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辩论赛活动总结

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辩论赛工作总结 篇1

为丰富同学们的课余生活,提高我校大学生思想政治素质、语言表达能力和逻辑思维能力,促进学生之间的沟通与交流,加强我院学风建设,特举办软件学院第八届校园辩论赛。比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,分别于三月十八日、二十四日、三十日成功举办。

作为负责本次辩论赛的信息科研部,我们感到甚是荣幸也颇有压力。在软件学院学生会、软件学院辩论队和软件学院全体同学的共同努力下,拟定策划、筛选辩题、宣传赛事、选拔主持人、培训选手、比赛现场的正式工作以及公示比赛结果,每一步都制定了详细的计划,并且都很顺利地完成。从策划到实践,每一个步骤都饱含了成员们的心血。

总结本次比赛如下:

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辩论活动总结 篇1

第七届电子学院新生辩论赛综述

为了丰富同学们校园的生活,展现当代大学生的口才能力,带给大家更多的学习锻炼的机会,积极发扬我们苏科大电子学院的风采。我们苏州科技学院电子与信息工程学院***份举办了第七届“希望之星”新生辩论赛。

这次辩论赛,辩手们在赛场上尽情挥洒青春,展现智慧,始终坚持着“友谊第一,比赛第二”的原则,在这个注重大学生逻辑思维能力,表达能力和临场发挥能力的活动上赛出了风采,赛出了水平。由最初的十四支队伍到决赛的四支队伍的激烈角逐,产生了最后三支优秀队伍,他们分别是第一名通信1411二队、第二名建筑智能联合队、第三名通信1411一队,还有最佳辩手

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辩论社活动总结(篇1)

辩论会活动总结

近期,我校组织了一场精彩纷呈的辩论会活动,为同学们提供了一个展示才华和培养辩论技巧的平台。活动吸引了大量师生参与,取得了巨大成功。下面我将从准备工作、活动过程和取得成果三个方面进行详细的总结。

针对这场辩论会活动,我们进行了充分的准备工作。为了确保每个参赛者有足够的准备时间,我们提前一个月进行了宣传和报名。同时,我们还组织了辩论讲习班,培训参赛者的辩论技巧和论述能力。每个参赛团队都分配了一名老师作为指导老师,负责指导他们的辩论准备工作。通过这些准备工作,参赛者们进一步了解了辩论的规则和技巧,增强了他们的自信心。

活动当天,我们统一布置了场地,确保每个团队有一个舒适的环境进行

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辩论赛作文【篇1】

今天我们举行一场辩论赛,正方说下课十分钟玩,反方说下课十分钟学习我们一听老师这样说,都小声地欢呼起来,随之又变得忐忑不安。老师选了八个同学,四个同学正方,四个同学反方,宣布了游戏规则后,辩论赛正式开始了。

只见正方的第一位同学站了起来,有些害羞地说:我认为下课十分钟还是玩好,因为课上了四十分钟,大脑感到疲劳,会很累。如果大脑过于疲劳,就会生各种各样的疾病。她的话音未落,反方的同学一下子站了起来:我认为下课十分钟还是学习好,因为下课的时间很少,下课了,把学到的知识复习一遍,这样会更扎实。

就这样,你一言

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