如何让自己写的文章读后感更有创意？读完别人的文章，我们往往会产生强烈的想法和兴趣。为了让自己的文章有别于他人，我们应该认真思考和总结自己的经验和收获。小编为您提供了这篇有价值的“狼牙山五壮读后感”，希望您阅读后会感到满意，并继续关注本页！
狼牙山五壮读后感 篇1这天下午，老师组织我们观看了红色电影《狼牙山五壮士》。我怀着疯狂又激烈的情绪，最后把这部电影看完了。
这部电影讲述的是发生在1941年的一个感人的故事。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，马宝玉等五位壮士理解了掩护群众和大部队转移的任务。为了痛击敌人，五位壮士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。然后决定把敌人引上绝路，在峰顶，五位壮士把不少敌人打的粉身碎骨。结果，子弹打完了，就用石头砸，顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。五位壮士完成任务英勇
读后感对于一篇作品来说，既是对阅读的回应，也是对作品的评价。阅读是一种思考的过程，是我们和作者对话的机会。而读后感就是我们通过阅读，对作品中的情节、人物、主题等内容进行思考和总结的产物。经过一番思索，我认为在写读后感时，应该注重两个方面：读和感想。
首先，我们应该对作品进行仔细的阅读和理解。读后感并不是将故事梗概重新复述一遍，而是通过深入思考，发现作品中的细节和内涵。我们要注意作品的结构、人物形象、语言运用等方面，观察作者的写作技巧和意图。只有真正理解了作品，才能够准确地表达对作品的思考和感受。
其次，我们应该关注自己的感想和情感。读后感不仅是对作品的理性思考，也是对作品的情感体验。我们可以关注自己在读书过程中的情绪变化，思考作品给我们带来的感受和启示。有时候，一个作品能够触动我们的内心，激发我们的共鸣和思考，这些个人的感想是读后感中最有价值的部分。
当我们既关注读，又关注感想时，我们的
《狼牙山五壮士》读后感300字
最近，我读了狼牙山五壮士，心情让我难以平静。
课文讲述了抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和连队主力的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国热爱人民，勇于牺牲的精神故事。
我感觉班长马宝玉非常有男子汉的气概，又团结，又热爱人民，为了不让敌人发现却到悬崖边上跳崖，这五位战士是多么的爱国啊！
他们不畏牺牲、英勇顽强的精神多么值的我们学习啊！我们每次看到这篇课文，就会联系到我的生活实际，每次遇到困难，都会退缩，可我每次退缩的时候，就会想起狼牙山的爷爷们，遇到困难要去面对，我们不应该‘‘死’’在困难脚下。
所以，我们不要怕困难，要战胜自己，要记住，世界上没有什么可怕的敌人，最大的敌人是自己，你如果战胜自己，就会战胜任何困难，不管困难有多大。
所以，我们要顽强，有毅力。在
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狼牙山五壮士读后感 篇1看了**少儿频道近期播出的“狼牙山五壮士”这部电影之后，我深深地为他们的“大智，大勇，大义，大仁”而感动。
战士们在完成了上级领导布置的掩护任务后，并没有马上去追赶主力部队，而是和班长马宝玉一起决定登上“棋盘陀”。当时我很不理解他们的做法，心想：那可是一条绝路啊！
但班长马宝玉和其他几位战士丝毫没有犹豫，他们还是毅然地向狼牙山的主峰“棋盘陀”走去。当我看到紧随其后的敌人也跟着上了“棋盘陀”我才恍然大悟，原来几位战士是想把身后的敌人也引上绝路啊！这是什么？
这是战士对敌人的仇恨：这是战士为死去的中国同胞报仇的决心：这是战士为保护连和群众的安全而牺牲生
