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【#作文# #怀念曹老师作文八篇#】在求职面试中作文能够体现个人的文化素养和语言表达能力,写作可以大大提高我们的逻辑表达能力。好的文章是一种人生的洞见,你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗?小编耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“怀念曹老师作文”,如果我的建议对你有所帮助那就请记得收藏吧!

怀念曹老师作文 篇1

在我的记忆深处,常常浮现一个戴着深度近视眼镜,面带笑容的老师,他就是我的小学周老师。

周老是一名初中老师,因身体欠佳,下来教小学,当时也许是快退休的原因吧,,在我人生最为低谷的时候,你来了,那时初中较难考,我也因几分之差没有考上,难过。悲伤……不敢见熟人,是你用亲切的话语开道了我们,“不用怕,一次跌倒没关系,重要的是要有站起来的勇气……”这些言语就好象在昨天,那么温暖。亲切……他的课讲太好,记得你第一次给我们上语文课的情景吗?你提问;“为么人们知道长城修建在山上?”我们都不作声,大气都不敢出,生怕点到了自己,你推了推眼镜,用手一指说,你来,我涨红了脸,结结巴巴的说不清,你微笑着,点着头,说好好想想,我被你的微笑突发灵感,说了一句,因为它弯弯曲曲……,你笑了,夸了一句,不错,很好,我心高兴得砰砰直跳,那以后,我不再害怕回答问题,还积极举手发言,你乐了,象个孩子,借了很多作文书给我们看,还买了很多书,重此以后,你的办公室就成了我们的"乐园,我们把你当成最知心的朋友,探讨,玩笑……无一不聊,这情景,今天想起来,还是……

然而,留给我印象最深的,还是你带病给我们上课的情景。

你象往常一样步入教室,摊开备课本,朗朗讲起来,一边在黑板书写着,突然,你手撑着黑板,字也写重叠了,有同学问道;“老师,字写重叠了”你半天才说一句话,嘴里说道,老师老了,不中用了,后来我们才知道,你的眼睛突发看不见了,还有低血糖……,我们哭了,真正地哭了,发誓要学好,学扎实,全班不负你的后望,在毕业会考时,全部高分考上,为此,家长们还送了你一面锦旗,你乐了,开心得象个孩子,还在毕业班会上给我们唱了一首歌……

离开你已二十多年,也许你已走了,你的微笑,言语……常在我的记忆里行走,出现,你有在天之灵吗?老师,学生好想你……

怀念曹老师作文 篇2

因为妈妈工作的原因,我曾经跟妈妈走过很多城市,我初中是在新疆维吾尔自治区的首府乌鲁木齐开始的,我至今记得那个名为逸夫的学校,更怀念我在那里的生活。

记得那年开学是秋季,开学的那天真是秋高气爽,我高兴地背着妈妈给我新买的书包,妈妈牵着我的手,穿得整整齐齐去学校报到。校园里真热闹啊!四处能看到彩旗飘舞,满耳听到欢声笑语:有的同学三三两两在玩耍,有的同学站着说话,可能在交流假期趣闻,从他们脸上能看到兴奋。还有很多和我一样的新同学,他们背着新书包,跟着家长,有点胆qie地站在操场或者教室外面,羡慕地看着已经拿到书或者走入教室的同学。

办完入学手续,我跟着先报名的同学走入初一年级二班。我的新主任是个年青漂亮的女老师,姓郭,教我们数学。郭老师个子不高,穿一套漂亮裙子,梳着马尾辫,她还有一双大眼睛,很明亮,我总感觉她的眼睛会说话(以后果然是这样)。

郭老师对我们要求很严厉,在所有老师中,我最怕她,但没犯错误的时候,郭老师又是最耐心的好老师。我很聪明,学习成绩在班组里前几名,郭教师挺喜欢我,但我有个坏毛病,上课的时候,纪律不好,常常在听懂老师讲的内容后开始小动作,有时候还和其他同学讲悄悄话,为此没少挨教师批评。有一次,上美术课,大gai十分钟,我已经完成了,于是我又注意力不集中,继续折我下课没完成的一个手工,老师看到了,让我收起来,可是一会儿工夫,我又拿出来玩,这次老师生气了,冲下讲台把我手上的纸收走了,还让我站到教室后面,我当时特别不听话,不肯去,教室里安静下来,气氛却紧张了,老师气得停止讲课,最后请班长找来郭老师。我以为郭老师来后要狠狠批评我,但郭老师用眼睛望着我,好象在责备我,最后把我带出教室,在安静的走廊里,郭老师跟我谈了很久,指出我的错误,让我心服口服,从那以后,我再也没在课堂上气老师了。

郭老师很有爱心,有一个冬天,我因为参加出黑板报,回家时天都黑了,天冷路又滑,郭老师帮我戴好帽子,系好围巾,还把我的手放在她口袋里,一步一滑,一直把我送到家楼下,连门都没进,才匆匆忙忙往家赶。我知道,郭老师不仅是对我,对其他同学也是如此。

后来,我因为转学回无锡,离开了亲爱的郭老师,这些年,我很想她,所以,我的英语一直学得很好。我常想去新疆看看,看看我出生的地方,看看我的学校,最主要,我想看看郭老师,她有时候真像妈妈(我听妈妈说,后来出差去看过郭老师,她仍然带小学低年级,)郭老师,我真想您啊!!

怀念曹老师作文 篇3

   我虽然已经转学了,但还深深地怀念着我原来的老师——黄老师。她三十岁,圆圆的脸上总带着温和的笑意。那双大而明亮的眼睛炯炯有神,仿佛能看透人们的心扉。她教学有方,又非常关心同学,给我留下了深刻的印象。

   记得有一次上课,黄老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。而我,却独个儿在纸上画起画来。我先画了一个圆阅的月亮,然后又画了一艘飞船飞往月球,最后在飞船上画了一个驾驶员——我。正当我画得起劲时,一只沾满粉笔灰的手,轻轻地敲了敲我的桌面,抬头一看是黄老师,我的心顿时像揣了一只小兔子,咚咚乱跳起来。下课后,黄老师来到我的桌前,我想,这下准得挨批评,可没想到黄老师却欣赏起我的画来:“嗯,画得不错。你长大想当宇航员?”“嗯。”“可你想过没有。驾驶飞船需要懂得许多知识啊!”听了老师的这番话,我脸上火辣辣的,惭愧地低下了头:“黄老师,我错了。”

   黄老师不但在学习上严格要求我们,并且在生活上也非常关心我们。

   那是上一年级的.时候,我家离学校很远,每天都由爸爸接送我有一天下午,放学很久了,爸爸还没有来接我。天色渐渐暗下来,教室里只剩下我一个人。就在这时,黄老师路过教室门口发现了我,忙问:“你爸爸没来?”说着,黄老师把我领到她家,又为我准备了可口的饭菜。

   吃完饭后,已经八点钟了,黄老师决定亲自送我回家。她披了一件衣服,拉着我上路了。初春的夜,仍然是那么冷,凉风吹来,我冻得直打哆嗦。黄老师发现了,连忙把她的衣服脱下来给我披上,顿时一股暖流传遍全身。这时,朦胧中有一个人越来越近,我定睛一看,是爸爸。原来他是因为公事给耽搁了。爸爸见了我们,连忙对黄老师说:“谢谢您,黄老师。”老师说:“没什么。”我目送着老师往回走,那身影渐渐消失在夜幕中……

   现在,我虽然离开了黄老师,但是她亲切的教诲,感人的形象,将永远留在我的记忆中,激励着我不断前进。

怀念曹老师作文 篇4

上课铃响了,这节课是语文,教室里同学们肆无忌惮地说话,玩耍,就像是没上课似的。可刘老师来的则是不一样的,刘老师那乌黑的秀发长长的时不时还会卷丸子头,明亮而烔烔有神的眼睛,脸上总带着和蔼可亲的笑,让人感觉非常的亲切。刘老师站在讲台上,没有一个人敢说话,玩耍,教室里安静的连一根针都能听到。除了那些不听话的孩子们调皮捣蛋。

每当想起刘老师,总能回想到刘老师曾经讲的每一个语文课本里面的小故事后我们入迷难以自拔。她的故事引人入胜。给人一种身临其境,如真似幻的感受。

下课铃响了,时光总是那么短暂,刘老师已经40多岁了,原先下课的时侯,班里的一群人跟语文老师聊天,那时候我在我的书桌上看书,看的有点入迷而难以自拔的程度。

每个老师都值得尊重,老师这种职业值得人们尊重敬佩。而刘老师是我人生中的一道光,激励着我们上前走。她是个平凡的人,与千千万万的老师一样,但她是不一样的,因为在我心中,这样的老师,始终无可替代。

怀念曹老师作文 篇5

我的作文老师,一个温柔而儒雅的女人,我们之间有“晚来天欲雪,能饮一杯无”的温暖,更是有“东风酒雨露,会入天地春”的温情。

她总是穿一席素雅的长裙,长而直的头发披在肩上,一副金边眼睛架在高挺的鼻梁上,那双明亮的眼睛总是温柔地注视着我们,似乎会说话一样。她姓季,我们总是叫她“季老师”。

印象里,“落笔犹生花”是季老师给我们上的第一节课。她说:“作文是什么?就是将你的感受写在纸上,只要你们好好感受生活,笔下自然可以生花。”于是,她带我们来到户外,让我带着眼罩,向前摸索。忽然,一股清凉顺着我的指间流下,一会儿柔和,一会儿又强有力。“季老师,这是水流吗?”“没错,你还感受到什么?”“水流变急了,更有冲击力。”“非常正确,看来生活中的你十分细致。”季老师柔和地笑着,这是她对我的第一句赞赏。

原本写水流,我只会用清激见底来形容,但是现在却不一样了,我感觉到了它的柔和,它的清凉与活力,这也使我突然想到了海伦·凯勒的故事,她的老师也是如此教会她如何感受世间万物的。回到教室,拿起笔来,心中有所感想,下起笔来自然是思路源源不断,“落笔犹生花,你很好地做到了。”这是季老师对我的评语,此后,我便信心大增,凡事都细细感受,写下的东西也是越来越富有真情实感了。

这便是我的第一堂,也是最重要的一堂作文课。“落笔犹生花”,不仅是对我们的期待,更是她对自己的要求。她喜欢喝茶,在办公桌上有一个古雅的茶杯,作文每当她用纤纤玉指端起茶杯,放到唇边,轻抿一口,口中也好似生出一朵花来,十分享受的样子。结课那天,她送给我一个茶杯,墨绿色,上面题有“落笔犹生花”的字样,她说:“老师希望你次次写作都能做到落笔犹生花,也希望你像老师一样将它当作对自己的勉励。”

此后,我每每拿出这个茶杯,看到“落笔犹生花”这五个字,一阵思念之情油然而生,想起了她的鼓励,她喝茶的样子,还有我们之间的片片温情。

怀念曹老师作文 篇6

在我的求学生涯里,教过我的老师数不胜数,但我怀念的老师是许老师。

许老师平易近人,因此许多同学都喜欢她。每当我门上许老师的课时,我们个个都生龙活虎,因为他的课非常有趣,一点也不乏味。

犹记得,我S年纪是不懂得写作文,成绩每况愈下。每当我看见作文时,便想办法去逃避他。许老师注意到了我德勤狂,她不断地鼓励我,并拔除时间为我补习。

所谓“皇天不负有心人在许老师的指点下,我终于找到了写作文的技巧,因此导致我的写作能力提高,成绩也渐渐提高。

虽然徐老师以转校了,但我会铭记着他转校前对我说的一番话:人不学,不知道,玉不琢,不成器”还有,我也会记得他的好,他的恩,他的爱。我希望能在小六监考中考取佳绩以报答许老师对我的恩惠。

许老师,我永远不会忘记您!

怀念曹老师作文 篇7

少年满不在乎地回答说:“何必那么急呢?我的.青春年华才刚刚开始,时间有的是!再说,我的美好蓝图还未规划好呢!”

“时间可不等人啊!”老人说,并把少年引到一个伸手不见五指的地下室里。

“我什么也看不见啊!”少年说。

老人擦亮一根火柴,对少年说:“趁火柴未熄,你在这地下室里随便选一件东西出去吧。”

少年借助微弱的亮光,四处努力辨认地下室的物品,还未等他找到一样东西,火柴就燃尽了,地下室顿时又变得漆黑一团。

“我什么也没拿到,火柴就灭了!”少年抱怨道。

老人说:“你的青春年华就如同这燃烧的火柴,转瞬即逝,朋友,你要珍惜啊!”

人生说短不短,长寿者亦能活到百岁;说长不长,弹指一挥间。只是,青山遮不住,毕竟东流去,若是待走到生命的终点,才后悔所走过的人生,就为时已晚了。与其到那时后悔,不如今天多做一点,至少回首的时候苦乐参半,眼泪与笑脸并存。少一分遗憾,就多了一分回味

怀念曹老师作文 篇8

小学时有一位男老师,姓丰,胖胖的,高高的。自我第一次见他就心生寒意——黑框眼镜后有一双深陷的眼窝,棱角分明的脸上有一个高挺的鼻子,微闭的嘴巴使人摸不透他内心的想法。我第一次见到这样可怕的面孔。

他是我们的班主任,教数学,这很符后他的气质。每次上他的课,所有人都会强打精神,生怕被这可怕的老师一口“吃”下去,因而我们班是年级第一。别人都说“字如其人”,可我认为在丰老师身上体现不出来。他的字可清秀了。几个任课老师当中,就数丰老师的板书最整齐,最干净。但转来看他的面孔,你准会不相信这么秀丽的字是一个胖胖高高的人写出来的。

我反倒认为在丰老师身上体现出来的是“面如其人”。丰老师不仅长得凶,脾气也凶。有位同学上课吃零食,欺负弱小,有同学举报给了丰老师,他二话不说就要那同学写五百字检查,并给班里的同学每人发一袋零食。那同学后悔极了,他吃的那袋零食是父母从国外带回来的,属于进口零食,可贵了。他是心疼自己的零花钱,不过丰老师才不会管这么多。

渐渐的与丰老师相处久了,那张可怕的面孔好像也不可怕了,我们一天不见这张面孔心中反而还有些失落呢!但事与愿违,正当我们与丰老师成为朋友,无话不谈时,一个坏消息打破了所有的美好——丰老师要被调走了。这使很多同学都接受不了,许多同学的眼泪在眼眶里打转。就在丰老师被调走的前一天晚上,同学们相约做一张送别贺卡给丰老师。

时间过得真快,一晚上很快就过去了,第二天就是丰老师离开的日子,我的床头还放着昨晚的送别贺卡。我用前所未有的速度洗漱、吃饭,盼望着早点见到丰老师。到了丰老师办公室,其他老师都在,丰老师却不见了。同学们好像知道了什么,手中拿着贺卡垂着头回到教室。

我坐在座位上,呆望着讲台,脑海中想起那熟悉的身影,熟悉的面孔。现在我才发现,那张面孔是多么的可敬,多么的可爱,多么的让人怀念!

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