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趣祝福 · 作文 · 初二作文

【#作文# #初二作文3000字#】写作可以让学生不断提高自己的文学修养和文化素养,写作让我们能够更好地理解日常生活的本质。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力,你认为写作文需要怎么样去写?希望本文能够带给您一些启示记得收藏哦。

初二作文 篇1

也曾有过平庸中无尽的等待,也曾有过挫折后空空的叹息,也曾有过失落后长长的抱怨……于是,成功也很少光顾。但,一次失败后奋起直追的“奔跑”经历却让我尝到了成功的甜头。

那是源于四年级的象棋比赛,原本自信满满的我却名落孙山。沮丧之时,看到队友们喜笑颜开,心里便暗暗发誓:一定要在下一次象棋比赛中取得好成绩,一定不能辜负老师的期望。

为了实现这个目标,我付出了整整两年的努力。每个星期六,不管刮风下雨,还是下雪,我都准时去老师那儿训练,常常一下就是半天;平常在家里的时候,我也总缠着爸爸陪我下棋,以提高我的实战水平;我还经常一个人看看棋书,布布开局,练练中局,下下残局,有时还和电脑杀上几盘,沉醉其中……

不懈的努力终究有了回报。两年的训练让我的棋艺大有长进,上了六年级终于拿到了参加县象棋比赛的入场券。

第一轮比赛开始了,出师不利,我遇上了一个强劲的对手,开局就杀得难解难分。突然,他趁我疏忽的时候偷吃了我一个炮,形势立刻对我不利起来。我更紧张了,额头上沁出密密一层汗珠,手心里直冒汗,腿也不听使唤地颤抖起来。很快,满盘皆输,连被对手将了军还浑然不知,只得缴械认输。

走出比赛场地,我不禁垂头丧气:唉!这两年的努力又白费了!看来又是竹篮打水——一场空啊!老师看见了,快步走过来,摸摸我的头,语重心长地说:“你刚才太紧张了,发挥完全失常。下面四局比赛还有机会,一定要心平气和面对对手,相信自己,奔跑起来:不要抱怨,不要等待,大胆进攻,这样才能发挥你的最好水平。”我点点头,若有所思。

接下来的四局,我一改第一局的被动作战,而是主动出击,凭着一股志气,全力以赴,过五关,斩六将,最终以3胜1负1和的战绩获得了二等奖。

手捧红艳艳的奖状,我的心情再也不能平静了:如果两年前我因失败而放弃训练;如果第一轮比赛中因失利而退缩;如果……这份成功就会与我擦肩而过。看来,在失败和挫折中,只有看准目标,让自己处于奔跑的状态,不懈努力,才会取得好成绩。下棋如此,人生更是如此。

“激水之疾,至于漂石者,势也。”这话说的一点儿也不错。朋友们,让我们一起奔跑起来吧!给予自己的力量,向着目标飞奔。奔跑的人生更精彩!

初二作文 篇2

你灵动如水,人间仅有的珍贵

你游离似云,撩起大地的衣裙

天地,没有一种颜色能与你匹敌

夕阳西下,北国雕琢的花

——题记

北国的花·雪景怡人,凝望纯真

期盼已久的寒假已至,心自然如平原野马般驰骋在万里辽疆。因为前两天的极寒天气,坐在屋里只能无聊度过,期盼着这倒霉天气早点儿过去。

这不,可能是我的期盼连雪姑娘都知道了,气温开始有所缓解。这么好的天气,怎能不出去走走?把自己包裹的严严实实,活像个大粽子,打开门,冲出屋外。久违的清新空气、久违的蓝天白云、久违的寒冬腊月、久违的……“阿嚏!一个喷嚏打破了沉寂,索性大踏步走在雪地上,感受着冬日的魅力。

早就听说门前的广场已是雪的海洋、笑声爽朗,今日终于可以一睹风采。老远就看到了广场上白茫茫的一片,各式的雪雕伫立,还有冬日里特有的玩耍——滑雪、冰屋、骆驼拉爬犁……好像是多久没见面的老朋友一般,欣喜的跑过去,轻轻抚着堆砌成美景的雪雕,感受着一股寒风穿过衣襟、扑面而来,全然不顾已经冻红的面颊,拥进雪的怀抱。

久违的北国,久违的此刻,一切都那么熟悉。

雕琢的花·笑声爽朗,歌声沉醉

慢慢踱步在雪雕中央,感悟着它们的各式各样。一朵朵天际而降的雪花,此刻融为一体,冰封了冬日的寒冷、迎来了春节将至时的喜悦。

手指游离在雕琢的印痕间,一块硕大的雪球,在雪雕工人们的刀下,变得楚楚动人,与蓝天相应;变得栩栩如生,仿若画中走出来的美景。一道道深深的印痕,一座座伫立于此的雪雕,刻着天骄成吉思汗的金戈铁马、刻着驰骋草原的英雄们的肖像。当这万里铁骑以这样的方式隆重登场,一份浓郁的家乡之情涌上心头——这里的草原,四季分明;这里的人们,淳朴善良;这里的雪雕,凝重而华贵;这里的美景,镌刻在草原千年的史书……

沉醉于草原的故事之中,笑声将蔓延的思绪拉回。看雪筑的堡垒上,他们正在欢笑——坐着雪圈下降,一路都是银铃般的爽朗;再看这儿,两只高高的.骆驼正在吃食,咂咂嘴的样子真是滑稽,白色的口水也流在唇边;还有那座大钟一般的冰屋,通体透明,要是去探险一定是个不错的挑战;嘿,看上去只有2、3岁的小妹妹,拉着妈妈的手,是要走进迷宫吗?冰做的宫殿,期待着漂亮的小公主……

挚爱的北国,雕琢的花朵

走在广场,心却似飞遍了万里辽疆。跟随雪雕、冰雕的脚印,牵着雪圈、爬犁的手,我们去看这漫天风花,领略小城美景……

找不到形容此景的词汇,因为你太美

寻不到比喻此刻的言语,因为沉醉不需华丽语句

在这美景之中,寒风料峭的北国

你悄然绽放,精心雕琢的花朵

初二作文 篇3

父爱是蓝天,无暇、纯洁;父爱是高山,高大、威猛。父爱是一种严肃的爱,您的爱是微妙的,是容易被女儿忽略的,但女儿已经将爸爸的爱铭记心中。爸爸,在我的记忆中,似乎没有您太多的笑容和语言。您太忙太累了,用肩膀撑起了整个家。我们之间的交流是那么的寥寥无几,永远是那几句简单的语言。您不会陪我聊天,不会陪我下棋,不会陪我做作业------这一切的不会却让我更加成熟。是的,您不陪我聊天,但却为我买了许多的书,在书中,我找到了交流的对象;是的,您不会陪我做作业,却送来了资料书,让我学会了自主学习------因为您的不会,我学会了太多太多。爸爸,谢谢您,让我学会了这么多。你的爱似大山般高大,似大山般美丽。大山,我的爸爸,女儿记住了您微妙的爱,深沉的爱。作文

初二作文 篇4

流光容易把人抛,红了樱桃,禄了芭蕉。回过头看,才发现时间已经悄然无声的从我手中流过了,不留一丝痕迹,只留一点你我的回忆。

我们是永远的朋友——我耳边又响起了这天真无邪的声音。

她是我在这个夏天认识的一个朋友,是上海人,她是来陪伴他奶奶的,他奶奶与我是邻居,我和她的性格和年龄差不多,不久我们便成了朋友。

我们经常在一起玩,一起向对方说心里话,但我们经常为了一些小事在一起吵,吵完后经常不理对方,但不用几分钟就和好了。

还记得那次,我们为了一片奇异的叶子争的死去活来,最后那片叶子分成了两片,我们都挺难过,毕竟这种叶子不常见,我们回到各自的家,几分钟后,我们都拿着叶子向对方认错,彼此都在推让,都装着一副毫不在意的样子,最后我们交换了,你说:它们代表着我们,我在你手里,你在我手里,我们永远都不分开哦,我笑着点点头,之后一起走回家。

但人终是要分开的,十几天后,爸爸要我把时间放在学习上,而她还是像往常一样,觉得没什么不同,我想她既然开心那我又何必去打扰她的生活,我和他分开了,我的确把时间都放在了学习上,直到那天我收到一封信,信上说:云儿,你知道吗?我一直在伪装自已,我不想你因为我而耽误了学习,你看到的那个开心的华儿,只是假的,当我开心的从你窗口走过时,我的心是多么难受,我强迫自已不要去找你,是想让你忘记我们之间的点滴。今天,我在窗口看见你安心的学习,我已经放心了,现在我要回到上海,奶奶也会和我一起回去,我可能永远都不会回来了,云儿,谢谢你让我度过这么美好的一个夏天。我永远不会忘了你,因为我们是永远的朋友。

我愣住了,稍后跑去她奶奶家,房东太太告诉我:她们一早已经走了。

回到家,坐在沙发上回忆着我们在一起度过的这个夏天,是多么快乐,多么美好……

永远不会忘记这个夏天,因为这个夏承载着我们的友谊。

初二作文 篇5

来新学校的第一步是了解情况,那第二步当然是广交朋友啦,和新同学们处好关系,这里的新同学可好了,既热心又善良,来看看我的交朋友行程图吧。

刚来到新学校,我就结交了一个朋友—杜可煜,不用说,我刚来到学校,他就给我详细地介绍了这个班的具体情况,他不仅搞笑幽默,而且还告诉我预习、生抄该怎么写,给我指导,时间晚了还帮忙给我整书包……真是一个热心肠,还是一个好学习委员。

第二个结交的朋友是章诺涵,不能说是好朋友,但是章诺涵经常来帮我,教我怎么用胶带把错字改正过来,教我做不会做的题目。平时呀,她经常听写满分,数学、语文课堂作业本全对,成绩非常好,真是羡慕嫉妒恨呀!

第三个朋友是在上体育课时踢足球时互相交了朋友,是副班长江孜榆,江同志似乎有些顽皮,但成绩可不赖,其实很多顽皮的人脑袋瓜都聪明的很呢,听说他体育也很好,是个运动健将,踢足球时他连进三球,400米冠军呢!果然名不虚传!

下一个是赵昭雅,这可别说了,她可是我的大恩人呢,她帮过我很多小忙大忙,可善良了,我不会的都得请叫她,听说同学们都叫她大姐,因为她总是帮助别人,所以就被大家称呼大姐了。

交朋友这步我还要继续加油,再加努力,争取交到更多优秀、善良和有趣还有热心肠的朋友。

初二作文 篇6

夏花般的'绚烂,秋叶般的静美,生活徜徉着跃动的旋律,亦是流光溢彩的。踮起脚尖转动,色彩杂乱地交织,飞舞的世界,是那么和谐地溶于一条旋转的长河。七色的光谱,包含了生命中的一切泪与笑。 期盼在某个阳光初醒的早晨,能背着行囊,扎紧鞋带,微笑地离开这个喧嚣的城市融入自然,去感受它的和谐与超然。 跟随着时间的脚步,我独自漫步于森林的阴凉下,倾听周围树木的喘息,感触空气的湿润,爽爽的,朗朗的,痒痒的。偶尔视野中闪出一两点红,体味着那点大自然带来的惊喜的喜悦;弯腰拾起一两片树叶,看看忙碌的昆虫世界。感受自然的神奇与神气。风掠过耳旁,带来悠扬的歌声,静默中被它的旋律所包围……

继续前行,风的歌声依旧在耳旁徘徊。突然眼睛被耀眼的太阳刺了一下,依稀中我仿佛来到天堂。蓝的天、白的云、红的花、绿的草,一切是如此熟悉而陌生。她们安静地接受阳光的洗礼、风的抚摸,脸上洋溢着幸福与微笑。双手合成一个四方视野,拍摄下这特殊又和谐的画面。我不愿忘记,也不会忘记!透明的风吹过耳旁,嘴角浮起幸福,那是笑。单纯的光线折射就能给予我温暖,是值得留念的,也是永存的!

更远的,我会走向期盼已久的雪峰,登上送入云端的山巅,在那冰清玉洁、无人问津的处女地上,留下自己征服自然的足迹,不,是拥抱自然的足迹。在那里,听着脚踩雪地“咯吱咯吱”的坚强。也许,在山脚会发现清澈的小溪,那是泉水吗?不是的,那是雪山笑盈盈的泪痕,是天上飘舞的哈达。

前进的脚步,永无停止。啊,是大海,是无边、无垠的大海!这时以日落西山,余辉懒洋洋地洒在海平面上,大海通红了脸。远处静静地驶来几只小船,他们迎着风,杨起风帆,这是最美的画面,也是远足着最伟大的梦想。因为,斩新的历史常常从这里出发。

夜幕降临,明亮的星星与月亮蒙着一层面纱,与我会晤了。我喜欢夜,万物沉睡,随即呈现出最真实的自己。当黑玫瑰妖冶地绽放,昙花害羞地展开身子,露出最美的自己时,一种凝重飘逸的香,隐隐约约,忽近勿远。微醺着醉意的月光娇羞地点缀糜烂的优雅。是夜,浸透了温柔……

很多个深夜后,我都是睁着眼睛,一幅幅明暗交替的画面白驹过隙般了又去,直到整个世界都安静了,我才忍不住沉沉地睡去;在很多个阳光灿烂的早晨我醒来,心中的焦躁与不安都会在阳光下遁形,然后逃窜得烟消云散,经过阳光的洗礼,我又会平静安逸地融入自然里……

回归,去感受自然的和谐。

仰望蓝天,安静的、悠扬的。可以笑,也可以哭。

初二作文 篇7

心中的阳光,那是一道什么样的光?我见过各式各样的光,比如灯光、火光、月光但就是没有见过,属于心中的那份阳光。我以前常常在想,心中的阳光,那是什么样的?是友情还是亲情?还是来自于师生之间的那种恩情。直到那一天,我仿佛看到了那片阳光。

记得在前几年,我在大街上闲逛,没什么事,十分无聊。我在想,要不先回去吧,反正在大街上逛也没有什么趣事。又闲逛了一会,我看见一对父与子走在路上,“爸爸,你看那路上怎么了?地面上凹出了好多个小坑,坑坑洼洼的,好难看。”

“儿子,那是盲人专用区,用来帮助盲人的。”“哦,爸爸,我知道了。那我就不去那里玩了。”“好,我儿子真乖。”我听到这的时候想到,真好,这个父亲是个好父亲,因为他很会教育自己的孩子。可是没过多会儿,我就打消了这个念头,因为我看到了一件事。

那个小孩儿对他的父亲说:“爸爸,你看,在那条路上走的一个人,他是不是一个盲人呀?”“是的。”他父亲回答道。那小孩儿听到回答后,沉默了一会儿,好像在想什么事情。“儿子,你在想什么呢?”“爸爸,老师说过让我们以助人为乐,我想帮帮他。”“哦,儿子你真是个好孩子。”那个小孩儿听到他父亲在夸他以后,飞快的跑到了那条路上,小孩儿的父亲见状,自己也跟了过去。于是,就出现了下一幕。

那小孩儿的父亲气喘吁吁的停到他面前,对他的儿子大叫道:“你快回来,那是盲人的路,你去做什么!”爸爸,我要助人为乐,我要帮助他。““你帮什么?他是一个盲人,万一他身上具有传染性的眼疾呢?”说完,一把抱起他的儿子走了。可是他们的对话,那个盲人都听到了,只见他咬着嘴唇,低下头,不知在想些什么。

“你没事儿吧?”我走了过去,捡起他落到地上的导盲棍,问道。“我没事,谢谢你,我都已经习惯了。”那个盲人回答道。“你要去哪?要不我带你去吧。”近看才发现这个盲人和我的年龄差不多。这个男孩儿长得十分好看,唯一美中不足的就是,他的眼睛是那么空洞、无神,他听见我的话后,用他那双清澈而又空洞的双眼错愕的看着我。我对他说道:“我不是坏人,你不要怕。”

后来我扶着他去书店,路上他跟我说道:“我即使看不见阳光,也看不见这些美好的事情,但是我的心里能看到。我可以用心感觉到它们是那么的美好,你不信的话,你闭上眼睛看看。”我看着他,心里有些发酸,闭上了眼睛。

好像心里真的有一份阳光,正在冉冉升起,照亮了我的心境,看到了那片世界的美好与快乐。

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