航路开辟课件

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，我们需要静下心来写教案课件。 教案和课件编排得好有助于激发学生的创造力，从哪些角度去准备写自己的教案课件呢？根据您提供的信息趣祝福小编为您整理了一份实用的“新航路开辟课件”，建议您将此页收藏方便随时查看！

时间：2015-4-29

班级：高一2

执教者：吴勇

一、教学主旨

500多年前西欧新航路的开辟是影响世界的大事，新航路开辟后，各大洲开始从相对孤立的状态逐渐连成一个整体，同时它也是完整意义上世界历史的开端。本课程旨在让学生从新航路开通的背景、过程和影响中了解这一历史事件。

二、教学目标

1．知识与技能

知道新航路开辟的时间、航海家、主要航线、参与早期殖民扩张的主要国家；了解新航路开通的历史意义；归纳早期殖民活动的暴行；了解新航线的开通和殖民活动的历史影响。

2．过程与方法

利用新航路开通前的时代背景，引导学生从根本原因和直

编者耗费心力整理了“新航路的开辟课件”，非常感谢您的关注和支持。如果您认为这篇文章有价值，希望您能把它分享给您的朋友。通常情况下，老师在进行新课授课时都需要准备教案和课件，不过要注意教案和课件中的知识点的设计。认真编写教案和课件有助于教师掌握内容和教学方法。

时间：2015-4-29

班级：高一2

执教者：吴勇

一、教学主旨

500多年前西欧新航路的开辟是影响世界的大事，新航路开辟后，各大洲开始从相对孤立的状态逐渐连成一个整体，同时它也是完整意义上世界历史的开端。本课程旨在让学生从新航路开通的背景、过程和影响中了解这一历史事件。

二、教学目标

1．知识与技能

知道新航路开辟的时间、航海家、主要航线、参与早期殖民扩张的主要国家；了解新航路开通的历史意义；归纳早期殖民活动的暴行；了解新航线的开通和殖民活动的历史影响。

2．过程与方法

利用新航路开通前的时代背景，引

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，因此想要随便写的话老师们就要注意了。 教案和课件的完善体现了教育教学科研水平的高低。以下内容“路灯课件”是趣祝福的编辑从网络收集整理的，希望本页内容能帮助到您！

（一）、参观小人国：

1、幼儿去小人国参观！

2、刚才小朋友在小人国里看到了什么呀？小矮人为何哭泣？

3、这到底是为什么呢？让我们一起听小矮人说说吧。小矮人说：“因为我们小人国没有路灯，到了晚上全是黑黑的一大片，再美丽的风景也看不到了。”原来小人国缺少了路灯，那怎么办呀？我们小朋友帮帮小矮人吧，你们怎样帮助他们呀？

（二）、观看多媒体：

1、小朋友看到过路灯吗？你在哪里看到过路灯？路灯是怎么样的？

2、观看路灯展览会：你最喜欢哪盏路灯呀，为什么？

3、路灯真得很漂亮，其实呀路灯的种类可多了，在我们的周围你们还会发现其它类型的路灯，路灯给我们带来光明，是很有用

教案课件在老师少不了一项工作事项，因此教案课件可能就需要每天都去写。教师在备课时应该制定与学生的需求相符的教案，你不是否正为教案课件而苦恼呢？为了满足您的需求趣祝福编辑为您准备了一篇《公路课件》，请继续阅读本文相关内容！

设计背景：城市的公路变化万千，高架桥、十字路口、高速公路等等，在孩子的眼里已不再陌生，孩子几乎每天都要接触到公路。同时我们也发现，自主游戏中，许多孩子（尤其是男孩子）都比较热衷于玩公路上的游戏，我的马路是六车道，我的汽车是双层客车这样的语句常常从孩子口中传出。我们已意识到：对孩子来说生活就是教育，《纲要》中也提到：教育活动内容应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此我们选择城市里的公路这一主题开展一系列的活动，旨在让孩子在丰富、真实的情境中唤起他们主动参与活动的热情。在与老师、同伴共同游戏的过程中获得有关公