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反杜林论读后感

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《论语》读后感(篇1)

古人云:“半部论语治天下。”这个暑假,我就背了大半部论语。

别说里面的内容了,就单单简介就把我吓了一跳:1988年,第75位诺贝尔奖获得主在法国巴黎说:”如果人类想在21世纪生存下去的话,必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。

”的确,我读了大半部论语,也懂得了不少做人的、学习的道理。

《论语》分为二十个部分,主要是孔子的话。背论语,真是受益匪浅。

8月8日,是奥运会的开幕式。有一个环节,是有2008个人在击缶,他们一边击缶一边诵论语:有朋自远方来,不亦乐乎……;礼之用,和为贵,先王之道,斯为美……当时,我大声地跟着背,我弟弟则在一旁跟着小小声的背。

《论语》的精髓太多了,都是精华。虽然我的理解有限,但我也理解很多句子:孔子说:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就是说,光读书不思考,你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习,也体会不到其中的精粹的。就像我们

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小猫杜威读后感【篇1】

一个动物会有多大影响力?一只猫能感动多少人?一只遭遗弃的小猫,如何能改变一个小图书馆,拯救一个传统的美国小镇,最终闻名世界?如果没听说衣阿华州斯潘塞镇图书馆小猫杜威的故事,也许根本无从回答。

早在几个月前,我就从学校午会的广播中听到了关于《小猫杜威》的介绍,终于在暑假的时候有时间从网上一睹这只酷猫的传奇故事。

它的身世的不幸的,在一年最寒冷的晚上,出生只有几周的它,就被丢进斯潘塞图书馆的还书箱里。而它又是幸运的,因为它被生活同样不幸却仍然坚强活着的图书馆馆长薇奇麦仑发现并救出,从此开始了它神奇而又特别的一生。

刚被薇奇从箱子里抱出

认真读书对我们非常重要,必须长期坚持不懈。读书时,我们会不由自主地联想到许多东西。读后感是对读书过程中所产生的感动和震撼的总结和提炼。现在,我创作了一篇名为“论语读后感”的文章,希望您能够喜欢。请继续浏览本网站以获取更多信息!

论语读后感 篇1

无为而治的意思——《论语》卫灵公篇读后感800字:

《原文》子曰:“无为而治者,其舜也与?夫何为哉?恭己正南面而已矣。”

《译文》孔子说:“能够无所作为而治理天下的人,大概只有舜吧?他做了些什么呢?只是庄严端正地坐在朝廷的王位上罢了。”

《感悟》“无为而治”是道家所称赞的治国方略,符合道家思想的一贯性。这里,孔子也赞赏无为而治并以舜为例加以说明,这表明,主张积极进取的儒家十分留恋三代的法度礼治,但在当时的现实生活中并不一定要求统治者无为而治。在孔子的观念中,不是无为而治,而是礼治。

作为班主任,在班级管理中能做到“无为而治”就是最高境界了。由

我们如何去领会作品的读后感的内涵呢?我们通过阅读作者的作品就可以从中得到一些启示。 将书中的中心思想记录下来,有助于更好地整理读书笔记,我们编辑了“大林和小林读后感”以配合您的需求。

大林和小林读后感 篇1

快乐的暑假一开始,我就一口气读完了童话故事《大林和小林》。这本书是20世纪中国最优秀的民族童话故事,它是大作家张天翼送给小朋友们的丰厚礼物。读完这本书可以让小读者们收获很多哦,我建议朋友都要读一读。

故事讲述的是两个可爱的小男孩大林和小林,贫穷的他们幸福地生活着。直到有一天,他们的父母突然去世了,没有了生活依靠的他们只能背上家中仅有的一袋大米离开家乡,外出谋生。

他们在森林里遇到了大怪物,为了活命他们被逼分开,这个遭遇也改变了他们各自的命运。大林被狐狸包包救起来,在包包的帮助下大林做了世界第一首富叭哈的儿子。大林在叭哈家衣食无忧,深得叭哈的喜爱,并给大林改名为唧唧,送他到皇家小学

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