读书可以帮助我们不断的成长，作品这本书当中的故事情节已经让很多人感动了。 写读后感时要考虑事实和具体情况，不要故意歪曲。精选文章“犟龟读后感”将为您展示更多有关知识和见解，下面的观点仅供参考不能代表全部意见！
犟龟读后感 篇1一只乌龟趴在草地上，脸上带着一丝微笑，一杆小白旗竖在旁边，黄色的小花好像亮起来了一样，把它紧紧的包围着。这就是米切尔。恩德写的《犟龟》，他写过很多绘本故事，其中《犟龟》是最精彩的。
那只小乌龟叫陶陶，他从鸽子夫妇那儿听到动物王国的最高首领狮王二十八世要举行婚礼，邀请了大大小小，男女老少的动物去参加。陶陶经过考虑，决定第二天早上出发前往狮子洞参加这个盛典。
第二天一早，陶陶踏上了路程。一路上，他遇到了蜘蛛发发，受到了她的嘲弄；遇到了蜗牛师师，为他指路；又遇到了壁虎茨茨，从他那儿知道狮王要跟老虎斯斯开战；在遇到智者阿嚏的时候，他知道狮王二十八世不幸逝世
对于“犟龟读后感”这本书，大家一定要多加了解。作者在这本作品中传授了很多有益的知识和经验，读者们也可从中获益匪浅。读完一本书，写下自己的感悟是深入了解所读内容的一种方式。许多人可能因为写读后感而感到困难，但以下的网页内容可以为你提供帮助！
犟龟读后感【篇1】我以前是一个做事三分钟热度，半途而废的孩子，遇到困难我就是一个”逃兵“。后来我看了一本叫《犟龟》的故事书，我被深深地感动了。书的内容是……
故事内容说有一只乌龟陶陶，它住在一棵古老的橄榄树里的一个小洞。这天早晨，陶陶听到树上的鸽子夫妇说：”过几天狮子王二十八世要举行婚礼，所有的.动物都可以参加。“因为这里离狮子洞太远，所以他们就早早地一道动身飞去了。
第二天天还没亮，陶陶也出发了。它几乎爬了一整天，路过一片荆棘丛，陶陶看到了朋友蜘蛛发发，发发幸灾乐祸地嘲笑道：”那你千万别跑得太快了，要不你会到得太早的!“
有一天，它遇到了蜗牛师
听了犟龟这个故事，我明白了只要上路了，天天坚持，总有一天会遇到隆重的庆典。
这个故事讲述是的，有一只小乌龟住在一棵梧桐树的树洞里。一天一只乌鸦坐在树枝头，另一乌鸦飞来了说：”几天后要举行狮王二十八世的庆典，他请所有的动物去参加他的庆典。但是要快，因为狮子洞路途遥远，我们一定要快呀!“于是两只乌鸦飞走了。小乌龟想：”所有的动物也包括我吧?“
第二天一大早小乌龟就开始赶路了。他爬得虽然很慢，但没有停下来。它爬呀爬，不管白天还是黑夜都一直在爬着。一天早晨，它遇到了蜘蛛丝丝。他说：”丝丝你好呀!“丝丝说：”你这么着急要去哪里呀?“小乌龟一边爬，一边说：”我要去参加狮王二十八世的婚礼。“丝丝说：”哦，天那!再过三四天婚礼就开始了，你怎么赶得上呢，你还是回家吧!“小乌龟说”不!我一定会赶上的，而且会按时赶到的!“丝丝有点不高兴说：”不听他人言，吃亏在眼前。“
小乌龟接着爬呀爬，
在某些特定的日子里，我们经常会收到各种各样的祝福语，祝福语作为一个讨吉利的方式，让我们真诚的祝福他人好运吧！为何每到写祝福语时就不知如何动笔呢？为此，小编花时间整理了犟龟大班教案14篇，更多信息请继续关注本网站。
犟龟大班教案 篇1大班语言《种瓜》说 课稿
设计意图：
大班幼儿随着年龄增长，经验日益丰富，对文学欣赏的要求也大大提高，要求幼儿准确把握作品基调，认识作品中的人物形象，感受作品的风格，并能够根据作品的线索，展开更为丰富、更有创造性的想像。对于幼儿应该帮助其掌握认识事物的策略。本活动中，通过对比找出事物的特征是一种积极的认知策略。
活动目标：
１：理解故事，感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等，感知学习。
２：借助教师提问和画面提示，比较故事画面中的异同，并能用自己的语言讲述黄瓜和西瓜的生长过程以及外形特征。
３：积极参与讲述活动，感受故事的诙谐有趣。
活动重点：
借助教师提问和
