趣祝福作文：根据您给出的指示趣祝福的编辑为您准备了一篇“写同桌的作文”文章，写作是释放情感的良好途径，写作为我们提供了一个安心沉淀并且深入思考的机会。一篇好作文是非常吸引人心的，那写好作文应该要注意什么？
在我童年印象中，有这么一个同桌让我赏识，让我钦佩，又心怀歉意……每每回忆他时，各种情愫交织在一起，内心变得非常复杂。
我们坐同桌之前，虽在一个班，但他很文气，不像其他男生一样下课疯玩疯跑，也不加入任何一个小集团，所以没有什么过多的'交集，平时见面最多打个招呼；自从他成了我的同桌，不消三两日，我们就互称哥们弟兄了。他待人很和善，做事很靠谱，学习很用功，就让我这种平日里稀松寻常二五眼的人万分钦佩，所以对他产生敬意。他是由爷爷带大的，平日里很少见他的父母，大概是父母都在外埠打工的缘故。他平日里总爱画画，画的都是类似的主题——他的家庭。画完以后，老是拿起画纸赏识一番，脸上洋溢着满意的笑脸，嘴角弯弯的，眉毛也弯弯的，眼神中布满了幸福感。他的身上，老是滴了几点油渍，我知道，他在家要帮着爷爷炒菜做饭，仅仅十岁的孩子，在这样的家庭前提下，得学会自立。
一天自习课，同桌依然沉醉在自己的绘画事业中，不想画纸忽然被抽走，他抬眼看时，只见班级里被我们成为“楠哥”“琨哥”的两位“大侠”站在他身边，古里古怪地说：“看看看，咱们班的小画家又出什么新作了？”说罢，一脸不屑，我的同桌没有言语，奋力争抢他的画纸，在推推搡搡中，画纸不慎被扯成几片，大家看着事情闹大了，如鸟兽披发。同桌拣起所有的画纸，将它们抚平，粘好，夹入自己的画夹中，做这一切的时候，他一语不发，但是我分明看到他不时地拭去眼角的泪水。我是一名傍观者，从头到尾只是愕然惊恐地看着一切发生，并没有站出来为同桌说一句合理话。
事后，我很内疚，总想找他单独解释一下，但是他一直没来上学。后来，从班主任口中才得知他已经转学了。在班级QQ群上，我多次看见他灰色的头像，总想给他留言，但是内心的怯懦又一次阻止了我。
小升初的暑假，我在小区院子里遇见了他，他满心欢喜地告诉我，他被三中摇上了，可以直升。我忽然释怀了，这可能是他多年来与世无争，默默学习糊口的最好慰藉。
这位爱画画的哥们儿，一切还好吧！
能借个问题吗？？我被同桌乞求的眼神感动了，不容易沟通，想着上课玩，没有积累任何知识。
虽然他的知识不好，但他有很多优点，比如乐于助人。很多人都愿意和他交朋友。他总是笑得像一只柴郡猫。他的老师告诉他站起来问问题。他总是假笑。
考试！老师用那稚气的声音让全班哄堂大笑。但是我同桌笑不出来。他很惭愧，爬上了桌子。我问他是不是不舒服。他说他不好意思面对老师，也不好意思面对自己对学生的付出，但是他从来没有注意过。他感到自卑。
同学们拿出纸和笔，准备考个好成绩，他却拿出一个大铅笔盒，不知道葫芦里卖的是什么药。他们都在拼命做题，一点时间都没浪费，他却慢悠悠的四下张望，一题我需要圆规，却没带，大惑不解！他第一眼就幸灾乐祸的说:“没有工具！”还好我是朵拉。说着，从铅笔盒里拿出一大包东西，慢慢地摸索着圆规。我从一堆垃圾里拿出他找到的指南针，做完后继续做题。
朋友们想互相帮助，请借给我看看！听到这里我有点生气。现在复制不是很棒吗？你适合老师吗？？我明确地批评了他。他立刻羞愧地低下头，反复思考。最后，他决定靠自己的努力完成试卷，不辜负老师对学生的希望。
老师发试卷的时候，学生们都惊呆了，因为这个时候，之前想过抄的那个学生，居然考出了好成绩。当他看到试卷时，眼里噙满了泪水，内心无比激动和感激。感谢当时没有给他抄试卷的我，他有了自己的成绩。
我的同桌，你不傻也不傻，只是缺乏思考和独立判断。这是我最后给你的建议。当我们进入中学时，我们只能想到纯真和童年。
今天，与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷！
早上第二节课时，我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了，就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时，孔望丁气愤地冲我吼道：“这是我的，你干什么在上面画！？”额，好惨！惹中她了！“请听我解释！”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招，气呼呼地扭过头去，不再理我。看来，软的不吃，只好给你吃硬的了！你不原谅我，我也不理你了！
这种状态一直持续了两节课。
原来下了课，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳，可是，现在呢？唉——好别扭啊！我再也忍不住了，决定给她写个纸条赔礼道歉。唉，可惜上课了！直好再忍忍了。
一个竖笛让我们和好了！
音乐课时，我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光，啊――啊――”这时，孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小（只有我听见了），但竖笛声是那样柔美，使我鼓起勇气，决定给她道歉。好紧张啊！一开始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后来，我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始，她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地，你一句，我一句，我们像原来一样开心地聊了起来。
啊！笼罩在我心头的愁云终于散去！
我们和好了！爽！！
我很喜欢我的同桌，她就是我的朋友——王瑜晗。
她长得非常可爱。她有一头黝黑的短发，月牙般的眉毛，一双水汪汪的大眼，红嘟嘟的樱桃小嘴。王瑜晗寻常很喜欢穿粉红色的裙子，再穿上漂亮的高跟鞋，看上去非常淑女。再扎上高高的马尾辫，真的好可爱！
她有时候很像个小老师，记得有一次，王丽丽和吴晓兰在吵架，她走了过去，问清了原因：她们由于都想同时看统一本书吵得面红而赤。王瑜晗说“既然你们是好朋友，为什么不能一起看呢？”她们俩听完就觉得自己做的分歧适，都低下了头，互相说了声对不起。又给王瑜晗说了声谢谢，就一起高兴奋兴的看书去了。
王瑜晗还非常喜欢做手工，花瓶。蛋糕都做得惟妙惟肖。我们都看不出来是假的。综合实践课上做手工，她还得了前三名！她的手真的好巧啊！
她仍是一个非常细心的女孩，去年我过生日时，邀请了她和几个好朋友。吃完饭之后，我看见她们在静静说些什么。有一个小朋友把我带进房间了然后关上门还俏皮的说“我叫你的时候再出来哦！”几分钟之后就闻声有人说可以出来了，我打开门，看见正在点燃的生日蛋糕，还有祝你生日快乐的歌声。我整理时眼泪润湿了眼眶，打动的说：“谢谢你们！”
这就是我的同桌，听了我的先容，你是不是也很喜欢她！
本来我坐在很好相处的张思摇的旁边，可有一天，我不知被哪门子的炮炸到了，老师把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁边了。
有时，我觉得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有弯弯的眉毛，炯炯有神的大眼睛，笔挺的鼻梁和黝黑光亮的头发，脸上老是带着一丝微笑。别看她个子小，她的力气可大了。她的气魄跟隆美尔差不多，敢于直面任何人发表任何意见。
她不骄傲，但是很蛮横。就好比有一次我写功课时，一不小心手肘越过了“苏芬边境线”，于是，她以100分贝的声音大喊：“超线！”
为了表示不想跟她吵架，我笑着对她说：“超你毛线。”
我这么一说，大家都笑了。梁芷煜却一拍桌子，大喊一声：“谁敢再笑一下尝尝！”
大家整理时吓得鸦雀无声。
梁芷煜是全班最斗胆勇敢的人。有一次，我们班组织去春游。路边忽然窜出一条五丈八尺三寸长的蛇，其他同学见了都吓得躲到老师身后，她却和我一样，一点都不怕，悄悄地站在原地观察那条蛇。她也是全班独一的一个和我讨论过军事知识的女生。
她的兴趣非常广泛，喜欢绘画、书法和打篮球。她特别擅长画静态的素描；她的书法作品成功率达到了60%以上；篮球场上，她是我们班的“得分王”，十次投球至少有八次都会命中。
梁芷煜的头上还有一个巨大的光环—学霸。她是我们班上学霸中的“东吴”，我是“蜀汉”，马雯萱是“曹魏”，我们仨的成绩老是不相上下。
这就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。
窗外飘起了雪花，你，是不是也在看呢？
那是七年前的盛夏，一年级新生报到，我悄悄地坐在窗边的位置，望着窗外安静的操场。突然闻声了轻柔的声音“同学，可以坐这吗”你指指我旁边的空位。我微笑着点点头。就这样我们做了三年的同桌，三年里，我们成为了好朋友。
你很爱雪，你说爱学的孩子是幸福的孩子，你让我也爱雪，可是我不爱雪，一点也不。你说我不懂雪的美，于是拉着我去雪地里玩，看着你幸福的笑容，我没有勇气告诉你我不爱雪，强笑着说我喜欢。我那时身体不好，稍有不慎就会发热。刚从雪地里回来的我就发起了高烧，依稀记得你带着哭腔说“对不起，我不该带你去玩雪”。往后的日子你每天无微不至的照顾我，我平生第一次在一周之内病好。
课上你传给我一张纸条，“姐姐，好爱你，做我妹妹吧”我笑了，写下“好啊”，你又拿起笔“学业生活生计我们一直在一起”，“嗯”。第一次，我上课开小差了。
浓浓的情谊充斥在我们之间，可好景不长，四年级我转学了，那个盛夏我抛下你一个人走了。依稀记得我来还班费，在办公室我看见了你，本想掉头就走，你捉住我，递给我一张纸条，是你的QQ号。“我知道，你会来。”你轻描淡写地说着。从此我们独一的联系只有聊QQ，你对我说一要爱雪。你没有怪我离开，你说你会支持我。
六年级，你告诉我，你要回老家上学，而且那边的家没有电脑，也就是说，我们以后彻彻底底的一点联系都没有了。你说你还会爱我，你说我永远都是比你大的妹妹，对着屏幕，我的眼中已有晶莹的液体在打转，不舍、挽留、伤心，复杂的情绪弥漫在我的心头，在我离开时，你是否也和我一样呢？第一次，你先下线了，望着黯淡了的头像，我呆呆说：“姐姐，我爱你。”第一次喊你姐姐，第一次说爱你，只是这一切你都不知道！
两年半过去了，我独自看了三年的雪，每当看见雪，我的脑海就浮现出你的样子容貌，从此我把对你的想念与爱寄托给雪。“爱雪的女孩很幸福！”耳畔轻轻响起了这句话。
我和我的同桌很爱斗嘴，学习中的某个标题问题，我说这个，他就说那个，但往往他都会“战败”。
记得有一次，前面的同学指着书本上同音字“蒙”对我说：“哎，这个怎么组词？”
我看了一下，说：“读第二音的可组词为：启蒙；读第三音的可组词为：蒙古。”
我的同桌听了，连忙对我说：“你误导！“蒙古”的“蒙”是读第三音的！”
“是由于后面的“古”字是第三音，所以要变调。”我很有耐心。
“读第三音！”同桌坚定地说。
“第二音！”我不甘示弱。
“三！！”
“二！！”
“三！！”
那个同学闻声我们吵了起来，便用手做了一个“停”的手势，我们没理他。
“停！！”同学大喊一声。
我闻声她的啼声，便停了下来。“怎么了？”
“你们别吵了行不行！！问一问‘最好的老师’不就行了！！”
“对！！”
我拿出字典，查了查。
“看见没，我说得对！！”我自得扬扬地拿着手中的字典。
“看来，我只得好好学习了！”同桌叹了口吻。
固然经由了这次事例，但斗嘴却仍在继承……
我的死蠢同桌姚玮他，搞笑、可恨、可气、仗义。
还有点傻他，脑子不像天才般灵活，却像孩童般纯真，经常会犯傻，让人哭笑不得敢问此神何物？——————边恒辉边大头是也偶尔会有那么一秒，我会感觉到作为他同桌的自卑。一个大男生居然比我一个女生还白！他那张的脸常常会刺激到我，给我带来精神上的打击。可见其之白……他只有两支笔，一支红的一支黑的，陪伴了他很久很久。当他要用红的时，总会不合时宜地掏出蓝的；相反，当他要用红的时，又会掏出蓝的。然后就是无止境地一边撅屁股一边一头扎到书包里找笔。看着他的屁股，我实在没有心情好好上课。无奈，只得将自己的笔给他。他有时会为了做自己“心爱”的数学作业而大言不惭地在英语小黑本上留下自己的大名，搞得两位英语课代表对他吹胡子瞪眼，我也跟着受罪。要教这个死蠢完成英语作业，这无疑是莫大的挑战。一天之中，将近有一半的时间，他是处于犯2状态的，这也是一个好处，让常常睡眠不足的我不会在上课时犯困。
只要一看见他那张犯2且喜感的脸，我就忍不住想笑。精神满满。我真的不知道他有时候是不是睡着了。上次老师让我们交试卷，老师点到了他的大名。让他交试卷。他不紧不慢地掏出试卷，放在手里呆住了。老师实在等不及了，过去一看。试卷上赫然几个勾。明明可以交了却在那里傻坐着挨了老师一顿骂……每次开学，就意味着要重新选同桌。当我离开他时，心中那叫一个高兴啊。可不知为什么，每次换同桌过后一个星期，我又会与他成为同桌。这是一种诅咒么？不过跟他做同桌也挺好的，至少不用跟陈浩帆那种人坐啊。最后谢谢你，陪伴了一个名叫姚玮的人走过了这三年……
我的同桌有一双乌黑的大眼睛，眼睛里好像散发着五彩的光;白嫩的脸庞，害羞起来会泛起两片红霞;眉毛弯弯的，像两轮月牙儿;嘴巴红红的，像两片美丽的花瓣。她经常穿一条蕾丝花边公主裙，一双带着蝴蝶结的袜子，以及一双带着钻石和碎花的鞋子。我的同桌，活脱脱就是一位童话里的“公主”。
因为她是班长，所以不论什么时候都能听到她的声音——“课间不能在教室奔跑！”“上课不可以讲话！”“上课专心听讲，不要画画！”……她的“狮子吼”功力非凡，只要一聽到她的声音，调皮的同学们一下子就像乖乖的小绵羊全“趴”下了，所以她也有个外号叫“狮子王”。
有一次，一名男同学故意踩到了她那带着碎花的鞋子。她并没有立即生气，而是拿出一块带有香气的小手帕，把鞋子擦了又擦，一边擦一边说：“没事没事，鞋子乖，别哭，我让他跟你道歉！”说完，她眉头一皱，嘴角上扬，瞪着那名男同学，“赶紧说‘对不起，鞋子说你弄伤她了！”男生被她的气势吓到了，结结巴巴道完歉，一溜烟地跑了。
还有一次，一名同学忘记带语文书了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，一个柔和的声音响起：“不要着急，我这里还有一本语文书，给你用吧。”那名同学连连道谢，抬头一看，原来是班长，她脸上挂着温暖的笑容，一双乌黑的大眼睛透着迷人的光芒。
这就是我的“公主”同桌，有时候凶神恶煞，有时候又温柔可爱。我不仅喜爱，而且也很敬佩这位“公主”同桌。
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