<

趣祝福 · 范文大全 · 画绝句的古诗

画绝句的古诗

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。画绝句的古诗专题给大家汇集了大量关于画绝句的古诗、画绝句的古诗精选等,希望丰富的画绝句的古诗内容能够对大家有所帮助!

教案课件是老师工作中的一部分,老师还没有写的话现在也来的及。对于进步的教育工作者而言制定好的教案至关重要,写教案课件时应该注意哪些问题?趣祝福经过反复考虑认为“捺画的教案”是一篇值得推荐的文章,非常感恩您的关注和阅读!

捺画的教案 篇1

《铸剑》的优秀教学设计

一、教学设计思想

1.本单元主题是“成长如蜕”,关注成长中的心理与情感,目的是让学生通过阅读和鉴赏几篇小说,理解其主题,把握其人物思想感情,学会鉴赏小说的基本方法。《铸剑》篇幅虽长,但情节简单,教学时重点分析少年眉间尺的性格变化。

2.传授学习方法,诱导学生自我质疑解惑,积极激活学生思维。以文后“相关链接”为实践引导,启发学生对作品主题进行多角度思考与解读,培养学生发散性思维能力和习惯。要求学生评价文中人物,明确正在成长中的中学生的情感、态度和价值观。

3.借助媒体重现小说情节氛围。学后,安排探究性写作实践。

4.安排两课时。

小编为您整理了一些与您需要的信息“捺画的教案”。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案的编写需要注意教学方式和教学手段的差异性。请将此页面收藏起来以备不时之需!

捺画的教案 篇1

教学目标:

1.建立并理解在线段上植树(两端都栽)的情况中“棵数=间隔数+1”的数学模型。

2.利用线段图理解“点数=间隔数+1”“总长=间隔数×间距”等间隔数与点数、总长、间距之间的关系,解决生活中的实际问题。

教学重点:建立并理解“点数=间隔数+1”的数学模型。

教学难点:培养用画线段图的方法解决问题的意识,并能熟练掌握这种方法。

教学准备:课件。

教学过程:

一、情境出示,设疑激趣

教师:同学们,我们都有一双勤劳的双手,它不仅能写,能画,其实我们的手指中还隐藏了许多数学知识!现在请大家伸出你们的左手,这里有几根手指呢?

预设:5根

教师:那手指与手指间的空隙

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,因此老师最好能认真写好每个教案课件。教师要注重教案的细节方能做好课堂教学。很高兴为您介绍“古诗画课件”相关的内容希望能够提供帮助,阅读这篇文章一定会有所收获!

古诗画课件 篇1

教学设计

一、教学内容:

这两首古诗都描绘了祖国山川景色,但《天门山》主要写所见,抒发了赞美之情;《体西林壁》侧重讲所感,感悟人生哲理。(2课时)

二、教学要求:

1、学会本课的生字。

2、借助字典和课后注释大体把握诗意,想象诗歌描写的意境,体会诗人的情感。

3、有感情地朗读、背诵两首古诗,默写其中一首。

三、教学重点、难点:

想象诗歌描写的意境,体会诗人的情感。

四、教学方法:

熟读、简析、体情、自主学习。

五、学生学习方法:组织学生自主学习、合作探究,讨论交流。

六、使用媒体:挂图、投影、幻灯。

七、教学程序:

第一课时

一、导入新课。

1、古诗作为我国悠久文

恨君却似江楼月,暂满还亏,暂满还亏,待得团圆是几时?~~你是否在收集类似的相关句子呢?趣祝福小编特地为大家精心收集和整理了“盘点古代诗词中的千古绝句”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

盘点古代诗词中的千古绝句(篇一)

1.书痴者文必工,艺痴者技必良。

2.无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。

3.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

4.砌下落花风起,罗衣特地春寒。

5.耶溪采莲女,见客棹歌回。

6.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

7.愿君多采撷,此物最相思。

8.山随平野尽,江入大荒流。

9.王候将相,宁有种乎!

10.溪上残春黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。

11.问世间,情是何物,直教生死相许。

12.闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。

13.红豆生南国,春来发几枝。

14.持节云中,何日遣冯唐。

15.待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独

16.十年无梦得还家,独立

全部分类