不满意度,可以为之后活动的举办提供一定的借鉴意义,吸取用户意见,加强后续工作。

3、活动效益

活动效益是由产品销售、品牌知名度、参与用户口碑等综合因素构成的,而销售效益是其中最为关键的。我们通过统计销售量和转化率,分析销售效益。同时,还可以通过关注媒体的报道量、用户的口碑等来评估品牌知名度和活动效益。

三、总结活动中存在的问题

在活动总结中,我们要认真总结活动中存在的问题,总结一些需要改进和加强的环节,推进活动品质的提升。

1、宣传不足

活动在举办前的宣传和策划,往往决定了活动后的成败。作为活动的策划者,我们在准备活动前,要充分考虑到宣传和推广的问题。可以利用多种途径进行宣传,如线上渠道、线下渠道、广告等等,以吸引更多的用户。

2、现场流程不当

在活动当中,流程安排要合理且精心安排。现场的流程应该尽可能简单,避免繁琐和冗长。同时,人员也要做好分工,以确保活动流程的顺畅。

3、服务质量不高

在服务环节当中,我们一定要在保证质量的前提下尽可能关心每一个客户,尽量满足用户的需求。在服务中,既要注意人员培训,做好礼仪、专业化的服务,也要注意关注用户的需求,提供贴心的服务。

四、总结体验

在活动总结的过程中,我们不能只关注到一些具体细节上,应该更多地从用户的体验角度来总结。有时候,用户在体验中会提出很多适合我们改进的意见,这些都需要认真加以评估和改进。

五、总结活动所得

活动总结中,我们不能只看到活动存在的问题,也要看到我们在活动当中所积累的经验。在这个过程中,我们不仅可以从错误中吸取教训,提升活动品质和效果,还可以总结一些适合本公司的活动形式,以期之后举办的活动能更加成功。

六、总结

总之,在活动总结中,我们要客观评估本次活动的优缺点,并顺应市场需求和合理优化活动策略,以更好地发挥活动的作用,实现品牌的宣传和提高。同时,在活动总结中,我们也要从中摸索出适合本次活动的营销和推广方式,为下一个活动积累更多的经验。

活动过后活动总结 篇11

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:

我非常荣幸能够在这个隆重的场合,向大家介绍我们参加活动的情况并进行总结。在此我代表我们的团队表达最真挚的感谢和最诚挚的敬意。

这次活动是一个具有承前启后,对未来具有重要意义的活动,除了是我们的一次学习能力提升,更关键的是我们在活动中所展现的意志力和创造力,这一点也让我们取得了很好的效果。但同时,在这次活动中,还存在着一些不足和需要改进之处,我们将在接下来的总结中对这些问题进行深刻分析。

一、活动内容总结

本次活动的主题,是“从现在起行动--践行精准扶贫”。我们参加的活动有两个方面,一是组织的农村援助行动,二是组织了一次关于精准扶贫的座谈会。在活动的过程中,我们收获了很多,这里着重总结一下。

1、关于农村援助

这是我们的学校组织的一项公益行动,旨在帮助贫困家庭渡过难关。在具体操作上,我们采取了多种方式,例如义卖、义演、爱心捐款等,这些活动不仅能够让大家更好地了解本次活动的主旨,也能够发动全社会的爱心和力量,为农村贫困家庭提供更多的帮助和支持。

2、座谈会内容

我们组织了一场关于精准扶贫的座谈会,从宏观的角度出发,系统地分析了当前精准扶贫的现状和发展趋势,探讨了如何更好地解决现实中存在的问题。在座谈会上,来自政府、社会团体、学校、企业等各方面的代表积极地发表了自己的见解,交流了经验和心得,增强了大家的感悟,并形成了一定的共识。

二、活动效果总结

通过本次活动的开展,我们取得了一定的成果,主要体现在以下三个方面:

1、扩大了影响

通过本次活动的开展,广大师生、社会团体、企业机构都对我们的活动产生了浓厚的兴趣,不少人也表示愿意加入到我们的公益行动中来。同时,通过媒体和网络的报道,我们的活动也得到了广泛的宣传,有效地扩大了我们的影响力。

2、提高了社会责任感

本次活动的参与者,不论是师生还是社会人士,都深刻地认识到自己肩负着社会责任,只有更加积极地行动起来,才能为贫困家庭带来更多的温暖和关爱。

3、增强了团队凝聚力

本次活动需要各方面的协调和配合,尤其是在公益行动中,大家都能够团结一心、协助完成任务,这不仅增强了全体成员的凝聚力,也增强了社会各界对我们的认可度和信任感。

三、存在问题分析

在本次活动开展中,也存在了不少的问题。这些问题包括:

1、资源不足

在本次活动的开展中,资源短缺确实成为了我们面临的最大问题之一,这包括了资金、人力、物资等多个方面。而这些问题并没有得到充分的解决,因此,我们需要进一步完善策略,寻找更多的资源,以保证活动的顺利开展。

2、组织协调不到位

我们的活动涉及到了多个方面的协调,包括资源整合、志愿者招募、站点志愿者培训、活动物资生产等,这一系列的协调和配合并没有得到充分的保障和支持,在活动过程中也出现了一定的问题。因此,我们需要加强组织力度和协调配合,以保证活动能够更好的展开。

3、宣传不足

尽管我们的活动得到了一定的宣传,但是在细节方面存在不足。例如,在义拍、义演以及义卖活动上的具体内容和方案等,则没有得到充分的宣传和说明。因此,我们需要在宣传方面用心、完善,以保证活动的影响力和效果。

四、未来展望

在本次活动的成功举办中,我们不仅充分地体现了社会责任感和公益意识,也彰显了我们的创新及敢于担当的精神。展望未来,我们仍将以世界领先水平为目标,进一步升华专业素养,全面提高服务质量和水平,为更多的人提供更好的帮助和支持,为社会贡献更多的力量。

最后,在本次活动中得到的经验和教训,我们将在未来不断总结、反思和完善,在这一基础上,更好地将我们的公益梦想变成现实,让更多的人感受到我们用爱心和行动诠释的公益精神,让我们的行动成为推动社会公正和发展的最强助推器。

谢谢大家!

讲书大赛活动总结热门十一篇


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讲书大赛活动总结【篇1】

活动总结

营造良好的校园文化氛围,丰富校园生活;展示学生的新风貌,培养全面发展的合格人才,实现更多学生的托管梦想;并为院内大型晚会选拔主持型人才,为学生搭建一个展示自我风采的良好平台,特举办我院第一届“新声杯”《校园主持人大赛》。

一、活动过程

活动对象:院08、09级学生

时间:预赛:2010年3月19日

决赛:2010年3月24日

二、活动总结

总体来说,这次校园主持人大赛,在学生会各部门的支持下各个阶段的活动很成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为在本次活动经过学生会各部门分工协作,在详细考虑,周密计划,充分准备的前提下,现场每个工作人员都各司其职,保证了本次活动的顺利进行;

2、密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。在预赛中,如果音响系统出现问题,工作人员和音响工程师应积极配合。

3、现场反响热烈

由于经过学生会文艺部各成员工作人员的悉心策划,形式新颖,使参赛选手充分发挥了自己主持方面的才能,整场比赛在现场观众的欢呼声中高潮迭起。

在成功的背后,我们也认真反思自己的不足

1、现场有些混乱

由于多功能厅空间有限,很多观众都没有座位,站着的观众影响了参赛选手和其他现场观众的进出,现场场面有些混乱.

2、赛前准备工作未完全到位

具体表现在初赛音响问题,比赛过程中2—3名选手的**出现问题,导致选手现场变现略显逊色!

3、赛前比赛环节未考虑完善

具体表现在决赛第三部分,选手当场抽签和答题,有些时间冲突,赛前没有考虑到位,导致比赛不够顺利。

三、活动结果及意义

本次活动在院团委和学生会各部门积极合作下取得了良好的成果,本次活动不仅提高了参赛选手的个人素质,给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,同时更加强了我校学生之间的沟通和了解。

讲书大赛活动总结【篇2】

纸艺大赛活动总结


近日,本市举办了一场精彩纷呈的纸艺大赛活动。这场活动吸引了众多纸艺爱好者的热情参与,展示了他们独具匠心而又不同寻常的纸艺作品。通过这场活动,我们不仅发现了许多有才华的纸艺师,而且也深感到纸艺的魅力所在。


这次纸艺大赛共邀请了八位知名纸艺师作为评委,其中包括了国内外知名的纸艺大师。他们对参赛作品进行了严格的评选和点评,给予了宝贵的指导和鼓励。同时,还有来自全市各区的观众纷纷慕名而来,亲临现场,一同感受纸艺的魅力。


在这场纸艺大赛活动中,参赛选手们展示了他们的创意和技巧,通过折叠、剪纸和造型等多种方式,将纸张变幻出一个个精致而又独特的作品。从纸飞机到纸雕塑,从折纸动物到纸糊人物,每一件作品都透露出参赛选手的心血和用心。观众们纷纷赞叹不已,为选手们的创造力和技术水平点赞。


参赛选手们的作品丰富多样,充分展现了纸张的独特魅力。有的选手用纸张拼贴出了美丽的城市风景,如高楼大厦和绚丽的夜景;有的选手通过细致入微的剪纸技艺,创造了纷飞的蝴蝶和美丽的花朵;还有一些选手将纸张折叠成动物形象,如熊猫、老虎等,让观众仿佛置身于大自然中。这些作品不仅展现了选手们的巧妙构思,也体现了纸艺的多样性和无限可能性。


参赛选手们的创作过程同样吸引了观众们的目光。他们有的专注而认真地剪纸,有的耐心地折叠纸张,还有一些选手通过独特的手法将多层纸张粘合在一起,形成了立体的作品。观众们通过观看他们的创作过程,仿佛看到了每一张纸张上承载着的精神和感情。这些参赛选手们的创作过程不仅展示了他们的技艺,更激发了许多人对纸艺的兴趣和热爱。


纸艺大赛活动还设置了互动环节,让观众们有机会亲身体验纸艺的乐趣。在现场,工作人员准备了一些纸张和工具,让观众们可以自由地进行折纸和剪纸创作。观众们踊跃参与,纷纷展示了自己的创意和技巧。在这个互动环节中,人们可以感受到纸艺的美妙之处,也更加理解了纸艺师们的辛勤努力。


总体而言,这次纸艺大赛活动取得了巨大的成功。通过这场活动,我们不仅发现了许多有才华的纸艺师,还进一步传承了纸艺的艺术和文化。参赛选手们展示的作品无疑是对纸艺的一次全新探索和突破,也为我们开启了一扇了解纸艺的窗口。同时,这场活动也给观众们带来了一次精彩的视觉盛宴,让人们更深入地了解了纸艺的魅力。


纸艺大赛活动的成功举办离不开组织者们的辛勤付出,也凝聚了众多纸艺师和观众们的共同努力。我们希望未来还能够继续举办这样的纸艺活动,为更多的人提供展示才华和交流经验的机会。通过这样的活动,我们相信纸艺将能够继续在未来发展,为人们带来更多的惊喜和感动。

讲书大赛活动总结【篇3】

学生发展中心

2013年12月12日

彩妆大赛活动总结

1、 时间:2013年12月11日星期三下午6:00

2,主办单位:共青团辽东学院委员会

3、 承办单位:辽东大学学生委员会学生发展中心

4、 地点:临江校区报告厅三楼

五、活动主题:彩妆大赛

6、 参加人员:辽东学院全体学生

七、活动总结:

在团学社青及各二级学院的大力支持下,2013年的彩妆大赛活动顺利举办。本次活动是本部门2013年纳新换届之后举办的第一个活动,在活动中,我们看到这次彩妆大赛存在优点,同时也存在不足,以下是大学生发展中心对本次活动作出的总结。

(一)优点

本次活动吸引了校内各个分院的广大女生的喜爱,不仅仅为不同院系的同学提供了一个展示自我品味与风格的平台,同时还促进了她们的沟通与交流,从这个层面上来说,是为她们提供了一个交友的平台。此外,这项活动让学生掌握了基本的化妆技巧,为今后的工作服打下了基础。

在公众投票的初步阶段,我们的活动引起了学生们的热烈反响。在短短的一个中午时间里,许多学生参加了我们的投票活动。这样的一个形式今后也应多多借鉴,不仅能宣传活动,而且加大了同学们参与活动的积极性。

(二)不足

1.人员分配不合理

在活动现场,存在个环节联系不紧密,现场纪律维护控制不力。这些都是人员分配不合理导致的,在类似的下次活动中,应该做好该项工作,对人员进行明确分工,确保他们知道自己的工作,并且在活动现场能够很好的发挥作用。

2.时间及通沟渠道问题

这是由于参赛者的时间观念不强,也是由于缺乏沟通渠道造成的。首先,我们需要做的是告诉参赛人员提前15分钟到,然后让他们保持**的畅通,在他们未到的情况下,及时催促他们。

3.设备的检测问题

活动现场发生了麦克风和音响失灵的现象。给我们的教训是,我们应该在活动开始前仔细测试每项活动所需的设备,并准备好应急措施。

4.活动举办者的应变能力

活动中总会有意外的状况发生,这要求活动举办者在事前要尽可能得想出可能遇到的问题及应对的措施以及提高自己面对突发事件的应对能力,保持镇定,并妥善处理好这类问题。

以上是本部门对本次彩妆大赛作出的活动总结,我们会在活动中吸取经验和教训,更好的举办好下次活动。

讲书大赛活动总结【篇4】

2009年11月25日,我部与社会宣传部举办了心理绘画海报大赛。本次活动的参加者是工程经济系大一新生。作为一项户外活动,我们取得了很好的效果。

在活动的开展之中,我们也吸取了不少的经验。

一、活动主题

“心的开始,梦想飞扬”

二、活动目的

为丰富新生课余生活,提高班级凝聚力,增强学生会心理部和社会宣传部的影响力。开展了这项心理绘画海报比赛。

三、活动结果

心理绘画海报大赛是为第四届心理剧大赛做准备。而活动也达到了预期的效果!让更多的学生了解这个心理剧比赛。

四、活动经验

在活动的开展过程中,我们经历了策划中没有考虑的部分,也认识到了哪些策划是非常有效的。

总结这次活动的经验,我们有以下几点:

1活动宣传到位,每节课准备充分。活动开始前两周,我们通知了活动内容。每节课都有足够的时间准备活动的细节。

2活动责任到人,具体分工落实。 我们在各个班级都安排了心理部与社宣部的成员进行督导和经验指导。

三。各部门之间的密切合作。作为开展活动的两个部门,社会宣传部给予了我们很大的帮助。两个部门的成员也相互配合。

4. 充分的工作热情。在活动开展中,部门成员始终保持着高度的工作热情,十分积极认真地投入到工作中来。

在活动期间,我们也有很多小细节,我们没有考虑。例如:海报的良好展示,在投票过程中确定有效票数。

这都是安排人员时没有具体考虑到的。但这将是我们今后活动发展中的宝贵经验!

总体来说,本次活动开展的十分成功。这次活动的成功给了我们部门的每个成员很大的鼓舞。期待今后的活动,能取得更大的成绩,增强我们心理系的实力

寄语 “心的开始,梦想飞扬”,期待我们的美好梦想都能圆满实现!工程经济系心理部

2009年11月26日

讲书大赛活动总结【篇5】

曾经在**电视台看过“挑战主持人”这个节目,不禁被那些选手的精彩.睿智所吸引;他们在场上的那份潇洒与自信也着实值得我们学习。也许学校也是基于这一点吧,于上周六在我校科艺苑隆重举行了“惠普电脑杯主持人大赛”的终极决赛。

由于比赛是由化工与环境学院组织的,我院学生会各部门和科协积极组织了这次有意义的比赛。为了装饰会场,上午十点二十我们就准时到了科艺苑门口,不一会儿,办公室的工作人员提来了一大袋五颜六色的气球,就这样一场吹气球的比赛开始了,想到被各色气球装扮后的会场,我们就一人抓了一大把,憋足气吹下去,鼓鼓的气球开始随风飘动,很快几百个气球就被吹了起来,我们徜徉在气球的海洋里。之后,我们科协的分会开始装饰窗帘,并加了一些气球和丝带,使它看起来更漂亮。

虽然下午要求我们一点二十到场,但我们早已按耐不住自己内心的冲动,在一点就来到科艺苑,我们竞赛部多数人正装上阵并且在帅气的常强副部的带领下有秩序地进入会场,找到由我们负责的区域,准备迎接同学们的到来。大约在两点半吧,比赛马上就要开始了 ,大多数同学都静静的坐着等候,但有三位女生拿着票焦急的找位置,我们见状忙把她们招呼过来坐下, 送了她们几只荧光棒。她们微笑着说声谢谢,温暖驱散了我们的疲惫感。

“天下没有不散的筵席”,最终赵鹏同学囊括了“大赛总冠军及最佳人气奖”两项大奖。我们非常感谢他们举办这次视听盛宴。

在这整个工作过程中,使我们深深体会到了“劳动最有意义”。我们非常感谢有机会与其他部门一起举办这次有意义的活动。

讲书大赛活动总结【篇6】

针对此次的主持人大赛分析一下它的优劣,取其精华,去其糟粕,以便下次的活动更加顺利的进行:

很是开心,大赛取得圆满成功!给院各位领导、各位老师、各位学生带来耳目一新之感。特别是开场的选手亮相。以往都是由我院的艺术团活跃活动的气氛,在开场一场舞蹈或是一支歌曲一带而过;但是这次不是的,既然是比赛,那就需要更多的机会给选手展示,所以开场就让各位选手一起排练了一首《中国话》,边唱边跳。深受各位观众的好评。

其二,会场布置,有的人评价简约而不简单。这一点点的鼓励,让我们兴奋不已,有人能欣赏我们的布置意图;但是有人评价不够温馨,也让我们纷纷思索其深意。比赛需要如何的事物或者色调来给人营造这样的感觉呢?总的还是的。

其三,选手的素质。基本素质不用说了,他们的表演更是深的评委的赞赏,相互之间的分数咬的特别紧,成败就陷于小小的0.001分。

任何事物总是有好的,不好的相互伴随着。好的很是欣慰,但是也不忘不足之处,更是我们加勉的地方。

这次主持人大赛期间,出现了三个方面的较大漏洞:

一、工作细节不了解。

我们工作人员对比赛的一些细节还不是了解的很深入,“大概知道,但是具体又如何?”。不是问来问去,就是不懂装懂,所以造成后面混乱的情况的。所以,以后这方面的衔接要做好些,每次的会议务必不能缺席,信息的传递是需要大家互相的沟通和交流;反之,就会出现“知道……不知道”的迷雾中。在评委的打分和工作人员的统分上出现的一些混乱,意思不统一,相互间没有了默契。

二、摄影人员的失踪。

这个事由两个方面来:

1、工作人员的工作我们没有跟他讲透彻,忽略了……以往这样,那现在应该也是这样才对啊!没有设想该方面的意外。

2、摄影人员的部门没有做好信息的传递,或者这方面的规则本就没有,新人没有老工作者的敬业精神,自以为没事了,悄然离去,没有与主要负责人做好联系。

三、舞台上乱哄哄。

是的,这一点都不可否认。

主要还是交流没有到位。但是,还是需要申辩一下。舞台没有后台,任何事物或者人员的交流都在台前左右两边,在有秩序的安排,也缺少不了交流,难免会有噪音,人影的晃动。避免不了对最前面得嘉宾的影响。

总的来说,这次的比赛非常。的的成功,是每个工作人员的辛勤的汗水铸造而成美丽成果。在这个团队中,每个人都没有放弃是最值得欣慰的,每个人都全力以赴是最值得奖励的,每个人都合作愉快是最值得回味的,每个人都是团队中最有价值的一份子,缺一不可。

加油!希望文娱部更加努力奋斗!

讲书大赛活动总结【篇7】

活动主题:“和谐校园,e彩人生”

时间:2011年11月21日

活动地点:4407教室

参赛人员:

主持人宣读了开场白。

2主持人宣布比赛开始,介绍嘉宾和评委。

三。参赛者将按顺序表演。

4. 中场穿插歌曲演唱秀

5. 比赛继续,演员就位

6每组学生表演完毕后,评委打分,并将评分表交给评分员进行评分统计。

7.所有选手表演完毕,评分员进行最后分数评定,选出一等奖,二等奖,三等奖和优秀奖的名单(先念优秀奖得主然后依次是三等奖,二等奖,一等奖),评分期间艺团进行演出。

8评委们给获奖者颁奖并与他们合影留念。

9主持人宣布参加戏剧比赛的选手。

10.由评委进行点评。

11.主持人宣布比赛结束。

活动总结:本次大赛存在优点和不足

优点:1. 秩序比较好

2. 观众反应热烈。

缺点:1。后期的数据准备是不够的。

基于这种情况,我们部门也一起做了总结,使下一次活动尽量不犯类似的错误。本次比赛未达到预期的效果,在以后的工作中,我们会认真总结经验教训,好的方面提倡,做的不好的积极努力改正,争取把文艺部的工作做的更好。。

2111年11月21日

信息工程系团总支学生会文艺部

讲书大赛活动总结【篇8】

一年一度的“社团联合会文化节”圆满的落下帷幕,文化节期间,社团联合会办公室和社团联合会下各社团都积极参与、组织,在丰富了同学们课外活动的同时,为大家献上了一份丰厚的文化盛宴。

“机器人展示活动”是文化节期间,应社团联合会要求,有自动化爱好协会主办,发明协会、电脑爱好者协会等四个社团协助举办的一次与趣味性、知识性、创造性于一体的有着浓厚社团特色的综和性活动。旨在提高学生对高科技的认识,培养学生的科学热情、实践能力和创新能力。

此次活动是第一次在我校举行,既没有现成的模式进行借鉴,也没有充足的经验与技术储备,即使是举办单位,也很少具有这些方面的专业知识。一切都需要从头开始,一切都需要在探索中探索。这对活动的组织和筹备提出了很大的挑战;而且,这项活动所需的设备科技含量高,**昂贵,这就决定了获得这些设备非常困难,而且数量很少。

这些困难在很大程度上制约了这一活动的发展和规模。

同样,活动对参与者也提出了相当高的要求,这又是一个巨大的挑战。首先,它对参赛者的学习能力有着较高的要求:要在有限的时间内迅速学习并掌握相关的专业知识(具有较高的专业性和学习难度),扫除知识上的盲点,完成知识积累;同时,它也要求参赛者在后续的实践过程中有着较强的落实能力,动手能力和创造能力,利用有限的知识和有限的资源设计并制作出有特色、有创意并且符合比赛需要的作品。

面对如此巨大的困难,主办方和参赛者没有退缩,他们积极备战,为赛事的顺利开展做出了不懈的努力。

作为主办方,我们首先通过各种方式借用活动所需的设备,以满足活动的需要;我们还联系了举办过活动、有相关知识和经验的临时学校学生,对选手进行了两次校对,进行技术培训。帮助参赛者从一定程度上克服了相关知识匮乏的问题,我们还组织参赛者进行交流活动,是大家相互促进,共同进步。参赛同学也积极配合,认真学习,多交流,多时间,多创新,在规定时间内做出了一批有创意、有特色能满足活动需要的作品,保证了活动最终的顺利成功。

展示活动在经历了两周的积极紧张准备后,于5月6日下午在文体中心前进行。一件作品在预设的“s”型弯道上圆满的完成机动动作;另一件作品采用红外线发射和接收,具有独特的创意,也吸引了不少路人的目光,吸引了大批观众纷纷驻足。从你好奇的眼神和不断的询问中,我可以看出你对高科技的热爱和对本次活动的支持。

这次陌生活动的成功举办,不仅是我们学习了新的知识,增加了举办活动的经验,也使我们对活动的展开、进行和同学们的潜力与能力有了新的认识。当然,我们也有许多地方做得还远远不够,由于各种不周密的考虑,以及经验、相关知识和办事能力的缺乏,我们在活动中也犯下了一些不太高级的错误,走了一宿冤枉路。

这次活动至此已经结束,但从中学到的宝贵经验与吸取的教训还将持续,将在我们以后的活动中为我们提供借鉴,并起到警示作用,促使我们举办出更好、更有质量的活动。

发明协会

讲书大赛活动总结【篇9】

在本届寝室美化装饰大赛中,我们教师教育学院团委学生会纪律监督部所承办的是手工作品征集活动。在老师及学院各班班委的大力支持下,活动中收集到的手工作品有130余件,大多来自我们教师教育学院,其中又以学前教育居多,这在很大程度上展示了我院独有的专业色彩。

在活动期间,我院学生会纪律监督部全体成员积极宣传、征集作品、整理作品、统计分数等,在整个过程都尽心尽力、一丝不苟的完成每个环节,这无形之中加强了我们部门内部的团结协作精神。总的来说,此次活动的举办是成功的,在活动中不仅让我们积累了经验,而且让我们感受颇多。

现就此活动总结如下:

1.我院学生会纪律监督部积极配合校纪律监督委员会的一切工作,并且在工作中保持一贯的热情和细心,不骄不躁,积极认真。

2.同学们积极地上交作品,大胆创新设计,作品题材新颖,提高了他们的思维能力,锻炼了他们的动手能力,也给他们提供了一个展现自我的平台。

3.本次活动达到了丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情操和提高综合素质的目的。

4.征集到的作品数量超过预定数额,而且作品形式多样,部分作品有一定的深度和广度,有较好的创意。

二、三等奖以及最佳实用奖、最佳创意奖、优秀奖等三十个奖项,得到了广大同学的积极响应。

管理,我们得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。对部门工作有了新的认识,看到了自身的不足和差距,以便在以后的工作中加以改进。纵使这样,我们仍然存在着许多不足:

1.作品收集过程中,由于没有恰当的地方放置,个别纸质作品有所损坏,无法还原。

2.作品评比时,由于评委不够专业,部分优秀作品未能得到应有的奖励。

3.作品收集上来的时间与评比的时间相隔太长,导致部分作品变形或变样,影响评分成绩。

期中考试等,所以许多同学没有足够的时间制作作品,或者错过比赛时间。

总之,在老师的正确指导和校学生会纪律监督部大力帮助下,本次活动基本达到了预期效果,至于存在不足的地方,我们会尽量避免。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性,看到了同学们的创作热情和创新潜能,希望有更多的同学参与到在以后的校园活动中来。

讲书大赛活动总结【篇10】

xx小学语文教师素质竞赛综述

为了促进我校语文教师的专业发展,提升语文教师的专业素养,根据“二七区小学语文教师素养大赛”和“xx镇中心校小学语文教师素养大赛方案”,我们学校举行了全体教师语文素养大赛,现就活动进行简单的总结。

一、各环节比赛情况

本次大赛分“朗读展示、书写展示、知识素养现场答辩、才艺表演及课堂教学展示”五部分。

根据活动计划,我校组织全体教师参加读写展示,其他环节均为语文教师。

二、存在的问题

从活动的组织和参与过程来看,既看到了我校语文教师的长处和他们的努力方向,也反映出我校在语文教师素养方面还有很多工作要做。

第一、我校语文教师的短板亟待补功课。

1.三笔字不够规范。从比赛来看,部分汉字的笔顺和笔画,教师掌握得并不是很好。如“再”、“瞪”等像这样易错、难写的汉字,很多老师掌握得并不是很好。

2.朗读方面的问题。

朗读课文题目不规范。应为“第几课《……》”。六位语文老师中,只有一位做到了。

《课程标准》要求学生做到正确、流利、有感情地朗读课文。我校青年教师的阅读能力比较规范。中老年教师在发音、停顿、情绪等方面存在一些问题。

3.理论素养与答辩方面

语文学科理论素养是我校教师的薄弱环节。《小学语文课程标准》、教育学、心理学、语文学科常识、语文教学经验等方面存在的很大的差距。老教师经验丰富,谈吐自如,但他们的理论支撑尤其薄弱。

青年教师背诵理论较多,但缺乏实践经验,多谈理论。大家对最基本的《课程标准》学习的很浅显,四大理念、五个领域、三个维度、课程内容、课程评价、课程实施建议等方面需要系统地学习,真的需要熟读成诵。

第二、学校方面存在的问题。

1注重全体教师的写作和阅读展示,但骨干教师宋尧的要求和指导不到位。

2.平时在这方面培训力度小,只是布置或蜻蜓点水式的学习。

经过评委评审,张奎代表学校参加了中心校比赛。

讲书大赛活动总结【篇11】

西安财经学院信息学院

信息学院团工委

信息学院科技联盟

2012年11月29日

1、活动介绍

为了深入贯彻“素质、技能、自学”的六字方针,正确引导我校同学积极参加科技创新活动,不断培养创新精神和团队意识,切实增强理论联系实际的能力,通过富有自由、开放、创新精神的大赛,为广大同学提供一个提高自我、展示才华的平台,并且通过这一平台,结交更多优秀的人才,提高广大同学的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神。校园科技文化节是交流文化、学习技能的好机会。西安财经大学是展示学生良好风采的最佳选择。

,为此次比赛顺利的开展,信息学院团工委、信息学院科技联盟都付出了很大的努力,比赛当晚,选手精彩演绎着自己的作品,主持人与台下的观众互动玩乐。最后,侯鑫制做的3d游戏夺冠,持续一个月的软件设计大赛也画上了圆满的句号。

二、活动过程

1、准备阶段

10月底,活动所需的横幅、海报和展板已经完成。11月初,办公室将发出申请表,宣传部负责布告、海报和展板的摆放。11月中旬,科技联盟各部门负责二号食堂门前活动登记和发放传单。

报名结束后,办公室负责对报名者的统计和比赛日程安排。11月20日左右,申请竞赛教室并安装软件,确保比赛顺利进行。

2、活动开展

11月24号晚7点,大赛正式开始,先是由科技联盟部分干事组织老师、选手、嘉宾入比赛现场,按排就座.之后比赛正式开始,赛场上同学们各展身手,激烈比赛,工作人员服务周到,仔细认真,保证了此次活动的顺利进行.

3、活动后续

为了确保活动的成功,我们已经让各各部门负责并追究了责任。具体事项如下:

对外关系部:全面负责本次活动的协调、日程安排等事宜,并与赞助商、赞助商等相关适当人员进行协调。如果活动出现状况应由外联部负责。

技术部:主要负责比赛初期电脑的维护和游戏的安装,比赛期间随时解决电脑故障。如因电脑没有及时的检修及比赛中没有及时解决电脑出现的问题应由技术部全全负责。

宣传部:主要负责各种宣传事项,如张贴海报、散发传单等。未在规定时间前做好宣传,宣传材料存在严重问题的,由宣传部门负责。

为了总结此次科技部活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便部门存档和上报组织。

3、活动经验教训

总体来说,我们这次以“演绎精彩创意无限”为主题的软件设计大赛活动,各个方面都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备比较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。比如,我们提前一周就有宣传工作和报名工作,在活动开始前我们有详细的计划和活动部署。

2、宣传周到

首先先由办公室将报名表以及活动项目发给每一个班的班长,让他们在班里进行很好的宣传,并让同学及时的报名。其次,宣传部还在食堂、宿舍和实验楼门口贴上了创意海报和展板,大大加大了宣传力度。

3、密切合作

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。比如在活动中,我们分工明确,但遇到问题时可以互相帮助,为参与者答疑解惑;还有各个部门的干事的大力支持与配合,学院各个方面的关注以及同学们积极主动的参与等。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织科技联盟干事进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

5、团队精神

由于比赛是参赛选手自己组队,所以体现了强烈的团队精神,他们在跨学院跨专业的情况下相互合作,更体现了友谊第一,比赛第二的原则.我们相信团体的力量是强大的,我们更是培养了选手的团队意识.

当然,在成功的背后,我们也认真反思自己的不足

1、 由于软件设计大赛需要电脑做比赛作比赛工具,电脑出故障是客观原因,是我们难以避免的,但是在比赛之前我们应认真检查,避免比赛现场的混乱,提高活动速率和效率.

2、 比赛现场,我们没能维护好赛场秩序,没能及时安排参赛人员就座,所以比赛开始时现场还是处于一片混乱中,我们应该注意时间观念,意识比赛的严肃性,只要规定了比赛的开始时间,我们就要遵守时间,立马开始比赛,不提前不延后.

3、 内部人员不团结,由于比赛时间是周末,所以很多同学都因为此原因而不参加活动,以各种原因不到比赛现场,造成比赛现场工作人员相对较少,显得内部人员不团结.所以在以后的活动中,我们应该做到保证内部人员到场率达到90%以上.

四、活动结果及意义

1虽然活动时间被打破,但意义深远,反应良好,充分体现了大学生对计算机技能的热爱。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治觉悟与科技创新意识的主要任务,坚持理论联系实际,提高实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成大学生实践行动的良好局面,并且使我们大学生通过参加实践活动,增长才干,奉献学院,锻炼毅力,培养品格,使科技活动这一实践成为大学生思想政治教育科技创新意识培育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“精彩演绎创意无限”的口号,顺利进展,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我信息学院所有成员,在校园学术不断发展大氛围下使我科技部理论水平又提升了一个新的层次。

信息学院团工委

信息学院科技联盟

2012年11月29日

宣讲比赛活动总结


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宣讲比赛活动总结 篇1

为丰富我校课余文化生活,加强学生习惯养成教育。12月13日上午,我校双语教学部在综合楼二楼开展了“歌颂祖国,赞美新疆,爱我和田”双语演讲比赛,比赛请到了和田县教育局局长米加提·托合提,团县委张飞副书记以及新疆大学师生代表一行。我校艾尔肯·苏莱曼校长,杨树俊副校长,勇副校长等领导莅临比赛。比赛获得了全校师生的一致好评,同学们在其中受益匪浅。

比赛开始前,双语教学部部长阿依古丽老师向在座的领导和老师介绍了活动意义,既是检验同学们的所学,又是一个锻炼的好平台,对于同学们提高汉语水平,培养学习兴趣有很大的帮助。同时,杨树俊校长及双语教学部三位部长以一篇《我是一名光荣的人民教师》演讲为比赛预热,得到了同学们的阵阵欢呼。比赛由双语教学部阿不都热依木江老师,支教团迪丽热巴老师,高二二班阿迪莱主持。共有十四名参赛选手参赛,另有两名英语演讲者为比赛增添光彩。

经过紧张而激烈的比赛,最终决出获奖者。获得一等奖的是高二1班苏比努尔,二等奖的是高二1班木克代斯·凯拜尔、高一5班哈木。吉力力、高二2班排孜来提,三等奖的是高一3班苏迪亚,高一2班开力比努尔、高二2班古扎丽努尔,以及获得鼓励奖的是高一5班阿依努尔、高一2班古扎丽努尔、高一3班阿布力米提、高一1班萨依普加玛丽、高一4班塔提尼萨、高一4班阿不力克木。校领导及老师向以上获奖者颁发了奖品。全体观众也向他们报以热烈的掌声。

此次我校首届“歌颂祖国,赞美新疆,爱我和田”双语演讲比赛开创了双语演讲比赛的先河,为今后我校再举办演讲比赛提供了可借鉴的经验。在筹备比赛、比赛进行以及比赛总结的过程中,我校师生均得到一定程度的锻炼,特别是进一步增强了我校各个部门协调配合的能力,同时为同学们营造了一个更加丰富多彩的学习环境。今后,我们还将继续努力,争取给学生们提供更多更好的学习锻炼的平台。

宣讲比赛活动总结 篇2

我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。

为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。

活动准备:

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

活动过程:

1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;

2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;

3、讲述中秋的由来、习俗;

4、讲述身边有关中秋的传说故事;

5、有关中秋的民谣表演;

6、全班合唱《水调歌头·中秋》;

7、主持人宣布班会结束。

宣讲比赛活动总结 篇3

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我学习部在得到老师和同学的支持下,举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对自动化系的学生。学生参加的积极性很高,报名人数多,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

一、活动准备阶段

在比赛初期,学习部各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,统计参赛人数并进行核对,将参赛人的名单、上场序号、参赛时间及地点打印出来并张贴至公告栏。

在此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,以及优秀奖20名。

二、活动过程

在比赛当日,先进行选手的签到,然后由学生会副主席朱磊进行英语演讲比赛开始的致辞并宣布演讲比赛开始,接下来由学习部部长讲述比赛规则并告知参赛选手需注意的事项,比赛开始后,xx负责选手的点名,由xx等人组成的评委团进行打分及现场点评,xx等人维持会场秩序,保证比赛有序的进行。

宣讲比赛活动总结 篇4

今天下午我们全校师生汇集在一起,举行“感恩”教育的展示活动感恩演讲比赛。

刚才,18位同学的演讲,从不同的侧面表达了自己对“感恩”的理解,令人心潮澎湃。是啊,感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。感恩是每个人应有的基本道德准则,是一种处世哲学,一种生活态度,也是一种优秀品质,一种道德情操。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,人生就会充实而快乐。同学们,我们要学会感恩,感恩社会、感恩父母,感恩老师,感恩身边的人,在感恩中来共创和谐班级,和谐校园,铸造更加美好的幸福人生。

尤其是对父母养育之恩的感激。就像刚才同学讲得,父爱,母爱,是蕴含了无限感动的两个词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。

可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?百善孝为先,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》,文章指出,如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水,合理的年薪约为六万美元,约等于人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是,天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。是啊,不知不觉间,我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样,漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

岁月如歌,感恩无价,我们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!岁月的流逝,我们渐渐长大了,可爸爸妈妈却慢慢变老了。当我们把奖状递给爸爸,爸爸那刀刻的皱纹立刻舒展成灿烂的花朵;当我们帮妈妈做完一件家务,妈妈那深邃的眼睛立刻绽放耀眼的光芒;当我们帮奶奶吹灭生日蜡烛,客厅总会荡漾舒心的笑声因为感恩,我们的亲情更浓了。

知足惜福,是人生修养的重要内容。没有阳光,就没有日子的温暖,没有雨露就没有五谷的丰登,没有水源,就没有生命。生活中需要感谢的人太多,需要感谢的事也太多,学会感恩,我们才能怀抱敬畏之心,不会忘恩负义。才会拥有谦虚之德,不会迷失自我,启发人生,希望大家通过这次活动,能接受一次深刻的教育,学会感恩,学会做人,也希望同学们从一点一滴做起,从身边的小事做起。

我认为初中生还要用我们努力学习的行动,不断进步的成绩来告慰父母、老师、国家。再有十多天,我们即将迎来中段考试。今天,我在这里也做个中段考前动员。

本学期教学时间短,不少学科刚刚完成上半期的任务,总结复习也就一周的时间,时间紧任务重。为了使同学们的复习更加有效、有序,下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:

1、思想上要重视。

段考不仅仅是对你们半个学期以来所学知识的一次大检验,它还有其他重要的意义。我们保和二中在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的态度投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。因此,我们一定要高度重视这次中段考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,同学们才会全力以赴、扎扎实实地搞好中段的复习,才能取得好成绩。

2、珍惜时间不浪费

复习期间大家要自觉地、团结一致地维护班级课堂纪律,切勿影响他人学习。考前的这一个多星期,是非同寻常的。它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这十多天就能具有远远不止十多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从这十多天的时间里获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信,轻松地面对考试。因此,踏踏实实做好这些天的复习,扎扎实实度过这些天的分分秒秒,成功便会成为可能!

3、全面复习不疏漏

半个学期学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划地过,不要东复习一点,西复习一点,时间花了不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,还要讲究方法,注重复习的效率。

在复习的时候,我们希望同学们特别注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。同学们要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好的、安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,这是一种浓缩,是一种总结,是一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。

4、注意身体不生病

要想考出好的成绩,首先要有好的身体作为保障。春天,是一个气温变化比较无常的季节。请同学们注意身体,复习累了要适当休息一下,抓紧白天和晚自修的时间。晚上回到宿舍,应该保证足够的睡眠时间,提高睡眠的质量,一定要注意劳逸结合。只有这样,才会收到事半功倍的复习效果。

5、保持平和心态

同学们,临近考试,请大家放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,不要因为一堂考试的成功而沾沾自喜,也不要因为一堂考试的失败而妄自菲薄,我们要学习古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,只有用积极乐观的心态,不断总结经验教训,才能运筹帷幄,决胜于千里之外。

同学们,当你们踏入考场,拿起手中的笔的那一刻,你们是否知道,那支笔的分量,它包含了父母的殷切希望,包含了学校对你们的关心,包含着班主任和各位老师对你们的期盼。同学们,从现在开始,从今天开始,只要你肯下功夫,你们就会交上一份满意的答卷。我相信,借这次感恩演讲的东风,同学们一定能交上一份满意的答卷。

最后,祝各位同学在这次中段考试中都有进步,取得成功!用最好的成绩表达对父母,对老师的感恩之情!

宣讲比赛活动总结 篇5

为进一步提高学生阅读本事,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康礼貌的学校文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验欢乐、健康生活、欢乐成长。

现对此次活动总结如下:

整个过程选手们准备充分,演讲资料进取上进,写出了自我经过读书得到的收益,写出了自我的真情实感,展示了我们的学生经过读书而健康成长的精神风貌。今日演讲十分成功,使学生增长了知识,开阔了视野,激励广大少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。经过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践本事得到增强,在学校内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想进取上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的资料,说明我们在平时的

教学过程中对学生口语表达本事的训练仍需加强。兴趣的培养,学校读书氛围更加浓厚,到达了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们必须会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一向持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。

宣讲比赛活动总结 篇6

在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。

这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。下面是我对本次比赛活动的总结:

本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。

演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。

最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。

本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。

宣讲比赛活动总结 篇7

演讲比赛的活动主要针对新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让新生能更快的适应环境,更好的理解自我的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。

为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。

经过大家进取的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合本事,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰教师和刘天星、薛白羽等教师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩,这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋,他们从各自不一样的切入点诠释比赛主题,用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。

经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。

这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一,为了能让更多的人在活动中得到锻炼,所有的工作人员都进取的参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮忙,共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外,我们的活动也得到了各个团支部的支持,他们进取的为比赛供给人才,这让我们的活动能的扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。

宣讲比赛活动总结 篇8

为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接五月上旬我乡中心校举办的演讲比赛,4月x日下午课外活动时间,教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭赟同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

演讲结束后,王艳彬校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的环保意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从

点滴做起,培养社会责任感,行动起来为环保事业贡献自己的力量。 大赛评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

此次演讲比赛获得第一名的刘云静同学将代表良屯学校参加中心校演讲比赛。

附:本次获奖学生名单及演讲作品

宣讲比赛活动总结 篇9

为了培养学生知恩感恩的精神,为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了赞美老师、同学演讲大赛,同时从锻炼学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧等。

此次活动得到了校领导和老师们的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,最终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的证明。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终奖项设为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及创作奖,台风奖和感染力奖。

在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时评委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。

1、准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,组内讨论从演讲比赛的设想使环节流畅,ppt的制作并制定具体实施方案,到购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传演讲比赛等,并为保障质量,我们分了初赛和决赛,再到参赛选手抽签决定比赛顺序,最后到导师对参赛选手着装站姿方面的建议各项工作都进行的有条不紊。

2、参赛选手演讲稿内容紧扣“最美枫叶教师,同学”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。

3、各位选手虽然大都是第一次上台演讲,因赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,加上老师不厌其烦的对学生的训练,所以,孩子们都能举止大方,从容不迫,比赛期间,选手的精彩表现,既展现了我校学生的精神面貌,同时也涌动了整场的气氛,使观众也积极参与其中,扩大了此次活动的影响力。

宣讲比赛活动总结 篇10

20--年-月-日星期日晚7:00,由电信学院学生会主办、三人行协会及软件学生党支部承办的“大学生学习生涯规划”主题演讲比赛决赛在开元校区教学区3区112教室隆重举行。与会评委有:电信学院党委副书记高宏伟老师,电信学院分团委副书记李莲老师、郭青青同学,社联公关部部长付锐、电信学院学生会科技创新部部长冯艳晓,三人行协会会长张俊芳。

本次演讲比赛决赛共有11名同学参赛。在比赛过程中,各位选手显得自信从容,慷慨激昂,声情并茂,纷纷用生动详细的语言向到场的同学老师会描绘了自己未来的学习生涯规划,有的质朴实在,有的激动人心,有的深情婉转,有的妙语连珠,赢得了现场一片片鼓掌喝彩之声。

经过激烈的角逐,最终共有六名选手获得了大赛的一二三得奖,他们分别是:

一等奖——自动化102班王德保;

二等奖——计科101班王倩、护理102班杨等等;

三等奖——电信103班晋亚静、电气101班焦珊珊、护理102班郑瑞娟。

通过这次演讲比赛,同学们都意识到对未来规划的重要性和必须性,更好的促进了同学们的发展。

宣讲活动总结9篇


宣讲活动总结(篇1)

按照县委宣传部统一要求和部署,我局党委特邀县委党校王老师深入我局积极开展宣讲活动。圆满完成了县委宣传部下达的宣讲任务,收到了明显成效,得到了干部、职工的一致好评。现将宣讲活动总结如下:

一、精心组织、认真安排,使宣讲活动井井有条。

在接到县委宣传部的通知后,我局党委积极组织落实。成立负责小组,专人负责对宣讲活动做了详细的安排,并发放宣传资料。

二、严格监督,不走形式,是宣讲工作讲求实效。

宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导,确保宣讲人员、听课人员的到位,确保宣讲时间,确保宣讲质量。12月19日上午,所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合,由小组负责人亲自主持,对所有听课人提出了明确要求,要求必须做到有笔记、有总结、有反思,并且在下周例会上将具体情况通报。局领导亲自参与听课,并对宣讲工作提出积极的建议,所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记,还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。

三、宣讲主题鲜明,内容丰富,效果良好。

围绕“会议”开展宣讲,宣传贯彻党的会议文件精神,讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖,结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析,语言生动活泼、入情入理,使宣讲贴近党员的思想实际,引起大家的共鸣,增强宣讲工作的感染力。

四、下一步工作打算。

1、以会议精神和“会议”为主要内容,以宣讲促发展为目的,深入宣传党的方针政策。

2、加强领导监督,落实责任,创新宣讲形式,丰富宣讲内容,提高宣讲的效率、效果。

3、进一步构建宣讲网络,与“创先争优”、“学习型党组织建设”系列活动有机结合起来,创造性地开展宣讲工作。

宣讲活动总结(篇2)

近日,本校迎接建党一百周年的庆祝活动在校园内如火如荼地展开,其中最重要的组成部分就是建党宣讲活动。通过该活动,我们学生对中国共产党的光辉历程、伟大事迹和理想信念有了更深入的了解,更加坚定了自己为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的信心。

活动在学校会议室内举行,这是一间宽敞明亮的大厅,座位整齐而漂亮。在场的同学们兴致勃勃,仿佛能感受到历史的激情从空气中弥漫开来。会议伊始,一位穿戴整齐的老师走上讲台,表情严肃而庄重。他开启了一个美丽的旅程,向我们详细讲述了中国共产党的成立及其发展历程。

老师给我们介绍了中国共产党的成立。他详细讲述了中国革命和共产党的两个重要先驱者,陈独秀和李大钊。他们以自己的才智和毅力,坚信社会主义理论的伟大,带领中国共产党的前身——中国社会主义青年团,奠定了中国革命的基础。

老师向我们介绍了共产党的艰苦奋斗历程。他讲述了一幅幅感人的画面,一张张英勇的面孔,让我们仿佛置身于那个岁月当中。老师详细地讲解了中国共产党领导的各次革命斗争,包括南昌起义、井冈山斗争、遵义会议等,这些斗争使中国共产党取得了重要胜利,为中国人民争取了一片新天地。

同时,老师给我们介绍了中国共产党的领袖—毛泽东。他是一个伟大的马克思主义者,他的智慧和英勇的领导给中国共产党和中国人民带来了无尽的希望和力量。老师特别强调了毛泽东的四个伟大文化运动,这些运动推动了中国文化的进步和发展,为中国社会主义的建设打下了坚实的基础。

老师激动人心地总结说,中国共产党是中国革命的领导核心,是中国社会主义事业的坚定推动者,是中国人民的主心骨。他希望同学们在学习党的历史的同时,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力学习和实践,为中国的伟大复兴贡献自己的力量。

在听完老师的讲解后,同学们激动地起立鼓掌。我们深刻地感受到了中国共产党的崇高使命和伟大精神。我们意识到,只有坚守初心、牢记使命,才能为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

通过这次建党宣讲活动,我们加深了对中国共产党的认识,更加明确了今后的发展目标和方向。我们将坚定不移地继承和发扬党的优良传统和光荣历史,努力学习,成长为社会主义建设事业的合格接班人。

让我们以祝福中国共产党一百周年为契机,发扬建党初心,砥砺前行,共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

宣讲活动总结(篇3)

“党在我心中”党史宣讲活动总结

为纪念中国共产党成立90周年,按照文学院党总支部署,文学院团总支经过认真的准备和安排,于5月11号晚在10级各班举行了“党在我心中”迎接建党90周年党史宣讲活动。为加强学生对党的认识,表达对党和祖国的热爱和感激之情。

中国共产党在破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天又建立和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷。党史是我们国家、我们党乃至每一个中国子孙的宝贵财富。为使党史宣传活动内容丰富、形式多样,共青团总支部学生会前进行了充分讨论和精心安排。

第一部分,共青团总支学生介绍了中国共产党的历史,使他们了解中国共产党90年的历史;第二环节,由学生党员支部的支委向同学们介绍了入党的基本程序以及入党要求等问题,还强调要同学们端正入党动机,争取早日加入中国共产党;第三个环节,提问环节,是支部委员会向学生答疑的环节。

通过此次党史宣讲活动,同学们深刻领会了党的科学理论,了解和发扬党的优良传统,明确增强共青团员意识主题教育活动的重要意义。在我院学生中掀起学习党史、了解历史的宣传热潮,而且进一步增强了广大同学对党的热爱,了解和掌握有关党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策等党的知识,从而进一步提高他们的爱国热情。

但这种活动也有一些缺点,如活动形式比较简单,有些枯燥。但我们会在总结前段时间工作经验的基础上,汲取经验教训,不断努力,将纪念建党90周年系列活动与创先争优有机结合、深入推进。

文学院团总支

2011年5月15日

宣讲活动总结(篇4)

宣讲地球日活动总结1

根据二师国土机发【20xx】10号文件精神要求,今年4月20日―26日,为期一周对第xx个世界地球日开展宣传活动,活动的主题为“xxxx”。三十三团国土分局联合团环保、电视台、中学、司法所等部门开展了环境整治,举办科普报告会等活动,取得了较好的效果,现将本次宣传活动情况总结如下。

一、精心组织,认真准备本次地球日活动

4月20日-21日,分局联合团司法所、环保、团中学等部门,召开专题研讨会,对本次地球日宣传活动进行研究部署,制定活动方案,拟定活动计划;填报第45个“世界地球日”主题活动备案表;准备宣传资料,安排部署活动场所和工作人员等工作。

二、开展形式多样,内容丰富的活动,将宣传工作落到实处

(一)与团中学联合开展活动。4月22日上午,在团中学开展升旗仪式讲话,对青少年学生进行世界地球日教育,号召大家节约集约利用资源,共同保护自然生态空间。全校师生640余人接受了宣传教育,取得了较好的效果。4月22日下午,在团中学六年级举办一次“爱护地球,珍惜资源从我做起”科普报告,对目前世界地球十大环境问题和资源浪费现状、我国环境和资源利用情况进行视频宣讲教育。六年级师生86人参加了本次活动,并表示深受教育,要从自身做起,节约资源,爱护环境,为地球母亲奉献自己的“爱心”。

(二)发放宣传资料,开展综合环境整治活动。22日上午,分局到团机关各科室发放第45个世界地球日宣传资料。4月23日-24日,开展了一次城镇环境卫生综合整治活动,对团部和连队营区乱搭乱建、随意摆摊设点、堆放垃圾等情况予以整顿治理,同时,发放世界地球日宣传资料,对世界地球日和我国国土资源国情国策进行宣传提高公众节约集约利用资源意识。全团760余人受到了教育。

三、研究总结经验,及时上报资料。

4月25日-26日,对本次宣传活动资料进行整理,召开宣传活动总结会议,将活动情况和照片按要求上报师局宣传业务口。并将本次活动通过网络、电视等媒体进行宣传报道,加强宣传力度。

世界地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。我们要切实利用这个大好机会,加强国土资源国情国策的宣传报道,使更多的社会公众能受到教育,自觉参与到保护地球,珍惜资源的行列中来

宣讲地球日活动总结2

20xx年4月22日是第47个世界地球日,根据湘国土资办发[201x]72号和邵国土资办发[201x]8号文件精神,从4月16日到4月22日,我局精心策划,认真部署,开展了一系列地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,精心部署

为组织好这次宣传活动,我局成立了由局长、党组书记胡华卿同志任组长,分管领导为副组长,相关股室负责人为成员的宣传活动领导小组。并根据邵国土资办发[201x]8号文件要求,周密部署,制定了《邵阳县国土资源局第47个世界地球日宣传活动周实施方案》,明确活动主题、期限和内容,落实工作责任,将具体工作落实到相关股室,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。

二、突出重点,形式多样

我局紧扣“珍惜地球资源,转变发展方式”宣传主题,突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

(一)积极组织参与知识竞赛活动。4月16日-17日,我局按照省厅要求,认真组织全县国土资源干部职工参与“地质环境保护与地质灾害防治知识竞赛”活动,并委托各地质灾害易发多发地乡镇政府帮助基层国土资源所,将3000份知识竞赛题及答卷发放至乡镇站所、村(社区)、学校以及76个矿山企业,共收回有效答卷2956份,超额完成了市局下达的额定目标。

(二)成功举办地质灾害防治专题报告会。为举办好这次报告会,我们邀请了省物勘院专家作为报告会主讲人,并选定地质灾害易发、当地政府对地灾防治工作重视、群众基础也较好的金称市镇作为专题报告会举办地。同时,为了增强下一代的防灾避险意识,我们特意把会议地址放在了当地中学。4月22日,金称市镇政府领导、各地质灾害隐患点村民、矿山企业代表、学校师生以及我局工作人员共400余人在金称市中学多媒体会议厅参加了地质灾害防治专题报告会,认真学习讨论了地质灾害防治相关知识,会议取得了圆满成功。

(三)开展了形式多样的宣传活动。一是电视滚动宣传。我们协调联系县电视台,制作了地球日主题宣传短片,从4月16日到4月22日,每天滚动播放4次,并将4月22日地质灾害防治专题报告会现场录制,于当晚黄金时段作专题新闻播出。二是手机短信宣传。4月22日,我们利用短信平台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。三是标语资料宣传。各乡镇国土资源所也都在各自镇、中心村人流密集区举行宣传活动,共发放地质灾害防治宣传资料2800份,同时每个基层所悬挂地球日宣传横幅标语在2幅以上,县城悬挂主题标语6幅。

三、反响热烈,效果良好

通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动,在各乡镇、村、矿山企业中引起了广泛的关注,社会各界反响热烈,活动取得了显著的成效。一是争取了支持认可。通过地质灾害防治专题报告会,当地党委、政府领导和社会各界对地质灾害防治工作有了更清晰的认识和了解,并要求多办、办好类似的活动,为以后各项国土资源工作的开展取得了支持和认可。二是达到了宣传预期目标。电视滚动播放、发送手机短信、悬挂标语横幅等相结合的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对地球的认知程度,宣传了国土资源国情国策,普及了地质灾害防治科普知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,做到了宣传口号家喻户晓,“4. 22”地球日深入人心。三是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,各基层所干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力

宣讲地球日活动总结3

地球是我们人类唯一的家园,是我们人类生存和发展的物质基础,保护环境,节约资源,是我们人类必须肩负的责任。今年“世界地球日”宣传主题是:**。依据国土资源部、省国土资源厅通知精神,我局精心策划,认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。

一、加强组织领导,制定宣传方案。

为做好今年“世界地球日”宣传教育工作,紧紧围绕“善待地球―从节约资源做起”这个主题,根据《关于开展第38个“世界地球日”宣传活动的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了《**国土资源局第41个“世界地球日”宣传方案》,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。

二、精心组织准备,开展形式多样的主题宣传活动

1、通过手机短信平台发送“世界地球日”活动主题。

4月22日,我们通过市法制宣传教育领导小组办公室设置的手机短信平台,向全市副局级以上领导干部发送手机短信,宣传“世界地球日”。短信的内容是:“今天是第47个‘世界地球日’,善待地球、节约资源从我做起。”通过向全市副局级以上干部宣传“世界地球日”,树立善待地球、节约资源的责任感和意识,强调全面、协调、可持续发展的重要性,使之能够更好的服务于我市经济,实现人口、资源、环境相协调,加快昆山构建社会主义和谐社会的步伐。

2、 参与“全民健身休闲徒步大会”,广泛宣传“世界地球日”。

4月22日上午,在中共昆山市委宣传部的组织下,万名志愿者身穿着由印有我们国土资源局宣传口号的体恤衫,走上街头,开展了轰轰烈烈的全民健身休闲徒步运动。志愿者徒步行走八公里,宣传“爱地球、爱昆山,保护我们的家园”、“为我们的孩子建造绿色未来,从身边做起,从我做起”等口号,并在徒步途中捡拾垃圾,清洁环境。通过志愿者的积极参与和广泛宣传,在全市人民群众中树立了“关爱地球,珍惜土地”意识,鼓动全市人民一起行动起来善待我们的地球,保护我们生存的家园。另外,还开展了万名志愿者“保护地球母亲从我做起”万人宣誓签名活动。活动信息图文先后被《中国国土资源报》、省国土资源网站录用。

3、 围绕地球日主题,面向广大市民开展短信比赛

为了更好的向全社会宣传“世界地球日”,使全社会投入到活动中来,我局以局外网为媒体,面向市民开展围绕“世界地球日”主题的短信比赛。通知一经发布后,社会各界踊跃投稿。截止到4月22日,我们先后收到短信作品105件。其中,有的市民发短信说:“一个地球,一个家园,善待地球,就是善待我们自己;珍惜国土,节约资源,共同保护我们的生命线。”也有市民倡议:“保护环境从我做起,从每一件小事做起,让我们来一个真正的节约能源大行动!”……等等,我们深刻感到全社会保护地球的热情。通过筛选评比,评选出了顾奕民等17位同志的优秀作品并进行了适当的奖励。通过此项活动,让更多的人知道了“世界地球日”,也使更多的市民参与到地球日活动中来,在生活中积极开展节约资源、保护环境的`生活方式。

4、 印制宣传贴纸,局系统所有车辆义务宣传“世界地球日”

利用汽车车身作宣传活动的广告,是我们今年宣传“世界地球日”活动的新的亮点。车的流动性和分散性,成就了车身是一种快速、简便、高效的广告媒体。它覆盖范围广,接触百姓多,是我们广泛宣传“世界地球日”的有效手段。为此,我局制作了“善待地球、节约资源从我做起”的宣传标语,张贴在局车队及私家车后挡风玻璃上。所有的干部职工都积极参与到这项有意义的公益活动中来。通过汽车标语宣传,广泛向全市人民倡导“善待地球人人有责,节约资源从身边做起、从自身工作做起”的全民意识。

三、各国土资源分局(所)结合实际,积极开展宣传活动

各分局(所)在接到《关于开展第38个“世界地球日”宣传活动的通知》后,精心筹划,积极准备,展开了有声有色的的宣传活动:制作宣传横幅,在镇中心主要路口悬挂;制作展板,将地球资源、人与自然等科普知识展出;制作宣传标语在各村和社区宣传栏内张贴。

除此之外,有的国土资源分局还创新宣传形式,如玉山镇国土资源分局、张浦国土资源分局等制作了“世界地球日”宣传专刊,向镇政府、行征村、社区居委及相关领导广泛发放;陆家镇国土资源所在陆家中心校、中学等两所学校开展“善待地球晨读”活动;开发区分局积极开展地球日专题座谈会,探讨资源保护方面的问题。通过各乡镇国土资源分局(所)组织的一系列的主题宣传活动,使基层广大的干部群众充分认识我国资源国情,增强节约资源、保护环境的意识。

四、“世界地球日”宣传教育活动取得了较好的效果

通过精心策划、详细部署、充分准备,我局开展了以上一系列“世界地球日”的宣传教育活动。活动内容丰富,形式多样,在市区街道、社区、乡镇引起了广泛的关注,使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来,各项活动都起到了较好的宣传教育效果。本次“世界地球日”宣传教育活动非常成功

宣讲活动总结(篇5)

在社会主义新农村建设中,农村工作一直是一项重要工作。为深入贯彻落实中央关于深化农村改革、加快农村发展的决策部署,不断促进农村经济的发展和农民生活水平的提高,我市积极开展了双减宣讲活动。

双减宣讲活动于XX年XX月XX日开始,在全市范围内展开。活动分为三个阶段,第一个阶段是在各乡镇村进行宣讲,第二个阶段是在农村学校和社区开展宣讲,第三个阶段是在市区举办大型宣讲会。

在第一个阶段的乡镇村宣讲中,宣讲团队深入基层,走访农户,与农民面对面交流,了解群众的需求和想法,尤其是关于双减政策的认识和理解程度。在宣讲过程中,宣讲团队结合实际情况,详细介绍了双减政策的背景、内容和目标,引导农民树立正确的政策导向,激发他们的积极性和创造性。

第二个阶段的学校和社区宣讲更加注重对农民群众的思想教育和政策理解。通过与学生和社区居民的互动,宣讲团队加深了他们对双减政策的认识,引导他们积极参与到农村发展中来,推动乡村振兴。宣讲团队还开展了形式多样的互动活动,吸引了众多参与者,使活动更加生动有趣。

第三个阶段的大型宣讲会是整个活动的高潮。数千名农民、学生和社区居民齐聚一堂,聆听宣讲团队的演讲,畅谈自己的心得体会。在活动中,有关部门还安排了直播连线,邀请了政府领导和专家学者,就双减政策进行深入解读,回答大家的疑问,解决大家的困惑。

通过这次双减宣讲活动,不仅帮助农民群众更加深入地了解了双减政策,也提高了他们的参与度和获得感,增强了他们的发展信心和自信心。同时,活动也加强了基层宣传工作队伍的凝聚力和战斗力,提高了他们的宣传能力和业务水平。

双减宣讲活动取得了圆满成功,为我们下一步深化农村改革、促进农村发展提供了有力保障和坚实基础。我们将继续坚持“三到位、三促进”的工作思路,不断推进农村工作的创新发展,助力乡村振兴战略的顺利实施。相信在中央的正确领导下,我们一定能够打赢脱贫攻坚战,实现全面建成小康社会的宏伟目标!

宣讲活动总结(篇6)

老师们认真学习,共同聆听了六位优秀教育家的故事,深深地被他们的教育家精神所感动:做乡村孩子领路人的杨瑞清,用爱和智慧点亮特殊孩子未来的申承林,在职教之路上求是创新的李粉霞,开启盲童心中一扇窗的张龙,点亮海岛美好未来的范徽丽,站在辽阔的时尚舞台上的肖向荣,他们的事迹使我校教师更加坚定深耕教坛的信念。

听了范徽丽老师《共同点亮海岛美好未来》的事迹分享,感悟很多。她深耕幼教25载,从普通幼师到名园长,躬身践履“呵护童真、激发童趣、追寻童梦”的教育理想与使命。她不畏艰辛,跨海支教,创办海岛第一所公办幼儿园,让海岛的幼儿享有公平而有质量的学前教育;她带领教师坚守海岛任教,树立“大爱守望”的师德榜样。她因地制宜,为海岛幼儿量身定制了“海丫丫365成长行动”,陪伴孩子走过从幼稚到成熟的生命成长历程。范徽丽老师是一位令人难忘的教育者,她用无私的爱和耐心点亮了学生的心灵,对学生的爱无处不在,时刻关注着学生的成长和进步,不仅在课堂上悉心教导孩子们,给予孩子们有温暖的目光,鼓励着孩子们。范老师是我们学习的榜样,她不断的学习新知识,研究新的教育理念和方法,以满足当前社会对教师的要求,还经常参加各种研讨会,勇于探索,善于学习,保持与时俱进的精神。范老师的事迹让我们受益匪浅,我们应该以此为榜样,把爱传递给每一个孩子。

宣讲活动总结(篇7)

20xx年4月22日是第47个世界地球日,根据湘国土资办发[20xx]72号和邵国土资办发[20xx]8号文件精神,从4月16日到4月22日,我局精心策划,认真部署,开展了一系列地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,精心部署

为组织好这次宣传活动,我局成立了由局长、党组书记胡华卿同志任组长,分管领导为副组长,相关股室负责人为成员的宣传活动领导小组。并根据邵国土资办发[20xx]8号文件要求,周密部署,制定了《邵阳县国土资源局第47个世界地球日宣传活动周实施方案》,明确活动主题、期限和内容,落实工作责任,将具体工作落实到相关股室,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。

二、突出重点,形式多样

我局紧扣“珍惜地球资源,转变发展方式”宣传主题,突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

(一)积极组织参与知识竞赛活动。4月16日-17日,我局按照省厅要求,认真组织全县国土资源干部职工参与“地质环境保护与地质灾害防治知识竞赛”活动,并委托各地质灾害易发多发地乡镇政府帮助基层国土资源所,将3000份知识竞赛题及答卷发放至乡镇站所、村(社区)、学校以及76个矿山企业,共收回有效答卷2956份,超额完成了市局下达的额定目标。

(二)成功举办地质灾害防治专题报告会。为举办好这次报告会,我们邀请了省物勘院专家作为报告会主讲人,并选定地质灾害易发、当地政府对地灾防治工作重视、群众基础也较好的金称市镇作为专题报告会举办地。同时,为了增强下一代的防灾避险意识,我们特意把会议地址放在了当地中学。4月22日,金称市镇政府领导、各地质灾害隐患点村民、矿山企业代表、学校师生以及我局工作人员共400余人在金称市中学多媒体会议厅参加了地质灾害防治专题报告会,认真学习讨论了地质灾害防治相关知识,会议取得了圆满成功。

(三)开展了形式多样的宣传活动。一是电视滚动宣传。我们协调联系县电视台,制作了地球日主题宣传短片,从4月16日到4月22日,每天滚动播放4次,并将4月22日地质灾害防治专题报告会现场录制,于当晚黄金时段作专题新闻播出。二是手机短信宣传。4月22日,我们利用短信平台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。三是标语资料宣传。各乡镇国土资源所也都在各自镇、中心村人流密集区举行宣传活动,共发放地质灾害防治宣传资料2800份,同时每个基层所悬挂地球日宣传横幅标语在2幅以上,县城悬挂主题标语6幅。

三、反响热烈,效果良好

通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动,在各乡镇、村、矿山企业中引起了广泛的关注,社会各界反响热烈,活动取得了显著的成效。一是争取了支持认可。通过地质灾害防治专题报告会,当地党委、政府领导和社会各界对地质灾害防治工作有了更清晰的认识和了解,并要求多办、办好类似的活动,为以后各项国土资源工作的开展取得了支持和认可。二是达到了宣传预期目标。电视滚动播放、发送手机短信、悬挂标语横幅等相结合的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对地球的认知程度,宣传了国土资源国情国策,普及了地质灾害防治科普知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,做到了宣传口号家喻户晓,“4. 22”地球日深入人心。三是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,各基层所干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力

宣讲活动总结(篇8)

近日,为加强宪法意识的普及与强化,我校在校园内举办了一场生动而具有深度的宪法监察宣讲活动。此次活动旨在增进学生对宪法的了解,引导他们掌握宪法知识,增强法治意识,提高法律素养,进一步明确法律底线,强调法律权威,并倡导学生为法治建设贡献一份力量。此次宣讲活动不仅极大地丰富了学生的知识储备,还有效地引导了学生的思想和认知。

活动首先通过精心准备的宣讲材料介绍了我国现行宪法的基本内容和体系,包括宪法的来源、宪法的地位、宪法的性质以及宪法的特点等。通过清晰明了的讲解,学生们对什么是宪法以及宪法的重要性有了更深入的认识。

活动组织方还特意安排了宪法监察的相关内容,结合新闻案例,用生动的图片、视频和现场实例等多种形式,让学生们感受到宪法对维护公共权益的重要作用。例如,通过展示最近的一起宪法监察案例,让学生们了解了宪法是如何保护公民权益,保障社会公平正义的。

活动还设置了宪法知识竞答环节,充分调动了学生们的积极性和参与度。在这个环节中,通过有奖竞答方式,让学生们迅速回顾和巩固宪法知识,形成浓厚的学习氛围。同时,优秀的学生也在这个环节中得以展示自己,激励其他同学更加深入学习和了解宪法。

在活动的总结环节中,组织方向学生们发出倡议,希望同学们能将宪法学习融入到日常生活中,发挥自己的影响力,监督和维护宪法权威。组织方也在现场发放了宣讲资料和相关宪法书籍,供学生们深入了解。

通过此次宪法监察宣讲活动,我校全体教职员工和学生们进一步增强了法治思维和宪法意识,提高了法律素养。这对于培养学生的法制观念和社会责任感,也起到了积极的推动作用。同时,活动也让学生们认识到宪法不仅仅是一本抽象的法律文件,更是我们共同生活的基石,需要时刻维护和尊重。

下一步,我校将进一步整合资源,创新教学方式,不断加强宪法教育的力度。通过开设更多的宪法教学课程和宣讲活动,推动学生更加全面地了解和学习宪法。希望以此次宪法监察宣讲活动为起点,引导学生们增强法治观念,健全法律意识,为构建和谐法治社会贡献力量。

通过此次活动,学生们深入了解了宪法及其作用,提高了自身的法律素养和法治意识。我们相信,未来的社会将因为每一个人的法治意识而变得更加美好。

宣讲活动总结(篇9)

为做好大力弘扬教育家精神的宣传工作,营造学习和弘扬教育家精神的良好氛围,激励广大教职工践行教育家精神,3月2日,临沂龙腾小学组织三个校区全体教职工聆听了“教育家精神”2024年巡回宣讲报告。

全国最美教师、郑州大学马克思主义学院教授周荣方等6名优秀教师做了精彩宣讲,讲述了他们躬耕教坛、无私奉献的育人实践和感人故事,展现了“大国良师”的高尚形象,充满豪情的话语让教育家精神在广大教师心中激荡。

我在杨瑞清、申成林、李粉霞、范徽丽、张龙、肖向荣6位教育家的讲述中汲取了充沛的精神力量。教育家之所以为“家”,是因为他们对教育目标的深刻理解,对职业行动的深耕开拓。让乡村和海岛突破环境资源的局限,让残障儿童从容走好人生大道,激活他们的艺术觉知,给职教学生带来工匠自信,通过美育思政课弘扬正道,与学生共同撰写人生、民族、国家的文化脚本……我认识到,教育家的精神力量源于对良善的坚守,教育家的行动力量源于对实践的深耕,教育家超越“低洼现实”,到达“强国高地”的卓越力量是对教育事业的坚定信仰。

宣讲活动总结分享


被上级要求写作文档是很多人都有的经历,如今大家都普遍认识到范文的重要性。通过范文,我们可以掌握知识点,做到灵活运用,学以致用。你有没有觉得范文写起来很难?趣祝福的编辑为您整理了这篇“宣讲活动总结”相关的资料,为何不看看本文或许你会发现惊喜,希望你喜欢!

宣讲活动总结【篇1】

一、活动名称:“希望杯·放飞梦想”新生演讲比赛

二、活动主题:永不放弃的梦想

三、活动宗旨:本次活动旨在进一步丰富校园文化生活,培养学生对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为同学提供了一个学习和交流的平台、共同进步。锻炼学生的口语表达能力和适应能力。

四、活动背景:大学是我们心灵中特别重要的一个地方,在这里我们经历许多,最重要的是,我们都爱这里,叫大学的地方。本次演讲比赛旨在为广大同学提供展现自我、加强同学之间互动与交流的平台,丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的语言表达能力,同时通过本次演讲比赛展现我校的演讲文化艺术,选拔优秀的选手。

用我们的青春活力增添我们学校的色彩,创造和谐校园。

五、赛前准备:

(1) 策划演讲比赛,制定详细的比赛计划。

(2)做好宣传工作。如宣传板、横幅等。

(3) 向每各班级分发详细的比赛通知。

(4)本次活动给参赛选手充分的时间做准备,是选手们能更好的、更出色的发挥。

(5) 提前邀请领导、嘉宾和评委。

(6) 制作详细的初赛、复赛和决赛流程图。

六、活动过程:

(1)初赛:

1宣传部门要做好宣传牌。比赛前一周将宣传牌张贴在b楼大厅,并制定详细的评分标准。

211月16日中午,课后布置教室,主要由团支部负责人安排。

三。演讲比赛预赛将于11月16日12:30举行。每名选手在预赛中的发言时间不得超过5分钟。

4在对参赛选手进行打分和统计后,评委选出前16名选手参加复赛。

(2)复赛:

1宣传部门要做好宣传牌。比赛前一周将宣传牌张贴在b楼大厅,并制定详细的评分标准。

212月1日中午,课后布置教室,主要由团支部负责人安排。

三。演讲比赛预赛将于12月1日12:30举行,每位选手的演讲时间不超过5分钟。

4在对参赛选手进行打分和统计后,评委选出前7名选手参加决赛。

(3)决赛:

1宣传部门要做好宣传牌。比赛前两天将宣传牌张贴在b楼大厅。决赛当天将向所有嘉宾发送邀请函,并制定详细的评分标准。

212月15日下午16时,团总支护人员布置竞技场,准备好必备物品。

三。12月15日下午16:30,演讲比赛决赛在b400教室举行。

4奖项设置:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖1名。(共四名获奖者)

七、活动亮点:

(1)我们制订了严格的评分标准。

(2)活动前制定了详细的活动流程。

(3)本次活动决赛使用了多**,给会场带来新颖感,使会场氛围更浓、更专业化。

(4)演讲比赛决赛在选手开始演讲之前允许选手**自己制作的一段**作为演讲背景**。这是一个更加丰富多彩和有趣的游戏。

八、活动存在的问题:

(1) 预赛宣传不到位,导致观众有限。

(2) 提前考虑所有可能的情况,并制定详细的解决方案。

九、活动启发:

(1)做好宣传工作。

(2) 吸引更多赞助商提供奖品。

十、活动感受:回顾此次比赛, 我部发现大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲,做到了声音哄亮、吐字清楚。但紧张的比赛气氛也给他们造成了一定的影响,使他们出现忘词等现象,但可喜的是选手们的临场应变能力都很出色,在紧张的比赛中能自我调节心态,宽松气氛。

这次比赛的成功,不仅提高了选手的语言表达能力,也让我们锻炼了身体。

宣讲活动总结【篇2】

2011年苏州科技学院天平学院人文科学系“学习·梦想·腾飞”主题演讲比赛活动总结

为更好地激发大学生参与校园文化的积极性,提高当代大学生语言文字规范意识,增强运用语言文字表达的能力,加强新老生的交流,展现当代大学生的崇高理想以及积极向上的精神风貌,凸显个人风采,特举办此次演讲大赛。

在正式举办演讲比赛之前,我们团总支组织部集思广益,将大家能想到的新颖的点子放入比赛的流程中,进行最初的活动策划。而在接下来的各项准备工作中,我们团总支与学生会坚持分工不分家的原则,相互协作将一切活动正式拉开了序幕。我们总结了以下几个方面:

准备工作,分工不分家

一个大型的活动要举办成功必须要部门之间的相互协作,相互交流与相互理解,我们的前期宣传工作从最初的报名宣传到决赛当天活动海报宣传与会场布置,都离不开两个宣传部对我们的全力支持;同样的秘书处、办公室这两个部门也帮了我们很多,一切的采购工作是秘书处在负责,号码牌与提示牌的制作也都离不开办公室的鼎力相助;新闻中心更多的是决赛当天的现场报道和后续报道。我们的每一个精彩时刻都被记录下来;体育部和权益部分别负责成绩排序和统计两项重要工作;决赛当天给我们的活动增添了一抹亮彩的文艺节目这全靠文艺部给我们精心挑选;生活部给了我们后勤上的帮助;女生部给我们选的司仪也是相当的美丽相当尽职;而这所有的后续准备都离不开外联部的兄弟姐妹们的辛苦付出,“分工不分家”这一原则我们做的很好。

经验教训、我们会更好

在决赛赛当天,我们所有准备工作都已经完成,只等着能将我们精心准备的一场表演呈现给所有人,我们的选手们在经过初赛后更有信心也更有实力了,有的来自石湖校区的和我校其他各系,我们两位经验丰富的主持人也期待着他们的第一次亮相,我们的幕后工作者也都等到了丰收的这一刻。在活动中,我们队员的表现令人钦佩,我们现场工作人员的表现值得称赞,活动得到了班主任老师的一致好评。当然不可避免的是活动中我们出现了一些状况,有些状况是无论我们彩排多少此都无法避免的,也有些状况是我们再细心认真一点就可以避免的,有了这次活动的经验教训我们相信我们可以做的更好,或许下一次活动不是我们部的,但是我们的经验是适用的,我们学到了很多我们进步了很多,相信人文系团总支学生会会将以后的活动越办越好!

附:苏州科技大学天平学院人文系

团总支组织部

2011年11月04日

宣讲活动总结【篇3】

“大爱铸师魂,真情暖人间”主题演讲比赛总结

一、活动意义:

通过张老师高尚品德和感人事迹的宣传,号召更多的人向她学习。广大学生开展了美德教育,为更多的人指明了方向。为学生们带来了精神和精神的熏陶。

在学生们的心中播下了向张老师学习的种子。

二、活动成果:

经过精心准备和充分宣传,演讲比赛圆满成功。参赛选手在比赛过程中真切的表达了对张丽莉老师的崇敬与祝福。学习张的感人事迹的初衷已经实现。

三、活动中存在的问题及改正:

虽然这次活动很成功,但仍有一些不足之处。首先,活动计划不够详细,并且省略了赛前相关硬件设备。不得已在赛前紧急弥补。

其次,由于学生课余时间紧张,许多选手赛前弃权。有鉴于本次比赛中出现的相关问题,经**后提出解决方案如下:第一,在以后准备活动时,活动计划一定要做得细致,考虑周到。

可发动更多人讨论,以防出现疏漏。第二,宣传工作要进一步完善,多方位鼓励同学参赛。

四、活动感触

这次活动意义深远,大家都为张先生的事迹所感动。活动的组织者和参与者无疑都受到了爱的洗礼。我们要表达出大家对张老师的祝福,张老师,祝您早日**。

宣讲活动总结【篇4】

? 2013年11月7日21:00,由¥x组织的演讲比赛决赛结束。

?在这短短的一个月内,在学院指导老师的指导下,学长学姐的帮助下,同学们积极的响应下,本次比赛取得了圆满的成功。? 全体同学积极参加演讲比赛,并参加了学校文化处组织的赛前训练和排练。

比赛过程中,各位参赛选手都表现的非常出色,基本上都围绕主题“”,内容丰富多彩,表达技巧各具特色。

优点及继续发扬的地方:

1: 前期宣传工作做得很好,得到了大学生的积极响应和广泛参与;

????二:部门里每个人分工相对明确,遇到紧急情况也能随机应变;

第三,采用计算机控制,使比赛更加严格。

????四:赛前收集各位选手所在班级的生活**,制作成***的形式**出来,带给同学们乐趣和美好的回忆,这也成为这次比赛与从前不同的亮点;

???五:赛前我们收集了各位参赛选手的生活**、座右铭、名人名句,当选手进行演讲的同时屏幕背后就**一些相应选手的生活**,让评委和同学更好的了解参赛选手;

????六:主持人能够较好的调动会场的气氛,部门里的每个人配合得好,与其他部门也配合的很好。

问题、不足及解决:

1、 比赛场地的布局:比赛场地的安排,考验着主办方是否认真对待赛事的策划和布局。本次比赛场地布置中人员分配不明细,工作量不均匀;。

参赛者没有配备相应的休息室和音响设备。

2、 场地纪律:场地纪律松散,部分学生干部注意力不集中。他们希望下次严格控制场馆的纪律。

3、 主持人问题:主持人是活动氛围中的中心系统。宿主应该避免使用相同的单调连词。我希望在下次活动之前考虑一下细节。

四、礼仪问题:本次活动策划前安排的礼仪人员培训不到位,在颁奖环节没有做到井然有序,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

5,游戏中的问题:学生的积极性没有得到很好的激发,现场气氛还不够活跃。

整体总结:

本次“”主题演讲活动就这样结束了!我们留下的是那美好的回忆!我们铭记兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!

时光飞逝,但它无法抹去那份真挚的友谊。

在这次活动中,新书记们积极主动、兢兢业业,希望继续发扬团结精神,为团委创造更加美好的明天!在此,我要特别感谢在这次活动中给予帮助的其它人,以及各部门、各部门代表团的光临。我们将在未来讨论和分析这项活动的不足之处!

希望把下个活动主办得更好。团委明朝的曙光,让我们拭目以待!

团委/学生会干事:

二〇一三年十一月七日

宣讲活动总结【篇5】

团史宣讲活动总结

近年来,为增强青少年对中国共产主义青年团的了解,培养他们对团组织的认同感和归属感,我校积极开展了一系列团史宣讲活动。经过多次精心组织的宣讲活动,我们取得了显著的成效。以下是此次团史宣讲活动的总结。

一、宣讲内容详实且生动

宣讲团队为了让同学们更好地了解团组织的发展历程和在青少年成长中的作用,事先准备并提供了大量关于团组织的资料和史料。在宣讲过程中,宣讲员生动地讲述了团的发展历史,重点强调了团组织对于推进中国社会主义革命和建设的贡献,以及对青少年个人成长的积极影响。同时,宣讲员还通过举例形式,讲述了一些有代表性的团组织在历史上的事迹和成就,激发了同学们对新时代青年团的自豪感。

二、宣讲方式多样且富有创意

为了增加宣讲活动的趣味性和吸引力,我们采取了多种方式进行宣讲。首先,我们组织了集体宣讲的方式,宣讲员给同学们做了一场精彩的讲座,同学们可以直接听到专业知识和团组织发展的历史。其次,我们还进行了小组讨论的形式,同学们可以在小组内共同学习和讨论团组织的重要意义以及团员应有的素质和责任。最后,为了丰富宣讲形式,我们还制作了一些图文资料和宣传海报,通过视觉的方式向同学们展示团组织的发展历程和成就,增强宣讲效果。

三、宣讲活动持续时间较长

为了确保同学们对团组织的了解程度,我们决定将宣讲活动的时间延长,做到“宣讲一场,传于百家”。在此次宣讲活动中,我们共组织了10场宣讲,每场宣讲时间为2小时。每场宣讲后,同学们还可以提问和交流,加深对团组织的理解和认同。通过长时间的宣讲,同学们可以更加深入地了解到团组织的价值和作用,增强了他们对团组织的认同感。

四、宣讲活动成效显著

经过一系列团史宣讲活动,同学们对团组织有了更深入、更全面的了解。他们对团组织的历史和发展有了更清晰的认识,对团的意义和团员的责任有了更深刻的理解。通过宣讲活动,同学们对团组织的认同感和归属感明显增强,纷纷表示要为团组织的发展做出更多的贡献。同时,同学们也更加明确了自己在团组织中的角色和责任,为将来的学习和生活更有动力。

综上所述,此次团史宣讲活动对于增强青少年对团组织的了解、培养他们的认同感和归属感起到了积极的促进作用。我们将持续推进这一系列的宣讲活动,不断提高同学们对团组织的认知和对团组织的参与热情,为培养更多优秀的共青团员做出贡献。同时,也将进一步加强团组织的建设,促使团组织更好地发挥引领和服务青少年的作用。

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