教案课件是教师必备的教具,因此在编写时需要教师们花费一些时间。教师的教学应该以教案课件为基础,你是不是正为没有合适的教案课件而苦恼呢?经过我们的筛选和编辑,我们给您提供了最新的“科学轮子教案”,如果您还想了解更多相关内容,请务必访问我们的网站,不要错过呀!
科学轮子教案(篇1)活动目标:
1、知识目标:知道轮子是圆的,会滚动:了解轮子的功能。
2、能力目标:能够与同伴合作玩“运玩具”,知道使用轮子会使生活更方便。
3、情感目标:喜欢玩带轮子的玩具,对轮子产生探究的欲望。
活动准备:
1、各种带轮子的玩具若干
2、ppt(各种带轮子的图片)
3、小车一辆
4、盛满水的矿泉水瓶若干
活动过程:
一、创设情境“玩具店”,激发幼儿玩玩具的兴趣
“小猫开了家玩具店,今天请我们一起去参观一下”带领幼儿参观玩具店,
“玩具店里都有哪些玩具?现在小猫要请我们玩玩具,请每个小朋友选一件玩具拿到地上去
新加入的教师应该要准备妥当任课需要的教学方案和课件,所有的教师都需要仔细组织和策划教学课件。一份精準设计的教学案例能够激起学生的学习热情。微编为您精心打造的“科学轮子教案”无疑会让您获益匪浅,希望这篇文章能够帮助您明确思路!
科学轮子教案(篇1)活动目标
1、通过操作探索轮子的作用。
2、发挥幼儿的创造性,培养探索精神。
3、锻炼口语表达能力。
活动准备
1、材料准备:有轮子的汽车玩具、三角形、正方形积木玩具、有轮子的盒子和没轮子的盒子。
2、幼儿操作所需材料:
①用购物车运沙袋和两人抬沙袋;
②可拉动的行李箱和背着旅行袋;
3、场地布置:运物路线(圆形、双圆)可接力的站点(两种颜色的点)。
4、区角操作材料:
①图画纸、彩笔;
②纸盒、轮子、双面胶、绳子等;
③展板(展出幼儿作品)
活动过程
一、玩中生趣,直接导入
师:今天,老师给你们准备了许多东西,可以在桌子上玩,也可以在地上
活动目标:
1.认真观察图片,能正确数出围成圈的物品总数。
2.初步了解蔬菜的不同特征,知道蔬菜是种出来的可以做成菜的植物。
3.积极参与活动,大胆表达自己的看法。
活动准备:
1.《南瓜爷爷找邻居》ppt。
2.幼儿作业单,红笔、黑笔。
3.饼干、胡萝卜、鸭子等十张图片。
活动过程:
一、谁的家——引起兴趣、说明要求
1.这是谁家?从哪里看出来的?
2.南瓜爷爷家来了很多客人,数数一共有几个?小结:今天的数数方法跟以前的不同,今天的东西排成了一个圈,所以要数清楚的话,就要先找一个起点,再挨个儿数下去,数过得不要再数,就能数清了。
二、我是谁——观察图片、发现交流
1.猜猜这些客人是谁?
2.出示正影一一认识。
3.是什么事情让这么多的菜来到南瓜先生家呢?
4.原来是要找邻居(简单了解“邻居”的概念)。小结:原来邻居就是在自己隔壁的,或是楼上楼下的人。
三、找朋友——
或许您对“小学小学科学教案”的阅读会有所启发,为了获得更多关于该话题的资料,请您继续阅读下方的文章。作为老师的职责之一,需要准备自己的教案课件,当然教案课件的内容必须是完善的。教案在评判教学质量的时候起着重要的作用。
小学小学科学教案 篇11、能够观察、描述和记录卵的形状和颜色。
2、能够通过图画和文字表达,交流关于蚁蚕的观察结果。
3、能提出关于蚕的问题,并选择自己感兴趣的问题边养蚕边研究。
2、知道蚕卵能孵出蚁蚕。
3、能用放大镜观察卵和蚁蚕的外形特征,并把它画下来。
4、知道蚁蚕需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。
2、珍爱小动物,主动接近小动物,不伤害小动物。
3、充分体验养蚕所带来的乐趣。
教学难点:描述和记录卵的形状和颜色,讨论蚁蚕的生活和成长的必要条件。
1、你们知道这是什么吗(出示一块丝绸,给学生看一看、摸一摸)?
2、那你们知道知道织丝绸的丝是怎么来的吗?