【#范文大全# #一年级检讨书怎么写十一篇#】趣祝福考虑到您的需求精心为您制作了这份“一年级检讨书怎么写”， 写检讨书名称可以从分析原因、指出不足等方面入手？在我们逐渐变得更为成熟的成长历程中，大家都因自己的失误而写过检讨书。犯了错，先写检讨书，下面的内容仅供参考希望大家阅读！
学生犯错检讨书
亲爱的老师：
您好！我是一年级的学生**（这里写上自己的名字）**。我写这封检讨信是因为我意识到我犯了一个严重的错误，并希望通过这封信向您表达我的歉意并寻求您的原谅。
我犯下的错误是在数学测验中作弊。那天，我没有像平时一样好好学习和准备考试，而是贪图方便选择了取巧的方式。我知道这是对自己和他人的不尊重，对于我来说这是一个非常愚蠢的行为。
作弊不仅是对知识的背叛，更是对自己道德底线的践踏。我应该清楚地知道，只有通过努力学习并诚实地对待每一次考试，我才能真正地提高自己的能力和知识水平。作弊不仅不会给我带来任何真正的收获，还会让我变得懒惰和不诚实。我非常后悔这个错误，并深刻认识到它给我自己和其他人带来的不良影响。
我向您和全班同学诚挚地道歉。我明白自己的行为给您和其他同学增加了额外的工作和学习负担。我将永远铭记这次错误带给我的教训，并在今后的学习中更加努力和诚实。
为了向您证明我的诚意和决心，我承诺从今天开始，我将改变自己，做一个有品德、有责任感的学生。我将努力学习，按时完成所有作业和考试，不再作弊或使用不正当手段。我会积极参与课堂，主动回答问题，积极与同学进行合作。我会认真听取您的指导和教诲，并将其付诸实践。
再次，对于我在数学测验中作弊这个错误行为，我向您和全班同学表示深深的歉意。我希望您能给予我一个改过自新的机会，并接受我真诚的道歉。
谢谢您的理解与支持！
衷心的学生
**（在信的结尾处签上自己的名字）**
常听其他老师对我说：你的艺术课教师轻松，有趣，没有压力，学生也喜欢美术课。我笑了，证明几年的美术教学实践中，努力没有白费，达到这种状况真的很不容易，需要课前认真准备，情境设置，环节安排，个别辅导，各种评价和课后反思等，都需要美术老师不断，锤。作为有责任感的教师我经常在想：如何教美术课吗?在思维的同时，我积极观察有经验的教师上课，学习他们的经验。
(1)首先，教师应抓住学生心理，吸引学生听课。低年级的学生，他们是年轻的，活跃的，可以根据这一特点，通过说，学习，运动，画等方法，充分调动学生的学习兴趣，使学生在学习中玩，在玩中学，更好的培养学生的想象力，创造力，让艺术课真正给学生带来好的快乐!兴趣是最好的老师。一年级孩子由于刚从幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力，所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。比如我在对待学生学习情况进行评价时，我从不简单地否定或无原则地表扬，总能在每个孩子身上先找到一个闪光点，再进行郑重其事地表扬，使他们在学习活动中得到快乐，找到自信，进而把兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。如：充分利用多媒体资源让学生的学习更加轻松愉快。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力，利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如：可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像，从视觉上激发学生的学习兴趣。
(2)在教学中不随意抹杀与众不同的作品，因为艺术是不同于一个数学问题只能有一个答案，艺术美具有多样性，需要从不同的视角欣赏和判断，创造性思维或条条框框太多会限制学生，使学生作品似乎遵循相同的模式，缺乏个性和活力。所以，不管学生的作品显得夸张或沉闷，精细或粗糙都是学生创造性思维的结晶，是学生心灵的反映。批改作业时注意多说优点，激发学生创造美，表现欲望，这样，学生自然会变得更大胆，更充分，更积极地通过绘画语言与外界沟通，这将提供一个有利的条件给学生进行艺术表现。其次培养学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，有的孩子眼界相对狭窄，所以，想象力不高，但还有一些孩子天资聪慧，善于观察生活，用自己的方式去表现心中的想法。
(3)创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。关注时间、地域以及个性差异。由于班级不同，学生性格各异，同样的教学手段所显现出来的效果也是大不相同的。这时，在课堂纪律的组织还有提问方式等方面应该因人而异，在日常的课堂教学中，我选择了一些适合学生学习的，同时也是学生们感兴趣的教学内容。除了课本内容，教他们画自己喜欢画的动物，植物等，而且涂上五彩缤纷的色彩，在一次美术课上，教一年学生画小蚂蚁。学生描述小蚂蚁的形体特征。教师纠正后，学生开始绘画，但是画出来的小蚂蚁奇形怪状，使人啼笑皆非。儿童还没有发育成熟，腕关节还掌握不了度，因此不容易画像，这时教师应细心耐心的指导他们，可以在黑板上画出范图，再逐个指导。孩子们不太发达的小肌肉群画出的画充满了童趣，课上，我鼓励他们大胆去画，对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬，把好的作品让大家欣赏点评，同时也可以培养学生的鉴赏能力。第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素质教学。发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，观察能力为主，创作班则重发挥技能，通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富。
(4)儿童画是儿童自己在生活中通过观察、体验和思考后用绘画工具表现出的感受，也是孩子特有的心灵的表现。通过对儿童画的学习，可以培养孩子的观察能力、分析能力、想象能力和创造能力，同时可以促进右半脑的发展，形成仔细、耐心的良好品格等。蜡笔，水彩绘画是蜡笔的使用(最好是油画棒)的一种形式，油画和水彩颜料。除了蜡笔和水彩颜料，也需要刷(或水粉)，调色板，笔和其他工具，蜡笔是油性物质，形状像一支铅笔，孩子们很容易掌握，可着色，和勾线，具有一定的表现力。以水为介质，颜色鲜艳的水彩颜料，透明清新，明亮，很喜欢孩子。蜡笔和水彩油水不相容，蜡笔，排斥水分特征。正是这种蜡笔，水彩画是非常适合学生的学习。蜡笔，水彩教学一般可以分为三个层次。第一层：用蜡笔完成主画面，用水彩颜料背景。二层：用彩笔勾勒线条的主画面，小面积的物体或点睛用蜡笔着色，大面积背景的水彩颜料。第三层：用蜡笔勾勒线条和物体的大致明暗，水彩颜料，其基本方法喜欢谈论绘画。三级，困难程度比一层一层，安排教学时间，应该是简单到复杂，一步一步。水彩着色，掌握和使用水是关键，水彩画是教学难点，蜡笔，水彩画。在色彩的配置，水刷满，颜色不能调太厚，薄的程度取决于画面的需要。着色工艺，水彩颜料干的适当组合，湿两种绘画，背景涂抹，大面积的油漆，根据需要，的梯度，渗流的正确使用，水彩渲染技术，效果更理想。通过示范，学生觉得很奇怪，好奇的感动，他们跃跃欲试，兴趣浓厚，水彩画很快完成了。由于用彩色蜡笔，学生是一个重要的力量，颜色的深浅，排水能力不一致，应用水彩(蓝色)的颜色，使画面出现意想不到的质地和纹理，它是栩栩如生。孩子学习的动力来源于利益的蜡笔画，水彩画的材料特性，尤其是孩子的学习，有助于激发孩子的兴趣。
数学是我的弱项，这也是平时的我没努力学习，这次测试一时头脑发热才产生了作弊的念头。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。
我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前，奋发努力，我非常感谢老师您停下手中繁重的工作，为我*的事，耐心教导;我对于*感到非常羞愧;老师已经将学院的规定和原则告诉我，我知道*是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我悔恨终生!
(十一)《哪座房子最漂亮》教学反思
《哪座房子最漂亮》的教学我用了三个课时，发现一个问题就是孩子的朗读读不出感觉来。我们班孩子一个比较大的特点是能加上自己的动作和表情，但是感觉齐读时拖沓、像自来水一样没有让人悦耳的感觉。或许是我在朗读这块的教学太急燥了，没等效果出来就往下面的环节去了。在下篇课文中，我准备在朗读方面花多点时间，尽量慢慢把孩子朗读的情感给培养出来。
(十二)《爷爷和小树》教学反思
教学完毕后，我问孩子：“今天这节课你学会了什么?”几个孩子很快就举起了手，还有一些孩子在思考了一会儿后举起了手。“爷爷对小树这么好，小树也对爷爷好。我也要对我的妈妈好，帮助妈妈干家务。”“别人对你好，你也要对别人好，不能做忘恩负义的人。”“我们要懂得回报爱，对身边的人好。”“我要对老师好，就像老师对我们好一样!”虽然孩子的这些回答受到了我引导的一些影响，但听着那些稚嫩的语言中充满了浓浓的爱意，突然间觉得心头都温暖起来，仿佛通过窗缝吹进来的寒风都变得柔和了(刚好冷空气来袭)。教参里的情感维度的教学目标是让孩子懂得爱护树木，而我在备课时却融入了自己的想法：孩子们现在对大人的爱往往觉得是理所当然的，而忽略了这份爱背后的珍贵价值。更无从去谈对父母的爱，对长辈的爱，对大众的爱了。所以，我在教完课文后，就引导孩子去体会：在冬天的时候，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。到了夏天，小树就给爷爷撑开了绿色的小伞。如果你是小树，你想对爷爷说什么?如果你是爷爷，你想对小树说什么?让孩子在表达中，在朗读中去体会爱的真切含义，懂得付出和回报的道理。
在教学过程中，我还发现孩子学会质疑了，“老师，‘热’为什么不是提手旁而是四点底?”孩子会思考，会提问了。没有比热烈的掌声更能表达我那时的欣喜和兴奋了!
(十三)《静夜思》教学反思
《静夜思》这首古诗对于学生来说非常熟悉，甚至很多孩子都可以倒背如流。如何让孩子在诵读中去体会李白望月思乡的感情就成了本课人文主义目标的集中体现，也是本课的一个难点。
因此，在引导学生体会李白只身在外，望月思乡的情感之前，我便用了很多的语言去铺垫。如月亮常被人用来寄托思乡之情;八月十五团圆夜，全家一起团圆赏月。在这些基础上，我再让孩子去体会如果一个人身在异地，不能和家人团聚，吃不到父母亲手做的菜，听不到父母的声音讲会是怎样的一种情境。而此时的李白就身处于这样的情境下，你觉得他的心情会是怎样的?伴随着音乐，再加上我绘声绘色地渲染，我看到大部分孩子此时的表情都是复杂的。此时，仿佛大家都沉浸在李白思乡，不能和亲人团聚的悲伤情感中时，有两个孩子竟然因为开小差而笑出声来。我让其中一个孩子站起来回答如果此时你是李白，你心中将会作何感想时，他竟然回答：“我有一碗白米饭被老鼠偷走了。”当时的我真的感觉自己狂晕，正当我在洋洋得意自己今天制造的氛围，想让每个孩子都走进文本，贴近作者的感情时竟然出现了这样的尴尬场面。我当时就特别表扬了那些移情的孩子。我说正是他和李白的感情融合在一起，真正把书读进去了，才出现了这样的感人行为。而对于那两个注意力不集中的孩子，我没有当面批评，但是用眼神警告了他们。
课后，我一直在思索这节课我到底是成功了还是失败了。怎样才能走进每个孩子的心灵呢?让孩子真正去体会文本，去感受文本中的喜怒哀乐?当课堂上发生预设之外的状况，是不是应该在意外发生之前就应该有所警觉，而做出相应的措施呢?归根结底，是不是我对孩子上课注意力的关注是不是还没真正铺开呢?
(十四)《小小的船》教学反思
《小小的船》曾经也是我读小学时学习的课文，所以看到这篇课文时也感觉特别亲切。孩子对这篇课文也是相当熟悉的，有的在幼儿园学过，有的在课外书里读过。因此，在理解上基本没有太大的问题。
本课的导入借鉴了其他老师的做法，先由一条弧线来引出“弯”字的教学，然后再把弧线补成月亮形状，让学生自己展开想象的翅膀去想象这是什么。当然，当孩子在讲到小船时就把“船”字的教学结合进去。在此基础上，再给孩子创设蓝蓝的夜空，闪闪的星星，弯弯的月亮上坐着一个小女孩这样的情境，也就感觉水到渠成，非常自然了。
(十五)《阳光》教学反思
为了让孩子的拼音更加扎实，所以我们在拼音教学阶段的花的时间比较多，因此剩下的教学任务就比较重了。从这个星期开始，明显感觉教学进度加快了许多。可能孩子还没有适应这样的教学密度和速度，而《阳光》这篇课文篇幅又比较长，孩子在课上朗读的情况就没有以前那些课文那样好。因此我也在朗读这块上花了比较大的精力和时间，让孩子把课文读通顺，读明白。
“阳光像金子，阳光比金子更宝贵。”这句话是这篇课文的“文眼”，但对于一年级的孩子来说，理解起来还是有一定的困难。因此，在教学时，我就有意让孩子从正反两个方面来感受阳光的作用。有了阳光，禾苗就更绿了;有了阳光，小树就更高了;有了阳光，小河就像长长的锦缎，变得更美了。那要是没有阳光呢?孩子在回答中无形和有阳光的情况进行比较。从而去感受阳光的作用和重要性。孩子们在这个问题上的回答还是比较细致的，除了根据课文提供的材料进行思考外，也把自己平时的一些课外知识也运用起来了。有的孩子说，没有阳光，小树就不能长大，就不能制造氧气了。有的孩子说，没有阳光，我们就没有光明，什么都看不见了。
特别让人开心的是我在让小朋友说说阳光给人的感觉时，晓甦站起来说：“阳光就像老师给我们一(4)班小朋友的关怀那样温暖。”哈哈，听了不禁让人心里一阵窃喜。我忙接上去说：“你的话让老师觉得阳光仿佛照进我了我的心里，感觉特别温暖。”
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校高一年级的xx同学，因为参与了此次的逃课事件，我受到了学校老师的严厉批评和处分。我来跟领导写这份检讨书，也是因为我在反省过后，认识到了自己错误的行为，认识到了逃课给自己和学校带来的影响。所以现在我为我自己的过错，诚心的向老师道歉，诚心的写下了我这份检讨书。希望老师能接受我这份道歉和检讨书。
这件事情发生在上个星期的星期一里，本来是一周里美好一天的开始，但是因为我的顽劣和不懂事，让这个美好的一周都发生了改变。那天早上，和往常一样，我和好兄弟相约在xx十字路口见面，然后一起去学校。但是不巧的是，我们在四字路口碰上了我们隔壁班级经常会过来找我们茬的几位同学。一开始我们没有招惹他们，但是他们并没有打算就此放过我们，无端的又找上了我们的茬。他们把他们手上的球踢到了我们面前，挡住了我们的去路，于是我们便跟他们对峙了起来。
他们其中有一个人说到，敢不敢跟他们比一场，我们为了应付他们就随口答应了下来。但是没有想到他们说的就是当时的时间跟他们比一场，然后我们想到还要上课，就反悔了。他们不肯罢休，说我们太怂，没有胆量逃课，于是在他们的言辞刺激下，我成功的被他们给激怒了。在接下来一节课里，我们没有去上课，而是在附近的体育馆里，找了一块足球场的位置和他们进行了一场愚蠢的足球较量。等到一场较量过后，我们已经错过了两节课上课的时间，意识到我们已经犯下了错误，我们才急急忙忙的跑回学校里，接受老师的批评教育。
在这次的逃课事件里，我们一共有八个人参与了这次逃课，所以对于学校来讲是及其恶劣的一件事情。对于我们学生来讲，我们没有遵守学校的纪律，集体逃课只为了去外面踢一场足球，更是犯了严重的错误。我们作为学生，按时上课是我们基本要做到的事情，但是我们不但没有按时上课，还集体逃课。所以这次的事件，我更应该检讨自己。也向老师保证，我以后不会再做出这种愚蠢的逃课行为。以后只会一心学习，天天向上。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
今日，我怀着内疚和后悔给您写下这份反省书，以向您表示我对上课措辞这类不良动作的深入看法和不再在上课时讲谈天的决计。
我对我此次犯的过错感觉到很羞愧，我果真不应当在早自习时谈话，我不应当违反老师的限制，我们动作学生就应当全面的效劳老师的话，而我此次没有很好的关心到老师说的话。我感觉到很内疚，我期望老师可以宽恕我的过错，我此次的悔悟果真很深入。
我要幸免这样的过错产生，期望老师可以信任我的悔悟之心。
信任老师看见我的这个作风也能够了解我对此次的事情有很深入的悔悟作风，我这样云云的关心此次的事情，期望老师可以宽恕我的过错，我能向老师保险从此肯定不会在早自习及其余任何课上说谈天的。
所以，老师把让我写反省，也是为了让我深入的看法到这点。
其次，我在上课时讲谈天的动作也是一种对老师的工作不尊重的表示。中国事一个礼节之邦，自古就讲求程门立雪，这是一种保守的良习，往日我从来忽略了它。抛开着一层面，不只单是老师，不管对任何人，我们都应当敬服他，敬服他的劳动，他的劳动效果。我这样做，直接形成了不敬服老师，不敬服他人，不敬服他人劳动的卑劣浸染。动作一名今世中学生，一名正在采用培养的人来讲，这类表示明显不符合社会对我们的要求。
再次，我这类动作还在学校同学间形成了及其坏的浸染，损坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互催促，规律卓越，而我这类表示，给同学们带了一个坏头，晦气于学校的学风建立。同时，也对学校形象形成了肯定伤害，我们应当去保护而不是去损坏它！对这件工作，所酿成的严峻结果我做了深入的沉思：
1、在同学们中央形成了不良的浸染，因为我在上课时讲谈天，有能够浸染班级规律性，让其余同学也措辞，都没有好悦耳课，这本质上也是对其余同学的父母的不担负。
2、浸染个人归纳水准的提升，使自己在天性提升的前提下为能提升。而今错已铸成，我深感后悔，深入反省本人的过错。
3、心思省悟不高，对过错的看法不足，试想假如其时我就看法到此事的严峻性，过错就不行能产生。之全部的问题都归罪于我还为能到达一个当代中学生应具备的看法问题水准，为可以对老师的辛勤快作作出回报，我愈来愈清楚的感觉到本人所犯的过错的严峻性，为此，我肯定会在往后的几年里更老成地要求本人，在刻意完成功课，在上课时万万不讲谈天地同时，使本人的言行都与一个当代中学生符合合。
动作在上课时讲谈天的一分子，我感觉有需要对我们的动作作出反省，所以依照老师的要求激纳保质保量的反省书一份。对本人的过错根本施行深挖细找的办理，并认清能够酿成的严峻结果。
望老师能念在我看法深入并且-平常表示也不错的份上，从轻解决，请关怀庇护我的老师同学接续监视，协助我矫正缺陷，获得更大的进步。
从此我肯定会好好学习，上课不讲谈天，而且主动为班级做奉献，为班级添光芒！请老师信任我！
北京崇文区崇文小学一年级
小学一年级检讨书模板
亲爱的老师：
您好！我是您的学生XXX，今天我要写这一篇检讨书，反思自己在小学一年级的学习和行为上的问题，以及为之后的学习和成长制定计划。
首先，我想反思的是我的学习态度和注意力集中的问题。在上课时，我有时会分心，注意力不集中，导致对老师的教导和课堂内容没有很好地理解和记住。回想这一年来，在课堂上我常常做了一些其他事情，例如玩耍、和同学交谈或者思维漫游，这让我错过了很多重要的知识点。为了改善这个问题，我决定在学习时将手机放在一边，专心地听老师讲课。我也会积极参与课堂上的讨论和思考，提高对知识的理解和掌握。
其次，我要反思的是我的待人接物和团队合作能力。有时候，我在与同学相处时，可能会有一些冲动或者针锋相对的行为，这让我们的关系变得紧张。我意识到这种行为是不对的，我应该尊重别人的意见和感受。为了解决这个问题，我会试着学会换位思考，更加理解和体谅他人。在团队合作方面，我会更加积极主动地参与，尊重每个人的贡献，相互配合，提高自己的团队合作能力。
再次，我要反思的是我的作业和复习问题。有时候，我在完成作业上比较拖延，因为我总是把玩耍和放松放在第一位，导致没有足够的时间来完成作业。此外，在复习方面，我没有养成良好的习惯，经常会把复习拖到前一天，这样会影响我的学习效果。为了改正这个问题，我计划制定一个合理的作业时间表，并且严格遵守它。在复习方面，我会每天坚持一定的时间进行复习，将知识牢固掌握。
最后，我要反思的是我对自己的要求不够高的问题。有些时候，我对自己的成绩和表现没有足够的要求，导致自己的进步速度缓慢。我明白只有给自己设定高目标，并付诸努力去实现，才能不断进步。因此，我会给自己设定一些具体的目标，并制定相应的计划和策略去实现它们。
总结起来，我在小学一年级的学习和行为上存在着学习态度和注意力集中、待人接物和团队合作能力、作业和复习、要求不够高等问题。为了改正这些问题，我制定了相关的改进计划，并且会付诸行动。我会努力改变自己，成为一个更加优秀、更加合格的小学生。
谢谢老师的关心和教导，我会努力改正自己的不足，争取在接下来的学习生活中有所进步！
此致
敬礼
XXX
刚入学的小学生天真活泼，具有好动的天性。他们对体育活动具有广泛的兴趣，他们把体育看成“玩”，只要能活动就感到满心欢喜，表现兴趣盎然，不知疲倦，但整个学习阶段兴趣不够稳定，对呆板单调的活动容易产生厌倦情绪。
小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教学。
根据多年教学经验与实践，使我认为要改变这一现状，上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。
1、启发学生的天性
爱玩、爱活动是孩子的天性，把一年级学生的体育教材解剖、拆零，用游戏来主导，使教材游戏化，溶娱乐、趣味、知识、教学为一体，满足学生爱玩、好动的心理和生理要求，同时也完成了教学任务。
把体育教材的内容，根据具体情况，化整为零，分别放到几个游戏中去进行教学，效果就比较理想。比如，教材中的队形内容集合、解散、立正、稍息，通过站圈的游戏，边做边提出要求，学生就能很好的理解和掌握。在课前用彩色粉笔画好与学生人数同样多的圈，每种颜色的圈又组成一种队形图案。铃声响了，首先要带领学生们做游戏——站圈。教师让每个学生自由选择一个圈站好，看谁动作快。而后教师指导学生出圈，比谁最听指挥。重复几次，每次提出一个要求，学生们很自然的理解了集合、解散的含义，学会了立正、稍息的站姿，并能根据教师一定的口令做出规范的动作。
2、发挥学生的直观模仿能力
小学生想象思维较弱，直观模仿较强。因此，在小学特别是一年级学生能够体育课教学中，要充分发挥学生的直观模仿能力，教师通过各种直观的教具、摸板或示范中进行直观化教学。如体育教材中的跳跃内容，通过游戏化处理，施教于课堂，收效也很好。
把一年级学生教材溶进游戏活动中，能帮助学生在充满乐趣的课堂活动中，逐渐从适应体育活动开始，到学会体育活动、体育锻炼，从而锻炼他们的身心，培养学生德、智、体、美等各方面平衡发展的兴趣，并为中高年级体育教学乃至终身体育打好基础。
尊敬的老师：
2018年xx，xx，我和同学发生了争执。原因是因为我和她xx吵架，最后开枪打人了。
其实，无论我个人对他有多大的感受或不满，我都无法以如此极端的方式解决这件事。你的行为是幼稚和冲动的！这几天，我明白了做人的道理，无论做什么都要有耐心！人类优雅的关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人是最愚蠢的行为。
但是那天我没有这样做。事发后，我在这里向领导和同学们表示歉意。这件事是错误的，影响了同学们的学习！在这里我做一个深刻的回顾！一个人成长的过程，是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由通常是由内心的不良情绪引起的。一个能控制坏情绪的人，比一个能赢得一座城市的人更强大。
隐藏在心里的不好的情绪在我的生活中时不时冒出来，所以我要学会控制它。人生有太多的路要走，有太多的事情要经历，还有太多的人。需要取得联系。我的愤世嫉俗能给我带来什么？我要学会看待、包容、包容身边的一切。学会慷慨、宽容、一丝不苟地处理身边发生的一切。
我应该团结一致。团结是一种精神，来自于多种情感的聚集。团结不仅仅存在于志同道合的人之间。成为一个团结优秀的群体，我们只需要真诚的面对群体中的每一个人，让群体中的每一个人都能感受到内心的温暖。
审稿人：xxx
xx, xx, 2018
一年级迟到检讨书
亲爱的老师：
我对最近一段时间的迟到现象深感抱歉，我深知这是一种不良行为，并且会严重影响到我的学习和未来的发展。所以我想通过这封检讨书向您表示诚挚的歉意，并且承诺会改正自己的错误，不再迟到。
首先，我要承认我的迟到行为给班级和老师带来了困扰和不便。我知道迟到不仅会打断上课秩序，还会浪费宝贵的学习时间。作为一名一年级的小学生，我应该严格遵守学校时间规定，按时到校上课。然而，由于最近一段时间早晨起床困难，时间管理能力差，导致我经常迟到。我对此深感自责，也对给您添麻烦和担忧感到非常抱歉。
其次，我想向您保证，我会认真对待这个问题，并采取积极措施来改正自己的错误。首先，我会养成早睡早起的良好习惯，保证每天有充足的睡眠时间，尽量避免困倦影响到我早晨的起床。其次，我会提前规划好早晨的时间，合理安排起床洗漱、早餐和准备出门的时间。同时，我会跟家长商量，争取他们的帮助和监督，确保我按时到校上课。我还会积极参与学校相关的时间管理培训和活动，学习如何合理安排时间，并养成良好的学习习惯。我知道从小事做起，从自己身边做起，才能改掉迟到的坏习惯。
最后，我想向您保证，我会努力把迟到给我的教训变成一份智慧和成长。我会用更加积极的心态面对每一天的学习和生活，珍惜每一分每一秒。我将努力提高自己的学习成绩，积极参加班级和学校的各项活动，成为一个乖巧懂事、守时守纪的好学生。我相信通过我的努力和改变，我一定能够摆脱迟到的阴影，成为一个优秀的学生。
再次向您表示我最诚挚的歉意，同时也感谢您对我的关心和教育。我会牢记教训，不再迟到，并且时刻保持良好的学习态度和品行。我希望您能够给我一个机会证明自己，发现我改变的努力和成果。非常感谢您！
您的学生
xxx
（以上内容只供参考，实际内容根据实际情况进行修改）
尊敬的政教处老师：
这场斗争对班级的课堂风气产生了巨大的影响，给学生们树立了正面和负面的榜样。我真的很抱歉。我深深内疚地想对你说：对不起，我错了，我后悔了。
经过近三天的深入反省和面对面的思考。我了解到，在校学生要努力学习，把所有的精力都用在学习上，不要去想其他的事情。
犯这样的错误，也是对父母期望的一大打击。父母努力赚钱，让我们的孩子过上更好的生活，让我们潜心学习。然而，其中我违背了父母的意愿。我犯了这样的错误。这是对父母辛勤工作的否定。我也为此感到非常惭愧。父母的疲惫我们不知道。 ，在家庭的巨大压力下，这一切都超出了我们的理解，我们唯一能做的就是做他们的好孩子，听父母的话，父母是我们最亲近的人，而我们是现在最值得信赖的人这个社会，所以我们要尽量避免父母生气，不要给他们造成不必要的麻烦。而我们，作为他们最亲近的人，不能让他们生气。这都是相互的。当我们伤害了他们的心时，我们也伤害了自己的心，因为我们是最亲近的人。没有人可以取代它。
老师，我决定以后不打了。我会努力学习，努力改掉身上所有的坏习惯，做一个好学生。我会不断的反省自己，不断的发现和改正自己的不足，在下一个阶段我会表现的很好。我希望我的老师和同学们能监督我！
此致，
致敬！
审稿人：xxx
xx, xx, 2018
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检讨
书300字
老师，我错了，我
不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。老师，我
错了，我以后一定要认真听课，做一名好学生!
其实，想想老师们
平时的辛苦，我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷，而往往批完
已是清晨。老师啊老师，这个多么崇高的职业!而我，居然不爱听老师的课。谁知道老师又是
多玩备的课啊!一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师，我错了!老师，
对不起!我以后一定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上!我会用我的成绩来报答您的，
我亲爱的老师!
这是诚恳版的...
今天,我怀着愧疚
和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不
在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻
的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该
违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老
师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
今天我真的是很深
刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老
师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能
力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的
话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
篇二
今天,我怀着愧疚
和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不
在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师
的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错
误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的
这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，
希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲
话的。
所以，老师把让我
写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的
时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究
尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无
论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不
尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受
教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为
还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相
促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，
也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严
重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造
成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都
没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水
平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的
错误.
篇五：犯错检讨书500字
犯错
检讨书500字
这次犯错误，自己
想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻
认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令
五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，
没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想
了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校
也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我
一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪
律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学
的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好
形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环
境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境
靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，
是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规
的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很
严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承
担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的
主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯
的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对
于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没
有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
亲爱的老师：
今天的语文课上，我因为语文x老师抽查课文没有背出来，受到了老师的严厉批评，因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为，十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重，不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，这完全在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。
我决定，在今后一定加强对自己的要求，努力完成学习任务，不再发生这样的'事情，我一定加强自身修养，将自己的上进心激发出来，为班集体做出自己的贡献。
检讨人：xx
检讨时间：xxx年xx月xx日
亲爱的老师：
今天的语文课上，我因为语文周老师抽查课文没有背出来，受到了老师的严厉批评，因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为，十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重，不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，这完全在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。
我决定，在今后一定加强对自己的要求，努力完成学习任务，不再发生这样的事情，我一定加强自身修养，将自己的上进心激发出来，为班集体做出自己的贡献。
检讨人：***
检讨时间：****年**月**日
亲爱的老师:
今天的语文课上，我因为语文周老师抽查课文没有背出来，受到了老师的严厉批评，因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重，不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。
我决定，在今后一定加强对自己的要求，努力完成学习任务，不再发生这样的事情，我一定加强自身修养，将自己的上进心激发出来，为班集体做出自己的贡献。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
今天我们几个人跑着上电脑室去了，是因为我太兴奋了，所以才跑。本来我身为班长，应该叫别人不要跑，但是我没有叫他们不要跑，而是跟着他们跑。还有我本来就应该走过去的，不应该跑过去，但是我跑了上去。每次上电脑课都应该要走上去。一开始我跑的时候就觉得不对劲，因为每次上电脑课我都是最后几个才上去的，怎么今天就没有我前面的那些人？
然后呢，老师叫我下去的时候，我看见其他人都在下面等着我们，就感到很奇怪，因为平常下面是没有人的。那时候我的心怦怦直跳，像一个人一样上串下跳。回到队伍之后，我也没听清楚老师讲了什么。我只听清楚了老师说：“特别批评班长，班长代表全班写500字的检讨书。”然后我就开始写了。
后来我听到其他人跟我说老师说的其他话，听了之后，我认为老师讲的话是对的，因为我没有尽职尽责地去管理班级。
我回来上英语课的时候，还是心慌得砰砰跳，因为老师说中午不能回家，我又该怎么跟妈妈说呢？我当时只有一个念头，反正俗话说“一人做事一
人当”嘛，豁出去了。
回家后妈妈也很生气。妈妈说要我好好地做检讨，做好自己应该做的事。
今天，我犯了一个严重的大错误，我一定要认真改正，吸取教训，以后再也不做这种事了。
尊敬的老师：
您好！
经过课后的反思检讨，我已经很渴认识到自己的错误，而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课，因为自习这两个字。我不仅没好好自习还讲话，这样我自己没学习好，更影响到了周围的同学。也影响到了您，让您在备课休息时间还来为我操心，这是不对的。
经过反思我明白了许多，所以老师请您相信我，我会把这坏毛病改掉的.。这样要老师监督着还算得上自习吗？不是。从这以后我不仅要管好自己，而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习，成长。感谢尽责尽业的您！让我及时明白了原来我心里仅仅觉得是小事的自习课讲话。
最后，还是万分感激下老师，给我一个重新做人的机会，令我由一摊烂泥变为祖国的花朵，祝同学们身体健康，老师工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
200字七】
敬爱的老师，亲爱
的同学们：
对不起，在今天之
前，我连续迟到了三次。我知道迟到是不对的!身为一个学生，迟到这种事情是很不应该的!
首先，我还是要谢
谢，老师和同学们对我的关心!
我已经完全的认识
到迟到的严重性，迟到是一个人生性堕落的表现，大家知道堕落有多可怕吗?他能毁掉一个人!
在这几天的思考和
悔过中，我完全的想明白了!我现在应该是一个阳光向上的快乐的高中生。
所以我保证以后不
再迟到!请老师和同学们监督!也请你们原谅我的迟到!谢谢!
篇三：关于运动会的作文(200字)：运动会检讨书
关于
运动会的作文（200字）：运动会检讨书
运动会检讨书
我们要检讨的事很
多，我就说五样事情吧。
尊敬的XX：
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
此致
敬礼！
检讨人：
检讨日期：
愿这份"五年级检讨书怎么写"能够为您提供有价值的信息，我们在写检讨书时，不一定检讨审核，充分认识到自己错误， 你知道如何让你的检讨书名称更具有可行性及可操作性吗？请将此页收藏方便未来的发现！
尊敬的老师：
非常抱歉，我在值日工作当中偷懒了，基本没有完成值日工作就匆匆离开学校。我犯了这样一个偷懒、敷衍了事的错误，在此向您递交我的打扫卫生不认真的检讨书，以深刻反省我的错误，追究我的责任，总结我的错误原因，提出我的改正错误办法：
回顾错误经过，20xxx年11月16日星期二下午轮到了我们小组四人打扫教室卫生工作，我负责扫地工作，期间我没有严肃地认真对待，在一边跟同学聊天，而且我还坐在教室桌子上看漫画书，严重地单位了扫地时间。等到同学们其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只扫一点地就离开了教室，置教室地面杂乱于不顾。
面对错误，我感到很惭愧啊!没有完成值日扫地，我还偷懒看漫画书，我怎么对得起平时那些认真做值日工作的同学啊，我怎么对得起平时为班级做贡献的同学啊，我怎么对得起自己啊。
我感到很痛心难过啊，为此我要深刻检讨，我要向大家说对不起，我面壁思过、痛定思痛，总结出了我的改正措施：第一，我必须严肃地对待自身偷懒的行为，今后势必要严肃、认真得对待值日工作。第二，我准备在今天下午放学以后就跟今天的值日同学一起完成一次打扫地面工作。第三，我要深刻总结经验教训，充分提高自身思想觉悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最后，我恳请您的原谅，原谅我的年少无知等诸多缺点，我一定改正!
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的庞老师：
我怀着后悔和愧疚的心情写下这份检讨书，对我这次犯下的错误感到很惭愧，我不应该不重视老师说的话，老师不断再三的叮属我们不能抄袭网络作文，而我却还是抄袭。现在的我深感内疚。
由于我的自以为是找了一篇例文，认为不完全抄袭就可以了，所以我把它稍微改动了一下，以为老师就看不出来我是抄袭的了。可最终还是没逃过老师的法眼。
我现在认识了自己的错误，我不应该不劳而获，让我想到了《螳螂捕蝉》这一课，只顾眼前的利益，不顾后面的祸患。我知道现在后悔已经有一点迟了，但是亡羊补牢，为迟不晚。我今后再也不会抄袭作文了。
再以后的学习中我会增加语文的阅读量，增强我的写作水平，这样我就不会为写作文而烦恼了，更不至于出现抄袭作文的现象了。
我已经深深地认识到了我的错误，我发誓再也不会抄袭作文了，再也不会耍小聪明了!今天特地向庞老师和我的父母深深地做检讨。请您原谅我吧，尊敬的庞老师!
尊敬的班主任老师：
今天上午课间体息时，本人仗着自己身强力壮，欺负同班同学。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对本人进行批评教育。
本人身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评.本人认识到了事件性质的严重性，也从反面深刻地教育了本人，触动了本人。在此，本人郑重地向同学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。
今后。本人一定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。
老师和同学们，请看本人的实际行动吧!
检讨人：xxxxxxx
X年x月x日
检讨书，可以说也算的上是一种常用的文体了，不能说人人都写过，但恐怕大多数人有过写的经历。写检讨书的过程是一个痛苦的过程，搜词索句，既不能字数太少，又不能瞎编，敷衍了事不行，认识肤浅不行，要有认识的深度，要有思想的高度，还要有诚实的态度，真是不容易啊！不料今天在办公室看到一篇小学五年级学生的检讨书，别有一番韵味。检讨书不但书写认真，绝无涂改痕迹，而且是足有两张信纸之多，更难能可贵的是词句优美，朗朗上口，让人忍俊不禁。才知道，现在的小学生真是有才啊！才知道，检讨书，原来还可以这样写啊！
事情的起因是班主任老师早晨到教室巡视，发现有个同学抄别人的家庭作业，故而对抄题者与被抄题者同时进行批评，要求写出不少于四百字的检讨书，因此，被抄者上交了这份检讨书。本着实事求是的原则，对此检讨书不作任何的改动删减，（个别的错别字稍加改正），原貌以馈大家。
这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉！千错万错都是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱，心里十分生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的心情却一点也不好。我在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师，我希望你能原谅我，我认为你会原谅我！因为我已经看到了你的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号！自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！
老师，我希望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来，但是，我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。
老师，这次检讨我心里、脑海里永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训，老师的提醒让我永远铭记在心。相信我，老师，我会变得更加清醒，做事更认真，学习和生活因此而更好！老师，请你相信你的学生。
时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的`题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好。
由于我的自以为是找了一篇例文，认为不完全抄袭就可以了，所以我把它稍微改动了一下，以为老师就看不出来我是抄袭的了。可最终还是没逃过老师的法眼。
我现在认识了自己的错误，我不应该不劳而获，让我想到了《螳螂捕蝉》这一课，只顾眼前的利益，不顾后面的祸患。我知道现在后悔已经有一点迟了，但是亡羊补牢，为迟不晚。我今后再也不会抄袭作文了。
再以后的学习中我会增加语文的阅读量，增强我的写作水平，这样我就不会为写作文而烦恼了，更不至于出现抄袭作文的现象了。
我已经深深地认识到了我的错误，我发誓再也不会抄袭作文了，再也不会耍小聪明了!今天特地向庞老师和我的父母深深地做检讨。请您原谅我吧，尊敬的庞老师!
亲爱的老师:
今天的语文课上，我因为语文周老师抽查课文没有背出来，受到了老师的严厉批评，因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重，不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。
我决定，在今后一定加强对自己的要求，努力完成学习任务，不再发生这样的事情，我一定加强自身修养，将自己的上进心激发出来，为班集体做出自己的贡献。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
由于我今天下午的纪律散漫，加上不够自觉，上课讲话。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。
虽然我只是上课讲话，但就是这话，我不仅违反了学校的纪律，伤了英语老师的心，并且还惹怒了王老师您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。
我已经是一个有思想的少年，还没到不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，导致上课讲话，我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课，而我却上课讲话，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您检讨，希望您能原谅我。我对自己的上课讲话行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。
老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便讲话，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。
此致
敬礼！
检讨人：XX
日期：
首先，我在此向爸爸、妈妈和老师 说一声对不起，我辜负了你们对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。
不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。
我准备下半个学期，建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，在课堂上的40分钟认真听讲。
并且我不能偏科，一定要全面发展。
爸爸，妈妈，老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。
看我的实际行动吧!
尊敬的老师：
您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次月考某科考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但是也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习某科的方法。并且我不能够偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XX老师：
对不起，我错了。
我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气，我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦，我对我的过失向你表示无比的歉意。今天，我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!
平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现，给同学们带了一个坏头，老师非常关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：
日期：
您好！
我是xxx，是小学五年级xx班的学生。昨天您上完课之后，给我们布置了家庭。但是我今天上午您的课代表来收作业时，我打开看了一眼，发现作业写完，就急忙在教室里补了好久才上交的。昨天下午回去之后本来是在写作业的，后来有小伙伴来叫我出去玩，开始我还犹豫了，准备拒绝的时候，但是他们就对我各种诱惑，导致我内心不坚定，又在他们的怂恿下，所以撂下作业就出去玩了，在外面玩的不知黑夜到来，等回到家，又被吃饭、洗澡洗衣服给耽搁。忙完发现已经很晚了，所以就干脆不写了，打算第二天早上早起补作业的吧，结果吧，我又起晚了，就这样一点一点的没有时间写。我到班上的时候，课代表就已经开始收集了，准备交上去了，我把他喊住等我写完在给您的。对于这个，我做的很不对，所以我还是打算写下检讨给您，以达到以后写作业对有一个督促自己的理由。
我对于您布置的作业我在今天上午因为没写完二本晚交作业了的事，我感到很是惭愧，作为您的学生，完成您给我们的作业，是我的义务，是我本来就该做的事情，但是我连最基本的事情都没有做好，您给的作业没有布置很多，但我为了贪玩，就没有去好好的`完成它，是我没有去负起自己的责任，我很后悔。再是我因为自己作业没有写完，就硬拉着课代表等我写完，这不仅是在麻烦他，也是耽误了整个班的作业都没有及时上交到您那，把大家的时间都给我耽误了，我对不起班级同学，因为我的原因，让他们陪我一起背锅。原本昨天我写完作业，就是自己的心不够坚定，所以才会被朋友们给叫走，如果在坚持一下，就已经可以写完，一样可以去玩的，而且是没有负担的游戏。可我没有做好这一部分，已经五年级的我，在作业方面应该要做的更好的。我必须对自己检讨，以免在以后还会发生这样的事情。
我在此很希望老师可以监督我，让我做的更好，同时我也会对自己逐渐严格，努力的去学习，每天的事情就是先把作业做好以后，再做其他的，先把自己学生本职做好，才是严格学生该有的作为。我真诚的向您道歉，希望您可以原谅我，之后的学习我也很希望能够得到您更好的教导。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习
的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，（学生犯错误检讨书）就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力小学生检讨书500字怎么写小学生检讨书500字怎么写。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
检讨人：xxx
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，是小学五年级xx班的学生。昨天您上完课之后，给我们布置了家庭作业。但是我今天上午您的课代表来收作业时，我打开看了一眼，发现作业没有写完，所以就急忙在教室里补了好久才上交的。昨天下午回去之后本来是在写作业的，后来有小伙伴来叫我出去玩，开始我还犹豫了，准备拒绝的时候，但是他们就对我各种诱惑，导致我内心不坚定，又在他们的怂恿下，所以撂下作业就出去玩了，在外面玩的不知黑夜到来，等回到家，又被吃饭、洗澡洗衣服给耽搁。忙完发现已经很晚了，所以就干脆不写了，打算第二天早上早起补作业的吧，结果吧，我又起晚了，就这样一点一点的没有时间写。我到班上的时候，课代表就已经开始收集了，准备交上去了，我把他喊住等我写完在给您的。对于这个，我做的很不对，所以我还是打算写下检讨给您，以达到以后写作业对自己有一个督促自己的理由。
我对于您布置的作业我在今天上午因为没写完二本晚交作业了的事，我感到很是惭愧，作为您的学生，完成您给我们的作业，是我的义务，是我本来就该做的事情，但是我连最基本的事情都没有做好，您给的作业没有布置很多，但我为了贪玩，就没有去好好的完成它，是我没有去负起自己的责任，我很后悔。再是我因为自己作业没有写完，就硬拉着课代表等我写完，这不仅是在麻烦他，也是耽误了整个班的作业都没有及时上交到您那，把大家的时间都给我耽误了，我对不起班级同学，因为我的原因，让他们陪我一起背锅。原本昨天我可以写完作业，就是自己的心不够坚定，所以才会被朋友们给叫走，如果在坚持一下，就已经可以写完，一样可以去玩的，而且是没有负担的游戏。可我没有做好这一部分，已经五年级的我，在作业方面应该要做的更好的。我必须对自己检讨，以免在以后还会发生这样的事情。
我在此很希望老师可以监督我，让我做的更好，同时我也会对自己逐渐严格，努力的去学习，每天的事情就是先把作业做好以后，再做其他的，先把自己学生本职做好，才是严格学生该有的作为。我真诚的向您道歉，希望您可以原谅我，之后的学习我也很希望能够得到您更好的教导。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
这是一篇相当优秀的“怎么写检讨书”网上文章，非常值得推荐给大众。你是否正在为寻找一个好的检讨书标题而烦恼呢？在我们犯下错误并希望改变他人对我们的看法时，很多人都要求我们写一篇检讨书。这篇文章将帮助我们更加清楚地认识到自己的错误，并建议您将此页面收藏，以便随时查阅！
标题：败诉检讨书
尊敬的法庭、亲爱的各位评委：
首先，我想对法庭表示最深切的歉意，同时对我的行为所带来的不良影响向您们道歉。我因为我的错误行为被判败诉，但我深感内疚和愧疚，并由衷地希望能通过这篇检讨书向您们表达我的悔过之情。
我曾经是一个充满自信和自傲的人，因此常常忽视他人的感受和权益。在这起案件中，我忽视了他人的权益，采取了令人震惊的行动。在此，我要对我曾经的自负和骄傲深感惭愧，我意识到这种自负和骄傲只会导致我失去尊重和信任。
我扪心自问，一直以来，我在生活和工作中是不是真正认真地体会和尊重别人的立场和权益？是不是充分沟通，听取他人的意见和想法？是不是在决策和行动之前，充分思考过我的行为对他人所造成的影响？诚实地说，我没有做到。我过于自私和片面，以至于失去了人们对我的信任。这让我深感痛苦和惋惜。
然而，我的败诉让我看到了自己需要改变和成长的方向。在这起案件中，我目睹了另一方的痛苦和困惑。我的行为对他们的生活造成了重大的不利影响，侵犯了他们的合法权益。我深感愧疚和羞愧，我希望能从中吸取教训，并通过这篇检讨书向大家展示我的悔改诚意和决心。
第一，我要承认我的行为是错误的。我没有认真审视自己的行为是否合乎法律和道德的规范，我忽视了另一方的感受和合理诉求。我对此深感羞愧和愧疚，我发誓将引以为戒，并时刻保持警醒，以防止将来再次犯下同样的错误。
第二，我要衷心地向另一方表示歉意。我的行为给他们带来了不必要的痛苦和困扰，损害了他们的利益。我深感抱歉和内疚，我发誓将千方百计弥补他们所遭受的损失，并给予他们应有的尊重和关怀。
第三，我要真诚地向法庭和评委表示道歉。当你们给我公平的审判结果时，我深感悔过和歉意。我羞愧地认识到，我的行为严重侵犯了法律的底线，玷污了正义的原则。我衷心请求您们能接纳我的检讨和诚意，并为我的错误行为做出惩罚和教育。
最后，我要重新审视自己，从根本上改变我的行为方式和态度。我明白，只有真诚的检讨和坚定的决心，才能重塑自己的品行和赢得别人的尊重。我愿意通过不断努力，从每一个细节中展示我的悔过和行动。我发誓，我将时刻保持谦逊和尊重，将他人的权益放在首要位置，以便在未来的生活和工作中成为一个负责任和有担当的人。
在这篇检讨书中，我用尽我的力量来展示我的内心诚意和悔过之心。尽管败诉给了我很大的打击，但我将以这次失败为契机，重新审视自己，努力成为一个更好的人。我深信，在您们的教诲和指导下，我将取得成功，并赢得别人的尊重和信任。
再次向法庭和评委表示诚挚的歉意和愧疚。
谢谢您们的耐心阅读。
此致，
被告方
射箭检讨书
尊敬的教练和队友们：
在这篇检讨书中，我想就我最近在射箭比赛中的表现进行一番详细的反思和总结。作为一名队员，我首先意识到，在比赛中展现出最佳水平并不容易。我深感自己在前几场比赛中的表现远远不尽人意。因此，我决定针对这个问题进行深入分析，找出改进自己的方法。
我意识到对比赛的准备工作并不充分。在之前的比赛中，我并没有完全理解所使用的弓和箭的特性和功能，也没有和教练进行充分的沟通和交流。这导致了我在比赛中无法灵活应对各种情况，没有正确地调整弓弦的紧度和箭矢的重量，从而使得我在射击过程中无法有效地控制箭的飞行轨迹。因此，我决定下一次比赛前要更加注重对装备的了解和准备，从而增强自己的射箭技巧。
我的身体素质也是我在比赛中表现不佳的另一个重要原因。由于工作和学习的压力，我无法保证充分的训练和恢复，导致了我的力量和耐力都出现了下降。这直接影响了我的稳定性和持续力，我经常感到疲劳和力不从心。因此，我决定在日常生活中保持良好的作息习惯，合理安排时间进行训练和休息，从而提高身体素质和精神状态。
我也发现在比赛中的心理状态并不稳定。在前几场比赛中，我对自己的表现产生了过多的焦虑和担忧，导致了我的射击动作紧张，无法保持平静和专注。而且，当我遭遇一些困难和挫折时，我往往放弃自己，容易产生消极情绪。因此，我认为我需要进行一些心理素质的培养，增强自己的自信和耐心，提高面对困难和挫折时的应变能力。
从这次比赛中，我也意识到了合作的重要性。作为一个团队，应该相互支持和鼓励，互相交流和学习。在比赛中，我经常在遇到问题时独立去解决，没有向队友和教练寻求帮助。这导致了我在解决问题时的低效率和错误判断。因此，我决定在日常训练和比赛中主动与队友和教练进行沟通和交流，共同解决问题，共同进步。
小编认为，通过这次检讨我认识到了自己在射箭比赛中的诸多问题，并找到了改进的方法。我将从装备准备、身体素质、心理素质和团队合作等方面下功夫，努力提高自己的射箭水平。我相信只要付出努力，我一定能够在下一场比赛中展现出最佳状态。
再次向教练和所有队友们表示歉意，并诚挚地感谢你们一直以来对我的支持和鼓励。我希望在未来的比赛中，能够以更好的表现回报你们的付出。谢谢！
此致 敬礼
XXX
过夜检讨书
近日，我作为一名高中学生，经历了一次让我深感自责的夜晚。我深知自己的错误，因此写下此篇“过夜检讨书”，以表达我对自己的反思和后悔。
那个夜晚，我和一群朋友们决定一起参加一个校外聚会。在刚开始时，我并没有意识到这个决定会导致我在个人品德和学业上造成如此严重的损失。我们兴高采烈地离开了学校，准备一起度过一个愉快的夜晚。
然而，随着晚上的不断深入，聚会氛围逐渐变得越来越浮躁和疯狂。一些同学开始失去自我控制，不分场合地大声喧哗和恶作剧。我也被这种氛围所迷惑，开始参与其中。
当夜幕渐渐垂落，聚会渐渐散去时，我终于开始冷静下来。回想整个过程，我震惊地发现自己竟然做出了一系列违背道德准则和价值观的行为。我在聚会上无视老师和其他人的规定，令人厌烦地打断别人讲话并使用不合适的言辞。我追求群体的认同感，却忽视了自己内心深处的良知。
我陷入了自责的深渊中。我为自己的无知和轻率所带来的后果而感到愧疚。我伤害了身边的人，让他们感到不快和困惑。我也损害了自己的名誉和声誉，这无疑对我的未来产生了负面影响。
在这个漫长的夜晚中，我看到了自己的丑陋一面，也深刻认识到了一个人的行为是多么重要。作为一名学生，我们不仅需要追求学术上的成绩，更要在道德和品德上有所作为。无论在校内还是校外，我们都要时刻保持自己的行为符合社会的道德准则和规范。
因此，我决定立即采取行动，来弥补我的错误和纠正自己糟糕的行为。首先，我将主动向聚会上受到侵害的人道歉并表达我的后悔之情。我愿意接受来自他们的批评和惩罚，并向他们保证我会改正自己的不良行为。
其次，我将积极反省自己的行为，并制定一份行为准则作为日常生活的指南。我将努力培养自我约束能力，保持冷静和理智的思维方式。我将更加重视他人的感受，严守自己的底线，坚守良好的道德品质。
最后，我将加倍努力投入到学习之中。我要通过积极参加课堂活动，主动向老师请教问题，以及自主学习来提高自己的学术成绩。我相信，只有通过努力学习，我才能够真正地在学术上有所成就，并为自己树立一个正面的形象。
在这次过夜的经历中，我认识到了自己的错误行为所带来的后果以及对自己前进道路的负面影响。我深感自责，也更加珍惜自己的学习环境和学业。我希望能通过这次检讨，向自己和他人证明我真诚的态度和决心，希望能够弥补自己的过失，重塑我作为学生的形象。
最后，我要向我的家人、老师和同学们表示我的诚挚歉意。我知道我的行为给他们带来了困扰和伤害，我会从内心深处改过自新，回报他们的信任。我也希望我的经历能够给其他人一个警示，让他们认识到行为的重要性，并在以后的生活中更加明智地选择。
白领检讨书
尊敬的领导：
您好！首先，感谢您给予我反思的机会，我很自愿去担起这份考验，因为我深知自己在工作中的不足之处。写下这封检讨书，我希望真诚地向您表达我对过去失误的反思，并承诺改正错误，成为一个更出色的白领。
首先，我意识到自己在效率和时间管理方面的不足。我犯了一些低级错误，如经常拖延工作、处理任务时分心等。这导致了工作安排的混乱和效率的降低。我深感抱歉，因为我知道这不仅仅是对我的事业的背离，更是对公司的不负责任。我承诺将会采取一些措施来纠正这些错误。首先，我会制定一个详细的工作计划，并设定明确的时间表，以确保任务及时完成。其次，我会集中注意力，将手机等分散注意力的物品放在一旁，专心工作。最后，我会积极学习时间管理技巧，以提高工作效率。我相信这些改变会让我成为一个更有条理和高效的员工。
其次，我意识到自己在团队协作和沟通方面还有很大的空间需要提高。我太过于自我中心，不够愿意倾听他人的观点。在一些重要决策上，我也常常独断专行，未能充分沟通和协商。这导致了团队的分裂和合作关系的紧张。我对我在这方面的失误深感抱歉，并承诺改善自己的行为。我会努力改变自己的态度，倾听并尊重他人的意见和建议。我会更加积极地与团队成员沟通，共同制定决策，并保持协调和和谐的工作关系。我也会通过参加一些培训课程，改进自己的沟通技巧和解决冲突的能力。
此外，我还意识到自己在个人发展方面有所忽视。在过去的一段时间里，我没有花足够的时间和精力来提升自己的专业知识和技能。这使我在一些任务上显得力不从心。我深感愧疚，而且也意识到只有与时俱进才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。因此，我决定在个人发展方面做出改变。首先，我会分配一定的时间来学习和深化专业知识。我将阅读有关行业和最新趋势的书籍和文献，并参加相关的培训和研讨会。其次，我会提高自己的跨部门合作能力，积极寻找机会与其他部门的同事合作，共同解决问题和推动项目的进展。最后，我会积极寻求指导和建议，与经验丰富的同事交流，以加速自己的学习和成长。
领导，我知道检讨只是一个开始，真正的改变需要付诸行动。我承诺，我会坚持努力改正过去的错误，不辜负您对我的期望。我相信，只要我真心实意地付出努力，我一定能够成为一个更优秀的白领。再次感谢您给予我反思和改正错误的机会。
谨此恳请您监督和指导，帮助我在今后的工作中更快地成长和进步。谢谢您的理解和支持！
真诚的,
[您的名字]
宿舍使用大功率电器的悔过书
尊敬的学校领导、宿管老师以及亲爱的舍友们：
请允许我以一颗悔过的心向大家致以最诚挚的歉意。我是负责管理宿舍电器使用情况的一员，但是最近宿舍由于对于大功率电器使用的不慎，造成了许多麻烦，给大家带来了诸多不便。在此，我向大家作如下悔过书，以表达对大家的道歉，并承诺会以行动来改正错误，恢复宿舍的和谐。
我要向那些因为宿舍使用大功率电器而造成困扰或不满的舍友们表示最深的歉意。使用大功率电器时没有及时和大家商量，也没有征求舍友们的意见，这是我和宿舍的大家都应该承担的责任。的行为给大家带来了用电不稳定、影响学习和休息等问题，给大家的日常生活带来了很多困扰。对于这些问题，我深感愧疚，同时也深感对不起大家。
我要向宿舍管理处表示诚挚的歉意。作为宿舍的一份子，没有严格遵守学校和宿舍管理规定，使用了一些并不适合在宿舍使用的大功率电器。这是的疏忽，也是对学校和宿舍管理规定的不尊重。对此，我深感愧对学校和宿舍管理处的关怀与照顾。
经过认真反思，我意识到使用大功率电器会带来许多潜在的危险和不便。高功率的电器使用后容易引起电线过载甚至引发火灾，同时也会严重耗费能源，对环境造成负面影响。我深知这些行为的后果，因此我承诺以实际行动来改正错误，并希望得到大家的谅解和支持。
宿舍将重新认真学习并遵守学校和宿舍管理处的规定。将不再私自使用大功率电器，严格按照规定选用适合宿舍环境使用的电器设备，并定期对电器进行检查和维护。同时，也将加强对宿舍电器使用知识的学习，确保遵守相关安全操作规范。
宿舍将开展一系列宣传活动，提高大家对宿舍电器使用的安全意识。计划组织宿舍内部的讲座和培训，邀请专业人士来向大家介绍电器使用知识，并交流相关经验。还将在宿舍内部张贴宣传海报和标语，提醒大家使用低功率电器，避免使用大功率电器对宿舍的不良影响。
我希望大家能够给宿舍一个改正错误和重新开始的机会。我深知一篇悔过书的承诺并不足以弥补已经造成的困扰和不便，但我相信只有行动和时间才能证明的诚意和决心。我保证，宿舍会以实际行动来更好地管理和使用电器，为大家创造一个安全、舒适的宿舍环境。
在此，我再次向大家表达最真诚的歉意，并恳请大家原谅和支持。将会不断提升宿舍管理水平和电器使用素质，为创造一个良好的宿舍环境而努力！
悔过者：XXX
处罚检讨书
尊敬的学校领导：
您好！我是高中一年级的学生小明。今天我写这封检讨书是为了向学校领导和老师道歉，对我在学校中的不当行为表示深深的反省与悔过之意。
我犯下了严重的错误，我在校内与同学之间发生了激烈的争执，并使用了恶语相向、肢体冲突等不当行为。我当时的情绪失控，没有意识到自己的过错，导致了不可挽回的后果。
首先，我对我在争执中使用的恶语深感羞愧和自责。作为一个学生，我应该具备良好的道德修养和正确的言行举止。然而，在争执中，我毫不考虑地使用了羞辱和侮辱性的词语，从而伤害了他人的自尊和人格。我深刻认识到言语能带来的伤害和后果，我对我的不负责任和冲动深感愧疚。
其次，我对我与同学发生肢体冲突的行为感到十分后悔。在与同学争执激烈的过程中，我变得愤怒和暴躁，并没有控制住自己的思绪和情绪，最终导致了我们之间的肢体冲突。我对我的行为深感羞愧和自责，我深刻认识到暴力解决问题无法解决任何问题，只会加深矛盾和伤害他人。
我清楚地意识到了我的错误以及给学校带来的不良影响。我没有履行自己作为学生的责任，没有遵守学校的纪律和规定，给同学和老师们带来了不必要的困扰和矛盾。我对我的过错深感懊悔，我担心这会对我的学习和未来产生深远的影响。
面对自己的错误，我深切地反思了自己的言行举止以及情绪管理能力的不足。我决心重新塑造自己，改正自己的错误，并以积极的态度投入到学习和校园生活中去。我将严格要求自己，学习如何控制自己的情绪，提高自己的沟通能力，以便更好地与同学们和老师们相处。
同时，我深切地希望学校领导和老师们能给予我改过自新的机会。我将积极参加学校组织的道德、情绪管理等相关活动，并自觉遵守学校的纪律和规定。我会以身作则，关心他人，用积极向上的态度对待学习和生活。我希望自己能成为一个有自控力、有责任感、具备良好道德修养的学生。
最后，再次向学校领导和老师们道歉，对我的不当行为带来的困扰和影响表示深深的歉意。我真诚地希望能收到您的谅解和支持，我将积极改正错误，重新做人。相信通过我的努力，我能够成为一个更好的人，并为学校争光！
谢谢您对我一贯以来的关心和教育！
敬礼！
学生小明
日期：
偷盗检讨书
亲爱的老师和亲爱的同学们：
大家好！我今天站在这里，写下这篇《偷盗检讨书》，是希望能对我的错误行为进行反思和检讨，向大家真诚地道歉，并承诺改正我的错误。
在过去的某一天，我犯下了一件令人深感惭愧和悔恨的错误。在学校图书馆，我偷盗了一本书。当时，我受到了好奇心的驱使，以为这样偷走一本书只是一件小事，不会给任何人带来损失。然而，当我冷静下来回想起那时的行为时，我深感悔恨，意识到我对自己、对教育、对道德的不尊重。
首先，我深刻意识到了我对自己的不尊重。作为一个学生，我们应该对自己的行为负责。而我这样偷盗图书的行为不仅违反了学校规章制度，也让我陷入了自己的愧疚和自责之中。我一直以来都知道，诚实是做人的基本道德准则，偷书是严重违背了这个原则的，而我却在当时忽视了这一点。我现在明白，人应该有自尊心，应该尊重自己的行为和选择，不能随意违背自己的原则。
其次，我对教育的不尊重也深感惭愧。作为一个学生，我们应该珍惜学校为我们提供的各种学习资源。学校图书馆是我们获取知识的重要场所，而我却毫不尊重这个地方的规则。我没有认识到自己偷盗行为给学校和老师带来了困扰和麻烦，同时也对那些需要这本书的同学们带来了不公平的待遇。我对学校的教育付出了尊重应有的回报。
最后，我认识到了我对道德的不尊重。作为一个社会人，我们应该具备道德的良知和公民的责任。我明白偷盗是一种违法犯罪行为，更是一种对整个社会道德底线的践踏。我们应该积极践行道义，守护社会的公平正义，而我却在短暂的犯错中失去了自己最起码的道德观。我向所有的同学们表示深深的歉意，同时也向社会辛苦管理学校图书馆的工作人员致以诚挚的歉意。
我知道，对于我这样的错误行为，仅仅道歉远远不够。我将会自觉接受学校和老师的批评和惩罚，并为自己的行为付出代价。同时，我也会向学校工作人员和同学们公开道歉，向他们表达我真诚的悔过之意。我将努力修正自己的错误，重新树立正确的道德观念和价值观，并以积极的态度参与到学校的各项活动中去。我会承担起对学校、对社会、对自己的责任。
最后，我希望以此次检讨为起点，通过坚持正确的道德行为，成为真正对得起自己、对得起他人的人。我坚信，只有通过学习和反思，我们才能找到自己成长的道路。我希望从今以后，我能真诚地对待自己和他人，并用自己表现出来的积极向上的态度来改变过去错误的行为。
谢谢大家的倾听！
学生：XXX
牌局检讨书
近期，我们参与了一场在朋友聚会上举办的牌局。这次牌局的结果让我们深感失望和懊悔。我们认识到，在冲动和欲望的驱使下，我们犯下了一系列错误和不端行为。在这封牌局检讨书中，我们将详细回顾我们的过失，并提出一些改善的建议，以期在未来的牌局中不再重蹈覆辙。
我们意识到我们在赌注控制方面存在严重问题。这次牌局中，我们被赌技和胜算冲昏了头脑，将赌注提高到了离谱的金额。我们的冲动和贪婪导致了我们在经济上的损失和不必要的紧张感。要改善这一问题，我们需要制定更明确的赌注规则，并保持理性和冷静的头脑，不将个人情绪和欲望融入到赌局中。
我们深刻认识到在牌局中的行为规范和礼仪方面存在严重不足。我们承认，在紧张和竞争激烈的环境下，我们的行为显得粗鲁和傲慢。我们经常对对手进行无礼的辱骂并损害彼此的自尊心。这种不健康的竞争方式会破坏我们之间的友谊，并引发冲突和纷争。为了改善这一问题，我们需要更加重视对他人的尊重和体谅。不仅要保持对手的尊严，还要坚持公平竞争，遵守游戏规则。
另外，我们也意识到我们在游戏规则的理解和执行上存在问题。虽然每个人都应该熟悉规则并诚实执行它们，但我们的行为却违背了这一原则。我们以欺骗和作弊的方式来获得优势，破坏了游戏的公正性。而这种行为不仅对其他玩家不公平，也损害了整个牌局的信誉。为了解决这个问题，我们应该进行一次全面的规则培训，并设立一套强制性的处罚机制，以严肃对待任何违反规则的行为。
我们要反思我们对输赢的态度。这次牌局中，我们太过于看重结果而忽略了过程中的乐趣。输赢是游戏的一部分，应该以平和的心态对待它们。我们要更加珍惜与朋友们一起度过的美好时光，而不是一味地沉浸在胜负的差距中。
在这篇牌局检讨书中，我们真诚地为我们的错误向所有的参与者道歉。我们深刻认识到自己的错误，并愿意采取积极的措施改善我们的行为。我们决心成为一个更好的牌局参与者，遵守规则，尊重他人，并以公平的态度参与牌局。
作为改善措施的一部分，我们计划定期召开牌局前的准备会议，以确保每个人对规则的理解和认同。我们也将制定一份明确的行为准则，要求每个人在牌局中表现出尊重和合作的精神。对于任何违反规则的行为，我们将实施一套严格的处罚机制，以确保公平和公正。
我们诚挚地感谢每个参与牌局的人，感谢他们对我们的宽容和支持。我们将努力改正自己的错误，并希望在未来的牌局中重建友谊和信任。只有通过认识到自己的过失并积极采取措施来纠正错误，我们才能够成长和进步。
在下一次的牌局中，我们将以新的心态参与，以更好的方式享受游戏的乐趣。我们相信，通过我们的努力和改变，我们将能够建立起一个友善、公正、愉快的牌局环境。
谢谢大家的耐心阅读，并请接受我们真诚的道歉和保证。
攀比检讨书
亲爱的老师：
您好！感谢您给我中国文学作业的机会，并给予我书写这篇《攀比检讨书》的任务。我深知自己在攀比这件事上有着不当的行为，我对此深感愧疚，于是决定写下这篇检讨书，以此来反省自己的错误。
攀比，在这个现代社会中已经成为一种普遍存在的现象，它指的是与他人比较，以他人的优秀与自己的不足进行对比，从而导致自我价值感的下降，心理失衡等问题。不可否认，我也曾经沉浸在攀比的漩涡中无法自拔，为此我深感自责。
攀比作为一种不健康的心态，往往从身边琐碎的事情中开始，比如比较同学的成绩、家里的房子、父母的材料等等。在这个物欲横流的时代，人们追求名利，攀比的心态已经渗透到了每个人的生活中。而作为一个普通的学生，我也发现了自己在这方面的问题。
尤其是在学校里，由于成绩的公开和评比，攀比的风气更加严重。我承认，我在这方面也没有做得很好。在每次考试结束后，我总是会急不可耐地去问同学他们的成绩，把自己和他们进行对比。如果发现自己比某些同学差，我会感到沮丧和失落，自卑感也会涌上心头。然而，如果自己成绩比别人好，反而会觉得高兴和自满，产生一种不健康的优越感。
不仅如此，在家庭方面，我也常常陷入攀比的漩涡。父母之间的经济条件差距，也让我常常担忧。我总是忍不住去比较我和别人家孩子的生活水平，为此产生了一股不满的情绪。我常觉得自己的物质条件不如他们，经常抱怨父母，对他们的付出感到不满足。
然而，通过与老师的讲解和课上的讨论，我逐渐认识到自己的不足和错误。攀比无论在哪个方面，都是一种不健康的心态。它不仅会带来负面的情绪，还会损害人际关系，甚至阻碍个人的成长和发展。
因此，我决定从今天开始，彻底改变自己攀比的行为。我将端正自己的态度，从积极的角度去看待自己和他人的差异。我会努力调整自己的心态，不再将他人的成功作为自己的标准，而是把目光放在自己是否在进步，是否在努力上。
在学校方面，我将会更加专注于自己的学习，不再纠结于成绩的高低。我相信只要尽力做到最好，就已经是对得起自己和父母的。我也会帮助那些成绩不如我，或处于劣势的同学，以鼓励和支持的方式与他们交朋友。每个人都有自己的优点和特长，我们应该互相学习和帮助，共同进步。
在家庭方面，我将更加感恩和珍惜父母的付出。我明白比起物质上的差距，亲情才是最重要的。我会培养自己的独立生活能力，减轻父母的负担，与他们共同创造一个和谐温暖的家庭。同时，我也不再去攀比别人家的条件，因为家庭的快乐与福利不能仅仅通过物质来衡量。而是应该通过亲情和幸福感来体验和感受。
再次，我对自己的不正确行为和思维向您表示最深的歉意！攀比是一种有害的心态，它会剥夺我们的快乐和自信。我相信通过这次写检讨书，我已经认清了自己的问题，并树立了改正的决心。从今天起，我将积极践行健康的生活理念，追求真正属于自己的幸福和成功。
最后，我再次向您表示诚挚的歉意，并恳请您给我一个机会，让我可以重新做一个积极向上，不攀比的人。
再次感谢您的提醒和关心！
此致
礼！
XXX
编辑精选出了一篇有价值的“品质检讨书怎么写”，不知道您是否需要找一篇检讨书的范文呢？在经历了人生不同阶段之后，写检讨书来反思自己是一种有效的学习方法。如果发生了错误行为，可以通过写检讨书来悔过自新。为了避免遗忘，建议您收藏本页的网址！
一、查找所在部门、项目组或个人的典型质量问题及工作作风问题(要求有事实、有依据)
20xx年8月23日下午参加了董事长的关于20xx年度质量反省日的动员大会,通过动员大会也反映了公司对工程质量重视,我们做为公司的员工,不仅要牢记每年的月日,在日常工作中更要牢记质量责任重于泰山.
从项目进入这半年以来,也参与了其他项目组出现质量问题的处理.例如机场工程来说,空调系统离心式冷水机组在依次发生冷凝器铜管破碎,导致机组进水,进而系统瘫痪现象,同时该机场航站楼装饰装修也出现了质量问题,其出现的质量问题竟然达到57项至多,令人震惊.虽然其中出现的质量问题可能都能找到这样那样的原因,但最后归结到一点都是人的问题―质量意识淡薄。
都说质量是企业的立身之本、利润之源、品牌之魂.这几年来因为质量原因,导致企业失去生存能力的也不在少数,但也有不少企业因重视产品质量而蓬勃发展。
在接下来的工作中,我们要认真总结,吸取教训,结合自己手头的工程,认真对照是否真正按照公司质量管理体系及质量管理制度去执行.在实际工作要仔细认真的查找质量隐患,不放过每个可能出现质量隐患的地方,做好质量验收关,特别是关键部位,关键施工段,要加派技术人员跟踪监管,不能光签上一张表格就算了事.因为出现问题后,找谁的责任那都是亡羊补牢,为时已晚.所以不管是国内还是国外的工程,我们都要做到未雨绸缪,尽量把事情想在前头,这样不仅是对甲方负责,对公司负责,也是对自己负责.国内的工程
出现问题,那是国内影响,国外的工程出现问题,那就是国际影响,无论哪种影响,有时对公司来说往往都是致命的.任何一种可能产生的影响,我们都是要不得的。
质量是企业的生命,这不是口号,而是必须落实到具体的生产过程中.质量也不是企业领导个人的事,而必须落实到企业的全员当中.生产过程的质量监控和完成产品的全面检测要同时抓,两手抓两手都要硬,要把质量意识提高到一个高度,建立目标、落实责任、奖罚分明,进行完善的监控、检测、检查,建立企业的质量管理制度,对质量问题要事事抓时时抓.我们原先的品牌还没打出去的时候质量是最好的,而一旦打出了品牌时,反而不如原先好了,说白了就是骄傲自大、放松警惕、工作失职,三鹿集团的三聚氰胺事件就是典型的例子.如果出现产品质量问题,轻则带来损失和危害,重则导致企业的倒闭.因此质量问题没小事,现实中确实有不少企业因质量问题而倒闭.通过参观反省室,了解到了b3号楼出现的问题,很显然是没有把质量放在第一位,这不是个人的疏忽,而是缺乏质量意识.就因为人的质量意识缺乏,却最终给公司带来无法挽回的损失,这种损失不仅仅是经济上的损失,更重要的是公司声誉上损失,给公司带来了很不好的社会影响,而这种社会影响可能是长期的,这是任何人都不能容忍的.
我记得质量宗师克劳士比曾今说过一句话:企业要是想要永久的消除困扰,必须要改变公司的企业文化,从根本上消除造成产品的不符合求要求的原因!1985年,海尔从德国引进了世界一流的冰箱生产线.一年后,有用户反映海尔冰箱存在质量问题.海尔公司在给用户换货后,对全厂冰箱进行了检查,发现库存中有76台冰箱存在各种问题.时任厂长的张瑞敏决定将这些冰箱当众砸毁,并提出有缺陷的产品就是不合格产品的观点,在社会上引起极大的震动.海尔砸冰箱事件开启海尔以质量创品牌的序幕,三年后海尔拿到中国首个质量金奖,此事也成为最知名的品牌传播故事.正是因为张瑞敏意识到必须到质量对于一个企业的重要性,才忍痛怒砸冰箱,只有砸的心里流血,才能长点记性.对于海尔来说他们可以砸掉76台冰箱,而对我们做工程的人来说,是否可以砸掉76栋房屋,76台大型空调机组呢?
很显然是不能,所以我们以后必须把质量意识提到一个高度上来,狠抓质量,而且这种狠抓应是长期的,系统的,不是只是短期行为.有时我们偷工减料名义上是在为公司省钱,觉得对公司有利,实则是在挖公司的墙角.现在我们要想重新树立的品牌,我们必须卧薪尝胆,不讲口号,实实在在,老老实实的按照规范和客观规律去做好每一项工作.从源头开始抓起,切切实实的,来不得半点虚假的抓质量抓安全,落实执行到位,我们不做亡羊补牢的事。
每次的质量事故可以说都是切肤之痛,当我们在痛了之后要及时的反思,要把每次的质量事故都做为教训,有教训,需改正.任何人、任何企业不讲究产品质量,最后的结果只能死路一条。
二、解决典型质量问题及工作作风问题的措施和建议(要求具体、有可操作性)
我们通过反省后,就要采取一些具体的措施去杜绝质量事故的发生,我个人认为从以下几点去做:
第一,解决人的问题,加强员工的质量意识教育.经常性的对员工进行
施工规范、工艺等专业知识的考试和培训.
第二,完善和落实制度,有了一个好的制度,我们就可以有章可循,但
有了制度后必须落实,未落实的制度,等于没有制度.
第三,工程建设项目的质量管理是一个系统工程,必须对工程项目建设
进行过程的质量管理.
(1)做好施工准备工作阶段质量管理,这是保证施工现场质量的前提.
在工程开工前,根据建设项目的施工图纸、建设地点、自然条件和技术经济指标向主管工程部门和工程管理人员进行交底并明确该工程的质量要求.工程承揽后,要根据工程特点和业主的要求,制定合理的施工方案,以保证整个工程施工有计划、有步骤地进行,全面实现合同目标.
(2)加强材料的质量管理严格材料的质量管理.对进入施工现场的各种建筑材料、构配件、设备进行控制,都必须有出厂合格证和试验报告,必须经取样复检合格方准予使用;对混凝土、砂浆试块必须在监督下取样制作;对进场的各种设备,除有合格证、准用证和使用证明外,还应严格检查、认真安装调试,经试运行确认无问题后,方可投入使用.这是保证工程质量的基础.
(3)加强施工过程控制建设项目的质量多数是在施工中形成的,加强对现场施工的质量管理,就是要控制好质量和进度,这是实现施工目标的重要保证.质量要得到保证,就要严格按设计施工图、国家现行有关标准、验收规范、操作规程完成好每一道施工工艺、工序.在每道工序开工前,对各工序的具体准备工作、施工方案和施工措施进行检查落实;严格工序交接检查和隐蔽工程检查验收.每道工序完工后,要进行自检、互检、交接检,再交质检部门联合检、专项检,层层把关,做好每一个施工过程的控制,确保整体工程的质量.
(4)重视先进技术、工艺及设备的运用建设项目现场施工质量管理与技术因素紧密联系.除员工的技术素质外,技术因素还包括装备、信息、检验和检测技术等.现场施工管理人员必须做好技术准备,熟悉施工图纸,仔细考虑工艺、工序、人力、物力、财力的资源,同时还要考虑不可预见因素和风险因素,合理的做好施工组织计划安排,确保现场施工处于受控状态之中.同时,要建立符合技术要求的工艺流程、质量标准、操作规程,并不断改进和提高施工技术和工艺水平,以确保工程质量.然而,仅仅依靠施工过程中每一工序严格要求来确保建筑施工质量是不够的,还得有先进的质量检验检测制度和标准.
根据《质检总局产品质量监督司关于开展20xx年产品质量联动监督抽查的通知》要求，我区完成了5种产品的全国联动抽查任务。现将联动抽查工作总结报告如下：
一、基本情况
按照总局关于开展20xx年联动抽查工作任务的有关要求，我局及时印发了《内蒙古质监局关于落实20xx年国家产品质量联动监督抽查的通知》(内质监监函〔20xx〕143号)，并要求承检机构组织相关抽样检验人员认真学习《20xx年全国联动抽查产品质量监督抽查实施规范》、《产品质量国家监督抽查承检工作规范(20xx年修订版)》，确保高质量的完成全国联动监督抽样检验工作。我区本次承担全国联动抽查的产品是床上用品、合成树脂乳液内墙涂料、细工木地板、冷轧带肋钢筋、复混肥料5种产品，总局计划抽查66家企业66批次，我区实际抽查62家企业62批次产品，合格60批次产品，批次合格率为96.7%，不合格产品检出率为3.3%。其中，床上用品抽查20家企业20批次产品，合格18批次，合格率为90%，不合格检出率为10%;合成树脂乳液内墙涂料抽查10家企业10个批次产品，合格率为100%;细木工板抽查10家企业10个批次产品，合格率为100%;冷轧带肋钢筋抽查2家企业2个批次产品，合格2批次，合格率为100%，;复混肥料抽查20家企业20批次产品，合格20批次，合格率为100%。
二、主要做法
(一)高度重视，精心组织。一是召开专题会议，认真学习实施细则，制定具体工作实施方案;二是加强与牵头机构的沟通，对产品质量联动抽查实施细则中不理解的条款及时与牵头机构联系，以确保监督抽查工作顺利实施;三是组织承检机构技术骨干参加总局任务布置会，学习细则，了解精神，掌握要点;四是承检机构严格落实责任，将任务分解落实到各部门及工作人员，做到抽样、任务下达、检验、审核汇总、设备器材保障责任到人。
(二)结合方案，制定计划。一是根据国家联动抽查产品的不同工作要求，制定了详细的工作计划，并及时下达到承检机构，确保各个时间节点任务按时完成;二是详细讲解了《承担产品质量国家监督抽查任务承诺书》的有关承诺和全国联动监督抽查有关工作程序和纪律要求，对规范监督抽查工作中的各项行为提出了严格要求，并对监督抽查过程中的关键环节和可能出现的问题进行反复研究讨论，力争做到心中有数，有备无患，确保监督检验工作科学、公正、准确、及时;三是根据抽查方案，要求承检机构对所负责的抽查产品和抽样区域，仔细核对总局提供的跟踪生产企业，并按照企业规模的大小制定了抽查企业名单，强调了不同产品完成的时间节点;四是为保证检验工作的质量，要求承检机构及参与联动抽查工作的抽样、检验技术人员，遵照监督抽查实施方案，严格依据执行标准，对检验设备全部进行校准，确保检验工作顺利进行。
(三)加强在时间节点上对技术机构的督促和指导。一是落实各承检机构专人负责全国联动抽查的联络工作，并将每类产品的各阶段时间节点列表;二是要求承检机构对抽样检验中发现的问题在通报自治区局的同时，及时向该项任务的牵头机构反映、沟通，以便问题得到及时解决;三是要求承检机构必要时，与牵头机构进行数据比对;四是及时向生产企业寄送检验报告和《产品质量监督抽查/复查检验结果通知单》，同时配合自治区局和牵头机构完成此次联动抽查的后续工作。
(四)加大后处理力度。一是及时在内蒙古质监局门户网站上公告了20xx年产品质量全国联动监督抽查结果;二是在异议期满后，对不合格产品生产企业法人进行了约谈，并将抽查结果告知生产企业所在地质量技术监督部门开展后处理，督促企业进行整改，整改后的复查工作正在进行中。
三、存在的问题
一是由于经济不景气，我区获证冷轧带肋钢筋企业6家，3家生产企业倒闭，1家生产企业停产，只抽到2个批次。二是原材料把关不严。生产企业没有控制产品质量的原料进厂验收，出于控制成本等原因不愿意委托有资质的法定检验机构进行检验，导致产品质量不符合标准要求;三是不按标准组织生产现象仍然存在。小型企业众多，竞争激烈，部分企业的生产设备陈旧，人员培训不够，只靠降低成本来谋求利益。
四、工作建议
(一)继续加大对日用消费品、建筑装饰装修材料、木制家具、农资产品等合格率较低产品的国家抽查、联动抽查力度，提高抽查企业覆盖率和产品抽查覆盖率。
(二)加大产品质量抽查结果宣传力度。利用现代网络和公众媒体宣传相关产品知识，提升全民质量意识，引导消费，发挥消费者和市场的导向作用，促使企业提升产品质量，达到良币驱逐劣币的效果。
(三)加大培训力度。加强对检验机构人员和企业品控人员的专业培训，保障产品质量从源头得到有效控制。
尊敬的各位领导、各位同志：
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，在这次和事情上我身为所副所长也负有不可推卸的责任，我为自己的管理不严、领导不力深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨：
这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，对所属同事缺少管理从而导致工作作风涣散的必然结果。自己身为所副所长，不光应该严以律已，还要对自己分管的人、分管的工作严格要求!这件事情的发生，给我们局、我们处、我们所带来了恶劣的影响。这件事情的发生说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的同事带的更好。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
同时，要诚心的谢谢领导，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。希望自己的错误，给其他同事敲响警钟。
同时，我请求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
作为一项重要的质量管理工具，品质检测检讨书在现代企业中被广泛使用。其目的是为了发现存在的问题、缺陷和改进机会，以促进企业内部的协调发展和高效运作。在这篇文章中，我将深入探讨品质检测检讨书的基本概念、应用场景、编写方法和实际效益，希望能够为大家带来一些启示和帮助。
一、品质检测检讨书的基本概念
品质检测检讨书是一种质量管理工具，通过对产品或服务进行检测和评估，发现存在的问题和缺陷，并提出改进和完善的建议。它的主要特点包括全面性、系统性、实用性和科学性。品质检测检讨书可以针对不同的生产流程、产品或服务领域进行编写和应用，通常包括以下要素：
1. 检测对象：包括产品或服务的类型、规格、性能等信息，以及检测方法和标准。
2. 检测结果：对检测中发现的问题、缺陷和不足进行梳理和评估，包括影响范围、严重程度和可能的影响等。
3. 改进建议：根据检测结果提出具体、可行、有效的改进和优化建议，包括改进方案、实施方案、责任分配和时间安排等。
4. 检讨过程：对检测和改进过程进行总结和评估，包括检测过程、改进过程、效果评估和反馈机制等。
二、品质检测检讨书的应用场景
品质检测检讨书可以应用于各种不同的场景，包括：
1. 生产过程管理：对生产过程中每个环节进行检测和评估，及时发现问题并采取措施，以提高生产效率和产品质量。
2. 产品质量管理：对产品进行全面的检测、测试和评估，确保产品符合标准，并不断提高产品的质量和性能。
3. 服务质量管理：对服务过程进行监控和评估，找出服务中出现的问题和不足，并及时改进，提高客户满意度和服务质量。
4. 过程改进管理：对企业内部的各个流程进行检测和优化，发现问题并提出改进建议，以协调企业内部的运作，提高效率和质量。
三、品质检测检讨书的编写方法
品质检测检讨书的编写方法需要遵循一定的规范和流程，以确保检测的科学性和有效性。具体方法包括：
1. 确定检测目标和标准：制定明确的检测目标和标准，包括产品型号、规格、性能、检测方法和标准等。
2. 确定检测程序和方式：制定详细的检测程序和方式，包括检测设备、检测人员、检测流程、检测结果记录和处理等。
3. 进行实际检测和评估：按照制定的程序和方式进行实际检测和评估，严格遵守检测标准和规范，确保检测结果准确可靠。
4. 提出改进建议：根据检测结果提出具体的改进和优化建议，包括改进方案、落实措施和时间安排等。
5. 实施改进措施：根据改进建议制定详细的改进计划和实施方案，按照计划和方案进行实施，确保改进效果显著。
四、品质检测检讨书的实际效益
品质检测检讨书的实际效益主要表现在以下几个方面：
1. 发现问题和缺陷：通过检测和评估，能够及时发现产品和服务中存在的问题和缺陷，防止问题进一步扩大和影响产品质量和用户体验。
2. 提高产品和服务质量：通过检测和优化，能够不断提高产品和服务的质量和性能，提高市场竞争力和用户满意度。
3. 优化生产和服务流程：通过检测和改进，能够优化生产和服务流程，提高生产效率和服务效能，降低成本和风险。
4. 提高员工素质和责任意识：通过检测和改进，能够增强员工质量和责任意识，提高工作效率和执行力，为企业的可持续发展打下坚实基础。
总之，品质检测检讨书是现代企业质量管理的重要工具之一，具有广泛的应用场景和实际效益，在实际应用中需要严格遵守规范和流程，确保检测和改进的科学性和有效性。希望大家在实践中掌握品质检测检讨书的基本方法和技巧，为企业的可持续发展做出贡献。
品质检测检讨书
尊敬的领导：
我在此写作品质检测检讨书，以向公司表示我对公司产品品质检测方面的认识和改进计划。在我的工作中，我一直都非常重视公司产品的品质，并在日常工作中做出了许多努力，但仍存在一些改进的空间。
首先，我意识到在产品的制作过程中，我们还需要增加一些检测控制措施，以确保产品品质的稳定性和可靠性。在加强检测措施的同时，我还意识到我们需要采用科学的检测方法，提高检测标准和检测效率。
其次，我深刻认识到，做好品质工作需要全员参与，而且每个工作岗位都必须有一定的品质意识和责任心。因此，在今后的工作中，我将积极参与品质培训，提高自己的品质意识和监控措施，同时与公司各个部门加强沟通，寻求全员参与的途径。
最后，我也认识到我们需要增加对客户需求和反馈的关注和理解。在今后的工作中，我将积极与客户沟通，了解他们的需求和反馈，并在产品的设计和制作中加以考虑和改进。
总之，在今后的工作中，我将继续致力于打造高质量的公司产品并为客户提供更优质的服务，以提高公司竞争力和品牌形象。我相信通过我们所有人的共同努力，我们可以让我们的公司在品质方面更加出色。
此致
敬礼
XXX
品质检测检讨书是一份非常重要的文件，它记录了审核人员对于一件产品的品质检测结果，包含了产品的一系列指标和测试结果。作为一名专业人士，我深知品质检测的重要性，也深刻认识到每一份品质检测检讨书的意义和价值。
品质检测是生产过程中不可或缺的一环，它可以有效地检测出产品中的缺陷和问题，以便进行及时的改进和加工。对于人们所使用的产品而言，品质就是一个最基本的指标，而品质检测则是评定一个产品的最终标准。
在本次品质检测中，我们对于该产品的各项品质指标进行了细致的检查和测试。经过严格审核和测试，本产品的各项品质指标表现都相当出色，较好地满足了顾客的需求和期望。
具体来讲，该产品在外观方面表现优异，产品线条简洁流畅，整体感觉舒适自然。在材料方面，产品选用了高品质的原材料，无辐射无污染，保证了产品的安全性和可靠性。在使用寿命方面，我们通过多次测试和极端环境模拟，证明了该产品耐用性良好，能够在不同的使用场景下长期稳定运行，保证了用户的使用体验和产品的经济效益。
尽管品质检测取得了一定的成果，但我们也深知自己存在的不足和问题。例如，在某些测试指标中，我们还存在一定的改进空间，需要进一步优化和提升。同时，在品质控制的过程中，我们需要进一步加强质量意识，做好数据记录和跟进工作，保证品质检测的科学性和精准性。
总之，对于这份品质检测检讨书而言，我们既要认真总结好有效的进展和成果，也要深刻反思和分析自身的问题和不足。只有在不断发现问题并解决问题的过程中，我们才有可能不断提升产品品质，赢得更多客户的信赖和支持。希望我们在未来的合作中能够一起共同努力，打造更高品质的产品和服务，为用户带来更好的体验和价值。
尊敬的领导：
我在接到贵公司下发的品质检测检讨书后，认真分析了我所负责的产品在品质方面的问题，深感责任重大。经过反思，我认为造成这些问题的主要原因在于生产过程中的操作失误和生产管理体系的不完善，因此我深感追责。
首先，针对操作失误出现的问题，我一方面将加强员工的培训和技能提升，另一方面也将完善生产工艺流程文档，制定详细的操作规范。同时，我还将对生产现场进行更加严格的管理和监督，确保每个环节都严格按照规范执行。
其次，对于生产管理体系的问题，我将积极与其他部门协调，共同解决各类问题。为了提高产品的品质，我们需要与供应商建立更加紧密的合作关系，推动生产与质量把控工作协同作战。同时，我还将加强对生产数据的分析和管理，及时发现任何异常情况，并及时采取措施纠正问题，确保生产的正常运行。
最后，为了提高工作效率，我将采取科学合理的措施，不断完善工作流程和管理体系，实现生产自动化过程，提高企业生产效益。我相信，这样才能够在保证产品品质的基础上，增强企业的市场竞争力。
我深知此次检讨中反映出的问题，是我工作中的缺陷和不足，也是我个人工作经验的一种提升。在今后的工作中，我将严格按照公司制定的质量标准，一丝不苟地把好每一步工艺过程，保证每一个产品的品质达到最高标准。
谢谢领导的指导和管理，我一定会认真对待这次检讨，做出积极响应。我相信，通过我们公司全体员工的努力和不断探索，一定能够达到更高的业绩，取得更加辉煌的战绩。
流通领域商品质量抽检工作，是目前我们工商部门所遇到的一项全新工作。但是，在基层抽检实践中，我们通过调查发现当前流通领域商品质量抽检还存在着一些不容忽视的问题，概括起来主要有四难，需要引起广大基层执法人员的高度重视。
一、存在问题
1、抽检功能难发挥。主要表现在没有把抽检作为监管流通领域商品质量的重要手段和措施，而是变相利用抽检功能，达到其他目的。比如，有些执法人员针对某些管理对象规费难上缴的情况，便利用抽检作为督促监管对象按时足额上缴有关规费的手段，声称如不配合，将上门对某些商品进行抽检，导致经营者对工商部门抽检工作的不配合和认识上的误区。
2、抽检工作难开展。由于省、市局每年组织抽检的批次在不断增加，但抽检的品种又大致相同，如食品、农资、装饰装潢材料、建筑材料等，而这些经营户在某一辖区内对象又相对稳定，一些经营户年年要被抽查，加之受质监部门抽检要收费的影响，造成了他们对抽检工作的不理解，甚至反感。尤其是在被抽检的商品价值较高或者有一定有效期的情况下，即使检测不是破坏性的，由于缺乏强制送检手段，被检测商品很难被执法人员带走。
3、抽检证据难固定。目前流通领域商品质量的抽检周期一般较长，从抽检到送达，再到调查处理，一般先后要一个多月时间。对这类案件的证据，办案人员往往很难采集。一方面，如果经营者在进货时没有发票，销售时又不开销售凭证，那么执法人员事先就需要盘清现有库存的数量，如果是规模大的超市、商场就更加麻烦。另一方面，被抽查商品有可能在抽检期间已经销售结束，还有的业主怕被处理便将货隐匿，有的谎称早已退回，相关的证据难以取用。
4、案件形成处理难。一是由于抽检的过程较长，有关证据可能早已灭失，加之抽查时的材料不具备办案的时效性，比如证据不全、不准、不及时、不规范，法制部门审核难通过;二是较高的抽检费用提高了办案成本。直观检测的结果不能作为处理问题的依据，商品质量的好坏只有通过法定机关依照法定程序通过检验才能得出结论。三是案件难执行。商品质量如果查出问题，一般罚则较重，特别是涉及人身安全的商品质量案件，因处罚较重，被处理对象一般难以承受，按规定的幅度处理难执行。
二、解决途经
作为基层工商部门和执法人员如何正确履行好流通领域商品质量监管的职能，担负起国家赋予的重任，针对当前存在的问题，有必要从以下几个方面加倍努力。
1、进一步增强工作责任感使命感。基层执法机构和执法人员是具体承担流通领域商品质量监管的主力军，这项工作开展要取得成效，关键取决于广大基层执法人员的工作责任感和使命感，充分认识到流通领域商品质量监管是我们工商部门的重要职责，是每一个工商执法人员义不容辞的重大责任，是履行部门职能、树立执法权威、赢得群众满意的迫切需要，自觉把监管执法的重心转移到流通领域商品质量监管上。
2、进一步加大内外宣传培训力度。流通领域的商品质量管理工作原是由质监部门负责的，抽检对工商部门相对来说是一个新领域。因此，一方面，广大基层执法人员要加强业务学习和技能培训，掌握抽检工作的要领，增强识假辨假的能力，避免盲目抽检，提高抽检的针对性和权威性;另一方面，要加强对监管对象的宣传教育，让其了解工商部门开展抽检工作的目的和意义，积极引导他们主动配合抽检，不断提高商品质量意识和守法经营意识。
3、进一步制定具体适用的抽检规范。造成基层抽检工作四难境地，一方面由于基层执法人员认识上的不到位、业务技能的相对缺乏，另一方面则由于目前规范流通领域商品质量抽检工作的法律法规还不够健全，工商部门如何规范有效地开展抽检工作，有关程序还未出台，在具体工作中难以实现规范操作。因此，目前要有针对性地制定出台一套具有较强操作性、较为规范和相对稳定统一的抽检制度和工作程序，保证广大基层执法人员在组织抽检时有章可循。
4、进一步加强抽检工作的组织领导。抽检工作作为强化流通领域商品质量监管的重要手段和措施，上级部门应加强对这项工作的组织和领导，不断完善抽检制度，规范抽检行为，加强对抽检所需资金的投入，协调解决好与质监部门的重复抽检，不断提高抽检工作的效率和效果，推动流通领域商品质量监管工作的深入开展。
品质问题是企业存在的一个长期的难题，它与公司的长期发展息息相关。在日常的生产和经营活动中，品质问题常常引起客户的不满，甚至影响到了企业的信誉度。因此，当发现出现品质问题时，我们需要及时对其进行检讨，并通过检讨书的方式向客户道歉，让客户重新信任我们的品牌，同时也促使内部体系变得更加完善。
品质问题检讨书是一份正式的道歉书，需要客观地反映公司出现的品质问题，方便客户、上级部门、相关部门了解企业的问题，以便尽早解决问题。所以，下面我将分别从品质问题的发现、问题原因、解决方法、及时预防等方面进行论述，旨在提高广大企业和员工的品质问题意识和解决品质问题能力，让产品品质得到有效的提升。
首先，品质问题的发现。企业要采用有效的检测方法，及时找出产品的问题，比如可以进行自我检测或委托第三方检测公司开展检测工作。在发现品质问题后，要迅速与相关部门进行沟通，形成有效的沟通机制，消除不合规范的产品，同时定期进行大规模质量检测。
其次，在解决品质问题时，要查明其根本原因。通过彻底查明原因，才能够更加准确地判定处理措施，避免类似品质问题的发生。在确定问题原因后，企业可以根据问题及原因制定方案，并组织专业人员进行处理和监控，直到问题解决。
再次，在解决问题的过程中需要加强培训和学习，提高技术水平。鼓励员工进行自我学习和自我提高，提高员工对品质问题的重视程度，对员工进行反思，并通过对文献资料的了解和追加学习，提高其技术素质。
最后，及时进行预防，建立完善的责任制度和质量管理体系，并经常开展演练和维护。在建立这些体系时，要考虑到员工意识和行为等方面，确保每位员工理解并能有效地参与到质量体系的建设中。
总之，品质问题检讨书的写作需要严肃认真、负责任的态度，将企业出现问题的原因、处理方案及措施详细列明，并发放给公众，以便于诚信对待客户，让业务能够更好地拓展，实现企业的持续成长。同时，企业要不断深化品质管理体系，不断提高企业形象，提升企业品牌形象和品质信誉。只有不断变革，才能走向成功之路。
尊敬的领导、同事们：
您好！
我是本次品质检测检讨的检测员，今天我将就本次检测情况向大家做一份检讨报告。
首先，我要对本次检测中存在的问题向大家道歉。在本次检测中，我们发现了一些产品存在质量问题。这些问题主要包括产品瑕疵、设计缺陷、性能不达标等。这给客户的使用带来不便，也给企业带来经济损失。同时，这也暴露出我们的品质检测存在的问题。
面对这些问题，我个人和我们的检测团队，并没有收到来自上级的有效的、具体的指导意见，导致我们在检测中存在了一些疏漏和不严谨的情况。对此我深感抱歉。
针对这些问题，我们检测团队进行了认真的分析，找出了造成问题的原因。首先，我们在检测过程中存在了一些流程上的漏洞，包括检测流程、检测设备、检测人员等不够完备和严格。其次，我们的检测标准没有完善，在制定标准时，没有考虑到产品的实际情况和客户的实际需求。最后，我们的检测工作中存在着一些技术问题，检测人员的技术水平需要进一步提高，我们需要不断学习新的技术和知识，把它们应用到我们的检测工作中。
为了改进这些问题，我们检测团队将采取以下措施：
1.完善检测流程，考虑到产品的实际情况和客户的实际需求，制定更加严格和完善的检测标准，确保每个测试点都能够得到充分的测试。
2.加强检测设备的更新和维护，保证检测设备的状态、准确度和可靠性。
3.提高检测人员的技术水平，加强技术培训，提高检测人员和技术人员的工作经验和技巧。
4.加强内部质量管理体系的管理，定期组织内部以及外部的质量、认证和专家评审，得到专家的反馈和建议。
以上措施是我们检测团队在今后工作中所必须重视和执行的，我们将持续开展品质的维护和改进工作，提高我们的检测质量。同时，我们也将与其他部门和团队合作，通过不断的沟通和协作，实现品质的良好保持和提升。
在此，十分感谢领导和同事们给予我们的关注和支持，我们将持之以恒，努力工作，用更高的标准、更严格的要求来对待我们的品质检测工作。
谢谢！
没写完作业是会被批评的，那该怎么办？写分检讨书给老师检讨自己的错误行为，请您参考下文：
【——没写作业检讨书】
事实上，我未完成作业是我的本性在作怪。
就是因为懒，我才没写论文的。我总是想着时间很多，而且也可以下个月写。这种思想是错误的，不可取的，失败的，不正确的……
诚实守信是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质，是……。我没及时完成论文，虽然仅仅一篇篇幅很小的论文 ，可反映的问题可不少!
这不能成为我不完成论文的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
现在，我正处在团对我的考验之中，……团教育我们……
没完成作业，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两只手可以写字，就没有任何借口，任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守信了。我相信，守信会成以我个人品格的一部分！
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我们在犯错后，避免再次犯错，往往被要求写检讨书来自我悔过，请注意要带着改错的决心去写检讨书。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编精心整理的上语文课做数学作业检讨书，欢迎大家分享。
尊敬的语文老师：
古人云“保剑锋儿自磨砺出，千里江陵我一日还”，又云“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击，想必也是天要降下大任于我啊。
回顾下我的错误，我痛心疾首，每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛，额头上的神经线紧绷，心里有说不出的苦痛。归咎我的错误，我可以用简单的几个字来概括，那就是“公交车上跳舞”，虽然说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞，显得不太恰当，估计您的思维想象力也不到那块。可也就是这个理啊，就是我在正确的时间做了不正确的事情。比如睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑步时候学习等。
犯下诸如此类的`错误，主要原因还是我爹妈没有从小管教好我，导致我搁您手里，等着您挽救我这棵小草了。好在您深明大义、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎视眈眈、雄姿英发地撕我这本作业本，给我留下了深刻的印象，您撕作业本的瞬间我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一声的碎了~
至于改正错误嘛，经过此次深刻的教训，我估计也没有什么必要写改正措施了，我今后再这样“公交车上跳舞”我就当您孙子得了。
最后，我恳请您能够原谅我，我一定痛改前非，好好做您学生，上课也就不再“公交车上跳舞”，努力认真学好语文，将来也来这所学校当语文老师，跟您抢饭碗我~。
检讨人：
抄作业检讨书(精选多篇)
尊敬的老师：
这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱，心里十分生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，
不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的心情却一点也不好。我在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师，我希望你能原谅我，我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!
老师，我希望你看了我的检讨书能
开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来，但是，我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。
老师，这次检讨我心里、脑海里永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训，老师的提醒让我永远铭记在心。相信我，老师，我会变得更加清醒，做事更认真，学习和生活因此而更好!老师，请你相信你的学生。
检讨人：xxx
对不起老师！我下次再也不敢了，抄作业检讨书。我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误了。
老师，我知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。我以后一定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。
这是本学期我第一次做作业抄答案，我心里很惭愧。造成这个严重的结
果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的，才造成了这个严重的后果。
今天作对的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，如果我不是不认真，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：if
god
give
me
a
chance,
i
am
willing
to
conscientiously,
carefully,
eyes
wide
open,
to
do
their
job!
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好，检讨书《抄
作业检讨书》。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我！因为我已经看到您美丽的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号！老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！is
the
so-called
smile,
a
little
le.老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不
是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好！
第三篇：抄作业检讨书1/4 1234下一页尾页
(一)
因为我的作业没写完让老师心情不好，而道歉。我没有认识到写作业的重要性，辜负了老师对我的期望。
现在，我已经认识到这样做是不对的。我保证以后一定会认真完成老师交待的作业。不再让老师失望。
保证人：XXX
日期：XXX
（二）
敬爱的老师：
作业做得不好，是因为我上课没有认真听讲，不懂得该怎么做。对此，我感到很抱歉，我辜负了你对我的期望，也深深的感到自己犯下的错误。我保证，在以后的学习生活中，我会认真听讲，做好老师布置的每一项作业，书写认真。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误。所谓“态度决定一切"我在今后的学习中，一定认真，认真，再认真。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的`反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
学生：* 2008年9月12日
（三）
这次作业不认真，本来我能认真完成的，可是由于心猿意马，思维抛锚，精神过度紧张，作业完成的很差，老是写错，由于我迫切希望老师对我的赞扬，有许多题认为很满意，就交作业了。
首先，虽然这次作业没有出色完成，的确不应该，老师很生气，对于老师，我十分同情，老师是园丁，是教育我们的，是人类灵魂的工程师，是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课，给我们讲解内容，所以我在这里，向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老师教导的内容是十分正确的，而我为什么没有认真完成作业呢？我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的，这个是十分重要的。假如这不是一次写作业，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。 最后，由于老师教导的好，认真对待学生，我没有什么回报老师的，只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。
此致
敬礼
抄作业检讨书4篇
尊敬的xx老师：
您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们，目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是 我却没有理解老师的一份苦心，对此 向老师表示深深的歉意，范文之检讨书:抄作业检讨书。
因此， 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对
我 的一片苦心。
对于 我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让老师为 的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我 的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我 深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果 对老师有更深的尊重， 就会按时完成老师教代的每项作业。
据上， 决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源
进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。
3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
请老师看 我今后的表现， 保证不再出现上述错误。
抄作业检讨书抄作业检讨书（2）
检讨
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作
业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
篇2
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。 昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。 今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一不漏、毫不差错地检查自己
的作业! 就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。 该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的! 阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能
原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号! 自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好! 正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。 老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好! 请采纳我的!
抄作业检讨书抄作业检讨书（3）
对不起老师！我下次再也不敢了。我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误了。 老师，我知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。我以后一定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。
这是本学期我第一次做作业抄答案，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的，才造成了这个严重的后果。 今天作对的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，如果我不是不认真，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：if god give me a chance, i am willing to conscientiously, carefully, eyes wide open, to do their job! 就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明
知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会
原谅我！因为我已经看到您美丽的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号！老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！is the so-called smile, a little le.老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好！
抄作业检讨书抄作业检讨书（4）
教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此经久不衰呢？好的东西往往源源流长，那么抄作业呢？
从设立学堂以来，抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事，遗臭万年的应该有“抄作业”一份。 抄作业有什么坏处呢？
一、学生会因此更懒散；
二、学生的成绩会更差；
三、班级纪律会更差。 总而言之，抄作业百害而无一利。 所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不好意思。
以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。因为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的总比空白好。就算他们不抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。 我有一个亲戚----应届毕业生，她的学习还比较好，在她的描述中，我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。虽然，他们相互抄作业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一
号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。
而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。 一个特殊的例子，导致了一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白抄作业的坏处了。 抄作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。 抄作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再给人抄作业了！
抄作业的检讨书
检讨书100字抄作业
抄作业检讨书1000字
尊敬的领导：
您好！我是公司的一名作业员，我写这封检讨书是为了反思自己的不足，并表示我将通过努力改正这些问题，成为一个出色的作业员。
我深刻认识到自己在工作中表现出的不专注与马虎。在生产线上，我因为思维分散，常常出现漫不经心的情况。这导致了一些不必要的错误产生，给公司带来了经济损失。我意识到，作为一名作业员，我应该时刻保持专注和细心的态度，不能掉以轻心地对待工作。同时，我也要认真审查自己的操作流程，确保每一个步骤都按照规定进行，从而减少错误的发生。
我还有待改进的是工作效率问题。在一些紧急的任务面前，我常常缺乏应对的策略和优先处理能力。这导致我无法在规定的时间内完成工作，甚至影响了整个生产进度。我意识到，提高工作效率是一个必须解决的问题。为此，我计划通过制定清晰的工作计划，合理安排时间，并加强时间管理来改善我的工作效率。我也会向更有经验的同事请教，学习他们的成功方法，并逐步在工作中应用。
我还意识到我有时候在团队合作中缺乏积极性和自我肯定。作为一个团队的一员，我应该与其他成员保持良好的沟通，共同解决问题。但是在一些紧张的情况下，我会失去自信，不敢表达自己的观点或提出建议。这不仅阻碍了团队的进展，也限制了自己的成长。我将努力增强自己的自信心，学会发表自己的意见，并在合适的时机争取自己的机会，积极推动团队的工作进展。
我还需要改进的是在紧急情况下的冷静与应变能力。有时候，一些紧急情况会在生产中发生，并需要立即做出反应。由于我缺乏冷静和应变的能力，我无法迅速做出正确的决策，从而延误了处理时间。我认识到，在这方面的提升对我个人和公司来说都是至关重要的。我计划参加一些相关的培训课程，提高自己的处理危机能力，学会在复杂情况下保持冷静和机智。
我衷心感谢公司给我提供改进和成长的机会。我将通过持续努力、学习和实践，逐步纠正我的不足，成为一个优秀的作业员。同时，我也向领导保证，我将严格遵守公司的规章制度，维护公司的利益，尽我的全力为公司发展做出贡献。
再次向领导表示我的诚意和愿望，感谢您花时间阅读我的检讨书。我深信，在您的指导和支持下，我一定能够克服自己的问题，成为您满意的员工。
此致
敬礼！
作业员：XXX
作业未完成检讨书1000字
作业未完成检讨1000字【一】
尊敬的老师：
您好！
尊敬的老师，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。我已深深地认识到了自己的错误，作为高中生，我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们寻了许多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。
老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该足踏实地，一步一个足印，不能像我那么轻浮，对学习不屑一顾！当然，做好学生的本职工作，认真完成作业不能总挂在嘴上，要落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端正态度，认真总结，用我的细心、耐心、责任心来很好的学习，请老师监督。假如我再犯类似的错误，我同意接受任何处罚！就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检查。
怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了足踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个学生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，寻到了自己身上存有的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，因为本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
检讨人：xx
20xx年x月x日
作业未完成检讨1000字【二】
尊敬的老师：
您好！
老师经常在班强调：《导学练》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心；可是我今天却没有完成《导学练》，没有做一件再普通不过的例行公事。
我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。假如你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写《导学练》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成，不仅仅因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大关心。
这反映了我的自觉水准，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒持续养成的，可是假如我做每件事，都和这次做《导学练》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模；我会增强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。
最后进行真正的检讨。无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。假如我这次隐藏了错误，我将永久无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退，并可能使我堕落。我感谢老师帮我发觉了这一规律。我求光照，洁净自己现而未隐的罪，并真心承认自己已知的一切过错，只有现在承认了错，力求自觉改正了错，才能使自己以后无错，使人生之路更为平坦。
检讨人：xx
20xx年x月x日
作业未完成检讨1000字【三】
尊敬的老师：
您好！
上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永久也不会再重复犯这种恶劣错误的坚决的决心。我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.因为我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，假如我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。
3.上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。
依据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻寻的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3.和同学们增强沟通，争取能够提升自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。假如再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。
检讨人：xx
20xx年x月x日
没交作业检讨书一
xxx:
这是本学期我第一次没按时交作业，我心里很惭愧。
造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。
唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。
现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。
我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。
也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。
后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。
老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我！因为我已经看到您美丽的笑。
啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号！
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我的失误，让老师多么生气，多么痛心。
我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。
老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！
正所谓笑一笑，少一少。
老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。
虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。
相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好！
xxx
没交作业检讨书二
xxx：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，
而我这次没有认真完成作业。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的`错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
尊敬的老师：
您好！
我没有把作业交上来，也是昨天没有完成作业，就睡了，今天来到学校也是比较的晚，虽然没有迟到，但是同学叫我交作业的时候，我也是没有时间再补了，也就没有交，我这样对待学习的行为是不好的，也是要好好检讨。
其实回到家里也是有很多的时间来做好作业，也是自己这个寒假放的时间太长了，对于学习也是比较的懒散，虽然上网课了，但是其实自己听的也不是特别是认真，作业完成也马马虎虎的，之前老师说过我一次，叫我认真点，但是我想着反正也不在学校，所以老师监督一下，也是了，不会怎么样，所以我也是没有怎么的放在心上，并且我也是发觉到自己其实也不是那么的自觉，学习上面，如果没有老师来监督，我也是学得不怎么好，这次回到学校也是还没有脱离在假期的那种状态，即使老师说了，要认真的听课，做好作业，我也是有些敷衍，而这次老师批评了我，我也是感受到老师对我的关心，自己也是不能这么松懈，还是要认真的来学习。
特别是作业，本来就是巩固我们白天所学的，如果都不去做好，那么其实也是学得会不够扎实的，我昨天也是玩去了，等到要做作业的时候，也是比较晚了，而我也是匆匆的做了一点，就睡了，没有去考虑要认真的做好，更是没想过回到家里头一件事情，就是要先做好作业，而还想着玩，我们高中本来也是要我们认真学好的，不然以后大学可能都难以去考上了，而我还第二天没认真的做好作业，也没交，可以说对待学习的态度是非常的不好的，我也是要去改变，不能再这样下去，老师，您的督促也是让我知道，这种状态是不行的，我要回到学习的氛围之中来，认真的来学好东西，而不是说还总想着玩，想着敷衍，只有自己学好了，其实那才是自己的，并且我也是不能老是靠着老师来监督，自己还是要更自觉一些才行的。
老师，我知道错了，以后一定是要做好作业，要交作业的，而且也是上课得认真的来听，做好笔记，只有自己认真的去学了，成绩才能好，而且也是要主动一些，不能一直是老师来督促我才去学习，也是要尽早的从假期的状态中出来，认真的学好课本的知识。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
【高中生没交作业检讨书】
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作业没完成检讨书4篇
作业没完成检讨书1 敬爱的顾老师：
您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有也许造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其也许造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真努力完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作业没完成检讨书2 尊敬的老师：
您在布置安排了作业，而我却没有完成，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。
现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。 为此，我决定采取以下纠正措施：
1，按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。
2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。
最后，希望老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。
作业没完成检讨书3 尊敬的XXX：
昨天，因为我作业没完成，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误，也许缺少羞耻心吧。思品老师也说过：“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：作业按时交，犯错主动承认，不撒谎。因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。
我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。
周老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于承担错误，接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误都要犯。
“人须知耻，方能过而改。”朱熹这样说过，我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误，不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误，也是最后一次。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
作业没完成检讨书4 尊敬的潘老师：
上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。
3．上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。
根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3.和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。
检讨人：xxxx
20xx
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