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星期天的早上迎着暖洋洋的太阳，我和爸爸妈妈去中山公园游玩。在回家的时候我们发现一条小溪里面有许多小蝌蚪。这些小蝌蚪长着圆圆的脑袋细长的尾巴很可爱它们游得非常快小尾巴不停地晃动仿佛在向我打招呼“嗨你们好”我很喜欢它们就用矿泉水瓶小心翼翼地捉了几只带回家。
回到家我打开瓶盖一看，哇！怎么只剩下一只是活的了！我想是因为把瓶盖拧的太紧了缺氧气的缘故吧。我迫不及待地把这只仅存的小蝌蚪倒进金鱼缸里，看着它自由自在地在鱼缸里畅游还活生生的我心里想终于有一只可以生存下来了。以后的日子里小金鱼和小蝌蚪共在一个小鱼缸里生活令人难以致信的是他们竟然能够朝夕与共和平相处互不侵犯日子过得还好随着日子一天天地过去有一天我发现了在蝌蚪小尾巴两旁长出了两只小腿游动的时候尾巴和两只后腿一起摇动看着它的样子十分可爱又过了几天它的前腿长了出来我真希望它快快长成青蛙可是当腿长到一定的长度时身体也大了一点不知为什么他就养不活了我有点伤心。
我很苦恼活得好好的蝌蚪怎么就死了呢？我查了很多资料才知道有些动物长大以后就要回归大自然无忧无虑地生存是小蝌蚪没有回归大自然生活才死的。
通过这次养蝌蚪的经历我想我长大以后要发明一个空气控制器通过这个控制器可以随时改变家里环境能让必须在大自然中生存的动物也可以在家里生存这样就可以让喜欢动物的小朋友来认真的观察它们接触小动物。
青蛙是一种两栖动物。
青蛙穿着一身绿色的衣裳。虽然我们看上去青蛙的皮肤是凹凸不平，其实它的皮肤很光滑，很柔软，它的肚皮是白色的。青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，青蛙通过它可以听到声音。青蛙的嘴特别大，用舌头捕食，舌头上有粘液，舌根长在口腔的前端。青蛙的腿强壮有力，它的前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。
青蛙是卵生的，卵孵化成蝌蚪，最后才变成青蛙的。
青蛙可是个跳远健将呢！它一跳，就能跳到它体长20倍的距离，然后，以最标准的蛙泳姿势，向对岸游过去。
青蛙还是个歌唱家呢！下雨时，我们就会听到几十只甚至上百只青蛙呱呱呱地叫个没完，那声音几里外都能听到。
青蛙是捉害虫的高手。经常蹲在水边的草丛里，只要小飞虫从它们身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。
这就是人类的朋友――青蛙。
老师点评：习作从外形、生活习性等方面介绍了青蛙，内容具体，让人对青蛙有了很全面的了解！
青蛙和蝌蚪一天，一只青蛙遇见一群蝌蚪。青蛙对蝌蚪们说：我是你们长大之后的样子！那我们长大以后就能变成你这副模样吗？蝌蚪们一起问。青蛙想了想说：嗯，还得等好长时间呢！当它们再遇见时，蝌蚪们有的已经长成青蛙了，而没有长成青蛙的蝌蚪好奇地说：咦？我们怎么没长成青蛙？然而，当它们再次相遇时，所有的蝌蚪都变成了青蛙。它们高兴地说：我们长大了！说完青蛙们手拉手跳起舞来。
【扩展阅读：怎样写读后感】读后感中常见这样的毛病：我们写读后感的时候，有些同学总是先把所读文章或故事的内容提要写下来，再写我深受感动。或是我受到深刻的教育。至于感动到什么程度，受到什么教育，总是写得不具体。或者，读后感写成了读后抄（只把原文大意抄了一遍）。于是，读后感写得干巴巴的，感动不了自己，更感动不了别人。要想写好读后感，必须老老实实把文章读懂，认真体会文章中的思想感情。必要时，可以在体会深刻的地方作批注。在这样的基础上，下笔写读后感。采用边读边想的方法写。可以把自己在读书过程中产生的疑问和疑问是怎样解决的写到文章中，也可以把自己在读书过程中的心理活动、情绪变化写进去。比方说，随着故事中主人公的命运变化，你是怎么担心的，有没有为他捏把汗？有没有心提到了嗓子眼？最后，是什么使你放下了悬着的心？有时，你是不是想跳进书里帮助某个人，有时又想替某个人出出气？像这样，把认真读书时的真实想法写下来，在结尾时或者还能写出悟出的道理，这才算是真正的读后感。
今天，妈妈带我去池塘捉青蛙。
刚到池塘，就听到此起彼伏的“呱呱”声，我定睛一看，荷叶下，水草上，到处都是青蛙。有三只青蛙比较靠近池塘边，这可是千载难逢的好机会啊！我不管三七二十一，三步并作两步，跑过去突然袭击，以为一定能够捉住青蛙。谁知我一伸手，青蛙便敏捷地跳开，游到了池塘中央，还“呱呱”地叫着，仿佛在嘲笑我：“你这个大笨蛋！你怎么能够抓得到我呢？”
我继续寻找目标，看到一只青蛙在岸的不远处呆头呆脑的。可是我的手伸不了那么远。于是我找来一根小木棍，轻轻伸了过去。青蛙把木棍抱住了！我又轻轻地把木棍往回收，快到岸了！我以为大功告成，正要高高兴兴地大叫一声：“捉住了”，但青蛙像只小狐狸，一下子跳到岸上，又“扑通”一声扎进了水里。
吃一堑，长一智，我吸取了教训。动作一定要轻，要快，要让青蛙措手不及才行。终于，机会来了，一只青蛙自己跳上了岸，无忧无虑地跳跃着。我趁它不注意，猛扑上去，终于捉住了这只青蛙。
我带着青蛙，兴高采烈地回家了。
月亮已爬上了树梢，皎洁的月光抚摩着大地万物，一切都在朦胧中沉默着。
作业已使我头昏脑涨，推开窗，一阵晚风进来，啊，惬意极了。我放下笔，信步来到走廊上，凭栏远眺，夜色如画，真叫人心旷神怡。
“呱呱，呱呱……”一阵阵蛙声传来，是那么的清脆动人，似在向人们报告着丰收的喜讯。
突然，一条条灯光在晃动，象一把把明晃晃的利剑在搜寻着猎物。田野顿时静了下来，忽又响起零零落落的、急促的蛙叫。不对，是有人在捕捉青蛙！这些财迷心窍的人啊，为了一点蝇头小利，又在向我们人类的朋友开刀了，好可恶！
青蛙，你千万别再叫了，你快躲起来吧，有凶残的目光正搜寻着你们。我想去救护你们，但我无能为力。你们太善良了，每天不知疲倦地为农民多得粮食辛劳着，可他们还有人变着法地要残害那你们，用你们去卖钱。
一会儿，几个人拎着满装着青蛙的蛇皮袋从田野走来。他们说着笑着，开心极了。可是，我的心被强烈地刺痛了！
回到桌边，我怎么也看不进书。我想能研究出一种基因来，注植到青蛙体内，让你们很快长出一对强有力的翅膀来。
这样，你们就可以驰骋农田，把害虫统统吃光，让农民不再使用农药，大家都能吃上无公害粮食。如遇到那些见利忘义，残害你们的坏蛋，你们也能迅速躲避，有效地保护自己。最好，在你们的翅膀上，再长上一对毒刺，在忍无可忍的情况下，狠狠地教训教训那些滥捕青蛙的混蛋！
“呱呱，呱呱……”蛙声又起，依旧清脆，依旧悦耳。青蛙们似乎忘了刚才的危险，又开始履行自己的职责，努力捕捉害虫了。我相信，当我用自己的努力为你们插上翅膀，那时你们的歌唱一定会更美妙！
青蛙是一种有益的两栖动物，它喜欢住在稻田、沟渠和池塘的水边，以捕捉各种害虫为“固定工作”。它捕捉害虫的技术非常高超，一天大约要吃60多只害虫，一年能吃100000多只害虫！所以它在动物界被大家称为“捕虫高手”。
小小的青蛙竟有如此大的能耐，它为什么能捕捉那么多的害虫呢？好奇心引起了我的兴趣。有一次，我抓了只大青蛙仔细观察，终于发现了它的秘密：
第一，青蛙有一个“捕虫器”，就是它那又长又宽、状如“丫”字的舌头，舌头上有大量的粘液。青蛙发现小虫的时候，舌头就从口里迅速翻出，把昆虫粘住卷入口中。
第二，青蛙的眼睛是一对灵敏异常的“巡视器”。当青蛙在草丛中等待猎物时，只要有一只小虫从它眼前飞过，它便能够立刻发觉，并用“捕虫器”很快地捉住小虫。
第三，青蛙的口腔上方生有很多细小的牙齿。这些牙齿不是用来咀嚼食物的，而是“关虫器”。捕捉住的虫就很可能从它口中乘机逃走。
第四，为了不被天敌发现，青蛙披着一身与周围环境相似的“隐身服”。有些青蛙的体色是黄绿色的，因为它们生活在比较湿润的小河边、绿草地上；而有些褐色的青蛙则生活在沙滩、土洞里，这样就大大提高了捕虫的效率。
原来青蛙有这么多的法宝。难怪能捕捉那么多的害虫呢。青蛙为稻谷的茁壮成长，为庄稼的丰收立下了汗马功劳，真不愧是“稻田卫士”。
大家好，我有一双鼓鼓的大眼睛，一张白肚皮，穿着一件四季不变的绿衣裳，头又扁又宽，一张专吃害虫的大嘴，夏季呱呱叫，。你们猜我是谁？青蛙！，你知，我知，他知……我的父母都有被人们抓走了，留下了一个孤单的我。
夜间，我正在和同伴玩耍，突然一阵阵脚步打破了夜晚的宁静，是捕蛙人！我立刻左蹦右跳，东躲西藏，终于躲入了一个池塘里。我本以为他们不来捉我了，谁知他们撒网来抓我，没办法，只有束手就擒了。在笼子里，伙伴们七嘴八舌的议论开了“人类太可恶了，我们为他们做了多少贡献，他们却要杀我们！”“真是的，也不想想没有了我们，他们怎么办？”大家议论纷纷，接着模模糊糊听见捉蛙人说“这些青蛙定能卖个好价钱┅┅”第二天一大早，我被扔进了一个“监狱”——盆子，上面还有一张铁窗户——网子，我不由得害怕起来，怕他们把我们杀了，我左蹦右跳，费了九牛二虎之力还是没跳出“天网”，只听那卖蛙人在街上吆喝到“卖青蛙，卖美味青蛙”。许多闻讯赶来的人都在买。这个说来两斤，那个说来两斤，我急忙左顾右盼，希望有人来救我，大部分同伴被送上了断头台，我和剩下的同伴们商量怎么样逃出去。小二说“趁他打开网时逃出去。”小三说：“万一被车子压死了怎么办？”我说：“我这条命豁出去了！”这是，一只魔掌把我紧紧捉住，接着把我送上断头台，我正在生死边缘挣扎。突然想起了我的绝招——装死，马上那个人把我扔到一边去了。受了重伤的我一瘸一拐的逃离，边跳边想“人类啊！你们知不知道我们为你们做的贡献啊！一只青蛙一天吃掉六十只害虫，一年要吃掉八千只啊！这仅仅是一只青蛙的功劳。
你们吃了多少只青蛙，这是自作自受啊！”人类你们应该保护青蛙，不去捕杀我们，如果没有我们，稻田会变成害虫的王国，你们就不能生存了，保护我们就是保护你们自己啊！
阳光明媚的春日，小王拎着水桶，杠着捕鱼网边跑边想：今天是蝌蚪浮出水面的好日子，我一定可以捕到好多蝌蚪。小明赶紧跑向河边，不一会儿，他果然捕到了好多蝌蚪。他兴高采烈地跑回家，边跑边稳稳地托住水桶，生怕小蝌蚪晃出水桶。
小明刚到家，坐在沙发上，打开广播。他边听广播边仔细地观察蝌蚪。他看到蝌蚪有着圆圆的脑袋，摇晃着又短又细的小尾巴，真可爱！这时小明听到广播里正呼吁：“保护青蛙，人人有责。”小明看着自已刚刚捕捉到的蝌蚪心想：我就捉了几只，应该没关系，等它们长大变成青蛙后，再送回小河也不晚啊！
小明一边听广播，一边翻开手边图画书。正好翻到小蝌蚪找妈妈的故事。小明看到了小蝌蚪和妈妈母子分离的画面，心里非常伤心，便自言自语道：我不能因为自已觉得小蝌蚪可爱而让它们母子分离，小蝌蚪也需要妈妈的关爱。而且广播里还播报蝌蚪长大后能吃害虫，保护庄稼。小明看完书既后悔又自责，他想：我应该让蝌蚪回到小河里，让它们和妈妈重新团员。
于是，他小心翼翼地捧着水桶，再次来到小河边，慢慢把小蝌蚪倒进小河里。小明边倒边轻轻地对它们说：“对不起，是我让你们母子分离，我希望你们能和妈妈快点团聚，早日长成青蛙，保护庄稼。请你们原谅我吧！”这时，从水里跳出一只青蛙，小蝌蚪们赶紧拥上去，原来这是它们的妈妈呀。青蛙妈妈朝小明点点头，仿佛在说：“谢谢你，让我和孩子们再次团聚。我会好好抚养它们长大，一起捉害虫。”
在一个小溪边，住着小青蛙一家。
这里环境优美，景色怡人。溪水清澈见底，岸边绿树成荫，鲜花盛开。蝴蝶在林间翩翩起舞，蜜蜂在花丛中嗡嗡地歌唱。白天，小青蛙和爸爸妈妈一起出去捉虫，晚上，他在月光下呱呱地放声歌唱。小青蛙在小溪边快乐幸福地生活着，他非常热爱自己的家乡。
但是是，有一天清晨，小青蛙刚刚从睡梦中醒来，就闻到一股刺鼻的臭味。他睁开蒙昽的眼睛，只见一股黑糊糊的臭水向他冲来，后面紧跟着一座小山似的垃圾。小青蛙大惊失色，慌忙喊道：“爸爸妈妈，快逃命啊！......”话音未落，一个矿泉水瓶从天而降，正打在小青蛙的头上，他顿时晕了过去。
小青蛙醒来的时候，发现自己躺在溪边的草丛里。原来是溪水把他冲到草丛里，他这才捡了一条命。爸爸妈妈在哪里呢？“爸爸——，妈妈——,爸爸——，妈妈——”无论小青蛙怎么喊，也听不见回音。小青蛙找啊找，最后看见爸爸妈妈漂浮在黑臭水上，死了。小青蛙含着泪水把爸爸妈妈埋在溪边，伤心地离开了家乡。
现在，小青蛙只好在岸上生活。他常常回到溪边，看看溪水清了没有，看看 爸爸妈妈。他经常在爸爸妈妈的坟前一坐就是几个钟头，他在思念清清的溪水，思念溪边的绿树红花，思念蝴蝶蜜蜂和他一起玩耍的日子......
盛夏时节，阳光刺眼，荷花池畔是人们避暑的好去处。但是这个夏天，荷花池不再只是一个平静的水域，因为那里住着两只叫做“兔兔”和“笨笨”的青蛙，他们喜欢斗青蛙。
兔兔是一只很聪明的青蛙，它总是能想到各种妙招来战胜它的对手。而笨笨则比较天真，它总是想要献出全力去对抗兔兔。每天傍晚，他们就会来到荷花池畔，为了争夺美味的飞蛾，开始激烈地战斗。
第一天，两只青蛙站在荷叶上，准备对战。兔兔先攻，它用力跳了两下，然后沉静地静立，仿佛在等待笨笨的攻击。笨笨看着兔兔的表现，开始心生畏惧，焦虑地等待下一步。
就在这时，兔兔的舌头突然一伸，正好抓住了一只飞蛾，吃了下去。笨笨只好望着兔兔的成果，稍感失落。
第二天，笨笨下定决心，要打败兔兔。它跳了几下，然后用力一跳，试图一次性跳过去，成功地抓住飞蛾。它非常开心，以为自己终于赢了。
但是，就在这时，兔兔跳了一小步，然后挑战地看着笨笨。笨笨迷惑不解，这时，兔兔的舌头伸出，抓住了另一只飞蛾。笨笨看着它的成果，叹息道：“我还是太笨了”。
第三天，笨笨想了很久，才想到自己可能的胜利方式。它跳到叶子上，站在那里，眼中闪烁着渴望和决心。兔兔看到了这一切，有些惊讶，不知道笨笨会如何攻击。
就在这时，笨笨忽然用力一跳，终于成功地抓住了飞蛾。它高兴极了，以为自己赢了。但是，兔兔的舌头伸出了，抓住了两只飞蛾，同时一口吞下。
笨笨不解，问：“你怎么可能有两只舌头？”兔兔笑着回答：“唉，笨笨，我只有一只舌头。但是，我发现你比我更喜欢用力跳，所以我总是在等你跳的最高点，然后我才跳，这样就很容易抓住很多飞蛾。”
笨笨恍然大悟，嘴上说着：“这样啊，原来你这么聪明，我太笨了。”但是，他心中却很佩服兔兔的智慧和技巧。
从那以后，笨笨变得更加聪明，也学会了很多斗青蛙的技巧。兔兔也变得更加宽容和友好，他们俩之间的互动变得更加有趣，也吸引了很多游客前来围观。
荷花池畔的斗青蛙，是青蛙与人类和辅组之间的一种奇妙的联系方式，也是自然与人类之间相互关联的一种方式，它的趣事，总会让人们忘却烦恼，感受到些许的轻松和愉悦。
假如青蛙被我们吃光，那么，当我们走在夏日宁静的小道上，就听不到辛勤劳动的小东西在田地里陪着蟋蟀唱歌，看不到浑身绿油油的小东西在田里跳呀跳，为农民们捕捉害虫了。
假如青蛙被我们吃光，那害虫就会无法无天，肆虐繁殖后代，不久之后的天空将是被昆虫占领的。蚱蜢、飞蛾、蝗虫等将会泛滥成灾，它们将会像微风一样在麦地、稻田里自由自在地穿来穿去。它们经过之处只会剩下麦根、稻根。
假如没有了青蛙，那么在看似宁静的夏夜，蚊子就会像魔鬼一样缠着你不放……世界失去了平衡，会是怎样的场景？我想像不到那个场景，那是会多么地令人难受啊！
假如青蛙被我们吃光，世界会发生什么变化？在菜市场前，那个令人厌恶的布袋里，青蛙们还在绝望地跳着，还在为了一线生机而活着，可是那些还没有长大的小青蛙呢？它们还天真地以为这里是什么好玩的地方。小青蛙们不知道，不一会儿，就会有饭店的人来买走它们，成为人们餐桌上的美味菜肴……
假如青蛙被我们吃光，那么，田地里的粮食都被害虫吃光，人类将没有事物来源，不仅平常的动物都受到害虫的侵害，就连自称是高级动物的人类
受到害虫们的威胁都束手无策。
假如青蛙被我们吃光，那么生物链将会被破坏，老师说，生物链只要一个被破坏了，那后果就不堪设想了，一只小小的青蛙也许破坏不了生物链，但是人类现在正在捕杀青蛙们，不久后，也许世界就是一片混乱，没有了青蛙，害虫就开始猖狂了，那时候我们又会有什么办法呢？
假如青蛙被我们吃光……不要假如了，同学们，捕杀一只青蛙就等于放过几万只害虫，放过几万之害虫就等于糟蹋了一公顷的粮食，难道一公顷的粮食还抵不上一只青蛙吗？所以，我们要从现在开始，马上开始，保护环境，保护青蛙，保护生物链，从我做起！！！
冬天来了，小动物们都准备过冬。今天是青蛙老弟的生日，青蛙老弟请了他的小伙伴们一起来参加盛大的生日宴会。
蛤蟆在家里想了很久很久，到底送什么好呢？蛤蟆想送他虫子吧，可是捉虫子是青蛙老弟的拿手绝活。天气渐渐变冷了，蛤蟆想出了一个好方法，决定送青蛙老弟一件衣服。蛤蟆来到蜘蛛大婶的家里，挑了一匹最漂亮的布，付了钱高高兴兴地回家去了。回到家后，蛤蟆把彩色的.布放在了桌子上，拿起了一把锋利的剪刀和一把直尺，认真地做了起来。不小心，他把衣服的袖子剪掉了，蛤蟆心里难过极了！他又把彩布剪成了一件背心，一不小心又背心剪到了里面，蛤蟆坐在地上发愁。突然，他又想到了一个方法，他又把剩下的彩布剪成了一顶小帽子，可是帽子剪得太小了。蛤蟆心想重新做也来不及了。他想了很久很久把彩布剪成了一条手帕，装在一个美丽的礼物盒里。晚上，蛤蟆带着礼物来到了青蛙老弟家，青蛙老弟把门打开了，蛤蟆把礼物放到了青蛙老弟的面前，说：“生日快乐！”青蛙老弟打开礼物一看，脸上露出幸福的笑容，说：“谢谢你，这是我收过的最特别的礼物。”蛤蟆的心里有一些感动，青蛙把蛤蟆拉进了家里！
青蛙和蛤蟆之间的友情真可贵！
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