趣祝福的编辑根据您的需求为您准备了一篇内容完备的“狼牙山五壮士读后感”，当我们读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。其实这时候我们最好是通过写读后感将其表现出来，作品读后感有什么要求呢？阅读本文后您可能会有更加深入的了解！
狼牙山五壮士读后感 篇1我怀着热血沸腾的心情看了《狼牙山五壮士》，这部电影最令我感触深的是跳下悬崖这一部分。主要讲的是：“五位壮士接到任务后，就把掩护群众交给了六班，然后诱敌上山，再把敌人引上绝路狼牙山顶峰棋盘陀，后来子弹和手榴弹都渐渐地用完了。
于是就用石头，顿时石头就像冰雹一样，大批大批地落下来，向敌军砸过去……后来日军就知道他们没有了子弹，就一下子蜂拥而上，眼看着敌人越靠越近，五位壮士宁死不屈，一边喊道：“打倒日本鬼子！中国共产党万岁！
”一个接着一个的跳下悬崖。”看到这里，我已热泪盈眶，五位壮士为了多给乡亲们和主力团转移时间，他们在敌人必经之路上埋下
今天我们班学习了这篇文章，读后我不禁向班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、胡福才、宋学义投去了敬佩之情，敬佩他们那种伟大献身精神以及忠于党和人民的崇高品质!回到家，我迫不及待的打开电脑，寻找关于的资料;
狼牙山在河北省易县境内，距保定西北约 50千米，是晋察冀根据地的东部门户。1941年9月，日军集中7万人对晋察冀根据地进行大规模“扫荡”，因主力调出掩护军区领导机关，这里只留第l军分区第l团第7连担任防御。9月25日晨，日军约 20xx人开始向狼牙山进攻，第 1团团长给 7连的任务是坚守到中午12点，然后撤出战斗，向主力靠拢。7连隐蔽在山腰，待敌人接近时突然开火。
日军以为是八路军主力，拼命猛攻。几次交手之后，7连伤亡不小，连长也负了重伤，指导员带领伤员首先转移，把继续坚守的任务交给了 6班。这时，6班也只剩下 5人，他们是，班长马宝玉、副班长葛
▲【作文一】
今天，我满怀激情地**了爱国影片《狼牙山五壮士》，从小小的银幕上，我又一次领略了战士们的风采，当我看完这部电影时，我的心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。
1941年，日寇集中三四万兵力对晋察冀根据地大举扫荡，经过一个多月的英勇奋战，连长决定将群众转移到龙王庙，把掩护群众和连队转移的任务交给了七连六班。为了尽快让群众脱险，他们一边痛击敌人，一边组织群众撤退，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山，他们利用险要的地形，把攻上来的敌人一次又一次打退下去。五名士兵顺利完成了掩护任务，开始撤退，但他们只有两条路：
一条通向主力部队转移的方向，走这条路可以很快赶上连队，但敌人紧跟在后，走这条路，很容易暴露连队;而另一条路则是通向三面悬崖的棋盘陀峰。为了保护人民和连队主力不受危险，连队班长马宝玉想了想，向棋陀峰顶上挥手致意。五位战士一边攀登，一边借助树枝和岩石
读后感对于一篇作品来说，既是对阅读的回应，也是对作品的评价。阅读是一种思考的过程，是我们和作者对话的机会。而读后感就是我们通过阅读，对作品中的情节、人物、主题等内容进行思考和总结的产物。经过一番思索，我认为在写读后感时，应该注重两个方面：读和感想。
首先，我们应该对作品进行仔细的阅读和理解。读后感并不是将故事梗概重新复述一遍，而是通过深入思考，发现作品中的细节和内涵。我们要注意作品的结构、人物形象、语言运用等方面，观察作者的写作技巧和意图。只有真正理解了作品，才能够准确地表达对作品的思考和感受。
其次，我们应该关注自己的感想和情感。读后感不仅是对作品的理性思考，也是对作品的情感体验。我们可以关注自己在读书过程中的情绪变化，思考作品给我们带来的感受和启示。有时候，一个作品能够触动我们的内心，激发我们的共鸣和思考，这些个人的感想是读后感中最有价值的部分。
当我们既关注读，又关注感想时，我们的
