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【#作文# #歌声小学作文十五篇#】写作与我们的生活息息相关。写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。如何把去写好一篇优秀的作文呢?以下内容是小编特地整理的“歌声小学作文十五篇”,还请多多关注我们网站!

歌声小学作文 篇1

歌声,可以甜美温柔,令人陶醉;歌声,可以慷慨激昂,催人奋进;歌声,可以斗志昂扬,奋发向上。

万物都有歌声,每种歌声都会令人感慨万千!种子的歌声一粒翠绿色的种子,悄然落入地下,日复一日,年复一年,它萌发了。推开坚韧的石块,汲取着甘甜的泉水,就为这一刻的爆发!当它伸出头呼吸着新鲜空气的那一瞬,分明听到了喷薄而出的歌声。这歌声,给人力量,给人自信,使人奋发向上!

细雨的歌声沥沥的小雨,不紧不慢的下着,默默的洗去尘埃,换来难得的清新,渐渐的,渐渐的,开篇的序曲,成为了主旋律,婉转悠扬,那雨便成了雨帘,颇有“大珠小珠落玉盘”之感。几颗豆大的雨滴落下奏出既高亢又不失风度的高潮。雨渐渐小了,翠竹上布满雨滴,显得越发苍翠,于是这雨就在这一片翠绿的竹影里,落下了帷幕,形成了尾声。这歌声,恰似一江春水,融入每个人的心田,在浮躁的春季,给人以温柔与甜美。

花开的歌声一朵樱花的花苞儿挂在樱树一角,那么平凡。独特之处,就是早早地绽放了一天,就会让人感到希望:“哦,春天到了!”在绽放时,它轻轻吐露出一首希望之歌,在人们的无限遐想中开得最艳。最新告知人们,春的到来。这歌声,给人以希望,给人以春的信号!大自然是有一首歌,或长或短,但只要用心倾听,都会使人耳目一新,给人力量!温柔甜美是我们心灵的模样,希望是我们进步的动力,自信是我们成功的条件!

歌声小学作文 篇2

我们在“班班有歌声”中绚丽的表演靠的是谁?我们在运动会上精彩的表现靠的是谁?靠的是家委会成员和大家的共同努力。今天,我就来介绍一位家委会成员——孙阿姨。

每当各种活动将要举行时,孙阿姨就会默默地先准备起来。比如:运动会帮我们买服装和道具,帮我们设计怎样出场;开展义卖时帮我们用各种颜色的珠子串编成一个个小动物,有大象,金鱼,兔子,长颈鹿等;班班有歌声她就更加卖力了,帮我们排练节目,帮我们化妆,帮伴舞的女孩设计发型,帮说RAP的男孩拗动作,甚至还自己制作裙子呢……

“嘀哩哩,嘀哩哩”,一阵电话声传来,孙阿姨接起电话,原来是廖老师请她帮忙想一想《低碳贝贝》应该穿什么服装上台更有范?孙阿姨一下子就想出了主意,她说:“既然是低碳嘛,我们就环保一点,这样吧,伴舞的裙子由我来做,还有领唱的衣服我也一起帮忙”。说完,她连忙挂了电话。不一会儿,廖老师就收到了QQ,孙阿姨发来了裙子的照片,裙子虽然是用礼物的包装纸做的,但看起来也挺漂亮精致。孙阿姨可真是心灵手巧啊!

我敬佩孙阿姨,因为她是一个“服装设计师”、“发型创造师”、“手工制作家”,还是一个热情付出,默默奉献的人。孙阿姨值得我们每个人学习和敬佩!

歌声小学作文 篇3

第二天,我缠着妈妈,让她给我报一个声乐班,妈妈笑着对我说:“如果你真的想学唱歌,我可以给你报,可你千万不要半途而废啊!”我怼妈妈点点头,说:“好!”

过了两个星期之后,开始上第一节音乐课了,我心里异常的兴奋,激动地走进教室,坐到自己的位子上。

上课了,老师先让我们练声,刚开始还可以跟上课,之后就调越来越高,我跟不上了,只好停了下来。回到家里,我用老师教给我的方法开始练声,把自己关在房间里,不出来,怕耽误练声,不知不觉已经8点10分了,妈妈叫我出来吃饭,我没有听到,还在那里练过了一会儿,妈妈又来叫我吃饭,我因为太过专注,所以还是没有听到妈妈叫我吃饭,直到妈妈到我身边拍了我一下,我才知道。妈妈笑着对我说,你可真认真呀,之前没见你这么认真过。

唱歌让我的生活更加美好,早晨我在唱歌时,鸟儿鸟儿都在听我唱歌,这时我就像森林里公主唱歌,也让我的生活更加丰富,更加多彩,也更加快乐,唱歌也可以锻炼专注力,我喜欢唱歌,也喜欢唱歌时的快乐!

歌声小学作文 篇4

我们生活在这个世界中,歌声时时相伴在我们身旁。但随着时间的推移,生活节奏的加快,歌的种类的增多,使我们的耳朵早已麻木。什么才算经典,那绝不会盛产于当今的流行歌曲中;什么才叫感动,就去寻找你记忆深处的那些歌吧!

要说感动,不得不提一部电影。那就是《titanic》“every night in my dream……”影片开头,便渲染了一种悲凉气氛,随着剧情的发展,这种气氛也逐渐变浓,直到最终jack对rose说完话后变沉入了海底,歌声再次响起.如果你在影院中,在黑色的笼罩下,谁能够不为之动容。“i see you i feel you…… ”你是为了什么感动?也许是jack rose的坚贞爱情,也许是那些面对死亡时还能够从容演秦的钢琴家们,也许是那些无力逃脱安详面对死亡的人们,也许是船长忏悔着消失于海浪之中时,也好仅仅为这首歌……不管怎么说,当船逐渐下沉,当人们更加慌乱,当那些真正绅士们将生命让出去的时候,相信每个人的心都被深深地震撼,再加上那恰如其分的,噪乱中显出宁静的,似从天中传来萦绕在你耳边的歌声,又会使你泪流满面。这首《myheart will go on》定将沉留在你的心底。

让我们换一种基调,同样感动人心的歌曲:国歌!“起来,不愿作奴隶的人们……”也许,现在的我们早已体会不到这首歌的激情。但是,让我们回想:当刘胡兰面对刺刀而无所畏惧的时候;当江雪琴面对叛徒甫志高而充满怨恨的时候;当董存瑞舍身炸碉堡的时候,当无数年轻的战士冒着枪林弹雨奋勇前进的时候,歌声再次响起“把我们的血肉筑成我们新的长城……”这都是为了新中国成立的烈士们昂首挺胸唱的最为感动人心的歌!这首歌也许湮灭炮火之中,也许停留在敌人的枪眼上,也许嘎然而止在战士们牺牲的时候,但我们的这种精神,这种斗志昂扬,甘于奉献,勇往直前的精神不会停止。随着毛主席的演讲开始,随着五星红旗的缓慢升起,随着这首感动人心的国歌秦响时,新中国成立了!这首歌使上亿人们欢呼,使上亿人们感动!

当然,还有很多歌令我感动,比如说:《海上钢琴师》里的1900s和贝多芬,莫扎特用生命浇注的钢琴曲,《蓝色生死恋》中的主题曲……这些都是来自心底的歌声,这些都是令人感动的歌声,就让我们把这些经典的感人的歌铭记于心中,停留在记忆里吧!

人来人往的都市中,一切都显得那样的繁华。喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧,闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷,充斥着嘈杂的歌声,让人心生躁意。

我生长在一个比较传统的家庭里,三代同堂。记得小时候,就经常听爷爷奶奶讲一些苏联的故事,时不时地能从他们嘴里听到一些苏联歌曲。所以,从小到大,我一直对苏联歌曲怀着一种梦幻般的情感,对苏联歌曲有一种遥远的憧憬。听着那伏尔加河的浪涛,田野边红莓花开,心中便情不自禁地升腾起一种莫名的情感,也许就是那冥冥之中的喜欢吧!

听老人讲苏联英雄的事迹,唱苏联极富魅力的歌曲,是一种享受。虽然这个伟大的国家已随着历史灰飞烟灭,但它那经久不衰的歌曲却在我的心中留下了永不磨灭的印象,听苏联歌曲,我的内心多了一份自由,一份激情,抑或是一份感伤。以前曾看过《这里的黎明静悄悄》,电影里的插曲是我的最爱。忧郁感伤的音调将五个女兵英勇牺牲的故事娓娓道来。霎那间,我的心也随着那歌声一齐起伏,歌曲似乎与我的内心产生了共振,让我体验到了一种从未有过的情感,脑海中也不时地回想起电影中的情节,女兵们面对着德军的枪口,毅然决然地选择了牺牲,为自己的祖国而战,为自己祖国而牺牲。歌曲忧伤中又饱含着一丝坚定与激昂,这歌声引领着我走进了女兵们的生活与战斗中,感受她们的坚强与勇敢。当那悠远深邃的歌声轻轻结束时,我的心却依然沉浸在歌声中。五个女兵像片片秋叶,缓缓地落在俄罗斯广阔的原野上,她们年轻的脸庞、如花的生命也随着那片片秋叶一同悄然而逝。

这就是苏联歌曲的力量与内蕴所在。比起现在的流行歌曲,它更多了一份历史的厚重与深沉。它固然是多情的,但未必滥情。或许在现代社会人人享乐的生活中,我们更需要像苏联歌曲这样的精神振奋剂,让我们记住这些被历史湮没的歌曲,以饱满的状态过好人生的每一天。

歌声小学作文 篇5

21世纪的大门呀,缺点那叫一个多啊,比如说:一定要用钥匙开门,如果忘了带钥匙,就进不去了;如果小偷来了,只要把锁一橇门就开了;而一但门的锁生锈了,有钥匙也开不出来。等等都是它的缺点。

不用担心,在24世纪时我有了一个伟大的'发明--------“歌声大门”,21世纪大门的缺点它一个都没有,满身都是优点!让我细细为您道来,这个门上有一个接收器和几个按扭,只要你按下红色的按扭,然后说出一首歌的名字,例如:《小红帽》《国歌》等等,然后按下蓝色按扭,你只要唱上几句歌词,例如:太阳当空照,花儿对我笑……门就会自动打开,这样就减去了带钥匙的烦恼了。更重要的是,这个门带有一个小型识别机,如果唱歌的人不是主人,呵呵,那好,即便你嗓子都唱哑了门也是不会开的。这样就减去了防不住小偷的烦恼了;这个门还有一个好处:在冬天里,他会自动收取白天阳光的热量并储存起来,等晚上的时候释放到屋子里,让我们的屋子里暖洋洋的,舒服级了。

你看,我发明的大门是不是既安全、方便、又节能、实用!还很舒适呢!

歌声小学作文 篇6

“让我们荡起双桨,划子儿推开波浪......”你看到了吗?多么美妙的歌词啊;你听到了吗?我在写这篇作文的时候一直在唱歌呢!由于歌声让我更快乐。

实在,我以前是一个不会唱歌,也不喜欢唱歌的小孩儿。后来,我参加了音乐培训班,在学习中我慢慢地感触感染到了音乐的美妙。记得上第一堂音乐课时,老师让我训练发声,先让我学小狗叫,我想:这可太简朴了!可是,没想到我叫出来的`声音竟然像一只喝醉了的小狗。老师便不厌其烦地教我如何肚子用力,如何找到支点等等。我天天坚持训练,有一天我在路上边走边练小狗叫,我练得太投入了,竟然没发现路上许多人都惊讶地看着我。我猜他们一定会想:“这是谁家的小狗叫呢?”哈哈,训练唱歌的乐趣他们怎么会明白呢?

还有一次,放学后,路上有一只小狗冲着我叫,我扭头就向小狗叫了两声,竟然把它吓跑了。终于,功夫不负有心人,经由当真努力训练,音乐老师说我现在可以唱到两个八度了,我好兴奋!

一本书上说唱歌能让人增长知识,还能让人更有气质。我只觉得,唱歌能让我更快乐,所以我要好好训练唱歌。

歌声小学作文 篇7

当窗外高大的枫杨树上不停地传来知了的叫声时,我知道炎热的夏天真正要来到了。

如果说春天是一位婀娜多姿的小姑娘,那么夏天就是一个叛逆的少年了。夏天的大自然似乎永远都不喜欢安静,它喜欢用自己独特的声音来向世人表达自己的心声。在白天炎炎的烈日照耀着大地,火红的太阳似乎要将地面上的水吸干一样,而且空气也变得干燥起来,使得在树下乘凉的小黄狗也热的在不停的吐舌头。透过窗户看到马路上的行人并不多,有的人手撑着太阳伞在快步地走着,似乎想快点逃离这炎热的地带;有的人虽然很平静的在路上走着,但身上却是被防晒衣遮得严严实实的,给人一种想要与世隔绝的感觉;最热闹的要数马路边的小卖部了吧,可以看到有三五个小女孩聚在门前的冰柜上在与老板说话,似乎在讨论着买哪种冰棍。确实,在夏天,除了西瓜之外,冰棍是解暑好东西。

夏天的城市就是这样,室内室外几乎是冰火两重天。树上的知了似乎也耐不住高温,一直都在不知疲倦的叫着好像要与这炎热的天气做斗争一样。古人云:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。如果说白天的夏天是一首振奋人心的歌曲,那么晚上的夏天就是一首欢快的交响曲。仍记得童年时的夏夜,我睡在外婆家的凉席上一边听着田野上传来的蛙声,一边回忆着白天和伙伴们一起游玩的场景,那时自己心里觉得很快乐。每一年都会有夏天,虽然时光一直在不停的流逝,我们会渐渐长大但不变的是我们热爱生活的心。

歌声小学作文 篇8

大自然有许多歌唱家,他们无时无刻不在演奏着大自然独有的“乐章”。我也沉醉于大自然美妙的歌声中……

乐章一:清风悠扬

不一会儿,风来了。开始,风还是很温顺的,缓缓的吹着,吹在我的脸上,感觉凉滋滋的,让我整个人精神抖擞。后来风越刮越大,刺在我的身上,让我直打冷战。尽管很冷,但我还是被它那婉约的声音所吸引。那风声变化多端,一会儿向潺潺的流水,一会儿像婉转悠扬的笛声,一会儿像熊熊燃烧的烈火。

乐章二:电闪雷鸣交响曲

接着,是电闪雷鸣,闪光的电和震耳欲聋的雷声交织在一起,发出像鼓、扇的声音,好听极了。

乐章三:细雨斜织

过了一段时间后,雨也来参加这合唱团了。雨滴一滴连着一滴缓慢的滴着,打在大地万物上,发出各种不同的声音。这悦耳的声音就像弹琴时发出的高低不同的音调声音。

乐章四:百鸟齐鸣

在这个大合唱的团体里,虽然配音人都来齐了,但还缺少最主要的乐手——小鸟了。人们都知道大自然是无私的,所以小鸟演唱它也一定会来的。就当大家等不及小鸟们时,他们决定开始演奏时,小鸟们叽叽喳喳的飞来了,对大家诚恳地说:“对不起,对不起。”

这下,风雨雷电,小鸟演唱家们可都来齐了。大伙一起演奏着这美妙的大自然歌声,这歌声充满动人的旋律,充满了生命的气息,充满了大自然的清新与美好。就是这美丽的大自然歌声,让我知道大自然是伟大的,是富有生机的,是在永不停息的演奏着的。

歌声小学作文 篇9

一个闷热的下午,我正在家里开着空调做作业,突然抬头发现窗外的树枝在向我不停地点头,阳台上的花也在翩翩起舞。我开门走出阳台,与一阵凉风撞了个满怀。看看天空,只见红艳艳的太阳已经躲起来了,云团从四面八方翻滚而来,昏暗为大地披上了灰衣,淘气的风弟弟“呼呼”地吹着气,把楼下的树叶纸片刮得到处乱飞。风越来越猛,云越积越厚,天空越来越暗。突然,闪电哥哥把近科漆黑的天空划破了,雷公公这时候发怒了,它气得“轰隆隆”地吼叫。雷公公追着闪电哥哥一声接一声地训斥,声音把窗户震得直发抖。最后,天空下起雨来了,雨“哗啦啦”地打在小草上,拍在窗户上,发出噼里啪啦的直发抖。

雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,只见天地间挂着无比宽大、密密层层的珠帘,四周迷蒙蒙一片。向远处望去,只能模模糊糊地看见一棵棵大树在风雨中猛烈地摇晃。

过了一会儿,雨渐渐停了,天空重新明朗起来,夕阳小鸟又在叽叽喳喳地歌唱,蝉又在忙叫“知了——知了——”,好像在演奏着动听的歌曲。

这不就是我听过的最美妙的大自然歌声吗?它的歌声太动听了!

歌声小学作文 篇10

你来自何方,你将走向何方,不论你是谁,歌声将带领你走向心灵的光明。——写给盲童

你们既看不见色彩,也看不见光明,那就让音乐为你的寂寞着色吧,你们有天生美妙的声音,也许,你们还不知道,不相信,那就让我来告诉你!

还记得那一回,你和同学们在一起时,我主动提出一起歌唱,你也答应了,大家一起唱了起来,我在杂乱的声音中,努力地找出了唯你甜美的声音,我们这是在唤醒你那沉睡已久的快乐和歌声带给你的光明。

你唱出来的歌说明你不是完全孤单,能唱出如此美好的歌声来的人,心中一定有许许多多像阳光一样的希望……

来吧,盲童们,把歌声带到课堂,把歌声带进生活中,把歌声带进你单调黑暗的心灵,这时,你只要微笑,寂寞就会离你而去,无法寻找……

寂寞无色,仿佛画家刚刚支起的画布,是一片空白,你拿起歌声的彩笔,我们,拿起呼唤的彩笔,一起在画布上画一个水晶般的世界:灿烂的阳光,湛蓝的天空,淙淙的小河……无数美丽的小花,伴着我们紧握的双手-开放。

歌声小学作文 篇11

在一个风和日丽的日子里。森林里要举行新歌声选秀比赛。这次比赛吸引了很多很多的小动物。舞评委分别是百灵鸟,大公鸡和小狗。台在森林中央的一块草地上。周围坐满了观众,鹿猫猪羊老鼠等等。大家都很兴奋,纷纷议论着,等待着选手上场。

突然音乐响起,一匹帅气的马上场,原来他就是主持人。他仰了仰脖子,清了清嗓子,便讲起比赛规则:“谁能将这台上的玻璃杯全部唱破,谁就是这一期的歌王。”

第一位选手上场了,只见小鸟飞上了舞台,绕了一圈和观众们打声招呼就开始表演,她对着玻璃杯子高声唱:“啊……”突然“砰”的一声玻璃杯破了,但很可惜只碎了一个。

第二位选手是大熊,只见他摇摇摆摆地上了台。“啊~呜~”,他的.歌声虽然很洪亮,可是杯子也只是破了两个而己。小狗评委选了他,但是其他两位评委没有选它。

第三位是兔子妈妈。她蹦蹦跳跳地上了台:“小兔子回家吃饭啦!”。小兔妈妈可真厉害,她这么一声吼,她的声音仿佛穿过了整个森林,所有的杯子全都被震破掉了。三个评委一起选了它。台下观众的尖叫声,鼓掌声响起连续不断。兔子妈妈开心得连连鞠躬:“谢谢大家!谢谢大家!”

通过这次比赛以后,兔子妈妈一直活跃在森林的舞台上。三年之后,她变成了一个很红的歌手,上过许多电视台节目,也像其他的歌手一样红遍了整个大森林。

歌声小学作文 篇12

又一个“六一”,但是今天我们又能激动到哪去?这是第一次最完美的六一,也是最后一次了。

今天,我们每个人拿出了最好的精神来迎接欢送我们的节日。当一个个小学生一年级弟弟妹妹呲着牙对着红领巾笑的时候,我仿佛回到了昨天的那个美丽的童年。我们朝气蓬勃,憋足了气准备着最后的比赛。可是比不比赛已经不重要了,这个时候,留住时光,比什么都重要。

当我们的歌声再一次回响在那个陈旧的舞台时,这个场面,这个季节,这个班级,这回味的童年!平时打闹的男生在这时候选择了安宁;平时不好好唱歌的人选择了严肃。那我们还有什么好说的呢!

“我们的家,在东方之巅,美丽的故事讲了五千年……”在这首歌飘散在学校之际,同时我的耳边也回响着另一首歌曲:“大雨哗啦啦,小雨淅沥沥,哗啦啦,淅沥沥,小草笑嘻嘻。”这儿歌,是一条走向成年的阳光之路。

这歌声,第一次唱得那么响亮!也是最后一次了。我死死的拽住这宁静的空气,生怕它扰乱了我们的歌声。没人会在这时候捣乱,就连最淘的男同学也唱得像模像样。

一个个第一次,一个个最后一次……畅想明天的同时,也不要忘了昨天的痛苦。有时候,忘记才是最大的幸福!

一个个同学,一个个为班级凝结的血红色的心,这时候,他们都忘乎所以,尽心尽力。只要有希望,一定可以!哪怕明天就要离别,也不要忘记昨天的友情;哪怕下一分钟你就要为友情哭泣,上一分钟也要笑得灿烂……

这美好,来源于我们对母校的深深感激。是她,是她!明天我们就要分手离别,可是今天如果还在学校,一分一秒,你还是她的“孩子”;明天你就要进到小学,一时一刻,你是她忘不了的。不管你走到哪里,别忘了在母校这小小的一段路程,她会坚信,她培养的你,明天一定会更好。

六年的留念,一年年的六一,还是一个个定格的回忆。一张张照片漫天飞舞,直至飞到天涯海角的我们手里。

曾听过这样一个故事,一个小孩,听到别人在骂自己的母校,他什么都不说;可是,他从来没有骂过自己的母校。这是为什么?不为什么,来源于它对母校的大爱,大爱无痕!只有爱到了这种程度,才会有这样的行为……

今天的歌声为什么会出奇的嘹亮?我们爱母校,这是给她留下最后且最美好的回忆。最后的歌声!

歌声小学作文 篇13

六年前,还是在这个地方,母亲抱着我讲故事。今天,我又站在这里。

在我的记忆中,故乡的夜无疑是最美的。它正悄悄地向我们走来。

夜,是一位美丽的少女。皎洁的月光是她的笑脸,灿烂的明星是她的眼睛。夜光里传递着她的秋波,轻风里包蕴着她的柔情。夜幕中迭映着她的风姿。她离我们越来越近了……

夜,是一幅完美的画。这是一张水彩画,夜幕就是一张大画纸,农家远处的绿树,环抱的群山,明净的小河,还有那一望无垠的田野,一座座拔地而起的农家小院都尽收眼底。尽管这是夜晚,但它仍在微风中抖动,向我们展示它的更美之处。

夜,是一首美妙的乐章。看,那路灯的微光掩映的一根根电线不就是我们熟悉的五线谱吗?树木纷纷露出梢儿,宛如一个个跳动的音符。听,乐章开始演奏了。风先生带领大家又唱又跳,“美妙的音符能绕梁三日,余音不绝”,要不怎么连星星也为了能一饱耳福而侧耳倾听呢?

这时,泥土的清香、空气的清爽、五谷的淡香阵阵袭来,余香绵绵。

“静儿,吃番薯。”爷爷递给我一只番薯,我接过香喷喷的番薯,心里就沉甸甸的。夜餐是在一棵老槐树下进行的。老槐树的树皮上印着道道裂痕,就象老人脸上的皱纹,是他一生坎坷的碑文。故乡的人们对番薯有浓厚的感情。在那个史无前例的年代里,是它保全了全村人的性命。大伯和我谈起这件事很有感触。

“现在同那年月不同了,”小叔高兴地说,“日子好过多了!”“改革开放富起来……”原来是小叔正在用他那台精致的ipad呢。大家听着听着,不禁唱了起来,我当然也不例外了。这时,几位村干部也被歌声吸引过来了。老村长接过话:“党的改革开放政策好啊,我们这一代人共享到了改革开放的红利,意气风发走进了新时代”。

夜,更静了,月亮凝神地听着这里的夜话哩。

故乡的月夜,有景、有情、有声、有色,有甜蜜的陶醉,也有苦涩的回忆,更有美好的憧憬。

夜将尽了,迎接它的是耕耘播种的金色黎明。记忆里的歌谣《走进新时代》在岁月静好的夜色越飘越远……

歌声小学作文 篇14

学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也,大鱼前导,小鱼尾随,是从游也,从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成也。”强调环境对人的影响之大!走进莘庄镇小,一下子被她的亲切、温馨、和谐所吸引。到处弥漫着桂花的香气,真可谓“桂子花开,十里飘香”;还有那些垂满枝头的果子,远远望去真是一道靓丽的风景。学校以厚厚的书本作为校雕,可见其用心良苦。为了打造书香校园,学校每天中午分年级开展诵读比赛;早读已经形成了一种习惯,不管老师在还是不在,教室里总能传出悦耳的读书声。声声响亮,声声和谐;过道走廊上贴满了学校推荐读的好书,学生写的心得。这书香让我的感官得到了极大的满足,这花香让我的内心充满了遐想。遥远的宜昌,我的校园是否也该有这些诱人的“香气”了?

歌声小学作文 篇15

“世上只有妈妈好!有妈的孩子像块宝……”现在回想起来,自己真的很幸福。

在一个阳光温柔的下午,妈妈带我去了人山人海的围棋赛场,到了那儿,双腿不禁颤颤发抖,心中一直忐忑不安,还装模做样地比画十字,口中一直念叨:“上帝呀!让我遇到一个和我一样没有实力的对手吧!”

就这样,我进入了赛场,妈妈他一直提醒我,别紧张,去过过招就行了!她没有读过很多书,但她讲的都是最真实的。她不希望我有太大的压力。

“比赛开始!”裁判一声哨响,片刻后在会场上只听得见棋子如雨点般的敲击地面的声音,短而响!我因紧张无意往窗外望去,只见妈妈一直用期待和鼓励的眼神激励我。

我凝望着妈妈,霎时,我看到了妈妈头上的几根银发,妈妈虽然用保护品保养过,但还是深深地被岁月消磨了,那银发,那皱纹都是为儿女操劳而留下。

我的心中悄然想起了一阵铃声:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝!……”

我不再紧张,而是从容地面对对手的每一步刁钻的棋。到了收官时刻,我险些被反杀,中间我犹豫了,不由自主地望向窗外,妈妈用我俩才懂得的手势告诉我:“别紧张!胜负别太在意,妈妈永远支持你!”我的心像见到了春日里的第一缕晨曦,融化了我犹豫不决的心。我坦然地拿起棋子巧妙地化解了对手的骗招。

比赛结束了,我赢得了最终的胜利,妈妈高兴地祝贺我。

傍晚,我依靠在妈妈的怀里,又唱起儿时的歌谣:“投进妈妈的怀抱,幸福像个宝……”

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