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镇小学合唱活动总结【篇1】本学期我担任了学校合唱社团的教学，为通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力，探讨适应儿童学习合唱的教学方法，提高儿童学习歌唱的兴趣。我总结以下这个学期社团的工作情况。 为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，
照着公司的要求，我们需要亲自动手起草一份出色的工作方案。对于想学习如何制定正确优秀的工作方案的读者来说，“合唱活动方案”这篇我们精选的文章绝对不能错过。希望您能将它分享给您的朋友们，共同成长学习！
合唱活动方案(篇1)为进一步积激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动101周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展以“迎五四，唱响青春”为主题的合唱比赛。现将有关事项安排如下；
一、时间：
高二：20xx年4月28日七八节课
高一：20xx年4月29日七八节课
二、地点：
学校大报告厅
三、参赛要求
1、 以班为单位全体学生参加；
2、 每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；
3、 所有参赛班级要求统一服装；
4、 所有参赛班级应按照抽签顺序准时参加比赛；
5、 所有参赛班级需注意赛场秩序；
6、可以有表演动作、领唱、朗
一、情况分析：
象棋兴趣小组大部分学生新接触或是接触过象棋，传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。而象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质。
二、教材分析：
象棋是中国古代人民在长期实践中不断创造革新的成果，它深深地扎根在我国劳动人民之中，有着广泛的流传。它与琴、书、画并列，被称为四大艺术之一，也是我国古代文化宝库中光芒夺目的一颗明珠。老话说得好：“一棋在手，天下皆友;有此钟爱，今生何求?” 象棋是一项集科学、文化、竞技为一体的智力体育项目，透过象棋，可以折射出国民文化内涵及其底蕴。中国象棋其实不仅仅是一种游戏，它代表了中国的
在日常和别人的交往中，祝福就像千里送鹅毛，礼轻情意重。通过祝福我们可以接受到美好祝愿，让你的生活被热情的祝福包围吧！什么场合下用祝福语比较得当呢？或许"合唱活动方案精选5篇"是你正在寻找的内容，相信能对大家有所帮助。
合唱活动方案 篇1活动宗旨：
体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。
活动主题：
庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬
比赛时间：
12月31日下午13：30—16：00
比赛地点：校篮球场
比赛规则：
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏带或现场伴奏），也可以情景伴舞来增强舞
