一、情况分析:
象棋兴趣小组大部分学生新接触或是接触过象棋,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。而象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质。
二、教材分析:
象棋是中国古代人民在长期实践中不断创造革新的成果,它深深地扎根在我国劳动人民之中,有着广泛的流传。它与琴、书、画并列,被称为四大艺术之一,也是我国古代文化宝库中光芒夺目的一颗明珠。老话说得好:“一棋在手,天下皆友;有此钟爱,今生何求?” 象棋是一项集科学、文化、竞技为一体的智力体育项目,透过象棋,可以折射出国民文化内涵及其底蕴。中国象棋其实不仅仅是一种游戏,它代表了中国的
工作计划需要注意哪些问题?减少不必要的工作和步骤,我们需要根据还未完成的工作,考虑下一阶段的工作规划。有了明确的工作计划工作就会更加有条理,与“兴趣小组工作计划”相关的议题是本文的核心,感谢您的阅读!
兴趣小组工作计划【篇1】一、指导思想
在素质教育方针指导下,提高学生各方面素质,拓宽学生的知识视野,促进学生全面发展,提高学生对科学奥秘的探究意识,进一步推进学校科学教育计划,传播科学知识,培养科学精神,激励科学创新,提升学校综合实力。
二、 活动目的
1. 学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在游戏中学习科学。
2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。
3. 促进学生整体素质的提高。
三、活动时间及地点
1、时间:课外活动时间
2、地点:科学实验室。
四、活动内容
选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。
一、活动目的
结合“三生”教育,积极组织学生体验生活,在活动中培养同学们的动手实践能力和合作意识,为家校共育提供一个平台,促进亲子交流。
二、活动时间:待定
三、活动内容:家长交流会、野炊及厨艺比赛
四、活动地点:
1、家长沙龙:党员室、四年级一班教室
2、野炊:校门口左侧
五、参与对象:成师附小白鹭溪分校4、6年级老师、学生及家长
六、组织教师:
为了确保这次活动顺利有序安全的进行、现成立以下领导小组。
组 长:万秀苇、吴频
副组长:肖俊成
摄像: 何维
成 员: 张玲、尹立勇、陈亚琴
七、活动流程:
1、家长沙龙 8:30---10:30
主题:《一起为了孩子》
主持人:各班家委会主席
2、野炊 10:40——13:00
10:40在校门口集合整队,再次强调活动的具体要求。
10:50——11:20搭灶、生火(学校派师傅集体教学,教完后学生操作) 11:
怎样写方案才更能起到其作用呢?某个项目开展前。我们应该按自己要求制定方案。下面将为您展示我们精选的“趣味足球活动方案”,敬请浏览以下网页内容!
趣味足球活动方案【篇1】一、指导思想
增强企业整体凝聚力、培养员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、锻炼身体
二、球队报名参加人员名单(17人):
名单略
三、初期组建相关事项
1、 球队名称:xx足球队
2、 球队徽标:xx公司司标
3、 球队队服:挑选世界著名球队队服作为原型,统一定制,印制xx足球队的队名及队徽。
4、 球队管理人员:
a、 暂定xx为xx足球队队长,负责初期球队的整合、磨合、配合训练,确定球员的位置及赛场阵型,对全体球员进行管理,向办公室提报训练及比赛计划等。
b、xx公司办公室为球队的后勤管理部门,负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的比赛、安排比