大头儿子读后感

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大儿子是一个聪明可爱的孩子；小父亲很宽容，有很大的力量。

这本书讲了选小头爸爸和大头儿子做市长后的事：他们罚一个尖头男人连吃一百个苹果；为了让皮皮爸爸对皮皮多点耐心，罚他去猴子公寓当一天爸爸保姆；给大头儿子和小头爸爸做塑像；大头儿子和小头爸爸还有米球球一起顶开被扫帚顶住的门；大头儿子和小头爸爸一起到乡下造房子；肥肥生大猪蛋；做三十顶草帽给鸟当窝；给小猪取名铺路，做一个小猪武工队；一起出去卖东西；大头儿子和拉拉一起给小头爸爸和围裙妈妈做早餐；大头儿子学小头爸爸戴假眼镜；大床长了两只大耳朵的事

我印象最深刻的是造一个哈哈笑儿童医院。有一次，大儿子感冒了。他父亲陪他去看医生。看

这部**是法国著名作家巴尔扎克的另一部作品。它仍然以锐利的笔触揭示了19世纪法国的黑暗现实。

本文立足于大学生欧依娜的逐渐堕落，但主要表现为老高的悲剧命运。欧也纳一开始是一个努力的贫穷法学大学生，但是在那个浮华的巴黎社会他逐渐学***很多社会的东西。不同的人教会他不同的东西。

首先，他希望通过阿姨的介绍信，登上所谓的上流社会。他认了特·鲍赛昂太太为表姐，一心希望她的提携把他带进上流社会。可是其实那些上流社会的人们过着的都是极其混乱的感情以及金钱生活。

大家互相之间勾心斗角，根本不能指望谁对谁付出真心。我们只是利用关系，所以这条路行不通。在舞会上，他遇到了高先生的大女儿特新青恩太太。

表姐告诉了他关于高老头与他两个女儿的故事，正如她所说："这社会太卑鄙……你越没有心肝，越高升的快。你得不留情的打击人家，叫人家怕你。

只能把男男**当做驿马，把它们骑得精皮力竭，到了站上

写作品的读后感可以从以下几个方面着手。首先，作品给我留下了深刻的印象，让我产生了很多感慨。其次，我可以选择性地记录下我认为精彩的部分，并进行赏析。最后，本文将重点关注“怪老头儿读后感”的相关信息，欢迎大家参考！

这一星期，我看了一本《怪老头儿的日记本。这本书主要讲了孙幼军的有趣故事。接下来，我给大家介绍一下主人公吧！

因为“怪老头儿”太有名了，于是，他也被大家亲切地称为“怪老头儿”。怪老头儿孙幼军从小学开始写日记，到现在已经写了七十年。所有快乐事、伤心事、趣事，都被他一一记录。这些文字里充满着欢笑、泪水、伤感、温暖……

这本书，就是他七十年记录的日记的一部分。怪老头儿爱读书、爱记日记的习惯，让他成为中国最受孩子们喜爱的作家之一。他喜欢给孩子们写有趣的故事，而现在，他更希望把自己的人生故事分享给大家。

读了这本书，我要学习“怪老头儿”坚持不懈的精神。以后我也要坚

在时间的长河中，总有那么一些作品，能够深刻地触动我们的内心，让我们受益匪浅。这些作品就像是一本好书，会给我们带来无尽的启示和思考。如果您曾经阅读过这样的作品，那么一定会想要将这份感觉记录下来，写出一份满意的读后感。但是，如何写出一份优秀的读后感呢？为了帮助您准确地表达思想和感受，趣祝福小编为您提供了“儿子读后感”的参考模板。希望您能从中得到一些启发，写出一篇精彩的读后感。

本学期，我读许多文质兼美的文章。其中，令我印象最深刻的，要数蒋风写的《高尔基和他的儿子》这篇文章了。我读了这篇后，不仅受到了好的熏陶，还懂得了做人的道理，所以，的最喜欢这篇文章了。

这篇文章通过高尔基和他10岁的儿子之间发生的“栽花赏花”和“写信号教子”两件事反映了高尔基父子间的亲情，以及高尔基育子先育心的拳拳爱心。文中“ ‘给’ 永远比‘拿’愉快 ”这句话是全文的点睛之笔。“给”指给予，