“彩色画小班教案”为趣祝福小编为您收集并提供,仅供您在工作和学习中参考不得用于商业用途。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,因此老师最好能认真写好每个教案课件。教案是为教师规范教学行为和提升教学水平提供的有力支持。
彩色画小班教案【篇1】一、活动名称
小班语言活动:彩色的梦
二、活动目标
1.认知目标:感受儿歌中描述的事物和颜色的关系
2.能力目标:能理解儿歌内容并会朗读
3.情感目标:充分展开想象,发展想象力
三、活动准备
1.卡片做的小草、白云和花朵
2.ppt课件
四、活动过程
1.引出三个爱做梦的好朋友
老师:小朋友们,你们晚上会做梦吗?都梦到过什么?(幼儿自由回答)
老师:老师今天带来了三个爱做梦的好朋友,你们猜猜它们的梦是什么颜色的,(出示红、绿、蓝三色图片)它们就藏在这里。
2.观看ppt课件,学习儿歌
老师:(出示小草卡纸)第一个是谁呀?
幼儿:小草。(p
以下是趣祝福小编为您整理的一些“彩色房子小班教案”的内容。老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课,按要求每个老师都应该在准备教案课件。对于新手教师来说制定好的教案尤为重要。本文仅供参考具体操作建议您咨询专业人士!
彩色房子小班教案 篇1主题:彩色房子
这是一篇小班教案,主题为“彩色房子”,旨在通过课堂教学,帮助孩子了解不同颜色的名称和组合方式,培养其对色彩的感知能力和创造力。
一、教学目标
1. 能够认识并说出基本的彩色名称,如红、黄、蓝、绿、橙、紫等。
2. 能够观察图片,模仿并绘制简单的彩色房子,学会使用色彩组合。
3. 能够结合游戏,培养创造性思维,通过组合不同颜色构建自己的彩色房子。
二、教学内容
1. 彩色名称的认知与拼音学习。
2. 简单彩色房子的绘制与色彩组合。
3. 创造性思维的培养。
三、教学过程
1. 情境导入(5分钟)
教师可以在黑板上画出一些简单的图案,如
小班色彩娃娃教案
一、教学目标:
1. 学生能够正确认识和使用基本的颜色词汇。
2. 学生能够通过听、说、唱、画等方式感受和表达颜色的美妙。
3. 学生能够通过游戏和手工制作相结合的方式体验和掌握颜色知识。
二、教学准备:
1. 彩色娃娃图片、颜色卡片、彩色纸、画笔、彩色绒线等。
2. 音乐播放设备。
三、教学过程:
1. 创设情境
教师向学生展示一些彩色娃娃的图片,引导学生观察、品味、表达自己对颜色的喜好。例如:“这个娃娃是什么颜色的?你们喜欢什么颜色的娃娃呢?为什么?”通过提问,激发学生对颜色的兴趣。
2. 听、说、唱颜色歌
教师播放颜色歌曲,每唱到一个颜色时,教师出示相应的颜色卡片,帮助学生对照理解。学生跟随歌曲一起唱。然后,教师教学生说出和唱出颜色的英文名称。
3. 看、说、画颜色
教师布置颜色任务,让学生用画笔和彩色纸画出
学生们享受着一个生动有趣的课堂,这不仅得益于教师艰苦付出的教案,更需要教师投入心血编写课件才得以实现。教案可以说是完整的课堂教学的灵魂,没有它,课堂就毫无灵魂可言。现在,我向您推荐这篇题为“彩色画小班教案”的相关文章,继续阅读可获取更多相关内容!
彩色画小班教案 篇1活动目标
(一)理解歌曲内容,能有感情的念唱儿歌并表现出儿歌中优美的意境。
(二)发现生活的美好,乐于探索生活中其他七彩的颜色。
活动准备
(一)背景图片:《彩色世界真奇妙》。
(二)颜色小精灵:红、黄、蓝、绿;彩带若干。
(三)乐句形象卡片:蓝天、绿草、红花、彩虹桥、彩色世界;黑板一块。
活动过程
(一)颜色小精灵导入,吸引幼儿的注意力
1、认识四种不同的颜色。
师:宝宝们,今天老师请来了四位颜色小精灵,我们一起来认识一下它们吧!
师出示红色小精灵图片,师依次出示黄、蓝、绿的小精灵图片
2、迁移幼儿生活经验。
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