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脚印作文 篇1再回首，沙滩上留下一串脚印，这脚印是我与朋友结下的不解之缘。
我这个朋友跨越千年，生命力极其旺盛，我与他相识仅仅几年，一见如故，可谓“忘年之交”。我这朋友行遍天下，结识天下风流。古往今来，他的朋友数不胜数。我这朋友行遍天下，有热情，有相思，有放荡不羁，当然也直面现实。
我喜欢这个朋友，他的脚印在我心中留痕，他的脚印令我常回忆起与他初识的情景。
我遇见了他，是父亲把他带回家的。他教我一字一句地朗读：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”教我背诵：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”这注定了我们之间的缘分。
我慢慢长大，朋友教给我的越来越多
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我的脚丫作文 篇1今天，是爸爸妈妈给我定的小脚丫书章活动，只有看一本经典名着，并背出十首古诗。
一大早，我就拿起了形影不离的老朋友《感动孩子一生的101个经典神话》读了起来。在这书中，我认识了伟大的大地母亲——女娲，她为了自己的孩子不惜一切，为了让运河水变甜而舍身的红莲，活泼勇敢的小哪吒等神话人物。我仿佛也跟着哪吒一览神奇美丽的龙宫、跟女娲一起辛勤的为人类创造一切，让人类在地球上幸福美满地生活着、跟红莲一起机智勇敢的拿回了能让运河水变甜的龙珠……我深深地陶醉在书中，怎么也不想醒来。
经过一个上午的努力，我终于忍者干渴读了一遍，接下来就该背古诗了，心里默默的为自己
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踮起脚尖作文 篇1踮起脚尖，你就是第一！
如果一位老师对一位并不出色的学生说：“踮起脚尖，你在我心中排第一。”我们大概会认为这是一种鼓励性的欺骗。但老师的这一句话，颇含激情，富蕴哲理，意味深长啦：人个都有两只脚，你只要踮起脚尖，心中自然有了取之不竭的动力，每个人当然都是第一。
日月光华下的万物，千姿万态，亦令人屏息沉思：垂柳的姿势比不上白杨的挺拔，但那“清风扶弱柳”的柔美不更令人心动？月亮自是必不上太阳的光芒，但那“举杯邀明月”的潇洒不是别有一番韵味？寒梅自是比不上牡丹的娇艳，但那“凌寒独自开”的坚强不也让人欣赏？其实世间万物都有自己的独特之处，不
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脚印小学作文(篇1)“沙沙，沙沙……”咦？谁来了？
我走进公园，啊，一股香气迎面而来，沁人肺腑。我一看，金黄色的菊花开了，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞；娇小的桂花开了，香味弥漫了整个空气，使人不想离去；那边的枫叶红了，远远望去，就像一团团熊熊燃烧的火焰。这，是秋天走过的脚印，一串串芬芳馥郁的脚印……
我走进果园，啊，一片五彩缤纷的景象令我垂涎欲滴。石榴咧着嘴笑了，露出一排排水晶般的牙齿；苹果红着脸儿，羞答答的，像个小姑娘；橘子觉着冷了，穿上了一件金黄色的棉袄；葡萄也来凑热闹，嚷着要披紫袍。这，是秋天走过的脚印，一串串五彩缤纷的脚印
