看课观后感

网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,写作文可以促进我们多思考、多学习，能写出一篇优秀的作文是非常不错的，那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？相信你应该喜欢小编整理的看课观后感范文，可能你会喜欢，欢迎分享。

随着抗击新型冠状肺炎疫情的战斗进入总攻阶段，复工复产也提上日程。习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒疫情防控工作时强调要抓好在建项目复工和新项目复工，要积极推动企事业单位复工复产。但是复工复产也对疫情防控提出了更高的要求，如何在战“疫”之下，吹响复工复产的号角，筑牢复工复产的“安全屏障”，值得我们的重视和思考，莫让疫情防控所付出的“心血”付之东流。

党员干部要为复工复产尽心尽力。“一名党员就是一面旗帜。”党员要冲锋在队伍的最前沿，要结合当地政府复工复产的优惠扶持政策，针对不同类型的企业开展专项工作，用实际行动消除企业的后顾之忧。党员要全身心地投入复工复产大

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看了开学第一课，我有很大的启发，感受和感想，想和大家一起分享。

一个仅五岁的孩子马鹏飞，他的奶奶得了病，他从五岁开始给奶奶做饭。而我们就像家里的小皇上，让妈妈宠着，爱着，还老是跟妈妈耍小脾气。而马鹏飞却没有妈妈和爸爸的爱。马鹏飞学习很好。而我们不光像小皇上，学习也不是很努力，马鹏飞从五岁开始做饭，而我们这些小皇上却是衣来伸手，饭来张口，有百分之九十九的同学不会做饭，我感觉咱们应该给妈妈爸爸一个热情的拥抱，给爸爸妈妈做一顿饭，这是我们应该做的，也是我们能做到的。

一个快百岁的老奶奶，他干了一件最平凡的事情，那就是升国旗。有人会说升国旗又怎

柴静的《看见》读后感：

上个学期读过六七本书，最有体会一本书是柴静的《看见》，但是这本书我还没有完全看完，不过已经读到了第十五章（只听到青绿的细流声……）了。

柴静是一位主持人，但她的职业生涯与其他人大不相同。她写这本书时，并没有刻意选择具有里程碑意意的事件，也没有描写历史的野心。

她在第一章里说：“别当了主持人就是不是人了。”我们可以在电视中看到有很多节目是从演播厅由主持人口述说出的，有的表述能力强的主持人还好，能够让听众看节目的时候如同身临其境，但是，如果表述能力不是那么强的主持人，就不能让听众看到节目的时候如同身处现场一样了。

就像播一个**的新闻，在这本书中第一章里说到的新疆大**一样，书中讲到，在2003年2月的时候，新疆大**的时候，柴静就去到受灾现场，她在受灾现场说过这样一句话“如果这会儿是在演播室，灾难对我来，只是一个需要完成的新闻，我只关心我播报赈灾

想了解"《看雷锋观后感》"的话，不妨看看趣祝福的编辑推荐的这篇文章。好的影视作品可以给我们带来很好的观感体验，不仅如此，观看时我们内心也会有许多感悟。写观后感可以让自己的观点更加清晰，但观后感也不应该把观看的内容写得太长，而应该将重点放在描写影片给我们带来的感受上。您是否也在思考如何写好《看雷锋观后感》的观后感呢？

3月6日下午事业部组织观看了《雷锋》的电影。影片《雷锋》展现了雷锋毫不利己，专门利人的共产主义光辉形象。其中，有这样感人的一幕：一个星期天，雷锋的王大力同志给战士们洗了所有的袜子和衣服。雷锋在晾衣服的时候，发现旧袜子不见了，于是到处找。

这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？

”雷锋说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：

“那你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的”。他