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精神的坐标作文【篇1】

爱是和煦的阳光,温暖你冰冷的心灵;爱是晶莹的雨露,滋润你干涸的心扉;爱是一阵温和的春风,抚慰你受伤的心田;爱是一个问候,是一个动作,是一个眼神。

当你迷路时,路人热情地为你指路;当你正在躲雨时,陌生人无私地借你一把伞;当你伤心时,周围的人为你擦去眼角的泪水、、、、、、这些都是爱,是最真诚,最无私的爱。

每当我看到“爱”这个神圣的字眼时,我的脑海里就会浮现出一个初三学生陈吉,他有一个同班同学身有残疾,走路不方便,他的父母就很担心他上学的不方便。正在他父母愁眉不展时,陈吉毅然地站了出来,对同学的父母说:“我愿意接送我的同学上下学。”听了这话,父母感动得热泪盈眶,握住陈吉的手,激动得说不出话来,此时,晶莹的泪珠最能代表父母俩最真挚,最发自内心的感谢。陈吉有着1米78的身高,很喜欢打篮球,但因为每天要背同班残疾同学上学放学,他牺牲了很多打球的时间。这么一做就是5年,不管严寒酷暑,无论刮风下雨,陈吉始终坚持着为同学接送。没有一声怨言,就这样默默地付出。久而久之,他们俩成为了好朋友,每天上学、放学的路上,他们两人也就成了马路上最美,最动人的风景线。

人间有真诚,人间有真爱,从陈吉身上就能深切地感受到。他就是真诚与爱的化身,这就是我学习的榜样,我的精神坐标。

自从这则新闻播出后,所有的人都在为他坚韧的毅力和无私的爱所感动。作为学生的我更要学习他这种乐于助人的品质。在学校里,打一个招呼,借一块橡皮,解答一道问题这都是爱,是同学之间最善良,最真诚的友爱,爱是不需要语言的。

让我们以爱为坐标原点,让更多的人成为这坐标轴上的一点,让同学之间的友爱使学校成为一个和谐的校园;让亲人之间的爱使家成为一个和睦的家园;让陌生人之间的爱使整个社会成为一个幸福的社会。

伸出你的手,让我们每个人都成为爱的乐章上最闪亮的音符,让我们共同努力,奏响爱的新篇章。

精神的坐标作文【篇2】

晚风吹动着竹林,月光慢慢地拉长了身影……一个人落寞地走着,心里似乎少了点什么……站在山坡上,望着那片草地,关于她的记忆一点一点凝聚起来……

当年,她人矮,却要在高高的炉灶上做饭;当年,她人小,却已懂事地帮爸妈去割草;当年,她把小手伸向了一个内向的女孩……

那个女孩就是我。那天,我独自一人坐在墙角看着漫天白云,一丝丝的惆怅,无法徘徊。她遮住了那一片天,微笑着望着我,我胆怯的眼神没有削减,她却一把拉起我往草地跑。

到了草地,同龄的孩子已经在欢快的玩耍,她露出阳光般的笑容,对我大声喊:“来跟我们一起玩吧!恩?来吧!”望着她那明亮的眼睛,突然觉得好象看到了那温暖的太阳!我点了点头。

之后,我在草地上尽情的玩耍,如一只重获自由的苍鹰在长空中盘旋!累了,就席地而卧。耳边想着风儿吹动竹林“沙,沙”的声音,草地上空那棵千年樟树,慈祥地笑着,它是这片草地的守护神么?恩,感觉真好!深呼一口,自然那欢快,轻松的气息,真是妙不可言!

有多少个夜,我和她靠着背,诉说着心事,我数不清了,那是一段珍贵的回忆。一丝笑意渐渐爬上我的脸,望着那片草地,熟悉的身影挥之不去。她是我的小姐姐。是她给我禁闭的心扉开了一扇窗,也是她一直鼓舞我前进!

入学后,我们不再疯狂地玩耍,取之的是伏案挥笔疾书,夜伴挑灯细读优美篇文。姐姐学习很好,自己做好之后,便教我。她时常告诉我好好学习,一起去闯天下,创辉煌!可是,事不如人愿,一次大考打破了这美丽的梦想,姐姐落榜了……

她在那片草地上哭地很伤心,我抱着她,那时的她像极了一个玻璃娃娃,一碰即碎。落泪,悲痛后,姐姐决定只身前往外地打工,因为家境贫寒,无法复读。

在离开前的那天晚上,我们坐在那片有过欢声笑语,有过悲痛欲绝的草地上,姐姐告诉我:“好好学习,把我不能完成的学习之梦延续下去!别忘了我们还要闯天地呢!”说完,姐姐的眼里虽充满了泪水,却不失坚定与坚强,而我却落下了泪……

站在山坡上,记忆慢慢随风而去……对星空大声喊:“姐姐放心!我不会忘记我们当初的约定的!”有她做为我的精神后盾,有什么坎不能过的呢?

离开山坡,在回家的路上不由得加快了脚步……我应该打起精神,更加努力!

精神的坐标作文【篇3】

《大国工匠》讲述了高凤林等劳动者用匠心筑梦的故事。我认为这群大国工匠正是年轻人学习的榜样,我们就应当怀揣工匠精神,走好我们这一代人的长征路。

何为工匠精神?工匠精神是精益求精、不断创新的精神理念。具有工匠精神的人,喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在自己手中升华的过程。就如宣纸技师周东红,为了提升宣纸的质量,不惜花费时间精力,孜孜不倦,反复改进产品,追求完美和极致,努力打造本行业最优质的产品。

目前,中国正在腾飞,但是我们仍然面临着经济发展方式转型等难题,而要解决这些难题,实现由制造大国到制造强国的转变,实现中国制造到中国创造的跨越,离不开工匠们的创新和创造,离不开对工匠精神的继承和发扬。只有充分发扬工匠精神,培养大批高素质的大国工匠,才能打造高质量的产品,推动中国制造走出去。

当然,工匠精神并不限于制造行业,对于不同的人,“工匠精神”有着不同的定义。例如,媒体人程益中,为弱势群体发言,守望社会公平,这是新闻媒体人的工匠精神。老教师于漪,一生秉持,“一辈子做教师,一辈子学做教师”的初心,在喧嚣中独守一片平淡,只为教书育人这一事,且专注地做好这一件事,这是教育工作者的工匠精神。

大国工匠不一定非要有很高的学历,也不一定懂得多少复杂的逻辑,拥有怎样精明的头脑,只要有精益求精、不断创新的精神,练出一手绝活,就可以成为这个行业的脊梁,赢得社会的尊重。现代社会风气浮躁,许多青年也受到影响,做事常常浮于表面、半途而废。工匠精神应当成为当代青年的一个精神坐标。那么,青年学子们可以从工匠精神中获得什么启示呢?有的同学喜欢画画,那么他可以花相当一部分的时间来绘画,除了在美术培训班的时间,他还应该挤出更多时间练习绘画,不只是为了应付美术院校招生而学,更是为了将来的需要、艺术的需要而学。这就是工匠精神的体现。

在不久的将来,我们会面临职业的选择。选择何种职业是个人的自由,我们不必像高凤林师傅那样去当电焊工,但是那种钻研技术的韧劲和精益求精的精神是我们必须具备的。具备了工匠精神,我们就具备了承担时代使命的重要条件,在新时代的长征路上,我们会走得更坚定。

精神的坐标作文【篇4】

尊敬的各位领导、评委、同仁,大家好!

在这春意盎然、万物复苏的美好时节,我们相聚一起,作为全省农科战线的一名基层工作者,我今天在这里发言,与大家共同畅谈树立和践行社会主义核心价值观的实践和体会,感到无比荣幸和激动。“社会主义核心价值观——我们的思想精神坐标”是我今天演讲的重点内容。

习近平总书记在党的十八大报告中指出:在2020年全面建成械社会,进而在本世纪中叶基本实现社会主义现代化,这一“中国梦”的实现,需要包括我和你在内的全国13亿民众共同为之努力奋斗。用什么来凝心聚力呢?

党的十八大给出了明确的答案:“社会主义核心价值观”。这无疑给在人生海洋中茫然求索的我们提供了思想精神的坐标,一盏前进道路上的指路明灯。

作为新一代的青年,我们有梦想,有激情,有十足的动力,我想这种精神是一切朝气蓬勃的生物体所必须的,只要我们树立正确的世界观,人生观,价值观,尊重客观规律和客观条件,充分发挥我们的主观能动性,我们的“中国梦”肯定会实现,河南农科春天的花朵将会开得更加灿烂。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。这是1917年9月敬爱的周总理决定东渡日本求学时写下的诗句。字里行间洋溢着总理的爱国热情。正是周总理年轻时就树立了如此远大的理想,才把苦难的中国人民从水深火热之中拯救出来。我们不曾忘记,我国的核弹之父钱学森得知新中国成立后,毅然放弃国外优裕的生活条件,冲破美国的重重阻挠,回到祖国怀抱,在一穷二白的新中国,置身于火箭、导弹研究,为我国“二弹一星”的腾飞作出了不可磨灭的贡献。是什么力量使他拒绝了金钱和享受的诱惑呢?是理想,是为建设新中国作出贡献的远大理想。因为个人理想一旦和国家危亡、民族兴衰联系起来,则显得更加崇高和伟大。黑龙江大学特困大学生陈顺达资助百余贫困孩子的感人事迹,经全国主流媒体报道后,在社会各界引起了强烈的反响。陈顺达金榜题名考上云南某高校后,为了帮助贫困孩子求学,他放弃了在云南高校继续学习的机会,选择到贫困山区义务支教两年;他自己就是一个贫困大学生,经济拮据时,他经常一天只吃一顿饭或就着学校的免费汤、酱油吃饭;他周末要做7份家教,舍不得买书向同学借着看,把钱攒起来给贫困的孩子们交学费……。

他建立了自己的志愿者组织,走遍了除西藏外的西部11个省区,志愿者也扩大为1700多人。到目前为止,他已经帮助600多个孩子找到了资助者,而他自己亲自资助过的就有100多人。是什么力量促使他能有“感动中国“的壮举呢?是在他身上闪耀着新时代光辉的“雷锋精神”。如此等等,这一切的一切我想只能用一个准确的答案来概括:那就是无论伟人和凡人,在他们身上都具有以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观所组成的“社会主义核心价值观”。

社会主义核心价值观,是我们力量的源泉,心中的绿洲;是指路的明灯,它引领我们走向成功。

今天,是昨天父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!过去,祖国在无数中华儿女的理想和信念上站起来;将来更需要我们用开拓和进取使她富强!我们正处于风华正茂、年富力强的青春时期。在青春的世界里,沙粒可以变成珍珠,石头可以化作黄金。

青春的魅力,应当使枯枝长出新叶,沙漠变成绿洲。这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!朋友们,科学的时代,深奥的宇宙,信息的社会,多变的春秋,一天一个样,一时一个气候,为了揭开生活的秘密,实现我们河南农科人的理想和追求,我们要丢掉烦恼和忧伤,丢掉埋怨和叹息,丢掉悲观和失望,从狭窄的个人主义小天地里勇敢地走出来……挽起理想的手臂,挽起知识的手臂,昂首挺胸地向前走。我们每个人都是一颗小小的螺丝钉,作为农科院离退休处的一名工作人员,我这颗螺丝钉的责任就是让我院离退休的老专家,老同志能够安心,快乐的度过幸福的晚年。其实我们处里的工作真的很琐碎,老同志的思想、文化、生活,每一样都要面面俱到,都要考虑周全。百行孝为先,是中华民族自古以来的优良传统,我想,把每一位老同志都当成是自己的长辈亲人精心照顾,就一定能做好自己的本职工作,就一定能当好这颗社会主义大厦的螺丝钉。虽然有时候工作很辛苦,但是觉得自己很快乐。送人玫瑰,手有余香啊。每一项工作你只要认真积极去做,一定能体会那种快乐。做好自己的那颗螺丝钉,就是对祖国最好的回报。

前方,是新世纪的曙光,是我们的用武之地。我们正当青春年少,应当以社会主义核心价值观作为我们思想精神的唯一坐标,以超越古人的雄心壮志努力学习,艰苦奋斗,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花,用拼搏的双手去实现我们的“中国梦”,去开拓我们河南省农科院最美好的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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精神的坐标作文【篇5】

这才下眉头,却又上心头,怎能忍你独自明眸。——《李清照》

独沧轻舟,秋波荡漾,无奈惊起一滩鸥鹭,寂寞在停留,停在昨天,帘卷西风,空守惆怅。

荡漾,一帘旧梦。

那时的繁荣与昌盛,她写下几百首诗歌,真挚的语言历练着她的人生,时代在更替,命运在不断的变更,是什么让她鼓起了勇气,去面对现在的残酷?是自信?是挫折?还是命中注定?

其实,这一切都来自于她对文学的热爱,对英雄的敬爱,对生活的通彻感悟,这样,她在文学的殿堂里畅抒胸臆,即使是挫折来临,也依然笑靥如花。

多想停在明天,停在单纯美好的明天,明天会更加美好。

漂流,一丝愁雨。

细雨连绵,针丝一般在人家屋顶上斜织着,她依偎自家屋檐下,抬头望望天,独守寂寞。她的苦,往来客谁来买单?

幸福在蔓延,可她,并没有感到一丝爱意,也许,曾经有过,但今日非比往昔。

他们曾在一起对诗,在文学的殿堂里找到了各自的知音人。从此,他们一起笑谈人生,可今日,那人独自走了,她伤心不已,直到眼泪都干涸了……

游岸,一叶扁舟。

她乘一叶扁舟,依然,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神……世道变迁,她的今天,早已“人比黄花瘦”。……

千年风雨淡褪了她的光华,沉淀了她的泪光——柔弱中带着几缕忧伤。家早已不能回,心,已无处可归,正如失巢的小鸟,再也没有了能给她带来温暖的偎依……

夜漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了回忆,浓浓忧愁融入淡淡的酒,今夜无眠……

精神的坐标作文【篇6】

雨,洒落过的天际,一直不变的坚持,成为历史的见证。昨日,付出了十分艰辛,今天,孝心带来一片感动。

人从一生下来,就开始接受上帝的考验。而每个人的经历都不相同。也许上帝怜惜你,一开始就将你放入一个富贵的家庭,也许上帝希望考验你,就将你放入一个屡经磨难的家庭。而你,就是上帝需要考验的人之一吧……

5岁的时候,爸爸因车祸就离开了你,妈妈明白抚养不起你,将你送人后不久也病逝了。

在你8岁时,养母又瘫痪在床,养父因支撑不了这个家庭,受不了家庭的压力而一走了之。养母承受不了这样的打击,欲吃安眠药自杀,你发现后,哭着对养母说,“妈,你不能死,你就是我的天!”

8岁,对大部分同龄孩子来说,正是对爸爸妈妈撒娇的年龄,可你却过早的承担起了家庭的重担,每天都要烧饭、洗衣。灶台太高,你站在凳子上,跌下来无数回,却从来没喊过一声痛。

在同学们的眼中,你总是来去匆匆。那是因为你每天早上六点钟,就得帮妈妈洗漱,做完早饭后才去上学。中午一放学又要去买菜,为瘫痪的养母烧饭。有时候来不及,直接拿个冷馍就去上学。晚上也总是帮妈妈洗脸,洗澡,忙完后等妈妈睡了,自己才开始做作业,而这时已经九点多了,——想想此时的我已经疲惫不堪,哪里还撑得住啊!

更辛苦的是,你每天还要帮妈妈做拉练,按摩,特别是妈妈排便的时候,如果不通,你就一点一点的帮妈妈抠出来,——这对我们来说,是从没有想去做的事,甚至是根本不可以想象的事,而你竟然无怨无悔的做了。

之后你如愿以偿的考上了师范大学,可是想到瘫痪的妈妈,你毅然决定带着养母一起去上学。当记者采访你时,你说,“我只不过做了每个女儿都会做的事。”——是的,这些事每个女儿都应该会做,可是像你一样能做到的又有几个,更何况是面对的养母呢!

对于这一切孝心,养母觉得,“如果有来生,我一定要好好补偿她。”——岂只是她的养母,天地之间有谁能不为之感动?

你的愿望是毕业之后当一名小学教师,然后和养母幸福的生活在一起。你的孝心感动了天地,震撼了世人,更牵动了我们每一个女儿的心,跟你比起来,我们的存在真是太渺小了,可是吃尽千辛万苦的你却是那么的快乐,那么的幸福。

你,就是当之无愧的2011年感动中国十大人物之一——孟佩杰!

你是一个大写的人,你是我们精神的坐标!

精神的坐标作文【篇7】

没有雨的滋润,鲜花就不会美丽芬芳;没有春风的吹拂,柳枝就不会翩翩起舞;没有阳光的普照,世界就不会春光明媚。同样,若没有您的帮助,我恐怕早已放弃了学业。那是一段刻骨铭心的岁月啊!我,这么一位差生,曾一度想辍学。为什么呢?因为我觉得自已像一蹲雕像,对学习方面是什么也不懂,什么也不会。老师上课时我就像一位速记员,只知道使劲的记呀使劲的记,可到头来却竹篮子打水一场空――我连记得是什么都不懂。若是老师布置了什么作业,我便成了位印刷工人,只知道把其他同学的作业借来copy。你说,作为一名学生,竟沦落到此地步,那还有什么意思呢?还有什么人生价值呢?熟悉的人也许会说:“没那么夸张吧!我记得你中考是班里第36名。虽然只是个中学生,也不至于沦落至此吧!”可我只想说:“是的,曾经我在班里是36名,然而这一切皆扣过眼云烟,早已不复存在了,现在的我只是班里豪不起眼的一名差生。”

差生是老师们所遗憾的种族,身处差生的同学,也许是学生的种族中最不幸的一个种族,我也在这一族中备受煎熬。但我似乎又是最幸运的,因为我遇上了一位真正的不歧视差生的老师。我记得他曾对我说:“无论你将来选择文科还是理科,你都必须要学数学,这是铁的事实,因此必须重视数学这门学科。认真学习吧!如果在学习中遇到了什么疑难问题,就要去问别人,哪怕是初三的知识,我也会讲给你听,而不会去讥笑你的无知。记住:在学习中你应做到敏而好学,不耻下问。”这肺腑之言,令我感动不己。使我敢于面对自已的弱点,敢于去寻找不懂的答案。更使我从中找回了学习的信念,重新扬起风帆。一滴水能映射出太阳的光辉,一朵花能点缀出春天的美丽,一件小事更能凸现出您的职业道德。一次当错题集发下来时,我意外的在本子里发现一张周未试卷:试题答案书写特规范,字迹很工整且每一小题都有解题方法及步骤。

我惊喜,我无语,只是盯着那张试卷使劲的看,仿佛要把它看穿一样。就这样,我看着它足有半个小时之久。我想:这也许只是一次意外,但它却带给我无尽的震撼,我对此怀着一颗感恩的心。沉思过后,我把这张试卷的试题及那笔笔工整的解题方法,都小心仔细地抄在我的错题集上。古今多少人说老师是蜡烛燃烧了自已,却照亮了别人;说老师是春蚕束缚了自已,却吐出一根根纤细白亮的蚕丝;说老师是园丁辛苦了自已,却培育了我们这些花朵。然而他却说自已是一位“摆渡者”,只是一年又一年的渡过我们这些求知的乘客。但是在我心中,您不仅仅是一位摆渡者,更是我精神的坐标。

精神的坐标作文【篇8】

这个世界上,不是缺少美,而是缺少发现。这个世界上,不是缺少感动,而是缺少发现。

在我们的生活中,无时无刻在发生着让人感动的一幕幕。思绪一下子飘到了我初中的时候。

那一天,刚好是星期五,学校放假,我整理好书包,然后一个人走到车站,买好车票,然后在候车室里等待,过了一会儿,车子来了,我跑到检票口,然后上车,同我一起上车的还有一对矮小的母子。母亲大概五十多岁,儿子二十几岁,一副病态,说时候,这两个人从外表上来看就不怎么讨人喜欢。我连忙收回目光,不注意他们,将目光洒向窗外美好的天空。

车子启动了,伴随着照进车窗里温暖的阳光,真是让人忍不住想要眯上双眼。这时,一股刺鼻的味道拉回了我的注意力,我回头望向那对母子,原来是那二十几岁的病态青年吐了,那呕吐物就躺在过道上,回身散发着热气与恶臭。我连忙捂上鼻子,这让我作呕,车子上的乘客都用一种厌恶的目光瞪着他们。连司机都通过后视镜瞪着他们。车子内被恶臭笼罩住了。

正在这时,那位母亲走上前,蹲了下去,然后拿起报纸,开始清理那堆呕吐物,又是一阵恶臭。但是这次我却没有捂住鼻子,也许我是被震惊了,依序我是对臭味有了抵抗性,但是,我敢肯定,我绝对是被感动了。她仍然在干着,似乎要把所有的赃物和臭味都赶走,车上的所有人都与我一样眼神里透露出一种惊讶还有一丝淡淡的温柔。

儿子与母亲的目光对视了,儿子的眼里透露出愧疚,而母亲的眼神里透露出更多的爱意。

我是真的被感动了,那爱笑的母子此刻在我眼中看起来是那么的高大,这是哪位母亲对社会公德的遵守,以及对儿子深深的母爱。

到站后,我亲眼看着他们互相搀扶着,一步一步走下车子去,儿子与母亲互相挨着对方,似乎挨着的就是整个世界,看着他们的背影越来越小,我的眼眶湿润了。

在这个世界上,唯有真情才能打动互相不理解的心,在精神的坐标上,横坐标是心,纵坐标是情,只有心越柔软,情才能越来越真诚。

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