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趣祝福 · 作文 · 写人作文

当今社会大家都离不开写作,通过作文我们可以不断地提升自身的水平,要写好作文,平时积累写作素材必不可少。你是不是经常为写作文感到棘手?下面,小编为大家整理的“写人作文集合十一篇”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。此外,您还可以浏览作文栏目的知识的力量作文必备

写人作文(篇1)

张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。

一次英语课上,老师宣布了考试的成绩,芳悦是100分,而我是99分。我十分不服气,因为在这之前,我下了很多功夫,上英语班,努力的复习,为什么我的付出得不到回报?我越想越生气,甚至怨恨,由于当时的冲动,我按捺不住心中的怒火,在铅笔盒背面写上:一辈子不理你。

不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架的。现在,只有道歉才是最有效的办法。于是,下课后,我找到了她。

“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么,只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨,而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现,我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头,说着,划掉了那行字,并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了,笑得那样迷人,那样甜美,好像就是她那颗宽容的心。

人生最大的美德有一个好听的名字,叫宽容。

去年中秋节的傍晚,一个老人给我留下了深刻的印象。

那天傍晚,我刚从朋友家出来,走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑,但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到,但远方的一个身影却缓缓走来,我瞟了一眼,下意识地捏紧了小钱包,是一个老乞丐。小的时候我一不听话,外婆就吓唬我:“再哭就把你送给乞丐养!”我不得不说,这招真的很管用,我从此就有了“乞丐恐惧症”。

他开始乞讨了,赶着回家团圆的人们对他不予理睬,有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了,这时正好有一辆让人们久等的车驶过来,人们一拥而上,车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中,皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了,我仔细打量着他,他戴着一顶鸭舌帽,穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套,一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋,袋子里发出易拉罐的碰撞声。

他慢慢转过身来,我紧张的与他拉开距离,不巧刚退一步就撞到了站牌上,手中的小钱包随之落下,他正好走了过来,我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻,哀叹自己也会有这么一天,估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头,看见他捡起钱包慢慢站起来,一点也不像抢了钱要逃跑的样子,他把钱包递给我,和蔼地说:“小姑娘,你的钱包”。我惊奇地伸出手,做了一件让我自己都无法相信的事,我竟然接过来钱包,并用非常镇定的语气说了一句:“谢谢!”。他微笑了一下,脸上的皱纹乱成一团,弯曲的胡须颤动着,说:“别担心,我不向小孩子要钱的”。那一刻,我的心中像有一缕春风吹过,十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中,不再都是令人厌恶,不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。

很快,车就来了,我坐上了靠窗的座位,微笑着和他挥手。公交车发动了,车站越来越远,老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。

回到家,每当站在阳台上赏月时,我总是回想起那个中秋节的傍晚,那个和蔼的笑容,那个洒满月光的孤寂背影。

写人作文(篇2)

父母和我刚把饼铛买回来,母亲便拿热水和了一团儿棒子面,说是要在电饼铛上烙饼子。

电饼铛很好使,不一会儿就烙了四个半大人的手掌似的饼子。饼子金黄金黄的,还有些黑红的硬脆的咯吱。我拿一个在手,饼子温温热热的,还有些松软的感觉。掰下一口,热气便从饼心里冒出来。然后,将那口饼子塞进嘴里,轻轻一咬,饼子一下子就四散开来,软软乎乎,吃进肚子里,很舒服。

这时候,妻和女儿回来了。

母亲拿出一个最小的饼子。那小饼子小巧玲珑的样子。母亲将这小饼子用食指和大拇指捏住。小饼子像春天里一个金黄的芽儿长在了母亲手上。我想这可能就是老树开新花的意思了。然后,母亲逗引女儿:“香香,我给你烙了一个小饼子!”女儿见了,两只小眼睛露出了兴奋的亮光,急跑过去,伸手将小饼子满把攥住,张嘴就是一口。

我们又熬了小米粥,热了菜。然后,就拾掇桌子,吃饭了。

母亲说,饼子泡在菜油里最好吃。我便拣了一个大饼子,再将饼子掰成不规则的小块儿,泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一会儿,我又将油饼子夹起来。让油滴一滴之后,放入口中,果然香。于是,我左一块右一块地忘我的吃起来。吃完了,又泡了半拉饼子。

等吃饱了,我才见妻也正拿着一个饼子香喷喷地吃着。母亲将她面前的饼子递给吃得正兴致盎然的妻跟前:“还有一个呢!”妻便推让:“你吃吧,我吃一个就饱了!”而这时,我却看见母亲手里吃得是一块白面饽饽,父亲手里也拿的是一块白面饽饽。

这一幕忽让我忆起儿时。当儿时的我吃着甜嘤嘤的白面馒头的时候,我看到父母手中拿得却是硬梆梆的大棒子面饼子。

现在我成人了,却出现了和儿时截然相反的一幕。这一幕让我想到父母的无私,他们总是把爱写得那样舒缓端正。他们总把爱写在那些平常的细小得不起眼的小事上。他们大爱无言。

写人作文(篇3)

我的妈妈今年32岁,高高的鼻梁下面长着一张樱桃嘴,说话的时候总会露出一排雪白的牙齿。

我的妈妈十分爱顿家,只要一有空就把家里收拾得井井有条,非常整齐,假如在家天天都要下地种菜、拔草、施肥或摘菜。我家洗衣服、扫地、做饭等家务活都是妈妈一个人干的。

我妈妈不但勤劳,而且品质也很优秀,她为我树立了很好的榜样。

有一次,在放学的路上,我看见一位叔叔钱包掉了,我飞快地跑过去捡起了钱包,打开一看里面有好多钱,还有银行卡等。我兴奋的拿着钱包跑回家把捡钱包这件事告诉了妈妈。妈妈听了之后却没有涓滴的欣喜。只是一个劲地问:“你在哪里捡的?”“在放学路上捡的。”我回答道。

妈妈听了我的回答,什么话也没说,从我手中夺过钱包就跑出了家门。我觉得很希奇,心想:捡到钱包了,妈妈为什么还不兴奋呢?我不解的随着妈妈来到了我捡钱包的地方,看见那位叔叔正在那里找钱包呢!只见妈妈走到这位叔叔眼前跟那位不相识的叔叔说了一会儿,然后拿出了钱包还给了他。这时妈妈的脸上才露出了笑脸。

我在旁边看着妈妈的一举一动,心想:妈妈真笨,得手的那么多钱都不要。回到家里,我就问妈妈:“您为什么要把钱包还给人家?”妈妈语重心长地告诉我:“为人不要贪财,钱妈妈当然喜欢,但是必需是通过自己的劳动得来的。”你说,我有这样的妈妈,岂非不应该感到自豪吗?

晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,突然明白了一个道理:做人要从一点一滴做起,不能认为面前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这一次对我的教育很大,我要感谢我的妈妈,我打心里佩服她!

写人作文(篇4)

在我的家里有一个非常可爱的小弟弟,他还不到一岁,再过十几天就要八个月了,在小孩里,我又发现了一个奇怪的事,让你意想不到。

因为现在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和妈妈都是在一起睡的,也是为了更温暖。早上起床时,我在看电视,妈妈准备给弟弟穿上衣服。接着妈妈让弟弟坐到她怀里,妈妈准备给他穿袜子,谁知妈妈穿袜子时把他的脚都快碰着嘴了,有些不可思议,我就问妈妈:“他怎么这么能呀?”妈妈告诉我:“小孩的骨头都是非常软的。”接着穿第二只时我不停的看,又用他的脚试着碰他的嘴,真是简直不可思议。我又惊奇地说:“我都不能,他呀!太能了。”接着,他竟然能碰着嘴,真是让人刮目相看呀!谁知道小弟弟还是会不停地笑,真是可爱极了!让我不得不去喜欢,忍不住去逗一逗他。

接着后来的这几个晚上,我都会试着用弟弟的脚来碰碰他的嘴巴,哎呀!没想到,小孩子也是非常有能耐的,他也会让人感到意外,其实小孩子也没那么讨厌的了,有时候可爱会打败一切,让人不可相信。

写人作文(篇5)

纵观近年省内外中考作文题,不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见,作为一种传统的命题形式,在话题作文、选题作文备受推崇的今天,半命题作文不但没有被人们冷落,反而呈上升趋势,越来越受到人们的青睐。因此,在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的一种题型,也应是我们备考练习的重点内容。

一、题型特点

半命题作文就是命题人限定题目一部分的内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,对学生来说既有所限制又不失开放性,在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。半命题形式既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实地反映学生的写作水平。

二、结构形式

1.命前半题:如《____是一把双刃剑》(20xx年江苏省徐州市中考作文题),《____也美丽》(20xx年浙江省嘉兴市中考作文题)。 命后半题:如《走近____》(20xx年湖北省黄冈中考作文题),《藏在心中的____》(20xx年山东省济南市中考作文题)。 命中间部分:如《给____的一封信》(20xx年湖北省荆州市中考作文题),《生活因____而精彩》(20xx年浙江省金华市中考作文题)。 命首尾部分:如《____,别再让我》,《____阅读____》。

三、易错点再现

1、拟题俗套,重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出,写出的作文“撞车机率”也相当高。比如,《当我面对的时候》这一半命题作文,大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等,好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如,以《人生路上____多》为题写作时,大家拟的题目不是《人生路上朋友多》,就是《人生路上坎坷多》。不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思路去命题,这岂能不出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象!

2、拟题过大,难以下笔。以《感悟____》这一半命题作文来说,《感悟大自然》、《感悟人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。

3、脱离文题,我行我素。半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学却抛开题目,任意为文。如半命题作文《我____,因为我____》,有位同学拟题为《我美丽,因为我独特》,这是一个很有新意的文题,但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特,显然与文题相距甚远,造成失分。

四、写法指导

1、仔细审题,辨清题意。有不少同学写作文时为了抢时间,赶速度,对题目提示语句匆匆一瞥,粗略一想,就马上下笔,结果往往出错。其实,只要我们对题目认真进行审度,理解每个词语或句子的意思,想一想,用什么词语表达最贴近自己的生活,就能准确地将题目补充完整。例如,《我迷上了____》这个题目,从句子成分来分析,明显地缺了宾语。补上宾语就行了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑、干扰因素。对这些关键词语,同学们一定要仔细琢磨、反复推敲、准确理解。把握住关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。以上例题中“迷”就是关键词语,重点扣住“迷”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我迷上了语文》、《我迷上了打篮球》等。

2、从自我生活实际出发,根据自我的兴趣爱好来拟题。比如《走近刘翔》、《走近大观园》、《走近杜甫》等等,这些题目就很具体,就能用自我的生活真实细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响,并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

3、关注细节,以小见大。要想使文章有深刻的`立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如以《拥抱____》为题,不少考生贪大求全,用散文的笔法,写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天……只要是文题所提示的,全都“拥抱”了,可是文章没写一件具体生动的事,使得文章空洞无物。其实,作文之时,可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,以此来写活拥抱它的心理感受,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。

写人作文(篇6)

你知道妈妈为什么常常会夸我智慧吗?下面就让我给大家说一说吧。

记得在我四岁的那一年,我特别喜欢听故事,所以妈妈给我买了一盘格林童话的磁带,让我天天临睡前听几遍,所以妈妈让我翻来覆去的专门听这个故事。一天早上,妈妈说:“你都听了这么多遍了,能不能给妈妈讲一讲啊!”没想到奶生奶气的我几乎把故事讲完了,而且我还模仿磁带里的妈妈、小红帽、大灰狼、奶奶的声音讲故事,妈妈说我讲的故事声情并茂。这是我记忆中妈妈第一次夸我智慧。

就在前几天,老师让我们背泉水那一课的课文。由于我想看老师发的书,所以我把这件事情忘到脑后儿了。妈妈让我睡觉了,我才想起来。所以,我对妈妈说:“我健忘老师还让我背泉水这一课,怎么办啊?”妈妈看着我说:“我只给你5分钟的时间!”没想到,我读了两遍就会了。妈妈问我:“你是怎么背会的呀?”我兴奋的说:“由于我上课当真听讲。”妈妈夸我真智慧。

我智慧吗?我喜欢妈妈夸我智慧,这样我心里就美滋滋的。

写人作文(篇7)

我的外公

我的外公虽然上了年纪,但他却是满身活力,整天忙里忙外。它的外表像透了一个文化人,不仅头发白了,脸上的胡子也是白茫茫一片,像足了个知识渊博的老教师。

但和外公外表相反,他真正的身份是农民。他整天都说:〞我这人啊,生来就是牛命,你叫我闲着我还全身不舒服呢!〞

一年秋天的某天,我和爸爸去了外公家。一来到外公家,便看见他全身动力的精神状态,他亲切地对我说:哎哟,小不点儿来了。〞我见着他,感受到他的亲切,觉得他很有趣。去到外公家的那几天,外公几乎都坐不稳,每天都上山下地干活。一天我问外公:〞外公,你这是要上哪啊。〞外公笑着回答我:〞小不点儿,外公去采菌呢,你去果园享受你的水果大晏吧!〞我又问他:〞下雨了,别去吧,会有危险的。〞外公继续笑眯脒道:〞哎哟,小不点儿还会关心人了,我在这里住都那么久了,那点危险不会有问题的,采菌是要下雨天才去采的,因为菌在下雨的时候才会出现的,小不点儿懂了吗?〞说完后,爷爷就立即启程了,快到中午的时候,我站在门外,看着爷爷背着一萝菌回来了,他脸上满是汗水,我跑到爷爷面前对他说:〞爷爷你脸上满是汗水啊!〞爷爷风趣幽默地回答我:〞这你又不懂了小不点儿,这不是汗水,是钻石,你看,放在阳光下还会闪闪发亮了。〞爷爷说完后,我和爷爷都哈哈大笑起来。

外公是村里的大好人,村民都很爱戴他。村上有一次水灾的时候,洪水把村上的桥梁给冲断了,等水灾过后,为了把桥修好,你也亲自带人去修,又出钱又出力,经过一个月的时间,终于把桥修好了,这才让村民们恢复了平常的生活,可以通过那条桥运输水果和蔬菜出去销售了。可以说,是爷爷拯救了这条村里的人民,维护了村里的经济发展。

我还听外婆说,爷爷帮人的事迹,还被省里的党员得知,在〞全国十大好人〞中脱颖而出,获得了〞全国十大好人〞的荣誉。

外公就是这么一个人,又有动力又爱帮人,我希望外公身体健康,每天都有好心情。

写人作文(篇8)

我的同桌喜欢助人为乐,不外有时也很顽皮。

上课的时候,我向他问题,他并不回答。只是下课的时候,他会一直耐心地给我讲解,直到我会为止。还有一次,我需要卫生纸,但我一摸书包,哎呀,昨天晚上,收拾东西,竟然放在家里了。我皱着眉头,一脸懊悔。他看见我,好像看穿了我的心思,他急忙从书包里拿出卫生纸借给我,我感谢感动地说:“谢谢!”他只是小声说:“不客气。”然后,就头也不抬地继承答卷。

下课的时候,他总喜欢跟女生打闹,你看,他又来闯我们的老窝了。我出去一跺脚,他吓得赶快跑。有一次,把班长气哭了。我急忙去追他,但不是轻而易举地捉住他,让他回去赔礼报歉,可他还嘴硬,不回去。我拿出杀手锏跟他说:“我去告老师。”他一下子变了脸,急忙说:“别别别,我去。”他来到班长眼前,说:“好班长,乖班长,不哭了。”这才把班长逗乐。看他是不是很有趣呀!

这就是我乐于助人而又有些调皮的同桌。

写人作文(篇9)

妈妈是大树,我们是小草,妈妈为我们遮风挡雨;妈妈是蓝天,我们是小鸟,妈妈让我们自由又逍遥;妈妈是文具盒,我们是铅笔,妈妈为我们造了一个温馨小窝。

妈妈爱我,我也爱妈妈。我和妈妈很合得来,通常我的一句话一个字都能让妈妈大笑不止。

有一次,妈妈带我去吃刀削面,一会儿,两碗面就煮好了,我在碗里放了一些牛肉,吃着吃着,我越吃越“多”,最后,妈妈说“你吃得下吗?吃不下就给我一点。”“好。”我答应下来。于是妈妈挑去了一点,其中一些牛肉也被挑去了,我心疼极了,可万万没料到,过了一会儿,妈妈把肉又挑回来给了我。啊!妈妈可真伟大。

还有一次,在我两三岁时,爸爸出差,妈妈和我在家。一天晚上,我肚子疼,妈妈忙让我玩积木,说也许可以减轻疼痛,于是,我玩了起来,可还是疼,妈妈忙穿上鞋,披上衣,背起我跑向医院,虽然我家在博爱医院附近,可妈妈一路上背着我,还是汗流满面,我哭了,趴在妈妈背上哭了。

妈妈,您是我的指明灯,您是我的向导,您是我的骄傲,无论在以前、现在、还是将来,您永远让我自豪。

写人作文(篇10)

我曾今写过很多描述人物的作文。今日,我要来写一写我的班主任——付教师。在人生成长最重要的时期,在我的启蒙时期,我最想感激的人莫过于付教师。

付教师长得很清秀。红红的嘴唇,挺秀的鼻梁,高高的额头,炯炯有神的双眼充满睿智,白净的脸蛋时常荡漾着明媚的笑容。她,就是我的班主任。

付教师十分关心我们的学习。她时而时而温柔,时而严厉,令人琢磨不透。但却应了一句话“严师出高徒”,这句话一点也不假,如我们班的某等等,就是在她的严厉下才那么优秀。这,就是我们的班主任。

付教师十分关心我们学习古诗词的情景。她几乎每周都会布置几首诗让我们背会,“导致”我们大部分同学都背回了《掌中宝》。此刻,我们班已经有很多诗词达人了。这,就是我们的班主任。

我十分喜欢我的班主任,她像涓涓清泉,浇灌着小树苗茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却不求任何回报。这,就是我们的班主任——付教师。

写人作文(篇11)

青春如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,曾经陪伴我的人啊,你如今在何方?

还是那一棵老榕树,让我忆起你的模样。那时我还是个孤僻的孩子,我们都一样,散发着稚嫩的光芒。

“来玩瞎子摸鱼吗?”这是你对我说的第一句话,可能我真是太孤单了,便应了你的话,尽管那时我们还很陌生,甚至连名字也不知道。你说:“我给你蒙眼睛,你来抓我吧。”说完你就从后面蒙住了我的眼,然后用一条东西系上,我依稀记得,那是条红领巾。我说:“开始吧。”然后,你的手就离开了我的身体,我的眼前仅剩下一片暗红。

我轻轻地地踏着地,跟着感觉移动身体,因为怕摔,想早点结束这游戏,所以不时地问你:“嘿,你在哪?”我总是能清楚地听到你碎步挪动的声音,却总捉不到你。时间一久,不悦的情绪就涌上了心头。或许是你看出了我的不耐烦,便站着不动并对我喊:“嘿,我在这里。”听到你的声音,似乎就找到了方向,我奋力地向那地方跑去,手往前一伸,就抓住了你。这种感觉简直让我眼前都明亮了,我兴奋地揭开后脑的红领巾对你说:“嘿,我抓到你了。”然后就是两个人都咧嘴大笑。

你说:“好累吧?我们去树下坐会。”语毕,你就拉着我坐过去坐下。树下有很多掉了的叶子,我又只得捡起几片,把它们当做扇子,对你扇风,我笑着说:“凉快吧?好凉快呀。”你笑了,不知怎么,我也跟着笑了起来。落日的余晖散在我们身上,偌大的操场回荡着我们爽朗的笑声,那是青葱岁月里最缤纷的记忆……

那天放学铃一响,你都会飞快的跑到我的班上等我一起回家,你总是为了和我同路而绕远路,路灯下,我们的身影越拉越大,又逐渐变短,就这样周而复始,一晃眼,我们都长大了,马上要分离了。

你说要我到新环境后努力适应,不要和你断了联系。你是含着笑和泪与我道别的,只不过笑在表面,泪在深处。

现在的我,被岁月洗净了容颜,沉淀了热血,却仍记得曾经的你,曾经的故事。

那么现在的你呢?还和曾经的你一样好吗?

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