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记叙文写作课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。记叙文写作课件专题给大家汇集了大量关于记叙文写作课件、记叙文写作课件精选等,希望丰富的记叙文写作课件内容能够对大家有所帮助!

小编相信这篇“记叙文课件”肯定会满足你的需求。对于刚入行的老师来说,备课教案和课堂课件十分重要,需要老师下工夫来精心设计。教案的设计应当具有针对性和突出重点。希望你能在浏览器中收藏本页,以备不时之需!

记叙文课件 篇1

教学内容:学习圈点勾划的读书方法了解说明文按一定顺序说明的方法比较说明文和散文的不同语言特色教学过程:

一、导入猜一字谜:运动会上全都有(云)

二、找出文中概括说明云和天气关系的一句话找出文中具体说明云和天气关系的一句话

三、理解说明文语言的准确性,学习答题技巧ppt:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆“往往”和“常常”表示大多数情况下出现的是这样的情景,并不是所有这样的原因都会产生同样的结果,如果去掉,后面的结果就比较绝对,与实际情况不相符,看云识天气教案设计。(讲解的过程中举例:大约,可能,主要)

四、用圈点勾划法读书,划出

记叙文课件 篇1

一、课程地位

应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。其使用非常广泛,实践性很强。在现代社会生活中,应用文作为信息载体和交际工具,应用写作能力不仅成为了当今社会高素质人才的重要内涵,而且还是企业所要求的八大职业核心能力之一。因此,《应用文写作》既是一门文化基础课,也是一门职业核心能力训练课,更是一门人文素质课。重视《应用文写作》课程的建设和学生应用文写作技能的培养,不仅可以增强学生的职业能力和就业竞争力,而且可以为学生未来职业生涯和实现职业能力的可持续发展奠定基础。

《应用文写作》是各类高校开设的一门基础课,具有综合性和实践性的性质。在我校是旅游管理、酒店管理、商贸等专业都开设的一门公共必修课。

二、教学目标

《应用文写作》侧重考核学生的实际操作能力,需要学生能理论联系实际,学以致用,根据课程建设理念,

写记叙的作文【篇1】

春姑娘带着微笑来到人间,一转眼,花红柳绿,春暖花开,万物苏醒。草莓棚里更是别有一番景致。趁着双休日,爸爸妈妈带我去附近的草莓园摘草莓。

一踏入草莓棚,我被眼前的美景诱惑了!一颗颗草莓像一个个爱心,红艳艳的,像是满地躺满了红红的星星,一阵阵香味沁人心脾,这香味中带着甜味,馋得我口水都快流下来了。

细细瞧去,绿叶丛中冒出一朵一朵洁白的小花,可爱极了。扒开绿叶,你会发现下面躲着很多草莓呢!青的、半青半红的、红的。成熟了的草莓是心形的,红得水灵灵的,上面布满了黑黑的籽。我摘下来咬一口,呀!那甜甜的滋味从嘴里一直流到了心里。

这么多的草莓,一颗比一颗红,尝尝这一颗,很甜;尝尝那一颗,也很甜。虽然草莓没有西瓜那么大,没有车厘子那么稀罕,可是它营养丰富,而且价廉物美,含有很多维生素,谁都可以买来吃,难怪那么惹人喜爱。

我不停地采摘着草莓。从这一垅跑到那一垅。

写作文可以让人们更深入地了解和体会中文文化的魅力,作文也是我们点燃内心热情的有效方式。编辑认为这篇关于“亲情记叙文作文”的文章非常出色,值得向大家推荐。希望这篇作文能为您提供一些参考,对您有所裨益!

亲情记叙文作文 篇1

由于成绩优秀,在母亲的一再要求下,家里人同意我继续上学。我要去远方了,我很留恋母亲。这时的母亲,已经老了。瘦小的身躯,花白的头发。

母亲,这个曾打败九座山的巨人,已经老了。

“你为什么一定要救我呢?你已有了两个女儿。”

“傻瓜,你是我的孩子呀!”母亲说。

因为你是我的孩子啊!母亲呀,你的爱是这样的不顾一切,仅仅,仅仅为了这一个简单的理由!

这一生我都会牢牢地记着:我的母亲曾经爬过九座大山!

在大年初二,家家户户喜庆团圆,走亲访友。我却跟着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去了两个不同寻常的地方,让我感受到了浓浓的亲情洋溢在我们的心间。

我首先去的是第三人民医院,那

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