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后羿射日读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。后羿射日读后感专题给大家汇集了大量关于后羿射日读后感、后羿射日读后感精选等,希望丰富的后羿射日读后感内容能够对大家有所帮助!
后羿射日读后感 篇1

今天,我们学习了一篇广为流传的文言文——后羿射日。

这篇文章讲述了天上十个太阳一起出来,使民不聊生。尧派后羿去射日。后羿射落了九个,还剩一个。百姓很高兴,推举尧作为天子。这篇文章用三言两语把后羿的勇敢无畏表现的淋漓尽致。

读了这篇文章,我想起了三个人,项羽、文天祥、黄继光。

项羽在巨鹿之战中,令士兵打破饭釜,击沉战船,只带三天的口粮。如果没有英勇无畏的精神,这种义务反顾的举动,又怎么做得出来?而正是这种英勇无畏、义无反顾的精神,他们在巨鹿之战中大获全胜。巨鹿之战也成了一个著名的战役。作文文天祥为了救国四处奔波,当被生擒后,他拒绝了忽必烈让他当宰相的请求。在写下自己的绝命书《正气歌》后,从容就义。这种面对死亡依旧面不改色的勇气,天下绝无多少人能够做到。

黄继光主动接受了摧毁火力点的任务,他在向火力点爬去时身中数弹,在扔出手榴弹没有摧毁它时,黄继光用自己的胸口顶住了枪

雕射英雄传读后感【篇1】

《射雕》读后感

终于又回顾了一遍《射雕》,洋洋洒洒几十万字,感动着一代代人,我觉得里面的情节写的是荡气回肠,扣人心弦!

故事主要讲在南宋时,江湖人士跃出,想以华山论剑证明自己是天下第一。

郭靖,一个在蒙古出生的孩子(他是中原人),他在成吉思汗的看重下,被派去中原寻找机会杀了仇敌——金国六王爷完颜洪烈。途中遇见了自己的七位师傅——飞天蝙蝠柯镇恶,妙手书生朱聪,马王神韩宝驹,南山樵子南希仁,笑弥陀张阿生,闹市隐侠全金发和越女剑韩小莹。先后又碰到了许多极为有趣的人,如九指神丐洪七公,老顽童周伯通,东邪黄药师······

我十分喜爱写亢龙有悔这一篇。郭黄二人遇上了洪七公,洪七公传给郭靖亢龙有悔这一招,洪七公道:“娃娃,你过来,我教你降龙十八掌之亢龙有悔!看!”说着他双腿微曲,右臂内弯,右掌划了个圆,呼的一声,向外打去,手掌扫到前面一棵松树,咔擦一响,松树应手断折。这段

羿射九日教案【篇1】

学习目标:

知识与能力:

1.认读13个字;

2.能够讲述《羿射九日》的神话故事,体会上古时代人类征服自然的愿望,与同学交流自己知道的神话故事。

过程与方法:

联系生活实际,讨论,想象,讲故事等。

态度情感价值观:

了解中国古代的神话故事,感受中国特有的文化。

教学重点:了解课文内容。

教学难点:能够讲述《羿射九日》的神话故事。

查阅资料:查找关于《羿射九日》的故事。

第一课时

教学要求:

1.认读13个字;

2.能够讲述《羿射九日》的神话故事,体会上古时代人类征服自然的愿望,与同学交流自己知道的神话故事。

教学过程:

一、导入,揭示课题。

1.师:同学们,还记得的女娲补天的故事吗?(指名讲故事)

2.师:今天咱们再来看一个神奇的故事。

板书课题:《羿射九日》

过渡语:让我们到课文中去看看到底有多神奇?

二、初读感知。

提示:请你自己读课文,注意读准每个字的音。

关于“读后感观后感”,我写了一篇文章,欢迎大家来阅读。希望这篇文章能够帮助你,不妨将其收藏起来。但是记住,真正的读后感需要自己的思考和理解。我们应该按照自己的框架来整合文章内容,进行更为系统的思考。当我们阅读完作品后,我们能够感受到思想得到了升华。因此,读后感能够让我们表达对书籍的理解和感受。

读后感观后感【篇1】

《断舍离》是一本推崇现代家居整理的书。

断——不买、不收取不需要的东西。

舍——处理掉堆放在家里没用的东西。

离——离开对物质的执念,让自己处于宽敞舒适,自由自在的空间。

断舍离“的要点之一在于,要以思考自我真正需求为中心,而不是成为物的附庸,从而达成人生清爽高效的自有境界。

生活中如果真的能够做到书中传授的整理技巧,果断”断、舍、离“,家里自然干净整洁。怕就怕知易行难,下不得狠心决心。

女人天生爱购物,网购方便快捷更是刺激了购买欲,不断买进的同时也引发了存储问题,再多的

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