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节能宣传周低碳日活动总结【篇1】

为切实开展节能宣传周活动,麻山镇紧紧围绕“节能有我、绿色共享”的主题,多措并举,把节能环保延伸到各个角落,扎实抓好 2017年节能宣传周和低碳日活动。

一是加强领导,积极动员。该镇对本辖区的节能宣传周和低碳日活动统一安排部署,制定操作性、针对性较强的宣传活动方案。组织召开专题动员会议,并发放“节能减排从我做起”倡议书,号召全体机关干部积极行动起来,自觉加入到行动中。鼓励相关企事业单位、社会组织特别是学校积极参与,在更大范围内推动开展节能减排全民行动。

二是紧扣主题,丰富内容。活动期间,组织镇机关干部和村两委干部、企事业单位负责人观看节能减排教育片、利用微信平台进行节能减排小窍门互动、发放节能减排宣传单等方式,积极宣传、倡导文明、绿色、节能、低碳的工作方式和生活习惯,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念,提高节能意识。

三是多措并举,勤俭节约。深入贯彻落实节能减排工作长效机制,进一步健全管理制度,严格要求工作上积极推行无纸化办公,减少一次性办公用品数量,严控空调开放时间及温度;生活上坚决杜绝“长流水”、“长明灯”等现象发生,食堂严格按人数下单,按需取量,倡导光盘,杜绝浪费。同时加强对车辆的管理,严格控制车辆使用频率,坚持“一车办多事”,避免“一事一派”造成的浪费。

节能宣传周低碳日活动总结【篇2】

青州市邵庄镇康家小学

节能宣传周及低碳活动日总结

节约型社会建设是促进社会持续、健康、协调发展的必然要求。为贯彻落实教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下:

1、 加强组织领导,明确工作责任

学校成立了节能减排宣传领导小组,李景刚校长任组长,王云菊副组长。工作组办公室设在教学办公室,日常工作由办公室负责。节能减排宣传组负责学校节能减排工作的落实,检查节能减排宣传工作的落实情况。

二、制定了明确的活动主题:

学校围绕“节能有我绿色共享”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。

三、具体活动的开展

1、举行“节能减排学校行动”启动仪式。

我校于6月12日升旗仪式上举行了“节能有我绿色共享”的启动仪式,对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。

2开展宣传教育,提高全体职工的节约意识。

开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

三。召开学校班会主题教育,开展绿色行动。

(1)充分利用黑板报、宣传栏进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。6月13日为全国低碳日,学校下发了节能我行动,低碳新生活《致家长一封信》,积极开展了“工业低碳发展”活动,取得了家长们的理解和支持。

(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。

(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

(4) 教职员工以身作则,成为节能减排的先行者。教职工要为学生做表率,整合办公资源。管理和利用现有的办学和办公设备,注意设施设备的节能,节约办公教学用品,减少办公教学用品的消耗。

办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、节约用水。2、节约用电。3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。4、节约粮食。尽量不浪费一粒粮食,尽量不吃或少吃零食。

5、 加强检查,落实学校节能减排工作。

切实将该项工作落到实处,学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予了高度的肯定并进行了表扬。

青州市邵庄镇康家小学

2017.6.18

节能宣传周低碳日活动总结【篇3】

6月29日至7月5日是以“绿水青山、节能增效”为主题的节能宣传周,其中7月2日是以“绿色低碳、全面小康”为主题的全国低碳日。为提高能源资源利用效率,营造节能增效的浓厚氛围和绿色低碳的工作环境,充分发挥公共机构在“守护绿水青山、建设美丽中国”中的示范引领作用,定远法院在全国节能宣传周和全国低碳日到来之际,紧紧围绕宣传主题,全面开展低碳节能系列宣传活动。

6月29日当天,定远法院20__年度公共机构节能宣传周启动会召开,明确了今年公共机构节能宣传周的主题和节能、绿色、低碳在工作生活中的重要现实意义。启动会上,全院干警还集体观看了节能宣传教育短片,正式拉开了节能宣传的序幕。宣传周期间,通过张贴公共机构节能宣传海报、节能节约小提示、LED屏滚动播放节能低碳公益广告、积极观看新华网云直播等方式,积极营造公共机构节能的热烈氛围。

在“全国低碳日”当天,定远法院从“更新理念,争做先锋”“着眼小事,加强管理”“开展能源紧缺体验”三个方面向全院干警发出倡议,倡导节能绿色办公生活新风尚。通过对办公楼电梯和办公室空调分时段停电等方式开展能源紧缺体验活动,用实际行动加强节能宣传和节能管理。

据了解,为扩大此次公共机构节能宣传活动影响和效果,定远法院采用线上和线下相结合的方式,在营造节能增效氛围,提高干警参与度的同时,通过微信、公众号、微博、头条等制作20__年度全国机构节能宣传周专题公益广告、公共机构节能宣传倡议书等对外输送和增进节能、低碳的理念氛围,取得了良好的宣传效果和社会效果。

节能宣传周低碳日活动总结【篇4】

节能宣传的目的是不断增强人民群众的资源意识、节能意识和环境意识。低碳日活动进一步引发全民关注。以下是节能周和低碳日的总结。让我们看看!

第一部分:节能宣传周和低碳日总结

宣传生态文明主流价值观,进一步加强我校节约型校园建设,充分调动全校师生广泛深入参与节能降碳宣传教育与多种形式的实践活动,树立勤俭节约的理念和养成良好的节能习惯。根据福建省教育厅办公室《关于组织开展2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(闽教办思5号)和南安市人民**办公室《关于2015年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(南政办内传43号)精神,结合我校实际,现将开展活动情况总结如下:

1、广泛开展节能宣传。充分利用校园广播站、led屏幕、宣传栏、组织**节能宣传类**资料等方式,发布和悬挂节能宣传周、全国低碳日宣传标语,营造节能低碳氛围。

2、要求各个班级在本班内利用班会时间召开以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了三个一活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次节能低碳,我们在行动手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生对资源危机的认识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

3、我校以废品再利用,我有小妙方为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

4、开展节能检查活动。节能宣传周期间学校将组织有关人员对学校的公共场所、办公楼、教学楼等进行节能情况检查,查找和排除长待机、长明灯、长流水等能源资源浪费现象,督促师生增强节能意识,将节能低碳落到实处。

经过广大师生的努力,我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后,我校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线,为建设美丽环保的校园作出更大贡献。

第二部分:节能宣传周和低碳日总结

深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,在2014年6月份的全国节能宣传周活动当中,河上村学校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻地认识到做好节能工作的重要性,切实培养学生从小勤俭节约的意识。在本次节能宣传周期间,我们对这项工作进行了统一部署和要求。

把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1、我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为2014年6月8日14日为期一个周,6月10日为全国低碳日,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是携手节能低碳、共建碧水蓝天,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生对资源危机的认识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5我校继续深化节约型学校活动建设,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且用校讯通给家长发信息-----节能减排,积极开展了我为节约做贡献活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次废品再利用,我有小妙方的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8、活动周期间各班围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。

第三部分:节能宣传周和低碳日总结

20xx年节能宣传周和低碳日活动总结按照《关于2;

一、宣传主题;20xx年节能宣传周和低碳日活动主题是携手节能;

2、 公示时间为20xx年6月9日至14日;

3、 在保护宣传周和低碳日活动中,要把生态文明教育作为重要内容;

四、活动内容;1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节;2.在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣;3.节能宣传周期

20xx年节能宣传周和低碳日活动总结按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资926号)文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:

一、宣传主题

20xx节能宣传周和低碳日的主题是,携手节能低碳,共建碧水蓝天。

二、宣传时间

宣传时间为20xx年6月9日至14日。

三、宣传内容

节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。

四、活动内容

1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。

26月10日,组织师生开展各类低碳宣传和社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一位师生参与活动,养成低碳环保的良好习惯。

3.节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学低碳生活行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。

4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次携手节能低碳,共建碧水蓝天的主题班会。

节能宣传周低碳日活动总结【篇5】

根据上级通知精神,我校在—。为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作情况汇报如下:

一是高度重视,全面开展节能工作

xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织,明确了每个成员在节能方面的责任,包括水、电、办公用品等,为全面开展节能工作提供了保障。

职责分工

1、节水工作组:

经过多位老师的维护和修理,对学校用水设备的日常监督管理,基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。

2、节能工作组:

随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理,白天亮灯、长时间不关灯的现象,以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除,人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用办公用品工作组:

以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下,老师和学生正在节省纸张。

4、节能联络

以上两位老师制定了节能工作方案和方案,确定了节能目标。确实,节能减排已经全面实施和启动。

二是加强监管后,能耗明显降低

总务工作人员每天进行定量巡查,发现并制止各种人为浪费水、电的行为,如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗,发现问题及时处理。通过全校共同参与,多层次监管的良好局面基本形成。

三是激励性评价营造了氛围

一年来,学校以学生为中心,通过主题班会、广播、黑板报等方式,对学生进行有针对性的养成教育,如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议,明确节能责任,增强节能意识。

四是存在问题

节能目标并没有全部实现。

节能宣传周低碳日活动总结【篇6】

深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,在20xx年6月份的全国节能宣传周活动当中,河上村学校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的`宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1、我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为20xx年6月8日——14日为期一个周,6月10日为全国低碳日,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且用校讯通给家长发信息-----节能减排,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。

节能宣传周低碳日活动总结【篇7】

6月12日~18日是全国节能宣传周,6月xx日是全国低碳日。6月xx日,总公司党组书记、董事长杨华,党组副书记、总经理刘健,在家的党组成员李辉、吴孟飞在北京朝阳门海油大厦与800余名员工们一起,参加了总公司机关节能宣传周和低碳日活动。

今年的活动由总公司节能减排办公室统一部署,中海实业公司主办,以“节能领跑,绿色发展”为主题。活动现场的签名板从纸质换成了电子屏,可以反复利用,同时陈列着有限公司天津分公司等单位的降本增效案例和实业公司员工用废旧纸制品制成的生活用品。杨华、刘健等总公司领导饶有兴致地观看并试用了这些展品,赞赏并鼓励员工们自己动手,变废为宝。

据总公司节能减排办公室介绍,此次活动贯彻落实了国家发改委等xx部委《关于20全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》精神,结合公司当前面临的生产经营形势与“质量效益年3.0”的要求,通过宣传和互动,培养员工养成日常节能的习惯,并和生产紧密结合,促进节能转化为效益,持续推进降本增效。

在一个半小时活动时间内,800余名员工在签名板上写下了自己的名字。

中国海油各单位根据自身实际情况,节俭务实地开展节能宣传周和低碳日活动。许多单位用新媒体的方式进行宣传,不仅节省了物资,还达到了良好的宣传效果。

节能宣传周低碳日活动总结【篇8】

按照上级统一部署,我校于20XX年6月12日至18日开展了以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的节能宣传周活动。活动中结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现总结如下:

一、统一思想、统一领导、认真组织落实。

我校成立了以校长李焕连为组长,副校长王学新为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园氛围。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。学生能自觉节约每一张纸,自来水龙头做到人走水停。

三、积极组织开展了节能减排实践活动:

第一、开展了一次以“践行节约、建设家园”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

第二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

第三、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。第四、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。第五、举办一次节能征文活动。组织三年级以上各班以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,进行了征文活动,大家踊跃参加。培养学生的节能意识,并转化为自觉行动。第六、健全制度,加强管理。建立和健全相关制度,树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节能宣传周低碳日活动总结【篇9】

我队开展的20__年节能宣传周活动,于6月10日至16日进行,在公司各级领导的支持帮助下,认真贯彻落实《"十二五"节能减排综合性工作方案》及《"十二五"节能减排全民行动实施方案》,认真执行《节约能源法》以及公司技术科有关能源管理的文件,结合实际情况,加强节能管理工作,减少能源浪费,努力开展节能降耗措施,圆满地完成了各项责任目标。我们主要做了以下几方面的工(学年度党支部工作总结)作:

一、强化节能工作的领导,提高管理水平

我队建立健全节能机构和岗位,完善与节能工作职能相适应的管理体系,明确节能主管领导及职责,把节能工作放到生产经营的重要位置,同时抓好节能的基础管理工作,使节能管理工作始终处于有组织有领导,有秩序的良性循环之中,切实深入开展节能工作。

二、抓好节能工作的宣传和教育

三、开展"低碳体验日"活动

践行低碳,从我做起。在6月13日的"低碳体验日"里,不论远近,大家都放弃了乘坐公务车、私家车,步行上下班;白天办公室充分利用自然光照,夜晚关闭了景观用灯。大家还从节约一张纸、一度电、一滴油做起,主张并实行开短会;多用电邮、qq等即时通讯工具,少用传真打印机;少用纸巾,双面打印,使用环保袋,不用一次性筷,保护森林,尽量减少碳排放。号召职工少买一件衣服,少进餐馆食堂,尽量减少碳排放,通过消费方式的改变为防止全球变暖做贡献。全体职工积极学习低碳生活技巧,践行低碳生产生活方式,在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、绿色的生活方式。

四、加强节能管理措施

1、加强成品油管理,严格执行两表、两定管理办法,建立了约束机制,有效的控制了能源削耗,防止了能源浪费和外流现象发生,对油料消耗实行"一卡制",采取"单车核算"。严把车辆百公里耗油标准,定点加油,集中管理,专人负责。实行"奖惩"制度,计算油料节超额,生产车辆的燃油实际消耗量与计划所反映的里程燃油消耗量进行核算,如果超出计划用油,进行罚款;节约用油,进行奖励的措施,有效地杜绝了浪费、节约能源与资源综合运用是企业降低成本,提高经济效益的有效途径。进入冬季,开展冬防保温工作。首先对各种车辆进行检查,停封车辆必须入库停放;对现在出勤的车辆及时加上防冻液并检验,收车后必须入库,不得私自动用。对修保车辆,要求回收旧机油统一保管节约油料,保证车辆的修保质量。

3、从浪费的源头抓起,提出了"节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一颗螺丝钉"的口号,对用水、用电管理加强监督检查力度,对长明灯、长流水现象进行监督,并落实到人头。办公室及后勤人员要做到人走灯灭,杜绝长流水、长明灯的浪费现象,把节约指标控制在计划之内。

五、节能工作发现的问题。

1、职工对节能工作重视得不够深刻,缺乏有效的能源控制方法。

2、执行节能规章制度的认真程度不够,严格的程度还欠缺。

3、宣传工作还要加大力度,节能意识还需要进一步加强20__年节能宣传周活动工作总结文章20__年节能宣传周活动工作总结出

六、节能工作下一步打算

1、认真贯彻油田和公司的各项节能要求和精神,突出重点,狠抓落实,制定具体实施方案,确保节能工作的顺利进行。

2、加大节能工作的宣传教育力度,提高职工节能降耗的意识。

3、加强成品油管理,严格执行"单车核算"。

通过以上节能工作的管理,增强了全体职工的节能意识,资源意识和环境意识,充分调动了职工节约能源的积极性和创造性,形成节能降耗,挖潜增效的良好氛围,引导职工立足岗位,牢固树立"成本可控、能耗可降"的理念,结合"比学赶帮超"活动,开展"三比两降"(比管理创新、比技术进步、比职工行动,降能耗、降排放)活动,为促进公司经济持续稳定发展做出更大的贡献。

节能宣传周低碳日活动总结【篇10】

一周的节能宣传活动已落下帷幕,对此次活动,我委领导高度重视,领导亲自安排部署,并于6月15日召开了委机关宣传周活动部署会,对节能宣传周活动进行了安排布置,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我委活动情况总结如下:

一是开展形式多样,丰富多彩的宣传活动。我委紧紧围绕“节能有我,绿色共享”的主题,通过微信群、公众号播放节能宣传主题,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

二是开展节电活动。督促广大干部职工养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭空调。合理使用电梯停靠楼层和开启数量,低楼层和相邻楼层一律不乘坐电梯。

三是开展能源紧缺体验活动。6月13日,全委工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。领导带头开展2017年节能宣传周和低碳日活动总结积极参加体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。同时,活动周内及今后,践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

四是开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的`危害性,普及废旧灯管、电池回收的相关知识。积极宣传“资源有限,再生无限”理念,引导我委人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

节能宣传周低碳日活动总结【篇11】

《关于开展20__年节能宣传周和低碳日活动的通知》要求,为了认真贯彻落实政府机构节能工作,推进节约型机关建设,县发改局开展了以“绿色低碳、节能先行”和“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动,现总结如下:

一、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实施方案。

活动开始前,我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》,以建设生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

二、结合我局责任分工。

通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规,普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三、将节能行动体现到日常工作生活中。

对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

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低碳活动总结


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低碳活动总结(篇1)

3、节约办公耗材。用水杯,减少一次性杯子的使用;将电脑设置为自动待机或自动睡眠模式;工作结束后,拔出电源插头或关闭插座杆电源;**废纸,实行纸张双面打印,提倡网络办公无纸化;多发电子文件、电子邮件。

4、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要**。在宣传周,我们外出时尽量乘坐公共汽车或出租车。我们也可以骑自行车,尽量不坐私家车。

5、垃圾分类处理。垃圾分类可以**宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源,尽量做到“变废为宝”。

6、**跑冒滴漏,让液压油用的久一点。由于设备老化等原因,很多设备都存在漏油和漏油现象,液压油的消耗量很大。只有及时维护和日常点检,才能有效避免液压油的浪费。

此外,通过加强石油产品的**也可以节省一些成本。

7.加强库存管理,进出有据可循。根据现场使用材料的实际消耗量,仓库应满足现场基本消耗量,避免超预算采购,确保及时交货。对库存的物料要按照“6s”及精益生产的要求,做到定点、定量、定容。

3、 脚踏实地开展低碳体验日活动。

6月10日为本次活动的“低碳体验日”。当天,分厂各部门关闭大功率电器一天,办公室照明灯不开或少开。通过活动体验,我们亲身感受到能源短缺给我们的生活和工作带来了很多不便,有效地增强了我们的节能意识。

天电钳工段在低碳日对分厂的电气设备、配电间进行巡查,发现制管车间主配电室补偿电容,功率因素较低,造成电能消耗大,对电容进行及时更换,提高功率因素,有效节约了电能。

4、 通过开展活动,认真总结不足,不断改进工作方法。

分厂领导要求,各工段、部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入, 认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法,尽量做到节约高效。各部门、工段在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

五、活动意义

通过节能宣传周,我们感受到了环保的责任和义务。生态文明建设是全民的事业,具体到我们每个公民,我们又该为建设“美丽中国”做些什么呢?我们应该树立生态文明观念,积极投身于生态文明建设之中,自觉追求节约、环保、绿色、低碳的生活方式和消费模式,从而形**人争做生态环境保护者、个个争当生态文明践行者的生动局面。

具体而言,我们可以从随手关灯关水,从地上拾起一片垃圾,少使用一次性餐具,携带袋子购物,少随地吐痰,不随便乱扔瓜皮果壳等点点滴滴小事做起,为建设一个山更绿、水更清、天更蓝、环境更优美的“美丽中国”贡献出自己的绵薄之力。我相信,只要我们共同努力,一个更美好的家园和一个更美好的中国就不远了!

***x

2014-6-17

低碳活动总结(篇2)

“今天你低碳了吗”主题班会活动总结

随着社会经济的发展,越来越多的含碳、氮量高的废水、废气排出,从而导致全球气候变暖,天气变化异常,温差过大等环境问题的出现。面对如此严峻的社会问题,染化系学生会心理部策划了,以“今天你低碳了吗”为主题的班级活动。与此同时,2010年上海世博会在5月1日开幕,为积极响应低碳环保的号召,我系各班开展了各种各样的环保活动。

染整091班,在5月15日上午10点,在罗马广场举办了以“创低碳环保,从我做起”为主题的班级活动。活动开始,主持人问了一些如“低碳生活是什么”、“你对周围环境改变的看法”以及低碳环保的生活知识,然后大家就近拾垃圾,充分发挥想象力,用拾来的垃圾作出各种各样呼吁环保的造型,如用橘皮拼的“北极危险”字样等等,大家都觉得此次活动很有意义。

染整092班,5月15日,该班心理委员制了低碳环保的问卷调查表并发给同学作调查,通过调查,同学们了解到什么是低碳环保(较低的温室气体的排放)。还可以看出大部分同学都只是半个低碳达人。同学们还提出,我们不仅要知道什么是低碳环保,还要付诸实践——少抽烟、多植树、多骑自行车等等。

同学们都想做一个低碳达人。

精化091班,于5月6日中午12点,在宿舍一栋外,由该班同学宣读了“低碳环保”倡议书,伴着“heal the world”,向路过的同学分析目前的面临的环境问题,并在“低碳环保,从我做起”的横幅上写下自己对环保的希冀。

环保091班,5月9日,在a区5楼某教室举办了有关低碳环保的辩论赛——共分三轮,必答题、抢答题、描述题,每题都是有关生活中节能环保的知识。同学们积极参与,效果甚好。

工检091班,于10日,在a区5楼某教室,举办了“低c环保”为主题废物利用展,每组三人,提前做好作品,每组再一起上台讲述作品所采用的材料和用途,并呼吁拒绝浪费!

高材091班,于14日,在a区5楼某教室,举办了“今天你低碳了吗”的主题班会,活动主要是心理委员用***为大家展现了许多有关环境破环,生态受损的触目惊心的**,大家都被震惊了!也有感于应该保护环境。

生物091和食品091班联谊,16日,在b403举办了“今天你低碳了吗”为主题的讨论会。通过交流和讨论,大家对低碳环保都有了一定的认识。

至此,染化系大一各班“今天你低碳了吗”的主题班会活动就结束了。当然,有些活动是不快的。但总的来说,通过这次活动,我们对低碳环保有了一定的认识。

在“节能、低碳、环保”的当今主题下,作为当代大学生,我们应是先锋。尽我们最大的努力保护我们共同家园的环境。

希望同学们都能成为低碳达人!

染化系学生会心理部

2010年5月20日

低碳活动总结(篇3)

3、活动中最有特色的部分

在活动过程中有一突发状况,有一位老人对低碳的事情特别感兴趣,问了同学们很多问题,除此之外,还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法,给同学们提了许多宝贵意见。同时,我们还与学生们进行了和谐愉快的辩论,增加了他们的社会知识。

二、活动感想

1、活动中好的方面:

各教职员工分工明确,积极互助,同学们积极配合,使活动有序进行。

活动进展顺利,安全工作做得很好,没有发生人员**等事故。

户外宣传的过程中,同学们的交流方式十分恰当,不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受。

2、活动的不足之处:

安排活动时未曾考虑天气下雨,为了同学们的安全着想取消了环校路线的计划,只采取了最短路线到达农场,使宣传的力度有所下降,范围缩小。

在手工制作过程中,由于时间紧促,各组没有明确分配好每个人的任务,致使每个人在活动中受到的锻炼程度不均匀。

三。今后组织活动的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让大家明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

4、活动宣传方面

活动的前期工作相当令人满意。整个青先人还是很有吸引力的。在小组的指挥下,全体同学踊跃参加活动;虽然之前海报申请时间比较晚,但从学生们参与活动的情况来看,当天的户外宣传效果还是很不错的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分,总的来说还是比较成功的,毕竟那天还下着小雨,大家的发挥还是达到了令人满意的效果。

从开始策划书的拟写到活动安排,直至活动总结的完成,整个活动搞完了,虽然规模不大,但是让大家知道了如何去处理一件事情,如何安排人员,提醒我在今后的生活中按计划实施处理事务是有一定好处的。

活动前,所有的策划人都很不安,因为有太多的事情要考虑,比如旅游路线调查,以确保安全;而且,学生的身体状况,自行车能骑多远,是否会影响学生的积极性等等。所有的一切都要细心地考虑到。但是现在我想起来,从组织开始到今天的活动,所有的辛勤工作和努力都是值得的。

三、活动总评

在一系列团日活动开展之后,参加活动的主要成员对所有的活动进行总结,大家各抒己见,指出活动中的不足之处。借鉴这次活动的经验,为下一个活动打下基础,保证下一步活动顺利顺利进行。

在此次低碳经济团日活动中,09分队组织各青先队员举办了一系列活动,使大家在活动中不断成长、发展,内部结构也在交流中的到了完善,并进一步走向了成熟,希望广大同学们通过这次活动能够真正从思想上认同低碳生活理念,从行动上践行低碳生活方式,从习惯上渗透低碳生活质量,最终为自己成长的家园尽绵薄之力。但是,在活动的同时也暴露出诸多问题,如内部成员活动中的责任心培养问题,青先整体构架的管理和人员的调动问题等。但是,所有青先人都在探索,相信在接下来的工作中,通过我们的不断努力,动科院青年先锋队一定会克服各种问题,组织更多有意义的活动,为我们树立良好的形象,为社会做更多有意义的实事。

低碳活动总结(篇4)

成功秘诀:好市口+个性经营***x开展2014年节能宣传周和低碳日活动总结

6月8日至14日为全国节能周,6月10日为全国低碳日。为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,加强节能减排降碳、转变生产生活方式。***x领导班子发出倡议书号召全体员工以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为活动主题,在分厂范围内开展“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”的宣传教育,树立“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚,使“节能减排”成为全体员工的自觉行动,有效增强了工作生活中的节能减排意识。

2014年节能低碳宣传周活动总结如下:

1、 认真贯彻落实,多方位、多渠道开展宣传活动

***x根据厂部下达的活动安排制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工段传达了关于2014年节能低碳宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。通过会议、口头、书面、广告牌、海报等方式宣传绿色办公理念,低碳生活方式,普及节能知识。分厂组织专人设计宣传海报,张贴在厂区最显眼的位置,向员工宣传节能低碳知识。

抽调部分员工撰写节能宣传文章《让节能低碳成为生活习惯——小动作,大意义》、《天蓝、地绿、水净——美丽中国梦》等优秀文章,使员工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识。精益生产管理人员制定了节能改造方案。

2、 全体员工应积极行动,降低能耗

1、节约电能。生产现场及办公场所张贴显著标语提醒员工注意随手关灯,除了电灯,在使用其它电器方面也要注意,尽量选择低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源,夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,温度不要太低,26℃左右就可以了。

杜绝空调和门窗大开的浪费现象,做到人走灯灭、随时关灯。

2、节约水资源。许多废水都可以循环使用,分厂很多岗位如自动探岗位的冷却水停车就要及时关闭,一个简单的动作,其实可以节约很多水。定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免“长流水”现象的发生。

3、节约办公耗材。用水杯,减少一次性杯子的使用;将电脑设置为自动待机或自动睡眠模式;工作结束后,拔出电源插头或关闭插座杆电源;**废纸,实行纸张双面打印,提倡网络办公无纸化;多发电子文件、电子邮件。

此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58%的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如(图1-1)4、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要**。在宣传周,我们外出时尽量乘坐公共汽车或出租车。我们也可以骑自行车,尽量不坐私家车。

我们女孩子会喜欢珠宝,也许是因为它新颖、可爱、实惠、时尚、简单等等。的确,手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。

那么大学生最喜欢什么样的手工艺呢?调查统计如下(1-3)5。垃圾分类。垃圾分类可以**宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源,尽量做到“变废为宝”。

6、**跑冒滴漏,让液压油用的久一点。由于设备老化等原因,很多设备都存在漏油和漏油现象,液压油的消耗量很大。只有及时维护和日常点检,才能有效避免液压油的浪费。

此外,通过加强石油产品的**也可以节省一些成本。

标题:上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业 2004年3月17日7、加强库存管理,物料进出有依有据。根据现场使用材料的实际消耗量,仓库应满足现场基本消耗量,避免超预算采购,确保及时交货。

对库存的物料要按照“6s”及精益生产的要求,做到定点、定量、定容。

1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场**,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。

3、 脚踏实地开展低碳体验日活动。

6月10日为本次活动的“低碳体验日”。当天,分厂各部门关闭大功率电器一天,办公室照明灯不开或少开。通过活动体验,我们亲身感受到能源短缺给我们的生活和工作带来了很多不便,有效地增强了我们的节能意识。

天电钳工段在低碳日对分厂的电气设备、配电间进行巡查,发现制管车间主配电室补偿电容,功率因素较低,造成电能消耗大,对电容进行及时更换,提高功率因素,有效节约了电能。

ps:消费者分析

4、 通过开展活动,认真总结不足,不断改进工作方法。

分厂领导要求,各工段、部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入, 认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法,尽量做到节约高效。各部门、工段在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

五、活动意义

通过节能宣传周,我们感受到了环保的责任和义务。生态文明建设是全民的事业,具体到我们每个公民,我们又该为建设“美丽中国”做些什么呢?我们应该树立生态文明观念,积极投身于生态文明建设之中,自觉追求节约、环保、绿色、低碳的生活方式和消费模式,从而形**人争做生态环境保护者、个个争当生态文明践行者的生动局面。

具体而言,我们可以从随手关灯关水,从地上拾起一片垃圾,少使用一次性餐具,携带袋子购物,少随地吐痰,不随便乱扔瓜皮果壳等点点滴滴小事做起,为建设一个山更绿、水更清、天更蓝、环境更优美的“美丽中国”贡献出自己的绵薄之力。我相信,只要我们共同努力,一个更美好的家园和一个更美好的中国就不远了!

随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,与时俱进的珠宝文化显示出强劲的发展势头和广阔的市场。 珠宝销售有广阔的市场空间。

图1-3大学生喜爱的手工艺品种类分布

8你是怎么认识diy手工艺品的?

因此,不难看出,自制配件在校园里也有很大的市场。对于那些走在时尚前沿的女孩来说,“捕捉”新鲜事物将“捕捉”时尚和个性。***x

2014-6-17

低碳活动总结(篇5)

一、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实施方案。

活动开始前,我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求,以建设生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

二、结合我局责任分工。

通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规,普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三、将节能行动体现到日常工作生活中。

对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

低碳生活活动总结


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低碳生活活动总结【篇1】

目前,地球的自然环境日趋恶劣,己到了严重危及人类自身安全的处境,需要人类采取行功自救,而减少人类活动产生的碳排放是恢复地球美丽的自然环境的唯一选项,是全世界人类共同的责任与任务!因此,做为一个街道,管理一方居民,我们有责任积极参与全球的“节能减排”活动,并向辖区居民做好动员和宣传活动,让更多的人主动参与,积极行动。

我们知道,“节能减排”,不仅仅是各生产经营行业的“节能减排”,也包括了个人日常生活中的“节能减排”,也即人人都要践行“低碳生活”。由于辖区居民的生活习惯及“节能减排”意识淡薄等,在日常工作与生活中,仍存在有许多有违“低碳生活”的行为,比如:购物时仍使用不可自行降解的一次性塑料袋,在常温时仍开着空调,开着空调不关房门窗(尤其在机关事业单位的办公场所),仍广泛使用一次性纸杯与塑料杯,节能灯与节水型卫生洁具的使用不普遍,电灯不随手开关,上下楼不愿爬楼梯只乘电梯,文稿打印不考虑不节约用纸只打印单面等等。

鉴于辖区不少居民的生活习惯及“节能减排”意识淡薄等,我们要求街道、社区工作人员主动践行“低碳生活”,做“低碳生活”的榜样,并在社区内广泛宣传“节能减排”的意义。经过一段时间的努力,取得了相应的成果。

1、单位机关全部使用节能灯。今年初,当局搬进了一个新的街道办事处。大楼上下近3000平方米换上节能灯,共用150盏。原来的灯是每盏灯36瓦,而现在的节能灯每盏灯消耗7瓦,相当于35瓦的亮度。

以前换节能灯,每月电费是1000元,现在是每月500多元。

2做好节能灯推广使用工作。根据**有关部门要求,在辖区内推广使用节能灯,累计销售节能灯1000只。

3、要求街道社区节约用电。电灯不开关,能爬楼梯,不坐电梯,能开窗不开空调,下班后必须关掉电源。

4节省办公用品,打印机只打印一份材料,然后复印。原稿印刷用废纸,定稿后用新纸。

通过街道、社区工作人员的主动践行“低碳生活”,在全社会倡导“低碳生活”,让全辖区居民形成一些良好的生活习惯,为把我区打造成生态优美、环境优质、崇尚低碳生活的宜居城市做出一定的努力。

20xx年6月

低碳生活活动总结【篇2】

总结报告:纺织服装学院1301班团支部

2013.10.8

目录一、活动主题: 1

二、活动名称: 1

三、活动目的: 1

四、活动时间: 1

五、活动分工: 1

六、活动流程: 2

七、活动自我评估: 5

八、同学们的感触: 5

九、活动结果: 6

十、接下来的工作: 6

“低碳、绿色,我的追梦足迹。”

绿色生活,学习低碳精神,提高思想境界

通过这次小组日活动,让大家了解低碳的重要性,从而从细节做起,保护环境

2013年9月27日至2013年10月10日

1. 活动策划:

2. 前期准备及动员:

3. 海报绘制:

4. 活动过程摄影:

5. 在校通过***学习低碳

6. 动手废物改造:

7. 团日活动总结:

具体目的:

在互联网上,通过腾讯微博,号召学生步行上课,让学生了解步行代替汽车的好处

具体时间:

整个团日活动期间

具体地点:

腾讯微博、空间

具体过程:

1我们拍下了学校自行车拥堵的**,上传到网上分享

2我们发布低碳绿色出行原创微博

3.我们呼吁所有学生注意本主题的内容。

活**片:

具体目的:号召学生低碳生活,变废为宝

具体时间:团日活动

废物改造**:

具体目的:

以“专业低碳---追寻梦想”为中心,帮助团员青年树立绿色创新专业精神、提高绿色创新素质,努力营造有利于创新人才脱颖而出和自主创新的专业文化氛围

具体时间:

10月8日

具体地点:

江南大学一教1b109

具体过程:

全班团员共处一个教室,看“低碳,绿色,我的追梦足迹”主题的***,团支书努力讲解,同学们认真学习低碳精神,提高个人环保意识。有的团员并在*****完毕后主动分享个人的感想和体会。

活**片:

● 主题评估:

我们主要围绕步行和低碳展开了三个小活动:

活动一:主要是推广低碳步行,为我们团日活动做一些准备工作

活动二:通过提高团员对低碳知识的了解,提高团员的低碳意识

活动三:废物大改造,动手实践

● 内容评估:

1整个团日活动与主题紧密相关,活动也能满足学生的实际生活。1通过**签名在网络上的宣传,迎合了现在很多学生的兴趣,具有较好的宣传效果

2. 在食堂门口分发“请随手关灯”的提示标语同样是来自同学们生活中的一些粗心现象。

3. 全班步行鼋头渚,在宣传我们团日活动的同时,使得同学们在忙碌的大学生活中得到了一些放松,也锻炼了身体。受到了同学们的欢迎。

1许多学生和市民通过我们的活动了解到低碳生活的好处。

2很少有学生在宿舍上厕所后忘记关灯。

三。学生可以经常步行上课,步行到食堂吃饭,步行的概念已经逐渐深透到每个学生身上。

4. 同学们能在平时的生活中发现各种低碳生活的方式,并能够互相交流。

1. 低碳,我们是“节约”达人

我们将在寝室里实行“低碳寝室”,发现更多节水节电的好方法,每一个月大家有一个小的交流,互相分享一些经验。

2. .低碳,我们是“步行”达人

我们会把步行作为一种锻炼身体的方式,每天与寝室成员结伴一起上课,让我们在步行的过程中不孤单,同时成为校园一道亮丽的风景线。

3. 低碳,我们是“分享”达人

我们将继续通过互联网上的各种分享(**、文章、歌曲)为低碳网络作出贡献

4. 低碳,我们是“宣传”达人

低碳生活活动总结【篇3】

资源节约与环境保护主题教育活动总述

陈家学校

所谓“低碳生活”,就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。事实上,低碳生活方式是传统的节约生活方式。节约一向是传统美德。

可是现在,人们崇尚消费主义,总想赚更多的钱,住更大的房子,开更好的车子……为此,为了培养孩子们从小养成低碳的生活方式,根据上级文件精神,陈家学校少先队设计了“低碳生活我能行”系列实践活动方案,按方案在全校范围进行系列活动。

本次活动,以学校科技教研组为核心,提出本次实践活动的主题和具体方案,针对不同年级段的学生提出不同层次的活动要求和目的,并为各年级提供不同种类的“低碳生活”的选题,供中队辅导员根据各中队具体情况自由选择(鼓励学生自创),并展开实践活动。

各年级首先进行“低碳生活”知识大搜索。组织师生上网查询资料,举行有关“低碳生活”知识和实践操作的讲座,上一节与“低碳生活”有关的晨会课,举行以“低碳生活”教育为主题的中队活动、国旗下讲话等,普及“低碳生活”知识。

6月18日下午,学校德育处组织各中队召开了一次以“低碳环保我能行”为主题的队会展示。走进五年级三班的教室,同学们正在开展以“低碳衣着”为主题的活动。同学们提出了许多金点子,展开了用旧衣服制作环保袋、布艺玩具等活动,还进行了评比,同学们利用自己旧的牛仔裤、汗衫、裙子、电视机套等做的布袋非常有创意。

再走近六年级同学在多功能训练厅内举办的跳蚤市场,这里好不热闹,学生通过交换的形式来换取学习用品和二手玩具,同学之间这种互通有无、各取所需的方式,既避免了不必要的浪费,又使资源得到了共享和再利用。

除此之外,其他班级还通过组织学生动手画环保手抄报,制做绿色科技小发明,制定班级节能减排公约和开展以低碳生活为主题的文艺表演等多种形式来提高学生的环保意识。

活动结束后,评出了优秀作品,表彰“低碳先行班”7个、“低碳小标兵”、“低碳积极分子”56人。

据统计,参加本次“低碳生活我能行”系列实践活动的学生数达400多人。通过这次活动,大力宣传普及“低碳生活”知识,倡导节约资源、保护生态、改善环境、健康生活、合理消费,形成科学、文明、健康的生活方式,增强学生对现代科学技术的理解、掌握和运用能力,引导学生掌握科学知识、应用科学方法、学会科学思维。

低碳生活活动总结【篇4】

根河民族小学节能低碳活动总述

2015年6月23日

根据教育体育局的工作要求,贯彻党的十八大和十八届三中,四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标。根河市民族小学紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,深入进行开展节能降碳系列活动如下:(1)宣传教育理解,6月8日到6月19日开展了为期两周的红领巾广播站专题宣传讲座;(2) 6月8日和6月15日开展举行了全校师生参与的以“低碳生活”为主题的国旗下讲话;(3) 6月13至19日开展了二到五年级的开展了“节能有道,节俭有德”的主题班会;(4) 从四年级到五年级,开展低碳环保作文竞赛;(5)6月份各个班级开展“低碳生活从我做起”的板报宣传。

教师和学生们充分体会到从身边小事做起,从节约用电,用水和实现节能的校园的生活方式和消费模式做起等,努力营造了浓厚的节能的校园环境。在开展多种形式的低碳宣传教育活动中,让每一位师生都参与其中,使大家养成低碳环保的良好习惯。

低碳生活活动总结【篇5】

根据国家建设部《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,**在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于5月13日—19日正式举行XX年年**“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的.节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。

整个宣传周活动主要有以下特点:

一、精心组织,全民落实

为切实抓好XX年年**“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由**市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了**在十年间创建节水型城市所取得的成果。

在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,使广大市民进一步加深了对节约用水的认识。生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型社会的热情和信心。

二、积极探索,勇于创新

每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到最佳宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:

1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台、**电视台和电台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。

尤其这次我们还特邀**教育电视台的专业人员,运用现代传媒手段,全程跟踪拍摄了一周的宣传活动,并在闭幕式之前制作了一部以“节水,让城市更和谐、更美好”为题的专题片,在最后一天的闭幕式上,让与会人员第一时间看到整个节水宣传周的活动内容,无论从形式到内容,都是一种创新,同时也为扩大节水宣传效果起到了积极的作用。

2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现**在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。

3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。

4、多层面举办各类节水宣传活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下,举办了节水型社区(小区)、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。这向全市人民传递了一个信息,**的节水型社会建设工作已经全面开展。

5、市、区联动,全方位开展节水宣传活动。为了把节水宣传周作为推进节水工作的载体,全市各区(县)根据市水务局节水宣传周活动文件精神,结合各区(县)具体实际,制定了节水宣传周活动工作计划,开展了丰富多彩的节水宣传活动。如浦东新区的“节水一日行”,南汇、嘉定区的节水宣传专题活动等,都得到了良好的宣传效果。

6、组织百名老红军参观自来水展示馆。市供水处组织共建党支部欧阳街道模范里委的近百名离退休老红军、老党员,参观了**市自来水展示馆,进一步从理性上认识:自来水是怎么得来的?为什么要节约用水?参观结束后,老红军、老党员们感慨地说:“活了一辈子,河水用过、井水也用过,现在饮上自来水,光知道会开龙头,让水‘哗哗流’,不知道自来水是怎么来的。现在知道了,自来水来得不容易,要经过多少道程序的处理才能得来,‘自来水不自来’,今后千万不能浪费!

通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。

三、突出重点、以点带面

节水型社会建设是建设资源节约型,环境友好型社会的重要组成部分,是一项系统的节约用水工程建设,XX年**被命名为节水型城市后,我们不居功绩,而居安思危,积极筹划新的节水工作目标,着手研究节水型社会建设,去年6月市政府批转了市发改委等五部门《关于本市巩固节水型城市创建成果、加强节水型社会(城市)建设的实施意见的通知》,标志着**新一轮节水工作目标的确定,经过一年多的准备,在本次节水宣传周活动期间,相继启动了节水型校区、节水型社区(小区)、节水型工业园区以及中心城区居民住宅二次供水设施改造等示范工程建设,表明节水型社会建设全面进入了实施阶段。

节水型校区建设是创建节约型校园活动的重要内容,也是节水型社会建设的重要组成部分。XX年年5月15日,市水务局和市教委在同济大学联合召开了节水型校区建设启动仪式。

市水务局副局长沈依云在讲话中就学校如何开展节水型校区建设谈了几点意见:(1)充分发挥学校的教育优势,提高学生节约意识;(2)充分发挥学校的科技优势,提高合理用水水平;(3)充分发挥学校管理优势,提高节水管理水平。

低碳生活活动总结【篇6】

为积极响应校团委组织部鼓励开展低碳经济团日活动的号召,动物科技学院青年先锋队认真开展了系列的团日活动:召开团日活动户外宣传,组织同学们进行手工制作比赛,向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。号召广大团员从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极开始低碳生活。具体工作总结如下:

12月中旬,动科院青年先锋队09分队组织策划了“今日低碳经济,明日绿色中国”的低碳经济团日活动,活动前期组织宣传、动员各班青先成员以及10级的个小班,同学们都踊跃参加。活动在杏园餐厅宣传那天,宣传点周围人头攒动,过往的同学听到了播音员的讲解都驻足观看,我们的青先队员戴上自己的帽子热心的为他们讲解有关低碳经济的知识。青先作为一支先进的学生组织,每个人在活动中都鼓励着周围同学积极投身到低碳经济中。这使动科院青先又一次面向大众的一次宣传。我们以积极向上的精神风貌使过往的同学了解了我们。在之后的自行车户外活动中,我们让志愿者进一步深入的参与到活动中来,他们充分调动自己的创造力,并制作出来了一个个有意义的小发明,更加深化了我们的低碳主题。在活动结束后我们的活动形式与内容赢得了广大同学的一致好评。但是在这里面不乏会出现一些问题,有些青年队员不太积极参加这些活动,认为与自己无关,这种情况下来以后要求各小班负责人跟他们做思想交流,并鼓励他们今后积极参与。

下面为各部分工作情况总结:

一、活动成效

1、预期目的:

通过此次活动让各青先队员们拥有一次锻炼自己交流能力的机会,学会正确的交流方式,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。

2、实际成效:

以团体为单位,在大家的合力组织策划活动过程中,增进同学之间彼此的感情,增强了青先内部凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。

3、活动中最有特色的部分

在活动过程中有一突发状况,有一位老人对低碳的事情特别感兴趣,问了同学们很多问题,除此之外,还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法,给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论,增长了同学们的社会见识。

二、活动感想

1、活动中好的方面:

各位人员分工明确,积极互助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤等意外情况。

户外宣传的过程中,同学们的交流方式十分恰当,不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受。

2、活动的不足之处:

安排活动时未曾考虑天气下雨,为了同学们的安全着想取消了环校路线的计划,只采取了最短路线到达农场,使宣传的力度有所下降,范围缩小。

在手工制作过程中,由于时间紧促,各组没有明确分配好每个人的任务,致使每个人在活动中受到的锻炼程度不均匀。

3、以后在组织活动上该做的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让大家明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

4、活动宣传方面

活动前期工作比较让人满意,青先整个集体还是很有号召力的,一声令下,同学们都踊跃参加;虽然之前海报的申请比较晚,但是从同学们的参加活动情况可以看出,当天的户外宣传的效果还是很好的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分,总的来说还是比较成功的,毕竟那天还下着小雨,大家的发挥还是达到了令人满意的效果。从开始策划书的拟写到活动安排,直至活动总结的完成,整个活动搞完了,虽然规模不大,但是让大家知道了如何去处理一件事情,如何安排人员,提醒我在今后的生活中按计划实施处理事务是有一定好处的。

活动未开展前,所有的策划者一直是不安的,因为需要考虑的事情太多,比如出行路线的勘察,要确保安全;再者,同学们的体力情况,自行车能骑行多远的路程,是否会影响同学们的积极性等等。所有的一切都要细心地考虑到。但是现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的。

三、活动总评

在一系列团日活动开展之后,参加活动的主要成员对所有的活动进行总结,大家各抒己见,指出活动中的不足之处。吸取本次活动的经验,为下次活动的召开打下基础,以保证下次活动的顺利圆满进行。

在此次低碳经济团日活动中,09分队组织各青先队员举办了一系列活动,使大家在活动中不断成长、发展,内部结构也在交流中的到了完善,并进一步走向了成熟,希望广大同学们通过这次活动能够真正从思想上认同低碳生活理念,从行动上践行低碳生活方式,从习惯上渗透低碳生活质量,最终为自己成长的家园尽绵薄之力。但是,在活动的同时也暴露出诸多问题,如内部成员活动中的责任心培养问题,青先整体构架的管理和人员的调动问题等。但是,所有青先人都在探索,相信在接下来的工作中,通过我们的不断努力,动科院青年先锋队一定会克服各种问题,组织更多有意义的活动,为我们树立良好的形象,为社会做更多有意义的实事。

低碳生活活动总结【篇7】

各班通过课堂这个渠道,把节能、节水、节电、节粮等知识纳入课堂教学内容。通过宣传普及,使学生明白了么是低碳生活?为什么要选择低碳生活?怎样做到低碳生活?让每名学生了解了低生活知识的同时还知道了“低碳生活”是每个人应该具有的一种生活态度。

三是举行一次以“倡导低碳生活呵护生态家园”为主题的班队会。

各班通过讲故事、知识问答、小品等不同形式的精彩节目,诠释了“小行为大改变——倡导低碳生活”的理念,认识到了节约能源的重要性。通过这次主题中队会,同学们纷纷表示,从身边做起,从小事做起,倡导低碳生活,做一个节约小公民。

四是开展了一次以“小手拉大手,家校齐努力”活动。

活动中,同学们向社会进行低碳知识的宣传,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。

五是以“倡导低碳生活、呵护生态家园”为主题,开展书法、绘画、手抄报、征文展评和文艺演出等活动。

使同学们对低碳生活知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达了出来,让更多的人明白“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,了解了家乡的现状,知道了美丽家乡要靠大家共同的努力,懂得了要从小爱护环境,保护家园。

六是采取措施,加强管理。

断开所有家用电器的电源,如手机充电器、电视机、微波炉、MP电脑显示器和打印机等,以此表达保护我们共同生态家园的信心和决心。

我校通过节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

低碳生活活动总结【篇8】

郑州综保区海关

开展“绿色办公、低碳生活”活动

今年6月11日至17日是中国第22个节能宣传周。2012年公共机构节能宣传周活动的主题为“珍惜生命之源,人人节水护水”。按照郑州海关《关于开展2012年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求,综保区海关精心组织,扎实开展,使“节能宣传周”活动深入人心。

一、领导重视,组织得力

为保证宣传活动的顺利开展,安排专人负责此项工作,进一步明确了节约机关能源资源消耗的工作责任,形成齐抓共管的工作机制。

二、广泛宣传,营造氛围

在宣传活动期间,一是在各办公室醒目处张贴了节能宣传标语、节能宣传画,使大家在进与出之中增强了节能意识和节能知识的普及,营造了节能宣传的良好氛围。二是组织关员认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等,增强干部法律意识,从而推动节约型机关的建设。

三、采取措施,加强治理

拟定了“绿色办公、低碳生活”倡议书,派发给全体工作人员,使大家树立自觉爱护水电设施、节约每一滴水、每一度电的意识,做到在人离开时要及时关水、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。加强办公用品的使用和管理,完善《办公用品申领登记表》,利用电子媒介修改文稿,减少重复打印次数,注重纸张的循环再利用。

通过一系列的宣传学习方法,广大干部职工增强了忧患意识和拯救意识。

附件一:

“绿色办公,低碳生活”倡议书

各位亲爱的同事:

当前,全球变暖和能源危机日益严重,全球生态环境问题日益突出。人类依靠环境生存,环境依赖于节能。珍惜资源,降低能源消耗,建立绿色生活方式,共同维护我们美丽的家园——地球!让我们让天更蓝,水更清,地更绿!

为此,我们发出“绿色办公,低碳生活”的倡议:

一、节电

1自然光较好时,应减少照明灯具的使用,充分利用自然光源。

2、空调温度设定不超过标准。夏季空调温度不低于26℃,冬季不高于20℃;当您需要开启空调时,请关闭门窗和通风机,避免同时打开空调和门窗。

3、提倡每天上班时空调晚开1小时,下班前20分钟关闭空调,办公室内的温度将持续一段时间,既不会影响室内人员工作,又可节约大量的电能。

4、科学用电脑。首先,关闭未使用的计算机程序,以减少硬盘的工作量;将显示器亮度调至中等亮度,既能保护电脑显示器,又能节约电能,保护视力;当计算机暂时不使用时,缩短显示器进入睡眠模式的时间设置;彻底不用电脑时,关闭电源。

5.在午休时间,加班时间,关闭部分电灯,不需要及时关闭计算机或设置省电模式。下班后,关掉办公室所有的灯、电脑、打印机、复印机和其他电器。注:饮水机也是耗电大户。

二、节水

1养成良好的用水习惯,增强节水意识。用水时水龙头尽量开小,用完随手关闭,防止“长流水”和“滴漏”现象发生。

2使用饮水机时,为了避免浪费,请根据自己的需要着装。

3、 节省办公用品和办公费用

1充分利用网络资源传递文件,节约每一张纸。除了一些重要的文件外,其他材料还坚持双面打印,或废纸背印。不要打印或复制与工作无关的材料。

2在办公室设立废纸箱。将充分利用的纸张、废旧报纸、书籍放入**箱中,积攒一定数量的废品**,充分利用可**资源。

三。请自带水杯,以节省一次性纸杯。提倡使用手帕、毛巾等,减少纸巾的使用。

4、提倡修旧利废。办公用品、设备等可以统一维修再利用,节约资源,减少浪费。

5注意控制办公费用。用办公**时尽量长话短说,言简意赅。

6、加强公务用车管理。合理安排公务用车,提倡拼车出行,避免空驶。

四、 改善办公室内的工作环境

1列出并张贴对人体健康和环境有害的物品。通知所有员工危险品的存放地点和安全说明。

2复印机和碎纸机应放置在不影响办公室的空气流通处,以放置噪音和空气污染。

三。充分利用当地办公空间进行绿化,办公桌内摆放绿色植物,美化绿化环境,保持办公环境清新。

同事们!让我们一起行动起来,努力成为绿色办公、低碳生活的倡导者、宣传员和实践者!从现在起,从身边的小事做起,共同树立郑州综合保护区海关的良好形象!

综保区海关办公室

2012年6月6日

低碳生活活动总结【篇9】

低碳生活我做主团日活动总结

为积极响应校团委组织部关于开展“我的低碳我做主”主题团日活动的号召,计科院与软件学院认真开展了系列的团日活动:召开团日活动主题会议,组织学院同学**低碳宣传片,向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。我们呼吁联盟所有成员从小事做起,从身边做起,从自身做起,积极开展低碳生活。

具体工作总结如下:

一、准备充分为了保证此次主题团日活动地成功开展,我们广泛征集建议,召开专门会议商讨活动主题、内容及流程;与团委学生会和团支部合作开展这项活动。

二、具体活动开展情况召开宣传低碳生活方式的主题会议1、计算机学院组织部部长李志倩主持会议4月16日晚上7点半,在计算机楼217报告厅举行会议。李志倩支持会议,她首先引出低碳生活的概念,由计算机学院团委书记助理08级的王静同学详细的向在场的同学介绍了低碳的起源,由目前突出的环境问题引出低碳生活方式。软件学院组织部主任赵道谦谈到了低碳生活的内容,并呼吁大家采用低碳生活方式。

同时,**了环境污染的专题片,令同学们受到心灵的震撼,也通过低碳生活宣传片来告诉同学们怎样在生活中做到低碳。

2、会议互动环节同学之间进行讨论,并积极发言为了更好地让同学们了解低碳的生活方式,对低碳有一个正确地认识,我们让同学之间进行讨论,同学们在讨论过程中畅所欲言,气氛活跃,取得了良好的效果。

08级陈璐同学发言,讲述了她对低碳生活的理解,基于我院的特点呼吁同学们随手关闭计算机显示器,同时提出在生活中随手关灯、不使用一次性餐具、多种植植物等的重要性。09级董波同学进行了补充发言,用生动,形象,诙谐的语言,动作,提倡各位少用纸巾改用手帕,少用塑料袋,双面打印等,来维护共同的生存环境――地球。最后,团支部代表段婷婷详细回答了低碳生活方式是否会影响现代生活质量等热点问题。

3、计科院组织部部长李志倩进行总结组织部部长李志倩指出本次会议只是低碳生活活动的开始,同学们要从现在做起,从自己做起,在生活中宣传低碳生活的作用,以自身为表率带动更多的同学加入低碳生活,为我们共同的家园出一份力。她还指出,我院将拍摄低碳生活宣传片,扩大这项活动的影响力,使低碳生活方式深入人心。

低碳生活活动总结【篇10】

材料1001班“低碳生活”团日活动总结

向化工学院高分子材料1001班团支部报告

2010.12.10

目录一、活动主题: 1

二、活动名称: 1

三、活动目的: 1

四、活动时间: 1

五、活动分工: 1

六、活动流程: 2

活动一:互联网低碳生活,步行方便你我2

活动二:校园低碳生活、约会、散步、低碳2

活动三:社会低碳校园,快乐漫步鼋头渚3号

七、活动自我评估: 5

八、同学们的感触: 5

九、活动结果: 6

十、接下来的工作: 6

“低碳生活,以步代车,共同改善校园拥挤交通。”

绿色生活,约会步行与低碳

通过这次团日活动,让低碳的理念深入每一个人的内心,同时通过我们的宣传,让更多的同学能够步行上课,从而缓解学校交通拥挤和停车困难问题,从另一方面也能够增强同学们的体魄,让同学们通过这一次的活动后慢慢养成低碳生活,步行出行的生活习惯。

2010年11月21日至2010年11月28日

1. 活动策划:

2. 前期准备及动员:

3. 海报绘制:

4. 活动过程摄影:

5. 出行路线拟订:

6. 随手关灯标语制作;

7. 食堂宣传:

8. 团日活动总结:

具体目的:

让同学们了解以步代车出行的好处,在网络上号召同学们步行上课出行

具体时间:

整个团日活动期间

具体地点:

人人网、空间

具体过程:

1我们拍下了学校自行车拥堵的**,上传到网上分享

2.我们发表签名让大家知道以步代行不但有益于身体健康,更能为学校创造一个良好的交通环境。

3.我们呼吁所有学生将* *,msn或人人的个人签名更改为与次主题有关的内容。

活**片:

具体目的:号召学生过低碳生活,节约用电,关灯

具体时间:11月25日

具体地点:四食堂

具体过程:11月25日中午11:30下课后,我们在四食堂门口,趁着**高峰,喊出了“绿色生活,让我们和低碳约会吧!

”的口号,同时我们拿着以低碳图案组成的展板,请同学们在我们的展板上签名,号召每一个同学能尽量多的以步代车出行。受邀签名的学生们非常高兴,在展示板上签下了自己的名字。与此同时,我们也准备了“化工学院高分子1001班温馨提醒:

请随手关灯”的标语发给同学们,从生活的细节实践低碳的理念。

具体目的:

感受步行“休闲生活,锻炼体魄”魅力,倡导低碳城市生活

具体时间:

11月28日

具体地点:

学校-鼋头渚

具体过程:

我们从学校出发,穿着绿色低碳的**,穿过校园,朝着鼋头渚走去。同学们的积极性都很高,我们一路上喊着口号,比如“人人都能低碳,个个都是达人”等,以实际的行动让更多的同学和市民感受到低碳生活的魅力。在到达鼋头渚风景区后,我们在景区附近捡了垃圾,并与路人进行了交流,他们在了解我们的身份以及目的之后对我们的行为表示赞许,并表示十分支持。

活**片:

● 主题评估:

本次活动我们围绕活动大主题“低碳生活,以步代车,共同改善校园拥挤交通”制定了我们班的小主题“绿色生活,约会步行与低碳”。

我们开展了三项针对步行和低碳的小型活动:

活动一:主要是推广低碳步行,为我们团日活动做一些准备工作

活动二:围绕低碳生活,号召大家节约宿舍用水和生活用水

活动三:以步骤代替行动,以实际行动落实理念

● 内容评估:

1整个团日活动与主题紧密相关,活动也能满足学生的实际生活。1通过**签名在网络上的宣传,迎合了现在很多学生的兴趣,具有较好的宣传效果

2. 在食堂门口分发“请随手关灯”的提示标语同样是来自同学们生活中的一些粗心现象。

3. 全班步行鼋头渚,在宣传我们团日活动的同时,使得同学们在忙碌的大学生活中得到了一些放松,也锻炼了身体。受到了同学们的欢迎。

1许多学生和市民通过我们的活动了解到低碳生活的好处。

2很少有学生在宿舍上厕所后忘记关灯。

三。学生可以经常步行上课,步行到食堂吃饭,步行的概念已经逐渐深透到每个学生身上。

4.学生可以在日常生活中发现各种低碳生活方式并相互交流。

1. 低碳,我们是“节约”达人

我们将在寝室里实行“低碳寝室”,发现更多节水节电的好方法,每一个月大家有一个小的交流,互相分享一些经验。

2. .低碳,我们是“步行”达人

我们会把步行作为一种锻炼身体的方式,每天与寝室成员结伴一起上课,让我们在步行的过程中不孤单,同时成为校园一道亮丽的风景线。

3. 低碳,我们是“分享”达人

我们将继续通过互联网上的各种分享(**、文章、歌曲)为低碳网络作出贡献

4. 低碳,我们是“宣传”达人

全国节能宣传周活动总结


全国节能宣传周活动总结

标题:为可持续未来而奋斗——全国节能宣传周活动总结

引言:

在当今世界上,人们越来越认识到环境保护和可持续发展的重要性。为了响应国家节能减排政策和促进全社会的节能意识,全国节能宣传周活动于近期如火如荼地展开。本文将全面回顾这一活动的独特性和成就,并深入探讨它对倡导节能理念、提高节能意识、促进节能技术发展等方面的影响。

正文:

第一部分:活动背景及目标

全国节能宣传周活动作为一个具有活力和指导性的平台,旨在加强宣传教育,提高全社会的节能意识和技能,推动可持续发展。2019年全国节能宣传周的主题是“绿色家园,共建共享”,着重强调节能减排与人民群众的生活息息相关。

第二部分:活动亮点

2.1 多样的宣传形式:为了使活动更具吸引力和趣味性,节能宣传周采取了多种形式展开活动。如全国范围的节能知识竞赛、才艺展示、节能讲座等。这样的活动形式吸引了大量参与者,尤其是青少年群体,提高了节能意识的普及率。

2.2 新技术的推广:宣传周着重宣传和推广新能源、新技术和新设备,让大众了解并使用更节能的产品。例如,在讲座中介绍了太阳能、风能利用等新能源技术,在现场演示中向观众展示了节能电器、智能家居等产品。这些活动引起了公众对节能技术的极大兴趣,推动了相关产业的发展。

2.3 节能生活的普及:节能宣传周宣传节约资源和绿色生活的理念,倡导人们从生活细节开始,如节约用水、光线利用、衣物回收再利用等。这种“小步慢跑”的方式让大家在生活中控制自己的消费,形成了整体的节能意识。

2.4 企业参与的积极性:节能宣传周吸引了大批企业参与,激发了他们的责任感和社会意识。一些大型企业提供了节能环保产品的展示,一些小企业参与了节约用电、用水的教育宣传,不断增加他们在可持续发展中的责任感。

第三部分:活动效果

3.1 提高节能意识:通过节能宣传周活动的广泛开展,人们对节能意识的认识有了明显提高,不再将节能和环保仅仅视为“绿色口号”,而是真正地将其融入到日常生活中。

3.2 促进节能技术发展:宣传周为节能技术推广提供了平台,增强了节能行业的发展活力。越来越多的科技企业和研发机构投入到节能技术创新中,为社会提供更加高效、低耗的新能源产品。

3.3 加强国际交流合作:全国节能宣传周尤其重视国际交流合作,吸引了一批国外专家和代表参与。通过与国外的交流学习,获得了许多国际先进的节能经验和技术,同时也扩大了国际间的合作伙伴关系,为我国的节能发展提供了新的机遇。

结论:

全国节能宣传周活动以其多样化、生动化的形式,成功地提高了全社会的节能意识和技能。通过宣传、教育和技术展示,人们了解到节能减排对于可持续发展的重要性,并开始将节能理念融入到日常生活中。活动也为节能技术的发展提供了契机,鼓励企业和个人致力于创新、研发更加高效、低耗的新能源产品。同时,节能宣传周加强了国际合作,为我国节能领域带来了更多机遇。全国节能宣传周活动的成功举办为构建可持续的未来注入了新的动力。

宣传周活动总结


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宣传周活动总结 篇1

节能宣传周活动总结范文

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节能宣传周活动总结范文(一)

遵照市教育体育局要求,我校于xxxx年6月6月12日至18日 开展了以“节能攻坚 全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

三、积极组织开展了节能减排实践活动:

一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的'学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

五是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

六是健全制度,加强管理。建立和健全相关制度,树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为

节能宣传周活动总结范文(二)

按照《关于开展2013年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔2013〕2号)精神,我乡紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:

一、指导思想

以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为“低碳体验日”,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我乡形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

宣传周活动总结 篇2

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

宣传周活动总结 篇3

篇一:20xx公交出行宣传周

20xx公交出行宣传周

第二部分:20xx年度节能宣传周总结

20xx年度节能宣传周总结

20xx年度节能宣传周总结

为进一步推动节能降耗,努力提高辖区企业、机关干部职工及社区居民的节能意识,促进资源节约和环境友好型社会建设,按照上级文件精神,我办于6月8日至14日开展了节能宣传周活动。经过精心组织、精心部署,宣传周取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:

一、加强领导,工作部署精心有序

我办高度重视此次节能宣传周活动,5月上旬成立了由街道党工委书记、办事处主任蔡转弯任组长,街道党工委委员、办事处副主任刘仁根任副组长,各科室、站(所)、社区工作站负责人为成员的宣传周活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

5月中旬,街道制定并印发了《xx街道20xx年节能宣传周活动实施方案》,明确了各活动要求和责任科室,同时发起组建节能减排党员志愿者队伍号召,各社区工作站分别组建了一支节能减排党员志愿者队伍,志愿者积极参与了节能减排宣传工作。

5月31日,宣传周活动所需的各种资料、道具都已准备就绪,辖区主要商场、卖场、学校等单位均已联系到位,各方都为接下来的宣传周活动做好了充分准备。

2、 紧扣主题,宣传活动丰富多彩

节能宣传周活动期间,街道紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧海蓝天”的主题,开展了丰富多彩的宣传活动。

(一)广泛开展节能宣传。一是通过在居民小区、学校、公交站台、交通要道等地方张贴标语、设置展板、悬挂横幅、印发宣传资料、led屏滚动**等形式进行宣传,营造节能氛围;二是联系各大商场、商场和学校悬挂节能横幅;三是在各社区开展节能减排科普宣传活动,由社区工作站选择**多的地方设置宣传点,向居民派发宣传资料,活动现场共派发各类宣传资料4000余份。

(二)开展“节约倡议”活动。通过印发《节约倡议书》给街道工作人员和辖区居

民,以节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸、一分钱为出发点,引导广大干部职工和群众树立起节约意识,倡导节约型的消费模式。除在街道、社区宣传栏张贴、放置、现场派发外,各社区工作站还安排了党员志愿者到居民小区、商家企业上门派发《节约倡议书》,共计发出倡议书2000多份。

(三)开展“找不节能”活动。发动辖区居民查找身边的不节能行为,并向街道办反映,街道在职权范围内督促整改,或上报相关部门协调解决。宣传周期间共收到居民多条情况反映,如有居民反映街道办室外led显示屏节假日期间没有关闭、街道办公区域空调温度低于25度、部分住宅小区分类垃圾桶配置不足等。

街道有关部门高度重视居民反映的问题,已着手进行整改。

(四)开展“绿色出行日”活动。6月9日是街道“绿色出行日”,大部分工作人员都选择了乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,街道多名领导更是身体力行,带头体验。当天,街下停车场的压力明显低于平时,这大大方便了开车上班的市民朋友。

(五)开展“能源紧缺体验日”活动。宣传周期间,街道不允许走廊、食堂、厕所等照明设施,办公室、会议室照明要求减少,办公区空调较少。安排专人加强值班检查,调整照明设施和空调。

工作人员通过切身感受能源紧缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不便,进一步增强了能源资源忧患意识。

(六)开展“节约粮食、反对浪费”活动。在街道食堂及其他餐饮服务场所张贴节约粮食宣传海报、节粮提醒标牌,引导职工干部和群众养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

3、 所有人都参加了宣传活动,效果显著

一是活动氛围浓厚。街道领导积极参加宣传周各种活动,动员号召成立党员志愿者队者,宣传周期间亲自到宣传点向居民派发传单,并带头体验“绿色出行日”、“能源紧缺体验日”活动,充分发挥了模范作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。辖区商场、卖场纷纷挂出宣传横幅、张贴宣传标语。

宣传现场居民热情高涨,主动索要宣传资料。许多居民表示,节能降耗是必须的,他们会从自己身边做起。

二是节约意识提高。街道利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。节能宣传周活动得到辖区企业和居民的大力支持,有效地增强了全民节能意识,带动了街道节能工作者

它在促进建设资源节约型和环境友好型社会中发挥了积极作用。

篇三:节能宣传周活动总结

20xx年某物业公司节能宣传周总结

20xx年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高全民的节能意识,大力推动节能降耗减排,按照上级的部署,根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求,公司紧紧围绕今年全国节能宣传周活

动“节能领跑,绿色发展”的主题和全国低碳日活动“绿色发展,低碳创新”的主题,积极开展各项活动,取得良好效果,现将活动开展情况总结如下:

1、 深刻领会文件精神,完善实施方案

公司接到《关于组织开展20xx年全国节能宣传周和低碳日活动的通知》后,立即组织公司职工进行传达和学习,节能工作要抓住实处,不能只做宣传,要重失效,重落实,形成工作习惯,建立工作制度,形成长效机制,把节能减排降耗工作要常抓不懈,公司根据文件要求并结合工作实际,制定了详实的节能宣传周活动实施方案,并组织职工学习贯彻落实。

2、 加强培训宣传,营造节能低碳氛围

为营造良好的节能氛围,公司采用短信、电子屏幕、板报等形式对员工和居民进行宣传,促进员工节能

随着意识的提升,公司非常重视员工节能减排的宣传和培训。在培训内容上,除学习国家法律法规外,同时通过网络途径寻找节能降耗的**和资料,组织职工集中**和学习,还开展了职工节能降耗大讨论活动和节能知识问答活动,大家立身自己岗位结合****情况,在节电、节水、节能等多方面积极开动脑筋,思考岗位节能小措施和小窍门。

三、多项措施,狠抓节能减排降耗

为促进职工节能减排降耗意识的养成,公司从节能降耗细节化管理入手,不断挖潜,寻找漏洞,努力从每一个部位、每一个环节做到节能减排降耗。在用电方面,对公共区域(如走廊、楼梯、门厅、办公室等)的各类电器设备设施坚决杜绝长明灯、长待机,在满足基本照明、生产及监控的需要的同时,做到人走灯灭,插座无插头,最大程度的减少照明灯具和待机的能耗。在节水方面,要坚决杜绝跑、冒、滴、漏现象,定期和不定期检查各类用水设备,查找隐患。

对于水量较大的岗位,有专人负责合理控制用水,避免长期流水和过度用水。在办公用品和低值易耗品的控制方面,严格控制办公用品和低值易耗品的领用,采取定额包干方式,控制总量,超标不补;鼓励员工实施办公自动化,减少中性笔的使用,节约纸张和打印墨粉,废纸再利用,节约成本。

从日常生活开始,积极行动起来。离家近的人应该尽量步行和骑自行车。那些远离家乡的人也少开私家车,多坐公交车来减少排放。通过“低碳体验日”活动,进一步增强了员工能源忧患意识、环保意识和责任意识。

公司有189名员工,私家车78辆,停开52辆,步行53人,骑自行车68人,乘坐公交车42人,低碳环保的出行方式减少了污染,办公室停开空调38台,门厅、走廊照明设施停开27盏,小区路灯隔一盏亮一盏,这些节能减排的方式,同时也节约了能源。

通过本次活动,提高广大职工的自我节能减排降耗的意识,引导他们积极参与到倡导节能低碳绿色发展的生活模式中来,进一步提升广大职工和居民的绿色低碳理念,提高全员节能意识,加快了资源节约型、质量效益型社区创建步伐。

宣传周活动总结 篇4

余江县地方税务局

为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我局全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型社会,根据鹰潭市地税局节能减排工作领导小组文件关于开展《漯河市公共机构节能管理规定》宣传工作的通知(漯节组办〔2011〕6号)。我局为贯彻落实《漯河市公共机构节能管理规定》,紧紧围绕“建设环境友好型和资源节约型社会”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结如下:

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传党**、国务院、省委、省**及市委、市**实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,倡导全社会共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、领导重视,精心组织

4月27日,我局接到是节能减排办关于开展《漯河市公共机构节能管理规定》宣传工作的通知(漯节组办〔2011〕6号)文件后,局领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,并以“贯彻落实《漯河市公共机构节能管理规定》、为建设环境友好型和资源节约型社会做表率”为主题,时间为2011年5月3日至5月9日。同时,我局对宣传活动进行了安排布置,并要求机关各科室、局属各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,做好节能宣传周活动。

三、活动情况

(一)明确工作重点。根据工作要求,结合我局实际情况,制定切实降低能耗方案。为了巩固节能宣传成效,把节能降耗工作落在实处,进一步制定了节能减排实施方案,成立了节能减排领导小组,落实了相关责任人、重点工作、节能措施、保障措施等,并对节能宣传指标进行了分解。

要努力确保节能宣传周活动的顺利进行。

(二)营造良好氛围。为营造良好的活动氛围,我局在电子屏幕、宣传栏上开办节能宣传活动专栏,在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以下”提示语,在每个办公桌上摆放:

“随手做节能,创造好人生”的警示牌,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还利用电子屏幕宣传贯彻《漯河市公共机构节能管理规定》的宣传标语口号,营造浓厚的宣传周活动氛围。在《漯河绿化网》刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

四、狠抓工作落实

为确保宣传周活动工作落到实处,我们还加强对局属各单位、机关各科室明察暗访,由局节能降耗领导小组办公室组织人员不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报,并督促其认真整改。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,贯彻落实了《漯河市公共机构节能管理规定》,为建设环境友好型和资源节约型社会做表率。在我局形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“国事家事天下事,节能减排无小事”的浓厚氛围,充分发挥园林部门的带头作用,有效地促进我市全面实现节能宣传周活动的目标。

宣传周活动总结 篇5

工作总结

姓名单位

日期:______年_____月_____日

7月,xx市语委办、xx市教育局根据省语委、省教育厅《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,对xx市的推普宣传周活动进行了安排部署,目前我市推普宣传周活动已圆满结束。推普周活动开展以来,在宣传《国家通用语言文法》和国家语言文方针政策,强化我市学生语言规范意识,提高学生语言文应用能力等方面起到了积极促进作用。具体工作汇报如下:

一、宣传发动

七月中旬,经局领导同意,我市下发了《关于开展“第xx届全国推广普通话宣传周”活动的通知》,定于xx年9月15日至9月21日为我市推普周时间,各学校根据文件要求,结合本校实际,围绕“说好普通话,圆梦你我他”主题,认真策划、精心组织,积极开展具有地方、学校特色的宣传教育活动,进一步扩大推普周活动的宣传范围和社会实效。同时要求各单位在学校进一步宣传《国家通用语言文法》,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气,推动推普工作改革与发展。

二、活动丰富多彩

活动中, 各学校校门口和学校主要位置设置了“讲普通话、写规范、做文明人”、“说好普通话、圆梦你我他”的宣传牌,办出了“说好普通话、圆梦你我他”的专题展版,办公楼内、教学楼内、走廊、楼梯口等设立了有关语言文工作的标语牌、宣传牌、宣传画,营造良好的语言文氛围。

市实验小学为了卓有成效地开展推普周活动,学校成立了学校语言文工作领导小组,下设语言文工作办公室,设立了“红领巾”监督岗,并配有多名优秀语文教师为推普员,形成了齐抓共管,相互协作的工作局面。利用晨会动员,组织全校师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,增强了全校师生语言文法规意识。红领巾广播站开通以“说好普通庆、圆梦你我他”为主题的专题节目,充分发挥祖国语言文的教育功能,激发了学生学习祖国语言文、热爱祖国语言文的情怀。

市一小利用国旗下讲话向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。一位小学教师宣传口号:规范语言文化,弘扬民族文化。

一个小学生推着流行的口号:我是一个中国孩子,爱讲普通话。一小家长推普口号:

说好普通话、方便你我他。唱响了“推广普通话,圆梦你我他”主旋律。同时,学校利用周三下午(9月18日)的班会时间,学校以班级为单位举行 “推广普通话,圆梦你我他”主题班会活动。

组织初中生阅读诗文;组织中学生开展绕口令比赛;高年级学生用普通话讲故事和比赛。

xx小学9月15日上午举行了以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周专题升旗仪式。仪式上,该校少先队大队学生干部在国旗下致辞,发出倡议,号召大家讲普通话、写标准、做文明人。

推普周期间,学校将大力宣传,广泛动员,开展一系列丰富多彩的活动:“推广普通话”主题板报评比、“说好普通话,方便你我他”主题班会召开、中华经典诗文诵读、规范汉书写大赛、“请你跟我一起说”家庭推普行动等活动。旨在通过活动,激发广大师生及家长对祖国语言文的学习、热爱之情,从而让更多的人走出方言的小田园,跨向民族共同语的大天地。

xx二小活动期间利用周三下午(9月18日)的班会时间,学校以班级为单位举行 “推广普通话,圆梦你我他”主题班会活动。组织初中生阅读诗文;组织中学生开展绕口令比赛;高年级进行普通话讲故事比赛。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

在校园内开展纠错活动,检查黑板报、手抄报纸、学习园、作业等,发现不规范立即纠正。对校外墙上的广告进行检查和纠正,对个别商店的错误和错误及时进行通报和纠正。

xx一中通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。同时以班级为单位举行推普主题班会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

xx中学制定具体活动实施方案,开展积极有效的宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。推普周期间,各班举行办一期黑板报、开一节班会等手段,大力宣传推普工作,积极倡导师生使用普通话上课和日常交流。各班积极组织学生举行一次“我有一手漂亮”硬笔书法比赛。

并将此项活动与实施的“最靓声音”普通话大赛活动相互结合,形成学校长期开展的特色活动。

xx中学将通过开展校播音员选拔赛和笔试比赛,进一步深化普及周工作。各班级在活动中以“说好普通话,圆梦你我他”为主题出了一期黑板报,做到了**并茂,倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言环境,并对各班班风班貌进行统一检查和评比,黑板报评比结果将纳入班级班风班貌评比当中。

各地通过开展系列推普活动,进一步提高了我市教师语言文规范意识和推普参与意识,推进了我市语言文工作进一步规范化,制度化。

二〇一四年十月八日

全国推广普通话宣传周活动总结

为认真贯彻落实衡教通[xx]428号通知要求,我县认真组织和开展了本届推普宣传周活动。

1、 我们制订了一个切实可行的普及群众工作方案

指导思想是:围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文”这一主题,在全社会营造语言文规范化工作宣传氛围,不断增强社会语言文应用的法制意识。”为此,今年的推普周要全面贯彻党的十八大精神,结合深入学习实践科学发展观活动,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

宣传主题:大力推广和规范使用民族语言文化

2、 结合实际开展了一系列普及活动

1、以《国家通用语言文法》为依据,以我县三所语言文规范化示范学校为龙头,努力营造以普通话和规范汉为主体的和谐发展的社会语言生活。充分发挥语言文工作与文化发展唇齿相依的特点,在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中,重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2全面宣传国家有关法律、政策、法规;把语言文工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文的社会应用水平。

(1)xx电视台《教育新视野》、《xx教育》、《xx教育信息网》等网络**发表推普工作文章,宣传推广普通话有关方针政策,介绍推普先进单位经验。

(2) xx电视台在宣传周期间**宣传提纲和口号。

(3)开展街头宣传咨询活动。三所语言文字标准化示范学校的师生在普及周期间在主要广场和车站设立宣传咨询点。

(4) 在xx城关主要街道和乡镇中心学校所在地张贴标语和横幅。

(5) 举办提高普通话水平的培训班。

(6)学行纠正错别活动。

三。推广普通话、规范语文,应成为学校语文工作的核心内容。要更加重视和发挥学校特别是语言文字规范化示范校在推广普及普通话方面的基础性和辐射性作用。鼓励学校开展面向社会、面向社会的宣传活动,增强师生语言规范意识,提高语言运用水平和能力。

要结合社会主义新农村建设,切实加强对中小城镇、广大农村开展推普周宣传活动的指导和支持,加快普通话在上述地区的推广普及。

五、明确了工作要求

1要切实加强对普及普及周活动的领导。要求各校要高度重视推普周宣传活动,要成立推普周活动领导机构和办事机构,并提供必要的人力、物力和经费保障。在总结前12届普及公众周活动的基础上,从当地实际出发,制定了切实可行的普及周活动方案。

2、推普周结束后,各学校将第xx届推普周活动方案和书面总结于9月22日前报师训股。

xx县教育局

xx年9月24日

推广普通话宣传周活动总结

9月13日-9月19日是第十二届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,江油市**和市教体局、市语委高度重视,认真组织社会各界积极参与,取得了良好的社会效果。我市第十二届全国普通话推广周主要工作总结如下:

一、 领导重视,安排得当

按照本届推普周的指导思想和宣传主题:“热爱祖国语言文,构建和谐语言生活”。市**、市教体局、市语委领导高度重视推普活动,把语言文工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉”紧密地结合起来。

我市各单位、各部门认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观活动,按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文工作思路,全面深入的宣传语言文政策法规,积极引导广大职工树立科学的语言观,构建与社会相适应的和谐语言生活,以迎接中华人民共和国成立60周年。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等**挂出了《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》,《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。

宣传周活动总结 篇6

篇一:法制宣传周活动总结

七年级一班法制宣传周小结

一、活动目的:

在建设社会主义法治国家的进程中,开展青少年普法教育具有重要意义。为了使普法工作在我们班落到实处,产生实效,创造实效。我们班按照学校精神,有序扎实地开展法制宣传教育。

全面实实素质教育,积极推进法制教育,让全体学生学法、懂法、守法。

2、 时间:10月20日至10月25日

三、活动规划:

法制教育是一项系统工程,关系到学生的方方面面,影响着学校的大局。如何寻找突破口,以点代面,理清思路,是做好这项工作的关键。结合班级实际,以普法教育为主体,加强宣传。

我班通过听法制报告会、召开主题班会、写心得体会、办法制手抄报、禁毒反邪教手抄报等,加**制宣传力度,在班内营造一个良好的法制氛围,对我们顺利开展“依法治班”工作大有裨益。

同时,要通过法制教育,对学生进行法制宣传,让师生学法、知法、懂法,使他们心中对法制有初步的认识。班级出一期“法在我心中”的学习园地宣传法律知识。让全班同学对中国的法律知识有更深入的了解。

四、活动内容:

1、10月20日下午14:30,县公安局、司法局、检察院、关工委等齐聚我校进行了法制宣传教育活动,向学生全体师生做了法制报

告会,我班学生全部参加听报告活动。

2周二、周三,我们班召开了以法制教育为主题的主题班会,并以多种形式对学生进行法制宣传教育。每天晚上,我们都会组织学生参加法制教育的**。

3、我班出了一期以“法在我心中”为主题的学习园地。

4、每位学生以“法在我心中”为题写了一篇心得体会,统一交政教处。

5、政治教师利用思品课大力开展《刑法》、《未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等地宣传。

6、我们班科任教师利用学生集会、晨会和各自的课堂,大力培养学生法制观念和遵从社会规范的行为习惯,培养学生分辨是非的能力,预防和减少未成年人违法犯罪、人人树立了自我保护意识。

五、活动效果:

通过法制宣传周的活动,激发了全班学生学法、知法的热情,提高了全班学生的法律意识,从而增强所有学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念,也大大增强了教师依法执教的法律意识。为依法执校、依法执校提供了有力保障。

七年级一班

20xx年10月25日

篇二:禁毒宣传周活动开展总结

禄丰县金山小学20xx秋季学期

禁毒宣传周活动开展总结

为认真贯彻《中共**国务院关于加强禁毒工作的意见》精神,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,推进“平安校园”创建活动的深入开展,根据州、县教育局指导思想和要求,我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位。学校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育,切实按照文件的内容和工作要求,立足学校实际,紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近一个星期来的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次禁毒宣传周活动的目的和要求。

现将主要工作总结如下:

1、 组织完善,责任到人,措施到位

学校一直把学生的禁毒教育作为一向重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时

成立了禁毒宣传教育领导小组。学校由李永贵校长为组长,分管学校安全的教师尹晓伟和法制副校长(塔洋派出所副所长李钧同志)担任副组长,形成了一个校内外结合的“禁毒”教育管理体系。各班班主任为组员,提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。

同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

2、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动周期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

主要做法有:

(1) 每个班都举行了禁毒专题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

(2)组织学生**影片《警惕病毒之祸》。让学生体会到吸毒的危害,让吸毒者的痛苦生动地展现在学生面前,学生们也见证了吸烟

毒人员的生活,亲耳

聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。**后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

(3)参观禁毒**展。全校师生利用课余时间在学校参观禁毒**展,**展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生,在**展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,不少同学都在**展中做好笔记,并写出观后感在“校园之声”中广播,从中受到全面的教育。

(4)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

(5) 利用校园广播系统组织播出相关资料,并在班会期间**了一系列禁毒宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

(6)出版了《禁毒黑板报》和《禁毒手抄本》特刊。每班制作一期禁毒板报,再评出优秀板报,并组织全校学生参与。在出好禁毒专题黑板报的同时,学校还进行了禁毒手抄报比赛,以禁毒教育为

主题,举行手抄报比赛,学生把****展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来,并组织进行评比,让禁毒意识深入人心。

3、 拓宽宣传教育渠道,共同禁毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。要把学校教育、家庭教育和社会教育相结合,利用家庭教育开展禁毒教育。通过家长会、《告家长书》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。

这种做法深得家长和社会的认可,并取得了一定的效果。学校还与乡镇配合,堵截了学生参与吸、贩毒的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的辅导作用。

总之,我校紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

禄丰县金山小学

20xx年9月29日

篇三:法制宣传周活动总结

法制宣传周活动总结

为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,为促进全校法治化管理水平的提高,我校以青少年法制宣传周为契机,组织开展了系列法制宣传教育活动,效果良好,现将此次活动总结如下:

一、注重组织领导

为了切实加强对青少年法制宣传教育周活动的领导,我校依法治校领导小组对法制宣传教育周活动进行了全程组织、指导,保证此次宣传周活动能够深入、持续、有力的开展。

二、善于广泛发动、深入开展

开展了形式多样的主题活动,宣传与青少年健康成长密切相关的法律知识,开展主题班队会,对学生集中进行一次遵纪守法预防违法犯罪的教育,通过手抄报大赛,国旗下的学生代表讲话等形式大力宣传法制知识。

宣传周活动总结 篇7

全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的。从1991年开始,全国节能宣传周活动每年举办。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的节能宣传周活动总结,希望大家喜欢!

节能宣传周活动总结(一)

为深入开展公共机构节能宣传教育,进一步推动节约型社会和节约型机关建设,根据区府办《关于开展XX年公共机构节能宣传周活动的通知》市府办发【XX】92号文件精神,我局高度重视,迅速行动采取一系列措施认真开展以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动

一、加大宣传力度。我局在机关大门口悬挂有关节能减排内容的标语,营造良好氛围,同时向办事群众发放宣传资料,积极宣传节能减排的方针政策、法律法规,以及节能的措施。

二、严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。

三、严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。

四、推行无纸化办公。尽量利用网络传输文件,在电脑上修改文稿;在打印材料时,提倡双面用纸,全局文件的印制严格登记管理制度,并控制纸质文件的印刷数量,节约办公成本。

五、低碳体验日。6月14日全天,倡导全体干部职工绿色出行,停驶公务用车和私家车,采取步行、公交车、自行车等方式出行,停开办公区域空调一天,停开门厅、走廊、卫生间照明一天,从而体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识,进一步强化节能意识。

通过活动的开展,营造了“领导带头示范,职工积极参与”的良好节能减排氛围,统一了节能意识,为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中,我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的.有效手段,努力抓好落实,不断推进全区人力资源社会保障事业向前发展。

学校节能宣传周活动总结-学校节能宣传周活动总结范文-学校节能宣传周活动总结模板最新消息

节能宣传周活动总结(二)

一、指导思想

以广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要社区主任为组长,社区副主任为副组长,全体社区干事为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

高官台社区党总支高度重视,,成立了节能减排领导小组,召开了全体社区工作人员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合社区自己的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动,号召全体居民群众及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月10日为“低碳体验日”,社区全体工作人员带头示范,社区居民群众积极参与,全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我社区形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。

宣传周活动总结 篇8

一、活动主题:

传承历史文化,弘扬民族精神。

二、活动时间:

20xx年10月25号。

三、活动目的:

尽自我的绵薄之力帮忙老人,用自我热忱的心去温暖老人,让敬老院里因各种原因而失去家庭温暖的老人感受到关爱与照顾,幸福的安度晚年。

四、活动形式:

帮忙老人打扫卫生,和老人交谈。举行文艺节目表演等。

五、活动负责人:

XX等。

六、活动过程及资料:

1、通知会员、准备活动的具体事宜。

2、打扫卫生。我们安排男生负责打扫2楼楼道和楼梯,女生负责内外窗户玻璃的卫生。并将垃圾装入我们自带的垃圾袋中。

3、整理房间。趁着这个机会,我们协助院长整理了房间内的床位,将有些闲置的床位挪到其他房间已安排其他人入住,并收拾床底下的卫生。

4、帮老人晒被子。由于那天的天气很好,我们就主动帮老人把被子拿出来晾晒,让老人们夜晚睡眠更佳。

5、陪老人聊天。推行动不便的老人晒太阳,活动一下筋骨。给他们捶肩,按摩,陪他们聊天。

七、活动意义及影响:

作为当代大学生,每一天所应对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位志愿者。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们把自我当作老人们的亲孙子,与老人闲话家常,为老人们捏肩捶腿,尽自我的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群,不一样的人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一齐的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位志愿者心中都有一个希冀,期望我们能为老人带去一丝温暖,期望老人能够幸福的安度晚年。

本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。还与该院建立了良好的合作关系,他们同意我们能够将他们院作为活动基地,定期去做活动。

八、活动优缺点:

1、计划不周密。

2、计划不完备,在细节上有的地方没想全面。如:忘记带指甲刀给老人清洁个人卫生等等。

3、我们有些同学在于老人交流时不够积极主动,缺乏热情。

九、活动改良办法:

1、对会员进行敬老爱老的相关教育,讲解敬老的意义。

2、多组织类似的活动,从活动中发现问题、分析问题、解决问题。

3、事先做更详细的策划把更多的问题研究进去。

宣传周活动总结 篇9

一、加强领导 认真部署

为切实抓好这次活动,活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织 狠抓落实

自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长祝振华为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样 内容丰富

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:全面加强应急管理,依法应对突发事件。并张贴在校门口。

法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动,参与率达到100%,这在一定程度上普及了应急避险的.知识。

防食物中毒及交通安全教育,并指导学生办一次安全教育手抄报。

5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下,收看了学校应急知识讲座光盘,并写出了几万字的观后感。

拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后,各年级依照本年级实际,进行认真总结。

四、效果明显 深入人心

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

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