教案课件是老师上课做的提前准备，因此想要随便写的话老师们就要注意了。教案的编写需要注重学生问题解决能力的培养和提升，好的教案课件是怎么写成的？我们为您特别准备的“教科版六年级教案”一定能够满足您的需求，欲知更多详情请持续浏览我们的网站！
教科版六年级教案 篇1教学目标：
1、浏览课文内容，能用简短的话语介绍书中提到的几种出行方式。
2、激发学生对科学的探索和热爱，培养学生的创新精神。
教学重难点：
了解四种出行方式，感悟科学对我们生活的改变，激发学生对科学的探索和热爱。
教学时间：
1课时。
教学准备：
师生共同搜集有关本课的资料。
教学过程：
一、揭示课题，激发兴趣。
1、教师板书“怎样出行”：同学们，现代人们出行主要靠哪些交通工具呢？
2、学生自由说说。（步行，自行车，摩托车，汽车，火车，轮船，飞机等）
3、教师激趣导入：随
本文是趣祝福的编辑在网上精心整理的“教科版六年级教案”，我们将为您提供各类相关信息和建议。老师在开学前需要准备好教案和课件，每个人都应考虑自己的教案和课件计划。制定出良好的教案可以有效地促进学生对知识的量和深度的吸收。
教科版六年级教案 篇1教材分析：
通过阅读报纸，筛选新闻和归类剪贴，锻炼学生浏览、搜集、整合信息的能力，促进学生进一步养成读报的好习惯。
教学目标：
引导学生关注生活，及时了解天下大事，提高文化修养。
教学重难点：
促进学生读报，引导学生关注生活，关注天下大事;学做剪报，将报纸进行二次利用，珍惜和合理利用资源。
教学构想：
学生用自己喜欢的方法学习。
教学准备：
学生查阅有关的资料、课件
教学时间：
1课时
学生学习过程：
一、导入
1、明代文人顾宪成的一副对联是这样的：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。古人尚且如此关心国家大事，作为21世纪的主任
新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件，又到了写教案课件的时候了。写好教案课件，可以防止老师忽略重中之重，写教案课件要具备哪些步骤？这篇文章将会向您揭示“六年级科学教案”特有的奥秘，敬请您浏览本页内容！
六年级科学教案【篇1】目标确定依据
1.课程标准相关要求：
观察、描述常见物体的基本特征。能从观察中提出感兴趣的问题。
2.教材分析：
《观察水果》是大象出版社20xx版小学一年级《科学》上册第一单元第2课时，教材首先呈现了学生熟识的一些水果，然后出示奇奇从看、摸、闻、尝等不同感官对香蕉描述的这个例子，让学生从看、摸、闻、尝等不同感官描述其它的水果，最后设置了猜水果的游戏。
3.学情分析：
学生认识很多种水果，也能够描述水果的一些特征，但大多是水果的颜色、大小或者是水果本身很明显的特征，不能从看、摸、闻、尝等不同感官整体描述一种水果。
学习目标
我们经过精心挑选，为大家整理出了一份最新的“教科版科学五年级教案”，供大家参考。作为老师的任务，写教案课件是不可或缺的。现在是老师们开始写教案课件的时候了。教案是课堂教学的基础。我们会不断更新我们的网站，欢迎您收藏它并随时了解最新情报！
教科版科学五年级教案【篇1】教学要求：
1、引导学生理解课文内容，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。
2、指导学生会认本课2个生字，运用已掌握的学习方法理解词句，读懂课文。
3、指导学生正确、流利地朗读课文。
教学重点：
引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。
教学难点：
了解常香玉捐献飞机的原因及经过。
教学课时 ： 一课时
教学过程
一、板书课题，质疑解题
1、学生质疑：读了课题，你想知道什么?
2、在学生质疑的基础上，归纳出：(1)这架飞机为什么叫“香
