练兵活动总结

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2009、12、16

本学期，我校的教学工作以科学发展观为指导，扎扎实实地贯彻落实学校期初的工作计划，深入开展以“岗位大练兵“为核心的校本研修活动，引导、组织、激励教师学习、读书、研究，着力改变教育教学方式，努力提高课堂教学效率，提高学校教学质量。现将我校岗位培训活动的开展情况总结如下。

一、以课堂为阵地，以问题为导向，开展教研活动、教师培训相互结合，三位一体的校本研修工作机制，扎实开展岗位练兵活动。

1、坚持开展教师“提升素质岗位大练兵”活动，校本培训扎实有效，成效显著。

我们积极动员和鼓励更多的教师参与。因为我校教师年龄偏大，所以在

为提高教师的整体素质，在教师扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革，全面提高教育教学质量。我校认真贯彻丰满区教育局《关于开展“双满意一提高”活动实施方案》精神，依据《丰满区教师岗位大练兵活动方案》开展我校岗位大练兵活动，全校教师积极主动地参加大练兵活动，立足教学岗位，增素质、强技能、促发展。现将开展情况总结如下：

一、突出重点，抓住主题，遵循原则，为岗位练兵提供保障，以提高教师专业能力为主线，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，以“干什么、练什么”，“缺什么、补什么”为基本出发点，使训练的内容、要求、形式适合我校的实际情况，做到练有所得，练以致用。每位教师应制定切实可行的专业发展计划，并将岗位实习与继续教育相结合。每位教师应结合学科特点、发展自身潜能，制定出切实可行的

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东阳中学

教师是教育的第一资源，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育，为提高教师的整体素质，我校以“齐齐哈尔市中小学教师素质提升百千万岗位练兵活动方案”和“甘南县中小学教师素质提升活动方案”为依据，结合本校实际全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动。在教师扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛和展示活动，以赛促练，以赛促学，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革，全面提高教育教学质量。全校教师积极参加军训活动，立足教学岗位，提高素质，过硬技能，促进发展。

一、 强化基本技能训练，让教师练就扎实的基本功

教师的一般基本功训练包括“三笔字”、简笔画、普通话、书

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执法中队练兵活动总结

为提高执法中队的综合素质和应急处理能力，近日，我单位开展了一次执法中队练兵活动。本次活动是我单位首次进行全员参与的练兵活动，共有50余名参训人员。

一、活动准备

为了确保本次活动圆满举行，我们早在活动前两周就开始了充分准备。首先，我们进行了详细的训练计划，明确了训练阶段、目标和内容。其次，我们组织了一次对各班次执法人员基本技能考核，对于技能不足的人员进行专项培训。最后，我们找来了许多模拟器材装备，布置了真实的任务场景，力求培养执法人员的实战能力和应急处理能力。

二、活动安排

本次练兵活动共分为两个阶段，分别为基础训练和实战演练。基础训练主要是对执法中队进行常规技能练习，包