祝福所有大学教师,因为你们的工作让我们的未来变得更加美好。~~好句子总是可以触动心灵,趣祝福编辑现在推荐你阅读一下教师节大学文案,相信你能从中找到需要的内容!
教师节大学文案(1--22条)1、你远离繁华,为我们浇灌智慧的花朵;你沉默的三尺讲台,为我们讲述精彩的世界;你护住纯净的心,为我们描绘美丽的风景;你们高举知识的火炬,为我们照亮未来的道路。春秋,你无悔;黑头发,你是负责任的。教师节快到了,祝我敬爱的老师身体健康,幸福快乐!
2、我们来到大学,您带着我们走向未来。感谢您教授我们孜孜不倦,倾情付出。祝您教师节快乐!
3、作为一位老师,您不仅传授知识,还关怀、教育我们的孩子,祝您工作愉快,节日快乐!
4、三年过去了,一切都变成了一幅淡黄色的图画。想念操场,想念教室,想念你!我的老师!教师节愉快!
5、祝您节日快乐,尊敬的老师!您的努力、智慧与细心教导,为孩子们点灯照亮未来的道路。感激
趣祝福小编为您整理的“教学教案”或许能够启迪您思考,祝你能够应用这些知识到学习和工作中。老师都需要为每堂课准备教案课件,撰写教案课件是每位老师都要做的事。每一个详尽的教案都需要有理有据。
教学教案(篇1)【教学目标】
1、学会5个生字,理解诗中的词语。
2、理解诗的意思,能用自己的话把诗的大意说出来,体会诗人的思想感情。
3、有感情地吟诵并背诵这首诗。
【教学重点】
1、理解诗句的意思。
2、字理识记 5 个生字。
【教学难点】体会诗人的思想感情。
【教学时间】1 课时
【教具】多媒体电脑
【教学方法】字理识字(析词)法
【教学过程】
一、谈话引入
我们学过哪些诗?(指名答,齐背《锄禾》)我国是一个诗歌大国,许多诗人留下了优美的诗句。其中唐朝有一个著名的大诗人叫李白,他的诗以精巧的语言、独特的感受成为其中最为脍炙人口的名篇。请看有关李白的动画。
(cai演示,师口述:冬天,李白和他
【内容与要求】
1、在操作中感知两个透明的图形完全重叠时会变成一个个新图案,并获得遮挡现象的经验。
2、在操作中培养幼儿的空间目测、空间方位、想象组合、分析判断等能力。
【活动准备】
课件、操作板、示范教具
【设计思路】
数学是考验思维的一种形式。在数学活动中培养幼儿良好的思维、动脑、挑战的激情,激发幼儿喜欢探究的兴趣,正是3-6指南所提示的。然而,重叠现象在我们身边比比皆是,我将其转化为我们今天的教学内容,让孩子们在操作中获得空间目测、空间组合、判断思维等能力的发展。传统的数学又是枯燥的,单纯的讲述重叠会使幼儿对数学更没有兴趣,《3-6指南》提出,幼儿的思维培养应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作来进行科学学习,不应对幼儿进行灌输和强化训练,所以我结合幼儿的年龄特点,运用他们感兴趣的方式设计了这次的活动。通过游戏导入,使他们对后面的内容充满好奇,并且结合
讨论与“大班数学教案”有关的主题是本文的中心。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件,相信老师对要写的教案课件不会陌生。 详实的教学教案能帮助教师记录学生的学习进度。相信你参阅以后一定会有所收获!
大班数学教案(篇1)活动目标
1、乐于参加数数活动在游戏中体验群数的乐趣。
2、理解10个群数的意义,懂得在生活中利用10的群数解决实际问题。
3、能大胆与他人交流自己操作过程。
4、让幼儿懂得简单的数学道理。
5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
活动准备
1、经验准备:
(1)幼儿会数100以内的数
(2)掌握数量10的点数
2、材料准备:幼儿人手一份塑料棒(50根),人手一份小西红柿(30),若干根竹签。
活动重难点
学习运用整十的方法点数数量较多的物品。
活动过程
1.导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。
今天老师给小朋友们买来了很多西红柿,我想请小朋