故乡课件

现在趣祝福小编为您推荐的是“故乡的课件”，我相信这篇文章能够激发您的创造力。在教师日常工作中，教案课件也是其中一种，教师在撰写教案课件时不能马虎处理。学生的反馈可以帮助教师更全面地了解自己的教学效果。

2．语言、心理、外貌等刻画人物的方法；

教学重点难点：

分析人物，评价人物，探讨人物与主题的关系。

一、课文中写了故乡哪些人，主要写了谁？

如果说故乡景色的悲凉可能会受到“我”的心情的影响（怎样的心情？）或者天气的影响（怎样的天气？），而故乡的人却使“我”不折不扣地感到悲哀之至了。

二、我们先来看看二十年后的闰土有哪些方面使我悲哀.

社会的：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，如同一把把挫刀，在时间这块励石上，活生生地把一个少年小英雄磨成了一个木偶人。

阶级的：一声“老爷！”就把自己与儿时的好友隔在了无形的厚障壁的两边；带回家去的香炉、烛台何尝不是在增加这厚障壁的高度呢

根据您的要求我整理了以下信息：“教案课件的优质资源分享”，以下是需要您了解的重要信息请认真阅读！

在网络上，有许多优质的教案课件资源可以供老师们借鉴和参考。这些教案课件通过精心准备，涵盖了各个学科和年级的教学内容，能够帮助老师们更好地开展教学工作。

教案课件是教师为每堂课程准备的教学材料，它包括了课程的教学目标、教学重点、教学内容、教学方法等内容，能够帮助老师们系统地组织教学活动，并提供了具体的教学指导和教学资源。

为了方便老师们寻找优质的教案课件资源，许多教育网站和教育平台都提供了免费或付费的教案课件下载服务。通过这些平台，老师们可以找到各学科各年级的教案课件，可以根据自己的需要选择合适的教案进行参考和借鉴。

同时，一些优秀的教育资源网站也提供了教案课件的分享和交流平台，老师们可以在这些平台上分享自己制作的教案课件，与其他老师们进行交流和互动，共同提高教学水平。

总之，网络上存在许多优

学生们在课堂上的活泼有趣，离不开老师们辛勤准备的教案。每一份教案课件都需要我们认真编写，它是课程规划的重要组成部分，不容忽视。我们特地为大家推荐一篇名为“大海啊故乡课件”的阅读材料，希望这篇文章对你的思考和决策能够有所帮助！

教学目标：

1.在音乐活动中了解大海，感受大海的音乐形象，丰富音乐表现力，体验人们热爱大海、热爱故乡、热爱祖国、热爱生活的情感。

2.能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《大海啊，故乡》，分析作品中的音乐要素，了解歌曲中出现的典型节奏，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。 教学重点：用连贯、优美的声音有感情地演唱歌曲。

教学难点：运用音乐要素表现歌曲。

教学过程：组织教学，师生问好。

通过课前的交流，我们感受到大海的无穷魅力，今天就让我们走近大海。创设情境，感受大海。

(一)咆哮的大海

仔细听：(神秘)图片、声音。

——你听到了什么?大海在咆哮

教学目标

（1）知识目标

理解课文内容，了解故乡杨梅的可爱。学习作者按一定顺序、抓特点的观察方法。学会11个生字并理解带有生字的新词。

（2）能力目标

继续培养学生概括语言及联系上下文理解词语的能力。培养学生留心周围事物的习惯。

继续训练学生有感情地朗读课文、背诵课文。

（3）情感价值观

了解故乡杨梅的美，通过对杨梅的喜爱，提升学生对热故乡的热爱。

教学重难点

（1）重点

了解作者所写的杨梅的可爱，学习作者按一定顺序、抓住事物特点的观察的方法。

（2）难点

作者是怎样通过“可爱”来描写杨梅的特点。

教学准备

课文磁带，多媒体，以及各种水果图片等

教学过程

新课导入

出示水果图片，请学生说说自己最喜欢的水果，如果有说到杨梅，直接要导入：没有提到的话，则教师自己指出自己喜欢的水果—杨梅。并且简要介绍杨梅：杨梅的产地，在我国的江南盛产一种水果——杨梅（投影出示杨梅果图）。