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低碳日活动总结 篇1

今年是全国节能宣传周xx周年,6月29日至7月5日为全国节能宣传周,7月2日为全国低碳日。结合目前全市大量高速公路在建的实际,为进一步推进高速公路建设贯彻落实好低碳节能理念,保山市交通运输局积极组织各高速公路项目公司围绕节能宣传周主题,全国低碳日主题以及交通运输行业的宣传主题,通过线上线下一系列新形式开展了节能宣传活动。

一是督促各项目公司结合工作实际,广泛利用微信工作群、QQ工作群等新媒体传播途径,推送节能低碳相关视频、图片、报道等宣传资料帮助广大参建员工树立低碳环保意识,养成节能减排良好习惯。

二是督促各参建单位从日常出行、工作、生活等各个细节小事做起,带头节能减排。如保泸高速公路指挥部集中组织职工学习,提倡集中乘车、拼车减少公务车出车次数,复印资料使用双面打印,经常检查水龙头滴漏情况及时修复等措施节能。

三是持续深入推进绿色公路建设,鼓励各建设单位、施工单位在公路建设中运用节能低碳技术,紧盯大气扬尘、固体废弃物、水3个工作重点,广泛开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”创新活动,运用先进的生产工艺,采用先进施工机具、严格施工机具管理等措施身体力行参与低碳节能行动。如昌保高速公路进行沥青拌和楼“油改气”技术改造,减少了燃烧损耗。保施高速停止使用柴油发电机减少了污染物排放。通过为期一周的.集中宣传,营造了“人人宣传节能,人人参与节能”的良好建设氛围。

低碳日活动总结 篇2

一、活动背景

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。面对当前的这种形式,我们更应该对低碳重视起来,低碳环保一直是社区,城市,整个地球都关注的大问题,它关系到地球的身死存亡。

当自然、朴素、简单、生态的生活正在回归,责任、节约已成为新的生活时尚,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,更加积极的参与到“低碳、健康、环保、文明出行”这项功在当代、利在千秋的活动中来,让我们的出行更便捷、交通更畅通、环境更优美、家园更绿色健康而共同努力。

二、活动目的

作为首都大学生的我们,理应争做低碳出行文明交通的宣传者。低碳生活无处不在、无处不有,看似生活琐事,但关乎长远,影响大局。作为一名首都大学生,我们应自觉参与到低碳出行的行动来,让我们的家园多一丝绿色,多一路畅通,多一点文明,多一些健康。

三、活动之前的准备

前期准备时间:20xx年11月7日——20xx年11月17日 人员名单:

张毅 邓宇 徐林玉 张天祎 娄宇轩 陈大维 马文进 杨玲玲 廖彩雯 张然 孙轶鸣 李冬梅 姚雪琛 蒲永强 严海铭 张毅 李真 麦安琪 姜明旭 进秉政(队长)

前旗(进秉政) 中期(蒲永强) 队医(姚雪琛) 党旗(姜明旭) 后旗(马文进)

①资料准备:由宣传部和办公室整理资料。

宣传部:1、宣传的电子海报

2、袖章

3、绶带

4、出行过程的拍摄像机

办公室:1、宣传单的印制

2、物品申报

②体能训练:周一至周五所有参与队员由队长组织,晚上6:30--7:00跑步。

③物品准备

1、租自行车15辆,30元/辆 15×30=450元

2、横幅(1张)

3、脉动 1瓶/人 士力架2个/人

4、签字笔5支

5、应急救护包2个

6、校旗、系旗、团旗、党旗(旗杆4支)

7、锦旗1面

8、证书25本

9、一次性口罩3包

四、活动基本情况

活动流程:①学校:领导讲话、队长讲话。骑车一队由张毅与进

秉政带队出发;公交队由邓宇和娄宇轩带队出发。

②运河广场:横幅签字 发传单 颁发证书 合影 ③回学校,讲话解散

我们联合财务与市场学生党支部,会计学生党支部,财管系团总支共同举办了“低碳生活,绿色出行”活动首先在学校内组织学生在横幅上签字,还在校园内发放宣传单,为了让活动在学校积极的开展,不但增加学生在这方面的认识,还积极的宣传了此次活动的内容和实际目的,我们由老师和组织人带领出发,骑自行车和坐公交车到达运河公园,并给广大市民发放宣传单,并讲解此次活动的目的,以此来增加广大市民的环保意识和知识,在运河公园发表就地讲演,在运河公园发放宣传单,并和财务与市场学生党支部,会计学生党支部,财管系团总支的同学们拍照留念,纪念这次活动的成功

五、活动效果

1.这是我们出发之前的工作准备。

2、活动的签字仪式上,学校里的好多同学和老师都积极参与;

低碳日活动总结 篇3

一、统一思想、统一领导、认真组织落实。

我校成立了以校长李焕连为组长,副校长王学新为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园氛围。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。学生能自觉节约每一张纸,自来水龙头做到人走水停。

三、积极组织开展了节能减排实践活动:

第一、开展了一次以“践行节约、建设家园”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

第二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

第三、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

第四、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

第五、举办一次节能征文活动。组织三年级以上各班以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,进行了征文活动,大家踊跃参加。培养学生的节能意识,并转化为自觉行动。

第六、健全制度,加强管理。建立和健全相关制度,树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

低碳日活动总结 篇4

根据新运公司《关于开展全国节能宣传周和低碳日活动的通知》的文件要求,结合我项目实际情况,项部目紧紧围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题,积极组织和开展了节能宣传周和低碳日活动,现将活动总结如下:

一、思想上重视,行动上落实

项目部高度重视,成立了节能减排小组,由项目领导负全责,全体员工具体实施,在6月8日至14日期间安排一系列活动,切实做好项目、施工现场节能宣传。认真贯彻落实科学发展观,贯彻以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高项目部成员的节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体员工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、突出低碳节能宣传主题,倡导低碳生活方式。

我项目紧扣携手节能低碳、共建碧水蓝天开展了节能减排专题会议,组织全体职工学习《20xx-20xx年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》。并召开了以携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题的座谈会。

低碳日活动总结 篇5

今年6月11日至17日为公共机构节能宣传周,6月13日为低碳日,学校将紧紧围绕‘节能有我·绿色共享’这一活动主题,积极组织活动,鼓励师生积极践行五大发展理念尤其是绿色发展理念,确保节能宣传周起到实效。为此我倡议,绿色出行,保护环境,从每一位师生做起。”为进一步引导全校师生低碳生活,传播低碳理念,6月15日,xx二中充分利用课堂内外的宣传和学习阵地,开展全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动。

为进一步深化绿色建设,广泛动员师生积极参与公共机构节能宣传周活动中来,全心全意开展节能宣传活动,努力营造人人知晓、人人参与、人人受益的良好的绿色校园氛围,切实提高师生“创新、协调、绿色、开放、共享”意识,学校充分利用大型集会、网站、黑板报、宣传栏、大型校外led显示屏、班主任例会、微信圈、qq群、课堂教学等形式开展全国低碳日暨公共机构节能宣传周宣传教育活动,加强全国低碳日暨公共机构节能宣传周的工作实效。

学校政教处组织师生清扫校园及周边环境,为师生创造安全文明的学习、生活和工作环境,助推师生的环境保护意识;总务处倡导师生节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食、绿色出行,大打“节能宣传”牌,并对师生实时,用水用电进行监控,为进一步创建省级公共机构节能先进单位再上新举措;校督导室对各处室各部门进行实地跟踪督导和实地了解,针对师生普遍关心的公共机构节能宣传周活动热点问题,有计划地开展专项治理。学校各处室各部门也积极响应全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动精神,做到节能低碳,从我做起。教师以课堂为主阵地,向学生宣传讲解全国低碳日暨公共机构节能宣传周的重要意义,并积极倡导大家关心环境,绿色出行。

xx年全国节能宣传周系列活动是《xx二中节约型公共机构示范单位创建实施方案》的一个重要组成部分,作为省级节约型公共机构创建单位,学校一直大力倡导勤俭节约的校园风尚,极力营造节能降碳的浓厚氛围,推动校园绿色低碳发展。

低碳日活动总结 篇6

按照《关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》等文件精神的要求,为深入开展机构节能宣传教育,提高审计机关干部职工的忧患意识、责任意识和科学意识,结合实际情况,我局认真组织,积极行动,精心制定宣传活动实施方案,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《四川省贯彻党政机关厉行节约反对浪费条例实施细则》,开展了以节能领跑 绿色发展、绿色发展 低碳创新为主题的科普宣传活动。活动号召全体干部职工切实宣传履行节能责任,在全局上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的'节能减排意识。现将节能低碳宣传周以及低碳日活动情况总结如下:

一、广泛宣传教育,切实提高节能意识

我局积极开展节约能源资源和环境保护的宣传工作,通过宣传栏、led电子屏、海报进行节能宣传,使全局干部职工群众进一步统一思想,提高认识,增强做好节能工作的紧迫感、责任感和使命感,通过宣传使大家认识到加强节能工作是深入贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的必然选择,是富民强国的重要方面。通过重点宣传节能法律法规,提高日常生活中的节能技巧,进一步提高广大干部群众的节能参与意识,从而增强他们的节能意识和参与意识,真正做到依法节能、全民行动,形成了良好的节能氛围。

二、加强组织领导,建立完善协调机制

节能工作是一项复杂的系统工程,必须加强领导,完善体制机制,我局成立由局长任组长,副局长任副组长,各股室(分局)负责人为成员的公共机构节能工作领导小组,由办公室具体负责全局公共节能工作的组织、协调和督办等工作。责任明确到专人,组建专门队伍,细化方案,强化措施,狠抓落实,圆满完成节能降耗的各项目标任务。

三、活动开展情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动。通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使全局上下了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

低碳日活动总结 篇7

今年来,在县委、县镇府统一部署下,镇党委、政府把农村城市化管理工作当作改善民生一项重要工作来抓。截至目前,全镇在农村城市化管理工作上总投资2100多万元,加强了农村基础设施建设,强化了新农村各项服务功能,从根本上改善人居环境。具体做法:

一是加大了资金投入力度,配齐了公用设施。全镇共拥有垃圾清运车辆3辆、洒水车1辆、公务用车1辆、按每15户配备双轮式垃圾桶230个、保洁车48辆、垃圾收集台19处、垃圾屋48个、垃圾周转站2处、各种工具370个,使全镇设施配套达到了标准化;二是成立了机构,配齐了工作人员。镇上成立了以镇长任组长,副镇长任副组长7人工作领导小组,抓长期,长期抓工作机制,并配备了保洁人员35名、清运司机2名、统一了制服、落实了工资待遇,使农村城市化工作走上了正规化;三是完善了制度,形成了长效机制。制定了《镇农村城市化管理办法》《工作人员考核细则》等政策,使农村城市化公里工作有章可循,有法可依;四是划分区域,落实责任包干。镇上对35名保洁员划分了区域,明确了责任,严格按照垃圾日产日清,坚持户存放、村收集、组保洁、镇转运、县处理流程、达到了“五净六五”标准(五净即路面净、道沿净、树坛净、电杆净、墙面净,六五为无垃圾、无杂草、无污水、无乱堆、无乱贴、无乱挂),同时对村民实行门前三包责任制(即包门前卫生,包门前环境秩序,包门前绿化维护),达到全民参与、人人维护,形成了“是我家,环卫靠大家”的'氛围;五是严格考核,奖罚兑现,镇上对各村坚持一月一小评,半年一大评,年终一总评,对前三名先进的村分别奖励5000元、3000元、20xx元,对滞后后三名的村处以1000元、800元、500元罚款。并对村主要干部实行末位淘汰制;对保洁员实行月考核月兑现。对考核为优秀奖励500元,连续滞后2次人员予以解聘。

20xx年工作计划:

1、继续完善保洁员管理考核办法;

2、对保洁人员重新招聘,竞争上岗;

3、加强基础设施配套;强化服务功能;

4、争取主管部门扶持,建设标准化垃圾埋场1处。

低碳日活动总结 篇8

20__年6月11日至17日是全国第27个节能宣传周,今年的活动主题是“节能有我,绿色共享”。 6月13日为全国第5个低碳日。今年的低碳日主题是“工业低碳发展”。活动旨在加强生态文明宣传教育,培育和践行节约集约循环利用的资源观,促进绿色低碳发展。

6月11日下午2点,xx职业技术学院在教学楼举行了节能宣传周活动启动仪式。本次启动活动由学生工作部负责组织,学院副院长廖中元,学生工作部,后勤管理处等部门领导及各系部学生代表、青年志愿者协会学生参加了本次活动。现总结如下:

在启动仪式上,廖院长以讲座的形式给同学们讲解了宣传周的意义。廖院长在讲座中科学系统地讲解了低碳、节能、环保对人类生活环境的重要性,谈到了个人的节能行为对生态文明的贡献和工业发展中必须遵照低碳节能的原则才能最终获得好的经济效益。廖院长的讲话得到了学生们良好的反响,学生们从中深刻地认识到节约节能,低碳消费的生态意义。讲座后,后勤管理处与学生工作部在教学楼举行了“节能有我,绿色共享”的主题签名活动,学生们积极参与到活动中,为绿色节能签下自己的名字。

在节能宣传周内,各系部及各职能处室结合自身实际情况,开展了节能知识竞赛,团课宣传,社会实践摆点宣传等活动,在全院范围内起到了良好的影响和带动作用。

本次宣传周活动为提高我院广大师生节能低碳意识、培养节能低碳习惯,养成绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式营造了非常良好氛围,取得了较好的宣传效果。

低碳日活动总结 篇9

社区活动总结

为了更好地贯彻高校院系与城市社区党建共建的协调,充分发挥大学生自身优势,使学生们能够“走出校园,回报社会,体验人生”,我系党总支积极响应院党委的号召,由志工部组织大学生志愿者,到人民社区继续开展进社区活动。在社区居委会的支持与配合下,大学生志愿者参与社区管理、社区服务,帮扶弱势群体,开展公益活动,圆满地完成了任务,并且取得了良好的效果。现将近期的工作总结如下:

一、我自愿,我劳动,我快乐

为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果,让志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时,力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。为此,我院大学生志愿者进社区服务队安排了一次进社区义务劳动活动。

活动前期我们做了大量的宣传和动员工作。活动中,志愿者们都表现出色,大家以 “我自愿,我劳动,我快乐”的精神面貌去完成此次活动。志愿者们带着垃圾袋,分散到社区的周边道路和人民社区里的小巷子中。他们你拿袋子,我捡垃圾,配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝,穿梭在路边花坛中,将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了,这次活动引起了居民们的注目,纷纷对志愿者们表示了赞许。

相信通过此次活动,会为人民社区的居民们创造一个干净、整洁

的小区环境,也会让志愿者们提高对自己的认识,学会用爱心去关注自己身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的街道环境。

二、绘低碳生活,建美好家园

在2013年春日融融,万物复苏之际,我院大学生志愿者与人民社区牵手,展开新春低碳环保大宣传,让转眼即到的春天散发着更清新、更诱人的芬芳魅力,让低碳走进我们的生活。此次活动不仅给社区儿童提供一个展示自我、表现自我、体验自我的空间,从小培养他们的低碳环境保护意识,使他们成长为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代,而且通过此次活动,引起社区居民对碳的关注,能更好、更自觉地减少碳的使用,做一个享受低碳生活的文明人。

本次活动地点在人民社区服务中心,参与活动的主要为社区的30位小朋友。所有小朋友都发挥自己的想象力画出他们喜欢的生活状态,并将它们的作品在我院进行公开展览宣传。此次活动积极地宣传了低碳生活的重要性,很好地引起居民们对低碳生活的重视,努力创造低碳生活。

三、增强安全意识,培养自我保护能力

为贯彻落实“增强安全意识,培养自我保护能力”为主题的中小学安全教育日活动,我院志愿者围绕安全教育这一主线,以人民小学为据点,在小学生中开展了丰富多彩的活动,将安全知识深入到小学生的心中,进一步提高了小学生的人身安全意识和素质。

在安全教育活动中,大学生志愿者通过列举示例让小学生和家长

一次又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,对于如何遵守交通规则、远离铁路、不和陌生人说话、上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

在发放宣传图片中,向小学生和家长讲解安全知识,并引导小学生过马路,教育他们根据红绿灯指示过马路,不可横穿马路。提醒家长们要关注中小学生安全教育,培养学生自我保护能力,预防意外事故的发生。

这次的安全教育活动取得了很大的成效。安全教育活动过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中。

四、组织除雪工作

大雪过后,社区银装素裹,虽然雪景很有诗情画意,但也给人们带来了很多不便。

我院志愿者带着铁锹、推雪板、扫帚等装备到达指定位置开始扫除积雪。各位成员怀着向雷锋学习、为人民服务的精神,从道路的两端开始扫雪工作。

男生们将道路上的积雪铲松然后推到道路两旁,女生们拿着扫帚把没有推干净的积雪扫到两边。扫雪工具在同学们的手里不停的飞舞,他们的额头渗出密密的汗珠。经过几个小时的不懈努力,大家终于将分担区道路上的积雪清扫干净了。虽然同学们感到很疲惫,但是他们都为自己的贡献感到骄傲。

在此次活动中,同学们表现得非常积极,在除雪过程中大家齐心

协力,配合默契,充分阐释了团结、友爱、互助、奉献的志愿者精神。 尽管天冷路滑,同学们一直没有离开除雪现场,直到扫除积雪的活动结束。这次活动充分体现学生的团队精神,也让同学们在实践的过程中深刻体会到奉献的快乐。

附:活动照片

低碳日活动总结 篇10

根据国家发展改革委、生态环境部等14个部门联合印发的《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》,为“提升气候变化意识、强化低碳行动力度”,我市发展改革委于6月10日——6月13日开展20__年市全国第六个低碳日系列活动,此次活动主要以街头采访及校园宣讲为形式展开,活动旨在唤起市民爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发和环境保护的协调发展,通过个体和群体行动,将低碳意识落实到生活中的每一个细节。总结如下:

6月10日——11日,“低碳行动,从我做起”全民街访倡议活动在市筑城广场、花果园购物中心、国际会议中心、大数据广场、北站、机场、大学城、万达广场等15个地点展开,活动主要以街头随机采访市民的方式,对受访市民进行气候变化提问,引发其对生态环境的思考,通过对受访市民展示气候变化影响的图片引起受访群众共鸣,由此倡导受访群众共同宣传低碳生活。

6月13日,应对气候变化进校园宣讲活动在市中学及市小学先后开展,活动主要以专家宣讲、学生低碳知识竞赛、整体互动等方式,让学生深入了解气候变化的影响以及低碳环保知识小窍门。

通过全国低碳日系列宣传活动,使广大市民和学生提升气候变化意识,倡导每一个家庭、每一位市民从日常生活做起,从身边小事做起,争做绿色低碳理念的传播者,绿色低碳生活的践行者,绿色低碳发展的推动者,为共同参与生态环境保护起到积极的推动作用。

低碳日活动总结 篇11

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。低碳生活也已逐渐成为一种国民时尚因为人类只有一个共同地球,选择低碳绿色的生活方式是我们共同的责任和使命。

在院团委的领导支持下,院学生会生活部组织了一场,“低碳时尚,温暖你我”的千人大签名活动。希望通过现场的宣传活动,提醒我们的同学们多关注、多关注、多珍惜生活中随处可见的水、纸、电。不断增强节能环保意识,并将其融入到自己的生活习惯和行为中,真正实现节能环保的理念。

从自我做起。

一、 活动的前期准备:

1根据团委学生会的要求,生活部为这次活动精心策划,并提交书面计划。

2.提前向团委申请活动所需的物品,向体育团体借用6台扬声器,批准电池,旧标语和记号笔签名。

三。宣传部将发布海报,告知活动地点和时间。

二、活动时间地点:

2010年11月17日

篮球场三、活动过程

12010年11月16日,部长召开临时会议,分配任务

22010年11月17日上午11点,我在学生会办公室集合,拿着旧横幅和扩音器,在篮球场摆桌子

3、十二点正式开始

4、过程中,当我们将条幅挂出来之后就有同学自发的上前要求签名,随后,生活部干事深入同学当中,宣传节能环保意识和生活中需要做的内容。

5其中,外教还积极询问我们活动的目的,并要求签名。

四、活动效果:

在11月17日一天的时间,我们便集齐了一千多人的签名,签完了整整三张条幅,并在随后的两天悬挂展示出来,甚至有很多没有签名的同学事后主动要求再签。我们的宣传得到了广大师生的支持和认可。取得了一定的成功、

五、活动中的不足

1、前期准备宣传不够充分,有很大一部分同学是被我们现场宣传吸引过去的,有些同学问我们是在干什么,导致我们签名的范围较窄。

2、物品准备不够齐全,我们拿了15只马克笔,当同学们纷纷赶来签名时没有笔

3、**留档不多,现场大力宣传**留的比较少。

总之,此次的活动得到了同学们的大力支持,一天的时间就超额完成了我们1000个签名的目标,让同学们认识到了低碳环保的重要性和迫切性,真正让同学们加入到低碳时尚中,从个人做起,从身边小事做起,节约资源,做到节能环保做到真正的可持续发展,为构建节约型社会,使我们的生活更加美好而努力。

院学生会生活部

2010年11月20日

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