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学风建设方案 篇1

学风建设年(2015-2016学年)实施方案

学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高校的基础和发展灵魂。良好的学风是提高教育教学质量的根本保证。为切实加强和改进学风建设,营造良好学习氛围,努力提高我校应用型人才培养质量,适应建设地方性应用型高水平大学要求,经学校研究决定,确定2015-2016学年为“学风建设年”,为做好“学风建设年”各项工作,根据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》和《安徽省高等学校学风建设实施细则》等文件精神,制订本实施方案。

1、 学风建设的指导思想和总体思路

学风建设的指导思想:以邓小平理论和“****”重要思想、科学发展观为指导,围绕立德树人这一根本任务,突出学风建设在学生全面发展中的核心作用,科学统筹、强化引导、严格管理、优质服务,实施全员育人、全过程育人和全方位育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。

学风建设的总体思路是树立以学生为本的工作理念,从实际出发,促进学生全面发展。在职业生涯规划的指导下,加强职业认知教育,激发学生作为学习主体的内在动机;以师德、师风、教风建设带动学风,提高教师教学水平,完善教学督导机制,充分发挥教师在学风建设中的主导作用;在制度建设的基础上,规范化管理、严格要求,逐步由基础年级的标准要求向高年级的习惯培养转变;以创新创业教育和各种技能竞赛为载体,增强学生的实践能力和创新意识,营造良好的校园文化氛围,促进学风建设。

二、学风建设的目标和途径

学风建设的目标是培养学生具有明确的学习目标、勤勉的学习精神、较强的专业意识,使学生在学好基础课、专业基础课程前提下,掌握专业应用技能,促进学生德、智、体、美全面发展;同时,通过学风建设年活动,探索实现学风建设可持续发展的新途径、新方法。

学风建设的主要途径是以学院为实施单位,从加强教学、思想教育和学生管理等方面入手,以制度建设和强化管理为突破口,以正面教育为主,以文明素质的提高、学习任务的完成、学习纪律的好转、考试纪律严明为切入点,引导学生从规范走向自觉,从必须走向自然,从“要我学”走向“我要学”,志存高远、自强自立、自重自律、真正做到“厚德、尚能、博学、创新”。

三、具体措施

(一)以教风带学风

1充分发挥课堂教学主战场的作用。通过良好的学风建设,促进学风建设。在教学过程中,教师要不断丰富教学内容,改进教学方法,改进教学手段,提高教学效果。

合格的教师应邀请学生参与研究项目,激发学生学习专业知识,开展科学研究。

2、树立师德榜样。教师的敬业精神、严谨的学术态度和实事求实的作风,是学生的好榜样。教师不仅要传授专业知识,更要进行教学和管理。

教师要加强对课堂纪律、学生听课情况的管理,强化点名制度,对旷课、迟到、早退、交头接耳等现象,给予相应的记录考核,纳入学生综合素质测评体系。

三。完善教学质量监控与评价体系。要在教学纪律、教学质量、教学常规工作等方面进一步完善相关制度,加强教学规范的检查落实,正确运用课堂教学评估和教学事故处理结果,从教师和学生两方面入手积极研究改进教风学风的对策。定期召开学生座谈会,听取并向主管领导反映学生对教学的意见和建议;实行辅导员上课制度,每月主修一到两次,了解学生上课情况,及时处理存在的问题,纠正不良现象。

(二)以管理育学风

必须加强对学生的日常学习生活的管理,在管理服务中要加强对学生的教育引导,为学生的学习成长营造良好氛围。

1、加强日常管理

(1) 实行导师与教师的联系制度。辅导员每学期至少与本院授课教师联系2-3次,每周检查学生学习纪律,及时对迟到、早退、旷课的学生进行教育处理,尤其要认真查处旷课玩游戏现象。

(2)坚持辅导员进宿舍制度。辅导员要定期深入学生宿舍,了解学生动态,解决学生困难,加强对学生的文明、卫生、安全教育和管理,保障科学合理作息制度。

(3) 坚持分类指导与全过程指导相结合的管理体制。从新生入学教育到毕业生文明离校,要根据不同年级的不同学习特点,进行分类指导,开展如“大一养成习惯”、“大二潜心立志”、“大三拓展素质”、“大四实践成才”为主要内容的主题教育活动,进行有针对性的思想教育与学业指导,不断明确阶段学习目标,使学生学有方向,学有动力。

(4)加强学风纪律建设。修订《学院学生违纪处分规定(试行)》,进一步规范处理程序;加强考前宣传和处分后教育,建立和完善学生学业警示制度,把学风建设与道德教育、诚信教育结合起来,使之贯穿于学风建设的全过程。

(6) 坚持辅导员与家长的联系制度。辅导员要建立和保持与学生家长的联系,及时向学生家长反馈学生情况和了解学生家庭信息,有效发挥家庭和社会的教育管理作用。辅导员要特别注意留级、降职、警告的学生,做好后进生改造工作。

2、强化服务育人机制

直接服务学生的部门,如学生工作处、教务处、财务处、保卫处、图书馆、后勤服务总公司等,要不断增强服务意识,提高服务质量,完善作为部门的功能,制定规章条例,强化服务育人功能。

学校学生处、团委要重点关注贫困生、后进生、心理问题学生等特殊群体。通过积极为经济贫困生争取勤工助学岗位、指导帮助申请国家助学贷款,公开、公平分配各种补助等措施,帮助解决其实际困难和思想上的负担,使他们能轻装上阵,自强不息;教育引导学生全面发展,帮助后进生找原因、定目标、鼓舞士气,充分调动他们学习的积极性和主动性。思想政治理论课教学部和心理健康教育中心教师要重点关注有心理问题的大学生,通过开展有效的心理疏导工作帮助他们树立健康的人格心理。

(三)以榜样树学风

充分发挥学生党团骨干和学生干部的学风建设作用。加强学生党支部建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。要进一步加强对高校学生会、学生会等各级学生组织的指导,引导它们在学风建设中发挥积极作用。

认真做好各类奖学金、先进社团、先进班集体、文明寝室的评选与表彰工作,及时树立典型,营造争先创优的学习氛围。真正让学生做到“自我教育、自我管理、自我服务”。

(四)以活动促学风

党委学生工作部、校团委、各学院党总支在努力推进党团建设、素质拓展工作的过程中,要把学风建设作为一项重点工作,针对不同年级学生的身心特点,通过日常工作和一系列特色活动,促进优良学风的形成:

1各部门要在日常工作中突出学风建设。通过团校在“推优入党”和学生干部的选拔、培养工作中突出对学习成绩的要求;要通过学生刊物和各类**,努力营造积极向上的文化氛围,大力推动良好学风的形成。

2加强主题活动,活跃学术氛围。通过举办名人大讲堂、学术报告、就业论坛、英语角、演讲、辩论、学习经验交流等特色活动,鼓励学生勤奋学习,树立危机意识和竞争意识,营造积极向上的学习氛围。要重视运动会,年度大学生选拔,校园科技文化和艺术节等传统品牌活动。

3、利用地方大学科技园等创新基地,结合各类竞赛,如全国挑战杯竞赛、创新创业大赛、数学建模大赛等大力开展学生课外科技活动,以培养具有扎实基础知识、较强实践能力和创新创业精神人才为目标,完善实践教学体系,统筹校内和校外资源,建立创业教育实践基地和成果孵化基地,营造良好的创业教育氛围,将创业团队扶持和就业服务相结合,构建管理、教育、实训、指导、服务、宣传的工作平台,培养社会责任感强、科技创造力高、创新竞争力优、人格健全性佳的高素质创新性人才,提升我校毕业生的就业创业竞争力和社会贡献度,全面推进我校创新创业教育工作的新局面。

(五)以评价导学风

把学风建设作为大学生工作评价体系的重要组成部分,建立健全学风建督评价体系。对学风建设进行检查和考核,考核结果与集体和个人的评价和晋升挂钩。修订《学院学生素质综合测评实施方案及细则》和《学院学生奖励办法》,开展优良学风学院、优良学风班级和学风建设先进个人评比活动。

树立学风典型,大力宣传和表彰学风建设过程中涌现出的先进典型事例,以典型带学风,充分发挥政策激励作用,有效地激发学生学习的进取心,大力倡导优良学风。

4、实施步骤

“学风建设年”分为三个阶段展开:2015年10月为第一阶段;2015年11月—2016年5月为第二阶段;2016年6-7月为第三阶段。

(1) 第一阶段:2015年10月,宣传动员阶段。积极动员,统一思想,深入开展学习、宣传《学院“学风建设年”(2015-2016学年)实施方案》和学校相关规章制度等学习活动,提高学生对学风建设的知晓率和参与率,明确加强学风建设的主要目标及主要任务以及对学生学风建设的具体要求,切实调动教职工和每位同学参与的积极性。

(2) 第二阶段:2015年11月至2016年5月,全面实施阶段。

(3) 第三阶段:2016年6月至7月,总结表彰阶段。认真总结学风建设的成功经验,评选学风建设优秀学生和优秀辅导员,大力宣传先进典型,初步建立学校学风建设的长效机制。

开展“学风建设年”工作评比,召开学风建设经验交流总结会,汇编学风建设年成果,表彰先进,总结经验,推进工作。各学院要按照“一院一品”的目标,努力形成符合自身实际的学风建设特色品牌。

5、 加强组织领导,确保活动取得实效

(1) 建立两级学风建设领导小组。建立学校党政领导负总责,学院党政一把手为第一责任人,学院分管领导为直接责任人,辅导员和授课教师为具体责任人的四级责任人制度,明确责任,注重实效。督促和协调广大教职员工积极参与学风建设,以教风带动学风,以管理促进学风,以服务护助学风,以环境养育学风,形成齐抓共管,全员育人的良好局面。

1、校级工作领导小组

2各学院成立了以党政主要领导为组长的学风建设领导小组。

(二) 学生工作处、教务处作为主抓学风建设的职能部门要做好“学风建设年”的方案设计、活动部署、检查、指导和服务工作。

(三)各学院要把学风建设活动纳入本院工作的重要日程,党政一把手要亲自抓,并结合本院实际制定学风建设的具体实施方案。辅导员要全程参与和指导班级教育活动,动员广大学生参与到各方面的教育活动中来。

(4) 党委宣传部要营造良好的活动氛围。学校团委要组织引导学生会、社团积极开展生动活泼、富有特色的校风学风建设活动。

二0一五年九月二十六日

学风建设方案 篇2

为进一步促进南财法学院学风建设工作的开展,进一步营造浓郁的学习氛围,逐步构筑深厚的文化底蕴,也为了为我院培养高素质的人才打下坚实的基础,创建具有南财特色的学习型、文化型校园,进一步彰显南京财经大学学子秉承自谦、自信、务实、超越的传统校训,乐学、勤学、善学的优良风貌,特在5月12日-6月11日开展学风建设月活动。

一、指导思想

学风建设是高校育人、树人的核心环节,良好的学风关系着学校的发展和人才的培养,也是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。因此,要以****重要思想和先进的教育理念为指导,本着务实求真的态度,深入贯彻落实学校关于开展学风建设工作的整体部署和要求,引导学生树立正确的理想信念,全面提升我院学生的素质,推动校风、学风建设,培养出更多高素质、具有较强就业竞争力的文化人才。

二、活动主题

珍惜学习时间,把握青春时光

三、目标任务

本次学风建设月将以学校近期发出的珍惜学习时间,把握青春时光号召为契机,针对我院学生学风方面存在的突出问题,以强化管理为突破口,以活动为载体,强调以榜样树典型、以活动促斗志,扎实推进学风建设,在全院范围内营造优良的学习氛围,依照学院本学期的工作宗旨,配合学院工作,引导学生发展,倡导大学生学习与能力共同提高,丰富大学生生活。

希望在此次学风建设月期间,通过一系列活动促进学生间的互相学习与交流,振奋学生的精神面貌取长补短,督促他们进一步端正学习态度,杜绝不文明现象,创建优良学风。同时,在日常行为规范的教育上,本着生活和学习并重的原则,引导学生从被动学习转变为主动学习,加强并完善监督机制。使学生养成良好的行为习惯,充分展现学生的精神风貌。

四、组织领导

(1) 成立法学院学风建设领导小组

1、学风建设领导小组成员:

组长:张xx

副组长:杨xx

成员:庄xx

2领导小组的主要职责是:

(1) 制定我院学风建设总体规划和实施细则

(2)对我院的学风建设进行指导和督察

(3) 组织班级学风评价

(4) 定期向学院汇报学风建设情况

(2) 成立班级学风建设督导组

1班风建设督导组成员:

组长:辅导员

副组长:班长、团支书

组员:班委

2班风建设领导小组的主要职责是:

(1) 制定并实施班级学风建设计划

(2)对本班学生的学风进行督察和处理

(3) 定期向学院汇报班级学风建设情况

五、学风建设分阶段任务安排

(1) 宣传启动阶段(4月25日、5月10日)

1召开学风建设领导小组会议,制定每月学风建设实施计划。

2、召开全体学生工作人员会议,传达学院有关学风建设活动的精神和要求,发挥辅导员在学风建设中的指导作用。

三。召开学生干部会议,传达有关精神,安排工作,充分发挥学生干部在学风建设中的主体作用。

4、由各班班长组织召开班级会议,具体讲解并宣传学风建设月,请同学们各抒己见,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强自我批评和自我教育意识,改造不良的生活作风和习惯,端正学习风气和态度。

5、通过学院**、宣传栏、海报横幅等媒介广泛宣传,让同学们随时随地都能注意到学风建设,警示同学们应该端正学习态度,养成良好的学习习惯。

6组织编写学风提案,举办学风建设承诺活动,加强学风建设教育。

(2) 组织实施阶段(5月12日、6月11日)

1在学风建设上,要充分发挥团总支和学生会的带头作用,在实践中开展创先争优活动。

(1)开展珍惜课堂时光,三尺讲台听我说讲师大赛活动,如今存在很多学生抱怨老师讲课听不下去没意思听不懂等现象,上课玩手机,不能把握住课堂上宝贵的学习时间。本次讲课比赛通过学生备课上课、教师作为评委进行点评,通过这种角色的互换,一方面可以让同学们了解到三尺讲台的不易,使同学们感受到老师的辛苦,增强相互间的理解,另一方面也有利于教师了解同学们对课堂形式与内容的喜好与需求,从而使我们的课堂能够产生良性的互动,促进学风建设。

(2)开展二十一天我的南财变形记,二十一天南财变形记活动,主旨是以陌生同学之间的互动,帮助在校大学生养成好的学习生活习惯,少玩网游多读书,少宅宿舍多锻炼,做一个阳光积极的大学生,并且在培养习惯的过程中锻炼耐力和执行力等大学生需要具备的基本素质。

(3) 以锻炼身体素质、提高体育兴趣、丰富课外生活为出发点,开展趣味运动会、拔河比赛活动。

2开展优良学风班级建设活动,学期结束后进行评价。

(1)在学风建设月期间要求各班针对本学期学风建设提出具体的要求、制定详细的计划,具体计划应包括以下几方面的内容:如何保证上课出勤率;如何加强宿舍安全卫生和学习氛围建设;学风建设月主题活动的策划与开展;就期末班级不及格率对同学们提出要求并采取相应的措施,争创院级双优班级。

(2) 下学期初,各班结合学风建设发展情况和最终成绩,提交优秀学风申请材料。提升学风的具体计划占考评的30%,考勤、宿舍抽查结果、学风建设主题活动的开展情况占40%,期末考纪及期末成绩占考评的30%。如果考试违纪或作弊,该班将被取消资格。

优秀学风班级评比设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。奖金分别为人民币**、人民币**、人民币**。对校内校外学风建设有良好影响的,给予一定奖励。

三。加强日常管理,维护良好的学习秩序。

(1)严格请假制度

学生必须严格遵守课堂纪律,不得无故旷课、迟到或早退,有特殊情况者必须事先办好请假手续,否则,视为旷课处理。

(2) 严格的考勤制度,严肃的纪律处分。

我院建立了辅导员、任课教师、班级学习委员联合考勤制度,并制定了《南京财经大学法学院考勤管理办法》。院学风督导小组坚持每天到教室进行检查,重点检查迟到、早退、旷课、上课玩手机、带食品或有色饮料进课堂等行为,如发现上述行为,严格按《考勤管理办法》处理。

(3) 配合宿舍管理站,规范宿舍电器使用,加强对宿舍学习纪律的监督。

(3) 总结阶段(6月12日、6月15日)

对学风建设活动进行总结交流。在总结过程中,找出薄弱环节,提出整改措施,建立学风建设的长效机制。

1、由班级学风建设督导小组牵头,各班召开学风建设总结会,各同学交流学风建设心得及感悟,并写出书面总结交与学院。

2、学院学风建设领导小组对本次活动认真总结,写出总结材料,针对存在的问题,明确提出行之有效的整改措施。

3、学风建设月末,整理活动**、文字,撰写学风建设倡议书并做成成果展示,让全院同学看到此次学风建设月的成效。

xx财经大学法学院

二零一五年四月二十九日

学风建设方案 篇3

学风,特别是大学的学风,近些年来,一直为社会所诟诘。何谓学风?狭义讲,是指学生的学习之风,教师的学术之风;广义说,乃为学校的为学之风,国家的办学之风。学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

而班级是学生的第一家园,加强班级学风建设,才能为学生的成长成才营造良好的育人环境,增强学生学习的积极性和主动性,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。建设和谐班级则要以人为本,管理亲和于人,打造广泛的学生基础,不战而屈人之兵为上上策,收服人心是工作顺利开展的必要条件,人心齐,泰山移。不要让形式化的管理或操作把同学与自己的距离踢得太远。

大学班级学风建设是学生生活和生命意义的创造和生成。因为学生的学习过程本身就是人的一种生活方式和状态,班级学风建设的过程,既是学生获取知识、找寻真理、探索未知的过程,也是学生生活和生命意义不断创造和生成的过程。传统教育观将学生视为一个认知者,将教育与学生的生活和生命割裂开来,更多地关注学生对于知识的认知过程,忽视学生的生活过程和生命体验,把教育看作是为学生未来职业生活的准备。现代的教育观则认为:教育即生活,生活即教育,两者应该是相辅相成的。将教育过程视为学生素质提高、人格建构、生命体验和生活意义创造与实现的生成过程。从这个意义上讲,大学的学风建设、学风的状况和质量就不仅仅限于学生认知的层面,而是具有了生活和生命的意义与创造。

为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好校风的形成,制定了此班级学风建设计划。

一、目标:

营造了一个团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新的班级氛围;形成勤学、善学、乐学的良好学风。

二、指导思想:

坚持以端正教风、培养学风、整治班风科学发展观为统领,形成勤学、善学、乐学的良好学风。促进我班科学管理、规范治班、严谨治学、勤奋学习、积极向上的良好班风的形成,努力构建和谐、平安、文明班级,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学习习惯。

三、目前班级学风方面存在的主要问题

目前,就学风而言,少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能力较差,晨诵暮读的良好习惯还未养成。具体来说主要是;

1、部分同学自制力欠佳,沉迷于电玩;

2、很多同学学习目标不明确,学习目的就为通过考试,学习不认真;

3、由于大学的宽松式管理,导致许多学生自由散漫,时间观念淡薄,学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生,这些都与我们的目标还有一定差距。

四、学风建设的具体按排

我们现在要做的工作的重点就是抓学风、促学习、正班风。从我们的角度来讲,学风就是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。

为了促进我们的学风建设,目前以及今后的时间中,各班在以下几方面加强工作:

1、思想方面:

(1)大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,让大家树立起争做文明礼仪大师、创建优秀班级集的学习目标;

(2)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯,

(3)让同学们清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。

2、学习方面

(1)班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围,力争在班级内掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮。

(2)尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛,激励同学努力学习

(3)抓好本班学生干部的带头作用,不定期进行学困生互帮互学成效检查。

(4)经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求。

具体安排

A、任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上。

B、自习课高效做作业,尽量能完成作业。

学风建设方案 篇4

3.建立和谐师生关系,关心“困难学生”群体,以文明教风带动学风建设。积极倡导建立“在人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生”的和谐的师生关系。

教师应使用文明语言,课余时间与学生交流,因材施教。同时,采取各种有效措施不断加大对学习困难生、经济困难生和心理困难生的关心,促进学院、家庭、社会共同育人。

(2) 采取切实可行的措施,全面培养优良学风

1.大力加强学生的思想教育,强化思想政治教育的实效性,引导学生树立明确的学习目标,端正学习态度,自觉规范自身行为,促进优良学风的形成,确保人才培养目标得到落实。

2严格开展教育,规范日常管理。严格学籍管理制度,加强对各类违纪行为的教育和处理;进一步严肃考风考纪,加强学生诚信教育;要高度重视毕业实习管理,加强毕业生思想教育,稳定毕业生就业观念。

不断完善激励机制,坚持开展先进优秀学生评比活动和各种创先争优活动,表彰先进,鞭策后进,在全校努力营造积极进取的学习氛围。

三。以活动为载体,加强学生的自我教育,培养学生的自律意识。鼓励学生参加各种有益的文体活动。

认真组织各班级召开“学风建设主题班会”活动,大力宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体。在学生中开展道德规范进班级、进寝室、进食堂活动,开展创建文明班级、文明学生、文明宿舍等活动,引导学生自觉遵守小学生道德行为规范,展示张楼小学学生文明向上的精神风貌。

(3) 加强校园文化建设,提高管理和服务水平,培育文明校风

1加强师生思想政治教育和教育形势、政策的宣传教育。以科学发展观为指导,大力宣传张楼小学的办学思路,进一步深化办学理念,提炼办学精神,努力创造优秀的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化,营造浓厚的校园文化氛围,不断增强师生的凝聚力,激发广大师生热爱学校、努力为学校建设发展做贡献的工作热情。

2.加强工作作风建设。后勤服务部门要积极投入到“三风建设活动”中,开展以创建学习型、服务型、创新性和效率型部门为目标的文明创建活动。

建议广大教师自觉遵守干部道德行为规范,增强管理意识和教育意识,不断改进工作作风和工作效率,努力做文明教师。在服务部门中开展道德规范在岗位活动,倡导职工自觉遵守职业道德行为规范,强化服务育人意识、改进服务态度、提高服务质量,争当文明员工。通过创建文明的教师,教师等活动,进一步完善管理制度,实行各项管理措施,提高管理和服务水平。

3.加强育人环境建设。重视校园环境在教育中的重要作用,多层次、多维度加强校园环境建设。

以“绿色校园”为目标,建设高档次的校园环境;以“平安校园”为目标,构建高规格的安全保障系统;以“学习校园”为目标,培育高标准的教风和学风;以“人文校园”为目标,营造高品位的文化氛围;以“和谐校园”为目标,创建高质量的育人生态环境。

四、活动步骤

(一)宣传动员阶段

学院召开“校风教风学风建设活动”动员大会,统一部署安排活动内容。各部门、系(部)和各个班级要及时召开动员会,学习学院《校风教风学风建设活动方案》和院领导讲话精神,明确活动的重要意义、建设目标和工作任务。同时,要结合学院“严谨、勤勉、求实、创新”的校风、“敬业爱生,治学育人”的教风和“尊师、好学、砺志、有为”的学风,开展讨论活动,明确内涵要求,找准努力方向。

(二)组织实施阶段各部门、召开座谈会等形式,认真分析学校校风现状,组织学习中小学教师职业道德规范,小学生日常行为规范。要紧密结合自身实际,认真调查和阐述个人教风、学风、学风存在的问题。针对各自在教风、作风、学风方面查找出的问题,认真剖析问题存在的原因,研究、制订整改措施,明确整改重点,落实整改责任。

坚持解决思想问题和实际问题相结合,确保活动取得明显成效。

(3) 在总结完善阶段,要认真总结活动的成功经验和实践,建立健全校风建设常抓不懈的工作机制。各部门、各班要认真总结活动,形成书面材料。学校将在检查考核的基础上,结合校园文明建设,评选出先进集体和个人进行表彰。

五、工作要求

(一)强化组织领导及责任

本次校风教风学风建设活动作为我院精神文明建设活动的一个重要组成部分,由学校精神文明建设领导小组统一组织领导。学校精神文明建设领导小组负责活动的组织实施、考核检查。各部门要把开展校风教风学风建设活动作为一项重要工作内容,切实加强领导,精心组织,科学安排,认真实施,确保成效。

要切实履行职责,加强对活动的组织领导。

(二)切实加强分类指导

要根据教风、学风、作风的不同特点,确定各自的重点活动内容和重点解决的问题,采取行之有效的方式,增强活动的针对性和有效性。坚持创新,积极探索教风、学风、作风建设的新途径、新方法和新机制,注重创新的工作经验,形成自身的工作特色。

(三)加强督导工作

要加强对活动的督导。按照各个阶段的工作安排,学校精神文明建设领导小组办公室将组织进行检查考核,着重督查各教师活动的工作进展、工作质量等情况,定期通报活动动态和督查结果,确保活动各阶段工作扎实推进。

(四)营造**氛围

要充分运用校园网、简报、校园广播、宣传栏等**阵地,采取丰富多彩的形式,大力宣传活动的重要意义,活动中的先进典型,好做法、好经验和实际成效,努力营造浓厚的校园氛围。

城办事处邵火庙小学

学风建设方案 篇5

为进一步加强学院学风建设,营造良好育人环境,落实“迎评促建”工作具体要求,学院将11月份定位为“学风建设月”。在“学风建设月”期间拟开展以下系列活动,具体通知如下:

一、活动主题

让优秀学风成为一种习惯

二、活动时间

20xx年11月1日——20xx年11月0日

三、活动参与对象

班主任老师及学院本科生班级(大五除外)

四、活动内容

1、召开“学风建设月”系列活动动员培训会

时间:11月8日下午14:0地点:学院会议室

参会对象:全体班主任老师

2、查了解学生上状况

班主任老师、辅导员深入所在班级堂,了解学生上情况,并将听记录表于每周五下午16:00前反馈到逸夫楼学生办臧老师处。

3、开展“明堂,从你我做起”倡议活学院提出“明堂,从你我做起”倡议活动,发放倡议书,各班级组织学习签名。

4、集体晚自习倡议

学院下发《xx学院本科学生晚自修公约》,大一各班级根据实际情况开展集体晚自习活动。对于晚自习组织较好的班级,凭签到表复印(经班主任签字),期末学院择优对班级班委会进行表彰。

5、直系交流会

时间:11月9日—11月1日晚19:00—21:00

地点:逸夫楼06

以班级为单位,xx级各班级全体同学与直系16级优秀学长学姐展开交流,xx级同学提出有关学习方面的疑问,16级同学予以解答。

6、四级模拟考试

时间:11月18日上午9:00

参考对象:xx级全体学生

严格按照四级考试的时间与流程进行一次模拟考试,使新生熟悉流程并增长经验,便于在正式考试中稳定发挥。

7、保研交流会

邀请获得保研资格的高年级同学分享有关学习、保研等相关经验,主要针对大学一年级和二年级学生,时间地点另行安排。

8、开展考试诚信教育,由各班级自性组织开展,加强考风考级教育。

五、活动要求

优良学风事关学生成长成才,事关学院建设发展。请各班级高度重视,认真协作,做好策划安排,相互提醒督促,共同营造良好的学习氛围。

学风建设方案 篇6

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的构成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的进取性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

-开学之初,按照学校的统一要求,按照学生工作部的统一部署,我班根据自身的实际情景,制定了09地质工程班级学风建设方案。经过一个学期的努力工作,取得了必须的成绩,可是也存在必须的问题,现总结如下:

经过学风建设方案的实施,我班学生的学习风气得到加强,大多数学生学习目标明确,注意力都集中到进取要求提高上来,考试风气端正,精神面貌良好。学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的观念进一步加强,并树立了热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。

在进行学风建设的过程中,学生干部和班团体优秀成员发挥了进取的作用,起到了很好的模范带头作用。在学生中实施“手拉手”,联系寝室、入党进取分子互帮互组,共同促进班级的良好发展。这些举

措取得了可喜的成果,学生们的学习成绩稳步提高,大部分同学的挂科率较同年级同期有所降低。

长期的学风建设,结出了丰硕之果。同学们自觉构成了志存高远、追求真知的良好氛围,每位学生都在向学习型的人才努力,09地质工程正在向一个“团结勤奋,求真务实,开拓创新”的团体努力进军。

(一)抓关键性的指导,鼓励全班学生勤奋学习,立大志、成大才,争当优秀人才

定期召开教学及学风建设师生座谈会、及时听取广大师生对教学管理及学风建设方面的意见和提议。

1、开展以“建设优良班风,从我做起--学风建设座谈会”为主题的班会活动;制订班团体学年工作计划和个人学年学习计划,制订“礼貌学生守则”。

2、为培养同学们对于英语学习的浓厚兴趣,我们开展形式多样的“英语角”活动,坚持每周一次。

3、学期期末开展评比活动,学习经验交流会。不断完善激励机制,优化学生的学习氛围,经过树立学习典型,激发学生的学习热情。

4、倡导学术研究之风、浓厚学术氛围,经过进取参与开设教师科研活动,提高学生的科研意识和兴趣,在学生中营造良好的学术氛围。

5、为加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来,特此开展以“学风建设”为主题的画报比赛,增强大家的兴趣。

6、根据本专业特点,开展形式多样、资料丰富的学风建设活动,如:

篮球赛以及棋艺大赛。

7、班导师职责制的贯彻实行。班导师不仅仅抓好课堂纪律,清查并记载到(旷)课学生情景,维护教学秩序,并且还配合教学要求做好学生专业思想教育、学习方法、考研的指导,并对学习成绩较差的学生进行辅导。

学生纪律通报制度的实行:

(1)抓好早操和早读活动,并鼓励广大学生以灵活多样的方式上晚自习,培养良好的生活、学习习惯。学生干部负责对学生出早操情景进行考勤统计,每周通报一次。

(2)加强课堂学习考勤,学习委员考勤与教师上课点名相结合,每月通报一次,对未请假旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。

(3)加强对英语学习的督促检查,学习委员负责对“英语角”活动的组织开展与考勤工作,每月通报一次。

(4)加强对学生寝室的管理。

学生寝室的日常管理由寝室长负责;生活委员做好学生寝室卫生、早起、晚归、就寝的检查,每月公布一次。并将综合检查结果作为礼貌寝室建设和年终评奖评优的一项重要指标。

树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究本事,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用学校学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,进取参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和

精神。进取参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自我的综合素质。拥有“创优美环境,树优良学风,从自我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立优良学风为己任,为学风建设献计献策,进取参加学风建设,从严要求,做一名贴合时代要求的优秀大学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本事、公德意识、团队精神和团体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和-谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

经过认真的分析总结,查找薄弱环节,我们明确了努力的方向,强化信息沟通,搞好“教”与“学”反馈;浓厚学术氛围、拓宽学生科研领域,发挥好“科研本事较强学生”的带动作用,进一步浓厚学生当中的学术氛围,边学习边建设。

学风建设是学校文化的重要组成部分,加强学风建设不仅仅是学校文化建设的需要,同样是班级发展的需要。经过一年的学风建设,我班构成了一个很好的学习氛围,综合情景良好!今后,我们要不断查找不足、扎实工作,求真务实,使我班的学风建设再上新台阶。

学风建设方案 篇7

一、指导思想

学风是学生思想素质、学习精神和综合素质的重要体现,是大学精神和学校精神的重要组成部分。教风学风的好坏直接影响到教学改革的深化和教学质量的提高,关系到人才培养目标的实现。加强学风学风建设是绍兴学院更名背景下全面加强思想政治建设的内在要求;是履行学校职能,实现大学使命,塑造大学精神的迫切需要;它是坚持德育,全面推进素质教育,培养高素质人才的关键环节。

二、活动目的

针对学院教风学风建设现状及存在的主要问题,通过全院师生的共同努力,通过扎实有效的建设活动,促进学院进一步落实完善教学管理、学生管理的各项制度和规定;促进教师思想道德修养、教学方法和教学质量的提高,以教学氛围引领学风;促进学生端正学习态度,增强纪律观念,改进学习方法,提高学习成绩和综合素质。

三、活动举措

1加强制度建设,深化内部治理。梳理制定行政科室职员岗位职责,出台《xx学院辅导员工作考核办法》、《xx学院班主任工作考核办法》,加强教职工工作作风和考勤纪律检查,落实专任教师教学规范制度的系统学习。

2加强教学督导,重视教师教学发展。要强化高校督导的作用,完善工作职责和目标,注重对教师课堂规范和教学质量的监督指导。

成立学院教师教学发展分中心,构建学院教师发展、培训、研判常态化机制,出台相应的教学发展举措和方案,切实提高教师教学能力和水平。

三。加强学生学业指导,实行学生团队导师制。组建科研、竞赛、考研、创新、实践、帮学等学生团队,制定《xx学院学生团队导师制实施方案》,探索团队项目下的学生导师制,充分发挥专任教师在教书育人中的主导作用,加强对学生的学业指导,服务学生发展需求。

4.加强课堂纪律管理,完善学术指导,帮助和激励措施。制定《xx学院学生课堂考勤管理办法》,落实课堂纪律常态化检查、反馈、教育等工作。

明确专任教师、辅导员、班主任、学生干部的学风建设工作职责与作用发挥,逐步构建学生学业多层次、多角度的教育引导与帮扶。出台《xx学院学生成果奖励办法》,加强对学生科研成果、学科竞赛、**发表等的激励。

四、工作要求

1.全院教师要充分认识新形势下加强教风学风建设的重要性和紧迫性,真正从思想感情上确立起以学生为本的工作理念,切实担负起教书育人的主体责任,形成全员育人的良好氛围。

2.全体学生要明确学习目的,端正学习态度,严守学习纪律,使勤奋学习、刻苦钻研成为学院新常态,向榜样看齐、向先进靠拢成为学院新风尚。

学风建设方案 篇8

为全面落实教学水平评估指标体系及观测点中对学风建设的有关要求,在评估中达到以评促建,以评促改,以评促管,评建结全,重在建设的目的,根据学校学风建设年的整体部署,结合我院实际,进一步加强学风建设,营造良好的育人氛围,人才培养质量,决定在全院范围内开展学风建设活动,并制定活动方案如下:

一、指导思想:

以迎评促建为契机,以解决学风建设中存在的突出问题为重点,以学生良好学习习惯的养成和学风建设长效机制的构建为目标,以教风带学风,以考风正学风,以管理促学风,以活动倡学风,标本兼治,齐抓共管,积极营造良好的育人氛围,全面提高教学质量和人才培养质量。

二、宣传阶段:

重视宣传,提高学风建设的意识,形成人人了解评估,人人关心评估,全院学生心牵迎评促建,情系学院发展的良好态势。通过多种渠道向全院学生宣传学风建设的重要意义,要求人人明确在学风建设中的地位和责任,积极主动地投入学风建设活动之中。通过海报、条幅、理论学习、主题班会、讲座、讨论、学习、事迹报告,制做评估知识书签发放每一位学生等多种形式,加强学生理想信念教育、迎评促建知识教育和成长成才教育,增强广大学生校兴我荣的使命感、爱校如家的责任感和主人翁意识,把学生的精力和注意力引导到学习上来。切实加强对学生的思想教育,引导学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习效果,增强成才意识,树立献身科学、爱国成才、服务社会的远大抱负。

三、实施办法:

1、结合我院学风建设实际,采取相应举措,上下联动,深入推进实施。积极准备迎接国家本科教学水平评估,深入落实,强化管理,建立长效的学风建设机制和运行保障体制。要求辅导员在自己所带的学生中召开年级大会,强调加强学风建设的重要意义,引导学生树立端正的学习态度,并时时掌握学生的学习情况。召开全院29个班级的我为评估做贡献,树立良好学风主题班会。分层次、分步骤地召开学生党员、学生干部、全体学生的动员大会,把学风建设活动的有关要求和实施意见传达到每个学生。开展学风建设大讨论,宣传学风建设中的先进事迹,营造人人讲勤奋学习,班班创优良学风的良好氛围,推动学风建设的深入开展。建立与学生个体利益相关的考核激励机制,更大程度地发挥综合测评、奖学金、评优对学生学习的激励作用。完善院系学风建设考核制度并在学期末,开展优良学风班评比活动,对无违纪,学风良好,成绩优异的班级给予表彰。

2、积极发挥院学生会组织、学生社团组织的作用。使他们积极参与学院涉及学生成长的重大改革发展问题的研究和讨论,了解、宣传学院的发展规划、重大举措以及教学、科研成果,引导学生热爱所学专业;深入了解和反映学生的合理要求和建议,自觉成为学生和学院、教师之间联系的桥梁和纽带;组织开展学习方法、学习经验交流会和各种学习竞赛活动如(外文演讲比赛,外文短剧比赛,外文歌曲演唱比赛等),形成浓厚的学习和学术氛围。建立学生干部日常挂牌制度,在规范学生干部的同时,起到模范带头作用。

3、积极发挥学生党员要先锋模范作用,实行宿舍挂牌制度、学习一帮一制度等,主动关心同学的思想、生活、工作和学习,增强集体凝聚力。在学风建设中以身作则,以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学。通过开展形式多样的班集体活动,加深同学之间的相互了解,增进同学的感情和友谊,在生活和学习上互相帮助、互相鼓励、互相监督、互相约束,培养自律意识,增强集体荣誉感,形成良好的班风,促进学风建设。

4、打造学术创新工程。积极参加国家级、省级、校级、院级各种学生学术科技竞赛活动(如大学生英语竞赛、大学生挑战杯竞赛、创业大赛、等)、申请专利、发表论文等。并积极组织广大学生参与此类竞赛,造就一批校园学术精英,提高学生活动的科技含量,塑造学术创新型现代化人才。

5、打造就业品牌工程。从新生入学即开始有效的职业生涯教育,指导学生制定职业规划;开展就业形势、政策技能等方面的讲座和就业咨询活动,加强毕业生主动就业意识和就业能力的培养;狠抓学生英语教学和考研辅导工作,鼓励学生考取计算机等级证书、职业资格证书等就业相关证书;举办阶段性、局部性的创业大赛活动,引导学生自主创业;充分发挥学院的作用,多渠道、多形式地开展就业指导与毕业生教育活动,开设就业指导专栏,邀请本行业专家对毕业生进行就业指导讲座。建立用人单位就业基地,建立毕业生的长效的反馈机制。

6、深入开展百场专家论坛活动,提升学术活动的品位和层次,营造良好的校园学术氛围。结合外语专业特点,认真组织院级大学生文化艺术节。开展英语竞赛、普通话竞赛等多种学科学习竞赛活动,营造良好的专业学习氛围。充分利用社会实践和三下乡活动契机,开展突出专业特色的第二课堂活动。组织全体学生对评估宣传手册的内容进行了解和掌握,适时组织考试测评。

7、完善检查监督制度。要成立由辅导员老教师组成的教学督导组和学生代表组成的学风检查监督组,建立监督反馈机制,切实解决实际问题。定期或不定期地对学风建设情况进行监督检查。认真组织实施对学生的三查,即查课堂出勤情况、查晚自习情况、查晚归及就寝情况。

8、建立早操(早自习、早读)规范。在现有作息时间中补充规定早晨6:307:00为早操时间,实行大一早操、大二早自习、大三以上早读制度,并提出检查要求。

9、要求学生上课不准迟到、早退、旷课,结合学院实际,指定大一、大二学生实行教室晚自习制度,其他年级学生实行公共自习制度。成立由辅导员和学生党员、学生干部组成的学风督查队,在晚自习时间对学生教室、寝室进行抽查,对于在寝室喧哗吵闹等与学习无关或影响他人学习的违纪行为进行督导。

10、加强寝室管理工作,重点检查不按时就寝、晚归等违规情况。结合自身情况制定处理办法并给予相应处理。学生工作办公室进行不定期抽查。日常没有课程的学生在校园内不得开展影响正常学习的活动,不得影响他人的正常学习和休息,自觉遵守学习纪律。

1

1、做好三件事,一是三纪工作,即抓好学生的课堂纪律、自习纪律、考试纪律;二是三困工作,即了解和掌握经济困难学生、心理困难学生、学习困难学生情况,发现问题及时处理;三是三管工作,即学生安全、寝室、行为管理工作。

四、保证措施

1、学院成立学风建设领导小组,负责落实学校学风建设方案,调动师生积极参与学风建设的积极性,结合外语专业情况,组织开展学风建设活动。

2、统一全院教职工思想,转变工作作风,提高办事效率,牢固树立以学生为本的理念,全心全意为学生的学习、生活、成才提供优质服务。

3、学院要制定相关的规章制度,保证学风建设中各项工作的正常开展,奖罚并举,各项工作的开展要与年终考核挂钩。

4、要充分发挥教师在学风建设中的带头作用,以身作则,为人师表。以高度的敬业精神、严谨的治学态度、较高的学识修养影响学生。在讲授知识的同时引导学生树立正确的学习态度,掌握科学的学习方法。

5、充分发挥学生工作干部、学生党员、学生干部的作用,要通过开展形式多样的集体活动,加深同学之间的相互了解,在生活和学习上互相帮助、互相鼓励、互相监督、互相约束,培养自律意识,增强集体荣誉感,形成良好班风,促进学风建设。

五、组织机构

组长:xx

副组长:xxx

成员:xxxxxx

学风建设方案 篇9

关于学风建设活动月的计划书

学院:力学与建筑工程学院

班级:建筑11-2班

团支书:姜东宇 时间:2012.05.20 一个团队的生存,一个集体的发展,一个班级的进步,时时刻刻都离不开一个良好的氛围以及良好的空间。氛围是环境,氛围是催化剂,那么对一个班级来说它的环境是学风,良好的学风!因此,我们建筑11-2班的班委互相探讨,集思广益,针对自身及同学的缺点与不足,拟定以下学风建设方案。 一:班级学风建设目标

将班级建设成为一个具有浓厚学习氛围、极富集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭。总体目标积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。

二:目前班级“学风”方面存在的主要问题

目前,就学风而言,部分同学缺乏学习动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能力较差。很多同学目标不明确,学习目的就是为通过考试。不积极参加学校举行的活动,班级凝聚力较差。快要四级考试了,很多同学还没有紧张起来,一点都不担心四级考试过不过。平时上课懒懒散散的,很多同学经常迟到,甚至有的人还旷课,这对于建设优秀的班级来说,是一个极其严重的问题。专业课上完之后,老师把作业布置下去,很多同学没有及时的按照任务书上卖弄说的去合理安排,反而都等到快要交作业了,才都着急了,这样的事情对于一个学建筑的学生来说是非常不好的习惯,这样怎么能设计出好的作品呢? 三:具体方案

1、加强班委会的建设、增强其工作能力与效力

班委会成员同时也是班级成员,对班级事务的处理也具有一定的局限性,所以需要不断学习,来增强其业务水平,更好的高效地为同学服务;必须以身作则,给其他班级成员起到较好的带头作用。每周定期召开班干部例会,各班委除了反

映班级情况及建设方案外还会进行自我评价。如此可加强班干部自我意识的成熟,让班干部更好的了解自我,实事求是的进行自我分析,并适当作自我评价,以便客观准确的扮演自己的角色,明确自身长短优劣。同时通过相互之间的评析与鉴定,可让彼此取长补短,加强团结,增强对工作的自信心和责任感,并提高工作的热情及积极性。

2、 加强同学思想建设

让同学清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优秀品质都有良好的促进作用。让同学们清楚地认识到一个班级的发展并不是靠那几个班委。而是需要每一位同学奉献自己的一份力,当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中,还有什么事情值得我们纠结的。

3、完善班级规章制度

如众人言,大学应该是个充分展示自我,让个性飞扬的地方,很多东西没必要如此注重形式。形象工程的建设只会泯灭学生那颗炽热的好胜之心,我们需要的是理解、支持与信任。你说整个早自习为了查人而查人,但照样有人迟到,早退,缺席。例如完善班级考核制,对于那些在规定时间自习而踩点的同学,可不必过于苛刻,事后温馨提示,给大家一个可以接受的理由,而不是让人感受的是制度带来的无限压抑之情。同时也要维护考核制度的权威,这是对各种奖罚制度的公正、公平、公开的最好体现,也是衡量同学们之间的相融程度的有力工具。

4、开展各种文体活动,增强班级内部的协助精神。

5、积极组织班级成员参加学部学院的各类比赛,增强班级成员集体主义。

6、督促全体班级成员注意寝室卫生,保持良好的寝室卫生环境。

7、每月组织一次班级集体活动,增强班级凝聚力

活动的形式以户外拓展和聚餐为主,视具体情况进行调节。在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力力争每位成员都能参与,并注意出行安全。

四、总结

大学是“小社会”,各种活动的开展,使我们的课余生活丰富多彩,但是我们的职责还是学生,学习始终是放在第一位的,学习对于一个学生来说它是至关重要的,那么一个良好的学风就意味着一个坚实的保障,是我们更好进步的关键因素,学风建设的根本地位是不可动摇的,时时刻刻都必须严格对待。学风建设的目的在于提高学生的学习积极性。而一个良好的学习环境是学生用心放心学习的有力保障。完善各种管理制度,让同学们学的安心;加强辅导员的领导作用,可以解答同学们学习生活中的困惑,让同学们学的放心;加强班干部素质建

设,带动全班一起发展,让同学们学的开心。.。.。.因此,良好的学风建设需要的是我们每个成员的共同努力。加油吧,相信我们永远是最棒的!!!学风是学校长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委会在学风建设这一方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。

学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展!相信在各位校领导和班主任的带领和引导下,在班委会及各个兄弟班级的通力合作下,班级学风建设一定会取得十分优异的成绩!

“勤学、善学、乐学 ”的良好学风是我们的奋斗目标,让我们一起构建 “学风”建设的新局面!

学风建设方案 篇10

为进一步加强学院学风建设,营造良好育人环境,落实“迎评促建”工作具体要求,学院将11月份定位为“学风建设月”。在“学风建设月”期间拟开展以下系列活动,具体通知如下:

一、活动主题

让优秀学风成为一种习惯

二、活动时间

xx年11月1日至xx年11月30日

三、活动参与对象

班主任、本科班主任(高五除外)

四、活动内容

1、召开“学风建设月”系列活动动员培训会

时间:11月8日下午14:30

地点:学院会议室

参会对象:全体班主任老师

2、查课了解学生上课状况

班主任老师、辅导员深入所在班级课堂,了解学生上课情况,并将听课记录表于每周五下午16:00前反馈到逸夫楼3039学生办臧老师处。

3、开展“文明课堂,从你我做起”倡议活学院提出“文明课堂,从你我做起”倡议活动,发放倡议书,各班级组织学习签名。

4、集体晚自习倡议

学院下发《xx学院本科学生晚自修公约》,大一各班级根据实际情况开展集体晚自习活动。对夜间自学组织较好的班级,学院在学期结束时持考勤表复印件(班主任签字)向班委进行表彰。

5、直系交流会

时间:11月9-15日19:00-21:00

地点:逸夫楼3036

以班级为单位,17级各班级全体同学与直系16级优秀学长学姐展开交流,17级同学提出有关学习方面的疑问,16级同学予以解答。

6、四级模拟考试

时间:11月18日上午9:00

参考对象:17级全体学生

严格按照大学英语四级考试的时间和过程,进行模拟测试,使新生熟悉考试过程,增加经验,在正式考试中发挥稳定作用。

7、保研交流会

学风建设方案 篇11

学风建设是衡量办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。我系为努力实现创建特色学习氛围,进一步加强学风建设,在为学生营造良好学习环境的同时,力求增强我系学生学习积极性、主动性,以提升我系学生的综合素质特制定我系学风建设工作方案如下:

一.指导思想

以教风带学风,以考风正学风,以管理促学风,以活动倡学风,以班风建学风,大力加强学风建设。

二.内容及目标

培养具有勤勉精神、务实作风、良好道德、健康心理、良好习惯的应用型复合型高素质人才是十分必要的。从长远考虑,为学生的终身发展打好基础,从实际出发,做好学习各阶段的规划,从小处着手,落实学习的各项基本环节。“严格管理、快乐学习”双管齐下,使学生进一步“端正学习态度,明确学习目的,提高学习质量”,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中去。

三.活动方案

(一)主题:“新生见面会”促进大学新生活的开始

时间:2010年9月23日(星期四)

对象:10级全体新生

地点:同大四楼

方式:大型文艺汇演

进行:由文艺部选定两位主持人并向各班收集节目后筛选优秀节目再进行排练,活动当天必须提前安排好会场的布置工作,活动进行时注意老生新生之间的交流互动,还要注意会场安全与纪律。

组织承办:学习部、文艺部

(二)主题:“超越自我”计算机办公软件技能大赛活动方案

时间:2010年10月27日(星期三)

对象:我系全体学生

地点:计算机实验室

方式:计算机办公软件技能比赛

进行:将报名的学生分成大

一、大二、大三大四三组,然后进行初赛复赛决赛分出各组的冠军,然后三组冠军再进行一次决赛得出本次活动的最终一二三名,并给予一定的奖励。

组织承办:学习部、实践部

(3) 主题:感恩教育文明主题班会议

时间:2010年11月21日(周日)

对象:我系全体大一新生

地点:各班晚自习班级

方式:主题班会

进行:各班由心理委员组织班上学生参加班会,并准备相关材料进行解说,然后调动同学之间相互交流,最后由心理委员总结。

组织承办:学习部、生活心理部

(四)主题:建筑施工制图大赛

时间:12月27日(周四)

对象:全系全体学生

地点:同大广场

方式:技术比赛活动

进行:组织学生分成大一跟大

二、大三、大四两组进行比赛,规定时间内去各班收取作品,由老师进行评比工作。对获奖作品给予一定奖励。(规定了工作内容,不规范的将无效)

组织承办:学习部

(5) 科目:计算机等级考试讲座

时间:2011年1月27日(星期四)

对象:全系计算机等级备考学生

地点:同大四楼

方式:大型集体交流会

进行:集合全系计算机等级考试备考学生,邀请已高分通过计算机等级考试的学生对备考学生进行经验与技巧交流。

组织承办:学习部、组织部

(具体活动时间和地点将根据当天上课时间进行调整)

孝感学院新技术学院城市建设系

2010年6月16日

学风建设方案 篇12

教学目标:

1、做好学生的收心工作;

2、布置新学期的.班级工作;

3、教育学生在新学期遵守学校的正常教学秩序,抓好校风、班风、学风工作;

4、安全教育工作。

教学重点:

1、抓好班风、学风建设;

2、安全教育工作。

教学过程:

一、新学期又开始了,这个学期是大家在小学阶段的最终一个学期,期望大家在这个学期里严格要求自我,让自我在各方面表现的更加优秀。要求大家做到以下几点:

1、按时到校,不迟到早退,有事请假;

2、早晨到校后在教室内做好预习、背诵等工作,不在学校内乱跑;

3、上课认真听讲,积极思考问题,大胆发言;

4、课后按时完成作业,不以不会、忘拿为借口,累计三次未完成的通知家长;

5、遵守学校的各种制度。

二、本月内工作安排

1、布置教室板报、墙报;

2、制定每个人的学期计划;

3、不每门功课的作业写到所学部分;

4、进入正常的学习进程;

三、学风、班风建设

学风、班风是一个班级的灵魂。是班级赖以生存和发展的基础。良好的学风、班风是班级的一笔宝贵的财富。使每个学生成为栋梁之才,优良的学风、班风是其重要的保证。为响应学校的号召,进一步加强班级学风、班风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风、班风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮忙同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,新学期要做好这项工作。

现将我们班的学风、班风建设要求如下:

1、班级工作问题:作为班干部首先要严于律己,在班级中要发挥带头示范作用,作为同学也要加强个人的团体意识和团体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题,班干部之间的交流问题,班干部与辅导员之间的交流问题。所以加强班干部个人自身素质是很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和,一个没有凝聚力的班级不但工作难开展,学习风气更是无从谈起。

2、学习、生活方面的问题:作为一名毕业班的学生,有许多同学不能很好的掌握“学”与“玩”的关系。为了大家更好地,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活梦想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自我的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自我重新定位,把自我摆在一个正确的学习位置上。

3、班级形象方面:大家都是六年级的一员,代表的是全班。在平时应当注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应当一齐努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的团体,使大部分成员在感情上认同和依恋团体,自觉维护着团体的荣誉。

4、课堂纪律方面:最近一段时间,上课时总有人喜欢开小差,做小动作,或者说吃东西、聊天。教师给我们上课也是一种劳动,我们应当尊重他们,期望大家遵守课堂纪律,给教师留下一个好印象!各班委应当共同担负起监督的职责,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应当自觉遵守课堂纪律,配合教师和班委。

5、思想方面:加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的构成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施供给了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会,经过班级QQ群、班会等形式加大宣传力度。

四、安全教育

第一,课间活动、放学时应注意:

1、不要因为赶时间而奔跑;

2、课间不在学校内追逐打闹,不玩危险游戏;

3、不到危险地方玩耍;

4、不到距离教室远的地方玩耍,以免耽误下节课的学习。

团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

第二,交通安全

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。

2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。

3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当注意看管好自身物品,谨防扒手。

4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。

第三、外出游玩、饮食、就餐应注意:

1、在校门及周边摊点就餐应细心谨慎,最好回家就餐。

2、不买不吃过期、三无食品。

3、饭前便后要洗手,注意饮食卫生。

第四、其他学校安全应注意:

1、正确对待教师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是教师误解,应当和教师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾应当:自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。

3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机。

4、当自我感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

新学期,新气象,期望大家在新的学期里严格要求自我,争取让自我在各方面变得更出色。

学风建设方案 篇13

学风,特别是大学的学风,近些年来,一直为社会所诟诘。何谓“学风”?狭义讲,是指学生的“学习之风”,教师的“学术之风”;广义说,乃为学校的“为学之风”,国家的“办学之风”。学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。

大学班级学风建设是学生生活和生命意义的创造和生成。因为学生的学习过程本身就是人的一种生活方式和状态,班级学风建设的过程,既是学生获取知识、找寻真理、探索未知的过程,也是学生生活和生命意义不断创造和生成的过程。传统教育观将学生视为一个认知者,将教育与学生的生活和生命割裂开来,更多地关注学生对于知识的认知过程,忽视学生的生活过程和生命体验,把教育看作是为学生未来职业生活的准备。现代的教育观则认为:教育即生活,生活即教育,两者应该是相辅相成的。将教育过程视为学生素质提高、人格建构、生命体验和生活意义创造与实现的.生成过程。从这个意义上讲,大学的学风建设、学风的状况和质量就不仅仅限于学生认知的层面,而是具有了生活和生命的意义与创造。

为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好校风的形成,制定了此班级学风建设计划。

一、目标:

营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。

二、指导思想:

坚持以“端正教风、培养学风、整治班风”科学发展观为统领,形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我班“科学管理、规范治班、严谨治学、勤奋学习、积极向上”的良好班风的形成,努力构建和谐、平安、文明班级,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学习习惯。

三、目前班级“学风”方面存在的主要问题

目前,就学风而言,少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能力较差,晨诵暮读的良好习惯还未养成。具体来说主要是;

1、 部分同学自制力欠佳,沉迷于电玩;

2、 很多同学学习目标不明确,学习目的就为通过考试,学习不认真;

3、 由于大学的宽松式管理,导致许多学生自由散漫,时间观念淡薄,学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生,这些都与我们的目标还有一定差距。

我们现在要做的工作的重点就是“抓学风、促学习、正班风”。从我们的角度来讲,学风就是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。

为了促进我们的学风建设,目前以及今后的时间中,各班在以下几方面加强工作:

1、思想方面:

(1) 大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来 ,让大家树立起“争做文明礼仪大师、创建优秀班级集”的学习目标。

(2)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。

(3)让同学们清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。

2、学习方面:

(1)班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围,力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。

(2)尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛,激励同学努力学习。

(3)抓好本班学生干部的带头作用,不定期进行学困生互帮互学成效检查。

(4) 经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求。

具体安排:

A、任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上。

B、自习课高效做作业,尽量能完成作业。

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学风建设方案经典5篇


学风建设方案(篇1)

为促进我院优良学风的形成,优化学生学习环境,提高人才培养质量,根据《仲恺农业工程学院关于进一步加强学风建设的若干意见》和《仲恺农业工程学院学生违纪处分条例》等文件精神,结合我院实际,现决定在全学院范围内开展学风建设活动,实施方案如下:

一、 工作思路

根据学校学风建设实施方案,通过建立我院完善的学风建设的奖惩机制,以定期和不定期检查、督促、评比和总结等形式,加强我院的学风建设,营造优良学习环境,提高人才培养质量。

二、 组织机构

为加强组织领导,健全保障体系,全面推进我院学风建设工作,

成立学风建设三级机构。

(一)学风建设督导组

职 责:1.负责学风建设规章制度、方案的起草、制定;

2、负责学风建设日常运行的领导和协调工作;

3、负责学风建设日常督察和检查工作。

(二)学风建设检查组

职 责:1.检查学生课堂出勤和学习及宿舍纪律情况;

2、定期总结学风建设情况,每周一小结,每月汇总公布;

3、积极主动开展各项学风建设活动。

(三)学风建设班级自查组

组 长:班长、团支书

副组长:学习委员

成 员:全体班干部

职 责:1.认真填写并按时上缴班级日志、班级周报表,配合学风建设检查组做好自我管理工作;

2、及时向班主任、辅导员反映本班学风建设方面存在的问题并提出解决的办法和建议。

三、 主要措施

(一)开展宣传动员大会,营造人人参与学风建设的氛围

1、 学院召开学生代表动员会,宣传学习学风建设的相关文件精神,动员学生端正学习动机,明确学习目标,积极参与到学风建设中来;

2、 班主任召开本班学生动员会,指导学生全面进行学风建设;

3、 各班结合本班实际,制定学风建设具体落实实施方案,并交年级辅导员备案。

(二)加强日常督导检查,严抓违纪现象

1、 任课老师负责对学生出勤情况进行管理,对违纪学生做好相关记录,并给予及时批评和制止,课后需在各班考勤记录本上签名确认;

2、 辅导员老师对学生课堂进行抽查,每周不少于两次;

3、 学生干部将进行定期的课堂检查。检查内容包括:旷课、迟到、早退,以及课堂纪律等情况,每周不少于两次;

4、 确须请假的学生必须填写好请假条,由班主任审核,最后由主管教学副院长审批。

(三)加强宿舍安全与卫生检查管理

1、 学院领导、辅导员、班主任坚持检查学生宿舍,了解学生的学习、生活等情况;

2、 学院每月坚持组织开展宿舍检查评比,每学期评比出文明宿舍。

四、 奖惩办法

(一)个人学风情况纳入学生年度综合测评、奖学金评定、评先评优、勤工助学、特困生补助、推优入党等考核的重要指标;

(二)班级学风情况纳入年度班风评比、集体评先评优等考核的重要指标;

(三)无故迟到、早退二次计旷课一学时;

(四)旷课根据课时一学期累计,按以下条处罚:

1、 20-29学时,给予警告处分;

2、 30-39学时,给予严重警告处分;

3、 40-49学时,给予记过处分;

4、 50-59学时,给予留校查看处分;

5、 60学时以上,给予开除学籍处分;

6、 学生如有课程(含按一门课计算的实践教学环节)旷课、缺课累计超过该门课程教学时数1/3者,或缺交作业(包括习题或实验报告)的次数超过该门课程作业总数1/3者,不得参加该课程的考核,必须重修。

7、公共选修课程不纳入考勤统计范围内。

管理学院

二Oxx年三月

附件:

管理学院“优良学风建设”情况检查

检查班级: 检查地点: 填表人:

检查时间

年 月 日 第 学期 第 周 星期

课程名称

任课老师

检查指标

检查项目

检查情况

人数

姓 名

考勤

班级应到

班级实到

班级旷课

迟到、早退

遵守课堂

秩序情况

学风建设方案(篇2)

优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围。因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况特提出如下方案:

一、不断提高对加强学风建设工作的认识。

1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。

2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。

二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。

1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。

2、以个体带动整体,抓好全学院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。

3、以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。

三、把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。

1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。

2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。

3、把学风建设与党建工作相结合。

(1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。

(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。

(3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,争当优良学风带头人。

(4)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。

(5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。

四、不断深入开展优良学风达标班活动。

1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。

2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合,坚持每月一评、学期中评、学年总评。

3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分,作好各班优良学风达标活动的组织工作。

针对于以上四点,我系计划展开一系列的关于学风建设活动:

(一)低年级与高年级的学习交流会

时间:3月29日晚上7点半

地点:待定

活动目的:为了使09届同学更快地适应本学期的专业知识的学习。邀请本系一些老师和优秀的高年级学生与他们进行经验交流。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。

(二)各班班长学委交流会议

时间:3月19日中午

地点:系办

活动目的:增强与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的情况,针对存在的问题,共同商议出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风,提高同学们学习的积极性。同时做好总结,积累经验,以进一步提高我部门的工作水平与质量。

(三)“激扬青春梦想,争当时代先锋”演讲比赛院系选拔赛

时间:3月31日晚上

地点:待定

活动目的:响应学校团委和学生会的号召,“抓好党建促和谐,科学发展迎亚运”系列活动,大学生要深入学习和实践科学发展观,以“激扬青春梦想,争当时代先锋”为主题的党建演讲比赛。

(四)大学英语四级考试系列活动

时间:4月1日开始

地点:待定

活动目的:大学英语四级考试系列活动首先是举办一个经验交流会,邀请本系高分通过四级的同学作经验介绍,同学们可以对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展,包括集体申请课室自修,复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考,作文可以让老师帮忙批改。希望我们院系学生大学英语四级通过率可以有所提升。

(四)亚运知识竞赛

活动时间:4月份

活动目的:为了迎接亚运的到来,营造浓厚的亚运氛围,丰富同学们课余的生活,拓宽他们的知识面。

(五)文明宿舍的评比

学生会生活部为主要负责,其他部门协助展开活动。

1、宿舍文化评比。

活动时间:

20xx年3月20日~3月31日

活动地点:

信息学院

活动对象:

计算科学系大一、大二、大三学生

2、“巅峰pk”宿舍卫生安全知识竞答。

活动时间:

20xx年3月20日~3月31日

活动地点:

信息学院

活动对象:

计算科学系大一、大二、大三学生

3、文章、相片或海报评比

活动时间:

20xx年3月22日

活动地点:

信息学院

活动对象:

计算科学系大一、大二、大三学生

(六)纪检

主要负责部门:自律部

活动时间:

每天早上与晚上,每月月底

活动内容:

学生会把考勤表和信息反馈表交到各班班长与学委手中,由他们主要负责登记好课堂考勤情况,自律部主要是监督各班,然后把收集的考勤表和反馈表整理好反应到系里,对表现良好的班级给予表扬,对于经常迟到早退缺席的同学提出书面的批评。

学风建设方案(篇3)

学习是一个永恒不变的话题,生活中的每一个角落都是我们学习的园地,只要有心,只要用心,也只要有恒心,我们总可以在某个心仪的领域挖掘出无限的知识宝藏。炎炎艳阳普天照,在这浓重的夏日气息里,沐浴在知识的阳光下,良好的学风有如那一股透人心脾的凉风,让人神清气爽。加强学风建设,是为培养学生自主学习能力,树立正确的人生观、价值观、世界观以及推进班级发展的重要举措。

一,班级现状

会计0935班在刚入学时就被划为一个特殊的班级——院级实验班,在这种荣誉光环的照耀下,会计0935班的同学们注定要做出一些不平凡的成就。在学习过程中同学们保持着高中时的那份勤奋好学的心态努力学习,上专业课从无缺席、早退、迟到的情况,曾被数学专业老师称赞为具有“民院历史最牛班级”发展潜力的班级,在每月的班级考核中,我班考核分总是遥遥领先于各班,名列经贸系前列。现在,同学们依然保持这种优良的学习作风,刻苦学习。在今年的会计从业资格证的考试中,我班共报31人,过了23人,过级率高达74%以上,为大一会计专业中过级率最高的班级;全国计算机等级一级考试的过级率也达到了94%。本学期我班开设的专业课比较多,在每位老师以出勤为考核的方式中,我班可以100%的于无形中废除这种考核制,因为诸如这种缺勤、迟到、早退的现象从不曾发生过。课堂上,老师们幽默风趣且有耐心,同学们学习认真,发言积极。师生互动,课堂气氛十分活跃。

但我班依然存在很多不良之处,如早晚自习时总有人有这样那样的理由原因不来,来了的同学也很难的静下心来学习,究其原因,结果有三:一,学校活动频繁,各班委会利用大家在一起的时间给同学发布各项通知;二,学校管理制度严格,时不时会有各种考核部门前来考核,打断同学们的学习进程;三,辅导工作不强。大学生拥有的就是那一份气盛与冲动,却经受不住风雨的突袭,心理受挫能力弱,无论是情感还是学业亦或是生活,总会有同学突发不同程度的心理问题,而辅导员是终日难得一见或是不曾相见。同学们的不良情绪得不到及时的抚慰与缓解,这样,很多的工作都很难的正常顺心的运转下去。

二,解决方案

针对班级存在的不良现象,我提出了以下几点建设方案,以促进我班学习体系的不断完善,让那勤奋刻苦,积极向上的优良学风长存,以推进班级发展。

1,完善信息公布制。我班早自习的出勤情况还是比较好的,而且每次同学们都会认真的大声朗诵英语。活动项目过多,而且同学们在一起的时间除了专业课外,只有那段时间是一起度过,所以相关班委只得利用那些时间向大家公布活动项目。有时,那也如突如其来的倾盆大雨将同学们学习的热情火焰熄灭,不仅达不到预期的通讯目的,因为总有同学在事后还为某些事情纠缠不清,而且还增加了他们对早自习这一制度的厌倦情绪。所以完善信息是一项很重要的任务。据班委协定,无特别重大紧急事物或者零碎小事大可不必占用同学们的自习时间。同时,据我班的课程进度表来看,几乎每天都会两节或四节专业课,有什么事可以在专业课空余时间通知。或者,将种种事情列成条项,有信息委员汇总贴于信息栏或公布在黑板上。如此一来,既不耽误或中断同学学习,也不会因暂时的误解而纠缠不清,最终使各自的时间白白浪费。

2,完善班级规章制度。俗话说“国有国法,家有家规”,现校有校律,班也有班规。民政学院的管理制度之严可谓名扬千里,衣食住行的每一个生活层面几乎都有制度的约束。如众人言,大学应该是个充分展示自我,让个性飞扬的地方,很多东西没必要如此注重形式。形象工程的建设只会泯灭学生那颗炽热的好胜之心,我们需要的是理解、支持与信任。你说整个早自习为了查人而查人,但照样有人迟到,早退,缺席。在教室里吃早晚餐,而结果是被查到的班级照样相安无事。当然有些事情是讲不通道理的。只是我们应该在那种潜规则中好好想想存在这种现象的根源是什么,我们也无须为一些小事而纠结。为了更好的配合学校的管理工作,完善班级制度成了一项势在必行的任务。10%的挂科率是民院的管理特色,这种10%也几乎涉及到本校大学生的生活的每一个方面。在学校规章制度的前提下完善本班级的制度并灵活运用,让管理者与被管理者都不会感到疲惫。例如完善班级考核制,对于那些在规定时间自习而踩点的同学,可不必过于苛刻,事后温馨提示,给大家一个可以接受的理由,而不是让人感受的是制度带来的无限压抑之情。同时也要维护考核制度的权威,这是对各种奖罚制度的公正、公平、公开的最好体现,也是衡量同学们之间的相融程度的有力工具。班级管理好了,自然就可以加强同学与班委之间的相互信任,理解和支持,让同学们清楚地认识到一个班级的发展并不是靠那几个班委。而是需要每一位同学奉献自己的一份力,当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中,还有什么事情值得我们纠结的。

3,发挥辅导员的领导作用。辅导员作为学生日常生活学习的负责人,应树立好自身的良好形象。只有老师做得对,行得正,才有说服力,才能树立自己的威信。传达院系部通知时要及时且明晰,要耐心的为学生干部讲解任务的原因及结果,以便提高学生干部的办事效率。当学生干部未按质完成任务时,不应将事情情绪化,而是要考虑事出之因,相互调解,如此方可以德服众。所以我班规定,每周一下午七八节课开展辅导员班委会,一是让学生干部及时准确详细的接收各项院系部活动通知,而是以同样的质量来向辅导员反应班级情况,相互交流,互换意见,从而让各班级活动正常有序运行。其次,辅导员要有爱心。同学们都来自四面八方,也许踏入大学是他们第一次与家人保持着遥远的距离。在这个叛逆的时期,他们需要的更多的是教育与关爱。辅导员应计划下寝时间并做好下寝记录,以便深入了解学生学生动态,同时给学生或鼓励或解疑方法,让学生在校有一个心灵的栖息之处,让他们感受到家庭般的温暖,从而让他们对生活充满自信而不是因迷茫而堕落。

所以本周四我班将在辅导员的带领下进行一次班级团体辅导活动,主题是“我的爱情”。大学时代的我们,正值青春大好年华,情感活动也非常雀跃。我们向往那浪漫的花前月下的故事,每个人的心中也珍藏着一个美妙的童话。只是单纯的我们都难得考虑到现实的残酷,总有人因这样那样的不完美的缺陷而自卑的不堪一击。学院的5.21事件也给迷茫懵懂的我们一个沉痛的教训。这个活动可以让同学们更好的认识爱情,正视爱情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而以一种平和积极的心态全身心的投入到学习与生活中。

4,建设一支高素质的干部队伍。班干部是班级发展的领头羊,是促进班级发展的.主力军。所以班干部要积极主动学习《入学手册》,加强学分警示,自觉遵守学校的规定,以身作则成为同学们的表率,带头作为一个守纪律,思想素质高,学习成绩好的人,身体力行的带动周围的同学,使每一个人在集体的感化下都成为有优良学习与生活习惯的人。

我班每周三下午会定期召开班干部例会,各班委除了反映班级情况及建设方案外还会进行自我评价。如此可加强班干部自我意识的成熟,让班干部更好的了解自我,实事求是的进行自我分析,并适当作自我评价,以便客观准确的扮演自己的角色,明确自身长短优劣。同时通过相互之间的评析与鉴定,可让彼此取长补短,加强团结,增强对工作的自信心和责任感,并提高工作的热情及积极性。

三,总结

学风建设的目的在于提高学生的学习积极性。而一个良好的学习环境是学生用心放心学习的有力保障。完善各种管理制度,让同学们学的安心;加强辅导员的领导作用,可以解答同学们学习生活中的困惑,让同学们学的放心;加强班干部素质建设,带动全班一起发展,让同学们学的开心......因此,良好的学风建设需要的是我们每个成员的共同努力。加油吧,相信我们永远是最棒的!

学风建设方案(篇4)

一. 活动背景:

1. 基本情况简介:大学为严肃本校校风校纪,决定于20年月号起针对我校学生在校内骑行自行车,穿拖鞋进出校园,携带早餐进入教室,校外租房,学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召,共青团大学法学系委员会各部门积极举办“学风建设月”系列活动,以配合学校纪律排查活动,

2. 主要执行对象:针对在校内骑行自行车,穿拖鞋进出校园,携带早餐进入教室,校外租房,烫发,染发,穿着较不规范的违反校风校纪行为进行劝阻引导,在法学系范围内加强宣传,强调遵守校风校纪的重要性。

3. 组织部门:共青团大学法学系委员会主办,团委纪检部及宣传部联合承办

4. 组织优势:法学系同学纪律意识较强,以“纪律在我心”为征文活动及纪律宣传主题,有利于我系同学进一步了解我校风校纪,并加强我系同学遵守校规的意识。

二. 活动目的:

1. 活动目的:配合大学““加强学生遵守校风校纪意识的纪律排查活动,针对法学系学生日常行为中在校内骑行自行车,烫发,染发等不符合校风校纪行为,通过在我系各班组织“纪律在我心”征文活动,宣传遵守校风校纪对构建和谐校园的重要意义,配合学校,加强同学守纪意识,进一步减少违反校纪的行为。共创和谐的仰恩大学。

2. 活动目标:

⑴配合学校纪律排查活动,减少我系同学违反学校纪律的行为

⑵通过漫画宣传,寓教于乐,配合“纪律在我心”征文活动,使维护校风校纪,爱护仰恩大学这一共同家园的观念深入同学心中。

三、活动开展

1、活动形式:征文活动

2、活动主题:纪律在我心

3、时间:20年月号

4、征文活动具体流程:

⑴由宣传部在普照楼,男女生宿舍楼宣传栏上定期更新张贴宣传校风校纪海报为前期宣传方式。

⑵以宣传大学校风校纪为中心,召集大一大二各班纪律委员召开会议,以班级为单位,倡导遵守校风校纪。

⑶配合以宣传纪律为主题的系列漫画,由法学系团委纪检部、宣传部干事对遵守校规进行宣传,并由各班班主任,班委进行遵守校规的班级动员。

⑸向法学系各班征集以“纪律在我心”为主题的征文活动,与共青团大学委员会,法学系团委记者站,法学系网络工作室配合,甄选较为优秀作品刊登至共青团大学委员会《团报》及法学系网站。

四、经费预算

海报: 3张 总价6元

彩色画笔:5根 总价10元

学风建设方案(篇5)

各院系学生工作组:

是我校的学风教风建设年。为了进一步深化“党旗领航工程”对大学生习、生活、成长成才的引领作用,充分发挥学生党建工作在学风建设方面的促进作用,在全校本科生中营造良好的学习风气和氛围,学生工作部特制定本方案,具体如下:

各院系须于4月15日前组织全体本科生党员召开学风建设动员大会,学工组领导要在会上强调加强学风建设的重要性,要求本科生党员积极配合本院系做好学风建设的各项工作,并鼓励其为推进学风建设向前发展建言献策。

定期开展党员“一帮一”、“结对子”帮扶活动。每名学生党员至少要对一名本院系的非党员同学进行帮扶,并形成帮扶记录,每两周向所在党支部进行汇报。帮扶对象范围可为:学业困难学生、心理困难学生、生活困难学生和行动困难学生等。

定期开展学习交流活动。各学生党支部应针对积极在专业学习、科技创新等方面的经验和心得,与本院系其他支部、其他院系进行交流。各院系成立学习报告小组,组织学习优异的学生党员典型,面向本院系和其他院系召开学习经验报告会。

各党支部每学期至少召开两次学风建设专题研讨会。要认真分析本支部所在班级、年级或本院系的学风状况和存在问题,提出改进的对策和建议,并形成书面报告向本院系汇报。同时,各党支部应加强与专业教师的互动,及时与专业教师沟通同学们在专业学习中所遇到的困难和问题,广泛收集和反映同学们对教学方面的意见和建议,在加强学风建设的同时促进教风建设。

各院系应以“诚信考试我先行”为主题,对学生党员和入党积极分子开展考试诚信教育。通过召开考前动员大会,组织学生认真学习考场纪律和《华中科技大学学生违纪处分条例》,号召学生党员带头遵守考试纪律,并带领全体同学端正考试态度,以抓考风,正学风。

最新作风建设总结十一篇


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作风建设总结【篇1】

x县开展机关效能建设活动工作启动后。我局领导高度重视、积极组织、迅速行动、扎实推进,收到了初步成效,现将第一阶段工作简要总结如下:

全县机关效能建设工作会议召开后,我局迅速行动起来,成立了以局长程连生为组长,副局长成永富、王跃平为副组长的机关效能建设领导小组,并抽出专人设立了办公室,负责机关效能建设的具体工作。结合我局工作实际,研究制定了《开展机关效能建设活动的实施方案》。及时召开动员会议,对机关效能建设活动进行全面的部署和细致的安排,要求全体干部职工充分认识开展机关效能建设活动的'重大意义,以饱满的热情、积极的态度投身到加强机关效能建设的活动之中。

为广泛宣传开展机关效能建设活动的目的意义和总体要求,营造良好的机关效能建设活动氛围,我局采取多种形式,做好机关效能建设工作。一是制作“树立行业新风,创优发展环境”“整顿机关作风,优化政务环境,提高政府公信力和执行力”的横幅悬挂在局办公楼的醒目位置。二是开辟学习专栏、公开栏,将机关效能建设的日程安排、学习心得等相关内容进行张贴,既便于大家学习交流,也对外宣传了我局的活动情况。

在机关行政效能建设活动中,抓学习教育是效能建设的基础,我局从一开始就着眼真学、深学、精学,实行“四查”、“四制”、“六统一”,虚功实做,确保学习抓落实。

“四查”:一查笔记,学习篇目完成没完成,体会实不实。二查学时,看集中学习的时间,看学习容量。三查进度,看计划是否按照日程表予以落实。四查实效,是否掌握必学内容,工作状态是否振奋,整体形象是否有所改变。

“四制”:一是集中学习坐班制。集中学习时,领导班子全程参加并主持学习。二是缺时补学制。凡有事外出缺课的干部职工,出差回来及时将短缺的内容补上。三是检查督促制,领导组对自学情况进行检查。四是学习情况公布制。对集中学习的考勤、笔记等情况进行公布。

大讨论是第一阶段的一个关键环节,我局认真组织开展机关效能建设大讨论。讨论中,大家围绕“对开展机关效能建设的认识和理解、如何搞好机关效能建设”等主题,联系各自岗位的工作实际,谈体会,谈认识,进一步提高了干部职工对机关效能建设目的、意义和重要性的认识。

第一阶段工作收到了一定成效,圆满完成了学习教育阶段的目标任务。但是,工作中仍有不尽如意的地方,与上级领导的要求相比,与群众的愿望相比,仍有不小的差距。我们决心在抓好第一阶段收尾小结的同时,注重抓好衔接,将第二阶段的行政效能建设活动进一步抓实、抓好。

作风建设总结【篇2】

2009年,我局干部队伍能力作风建设活动在县委、县**的正确领导下,在作风办的具体指导下,坚持以邓小平理论、“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县**的中心工作,认真遵循“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”的工作方针,狠抓干部队伍能力作风建设,切实做到了内强素质、外树形象。在全省县市科技工作考评中被省科技厅授予“全省科技工作先进单位”,在全省科技活动周工作中被省委宣传部、省科技厅、省科协授予“湖北省科技活动周先进集体”,顺利通过国家科技进步考核先进县审查。现将作风建设活动总结如下:

1、 充分发挥职能狠抓科技项目建设

1、加强项目建设调研储备。结合我县实际,瞄准国家、省、市科技部门支持的重点,根据我县资源优势,积极服务招商企业,突出县域农业特色产业和重点工业企业,选择一批有优势、科技含量高,对壮大企业、县域经济发展有拉动作用的项目,大力完善科技项目库,调研储备科技项目28个。切实做好我县科技项目中长期规划,加大项目申报力度,争取更多资金和技术支持。

2积极争取优秀科技项目。选准选好我县优势项目,充分调动各方面的积极性,大力开展科技招商引资,主动争取国家、省科技主管部门的支持。全年向国家科技部、省科技厅申报各类计划项目8个,已批准立项实施5个,共计申请科技资金总额达1270万元,其中科技拨款近100万元,即“鄂东有机茶高效种植及加工技术”、“太阳能级高纯硅材料技术研究与开发”,“大别山优势产业(茶叶)资源技术开发”、“人体可深度接触水性油墨”、“科技特派员科技服务基地示范”项目,另外硅光电工业园的“500kw太阳能发辫技术研究与推广应用”项目已获科技部、财政部“金太阳”工程项目批准立项。

三。加强科技项目的实施和管理。调整充实了项目班子,完善了项目管理责任制。拓宽资金投入渠道,实现专项资金使用目的;严格执行工程,确保工程规范运行,使工程建设质量高效益好。

如中信京华彩印公司正在实施的“人体可深度接触水性油墨”,市场前景十分广阔,目前正处优化流水线阶段,有望在明年实现年产量3000吨,同比实现吨直接增收762元。该油墨具有浓度高、稳定性强、印刷适应性好、干燥快、耐水抗磨、印刷饱满、色彩鲜艳、光泽度高等特点,从生态保护的角度出发,该油墨的市场优势更加明显,在国内具有明显的技术优势和广泛的市场,该企业有望成为华中地区印刷业的龙头。

2、 服务企业增强县域自主创新能力

1、不断强化创新体系建设。以健全和完善规模以上工业企业的技术研发中心、涉农领域中的科技推广创新体系建设、社会发展领域中的创新机构建设为重点,建立各类机构12个,全县建立技术创新机构总数近40个。这些研发机构有效地促进了高新技术成果的引进、吸收和推广。

全年我局组织并指导中信京华彩印、硅光电工业园、华龙生物制药、恒发生物等4家企业申报“湖北省科技型中小企业成长路线图企业”,中信京华彩印公司已经通过省科技厅审批。

2、不断强化产学研结合力度。在全县工业、农业企业中发放调查表450份,通过上门走访、广泛征求技术需求信息,了解企业的产业发展定位,收集企业技术需求信息,明确产学研结合工作重点,建立健全需求信息库。依托高校的人才和智力支撑,通过为武汉大学、武汉理工大学、湖北职业技术学院等提供实习基地、邀请知名专家来我县举办产学研研讨会等形式,分别38次组织京华彩印、华龙生物、硅光电、博源电瓷厂等工业企业与高等院校、科研院所开展了科技成果转让、技术人才引进、委托研究开发、合作研究试验、培训企业急需人才等产学研合作。

“人体可深度接触水性油墨”即是与武汉大学印刷学院合作研发的典型成果。

3、大力开发高新技术产品。为了切实提高县域工业、农业产品的市场竞争力,我们按照技术创新相关要求,以提高企业的自主创新能力为主要抓手,以推动企业产品和产业技术升级为主要目标,狠抓先进技术、先进设备和高新科技人才的引进,先后引进高新技术成果22项,引进高新技术人才18人次,引导企业对机械设备、工艺流程进行技术改造,传统工业企业技术改造面达到94%以上。高新产业发展势头良好,大悟县高新技术产业项目库得到充实、更新,积极指导华龙生物、硅光电、博源电磁、悟道茶等企业申报省级高新技术企业,目前,我县高新技术产品已达24个。

3,采取多项措施以科技支撑新农村建设

1要高度重视农业科技示范基地建设。狠抓特色农业科技示范基地建设,如在娘娘顶林场、夏店镇吴湾等地新发展乌桕基地1200亩,在彭店乡桥店、红寨、罗田等村,宣化杨楼、河西等地改造和新发展木瓜、百花蛇舌草、丹参、半夏、杜仲、苍术等药材种植基地3400亩,在三里黄龙寺、黄站将军寨、彭店红花尖、芳畈大悟山等地发展、改造茶园6000多亩,在三里柏园、东新青莲、高店汪洋发展食用菌基地140多万袋(棒)。全年新建农业科技示范基地10个,示范面积5200多亩,新发展科技示范户960户。

建立了县、乡镇、村**科技示范网络,其中湖北悟道茶业****、娘娘顶乌桕产业示范基地分别被省科技厅授予全省农业科技创新示范企业、全省农业科技创新示范基地。

2推广农村实用技术。全力推进农技实用技术推广工作,努力完善了县有科技智囊团、科技服务团,镇有科技推广站,村有科技推广员,户有科技致富明白人的“五级”农技推广网络。及时选派科技特派员,也有力地支持了农村实用技术的推广。

我局会同有关部门调整充实了大悟县科技服务团,登记造册的158名科技服务人员组建起10个专业技术服务队,开展农业科技推广服务。围绕粮油、茶叶、花生、药材、乌桕及速生杨等产业,不断推进品种选优、平衡施肥等实用技术,在新农村建设的大舞台上扮演了重要的角色。全年引进农作物优良品种14个,推广农业实用新技术28项。

三。开展农民科技培训。围绕全县特色农业产业,积极开展有针对性、实用性、通俗易懂的农业科技和劳动力转移技能培训。以县乡两级星火学校、农广校等培训学校为依托,采取集中授课、现场指导、远程教育、专家诊断等形势,全年累计培训农民技术骨干1650人次,普训农民1.

8万人次,有效提高了农业一线劳动者的科学文化素质和产品技术含量。

4努力拓展农业技术信息服务空间。以农业、农民为对象,以现代通信为平台,以科技服务为手段,以信息服务为内容,新开通“省农业科技110**”675户,新发展农信通短信用户16500户。充实、完善、更新了“大悟农业科技信息网”的数据库,加快了信息更新步伐,确保了**的运行质量。

与移动、电信、联通协作得到进一步强化,以湖北省农村信息服务站为基础,为全县科技型中小企业以及农村专业协会等做好产品网络销售宣传及技术需求对接、机械购求服务,网上招商得以稳步推进,农村网络信息员队伍日渐壮大,农副产品供需信息网络化在我县农村初见端倪。

4、 扎实推进,科技管理取得新成果

1科技富民强县工作顺利通过省级验收。我局依托湖北华龙生物制药公司申报的科技富民强县项目“中药材规范化生态种植技术应用与产业化推广”,自2007年开展以来,在县域发展中药材基地16个,面积达5.6万亩,引进技术4项,引进、培养人才268人,建立创新技术平台3个,开发新产品3个,申请专利2项,华龙公司实现产值8500万元,地方财政增收540万元,促进药农增收5210万元,带动3800人实现就近就业。

10月29日,该项目验收汇报会在武汉成功举行,省专家们一致认为该项目实施成效显著,很好地发挥了科技富民强县的作用,该项目以高分一次性通过省专家组的验收。

2、科技扶贫工作成效明显。在立足搞好黄站伍桥村、刘集合山村科技扶贫业务工作的基础上,我局组织业务骨干深入农户开展结对帮扶的帮扶活动,培训农民4000多人次,推广农村实用技术7项,新发展农业科技示范基地3家,科技示范基地4个总面积达3450亩,科技示范户47户,上述两村依托科技自我发展的能力得到大幅度提高。同时我局写出了一份较高质量的调研报告《大悟县科技扶贫工作的调查与司考》,系统总结了近几年来我县科技扶贫工作。

不怕揭露研究报告的不足之处。受到市科技局、市科协领导的高度评价,被评为今年科技系统优秀研究报告。

3、圆满完成高新产品登记备案工作。我县工业起步晚、基础差,高新产品备案量小,为了确保相关企业能充分享受到国家优惠政策,在今年的高新产品登记备案工作中,我们迎难而上,邀请市局领导来我县开展业务培训,同时在科技计划股、局机关办公室中抽调业务骨干5人,由幸发堂、乐翠芳同志带队,分头走访了县域52家中小型企业,筛选出近40个产品,并坚持“点对点”帮扶,指导、帮助企业填报《湖北省高新技术产品登记备案书》。经过一个多月的努力,最终确定了13家企业的28种产品,并上报省科技厅。

省科技厅已确定我县高新技术产品24项,已完成市科技局要求的20项产品指标。

4、防震减灾工作有了新气象。阳平站全年运行正常,向省**局上报监测信息206项,居同级监测站之首;制定并完善了《大悟县科技局**应急预案》,在城区新建了10个防震减灾宣传牌,成果股(**办)组织中小学生科普骨干参观**检测台,邀请专家深入企业、学校做报告10场次, 12000多人享受了“防震减灾”知识大餐。同时,乡镇居民抗震设防工程试点已将刘集合山村40户、新城镇江冲村46户纳入建设试点,省**局规划投资20万元新建大悟**台,届时我县**台站将成为武汉城市圈内6个固定强震台之一。

依靠工程建设扎实推进防震减灾工作,宣传教育网络更加完善,人民群众防震减灾意识明显提高。

5、科技活动周活动扎实有效。在5月16日—22日的科技活动周期间,我局组织、会同县直部门单位50个、17个乡镇, 8家科技型中小企业,直接参与科技活动周的科技工作者达369人全县共发放各类科普资料26000余份,实现各类技术咨询18000人次,举办报告会21场,展出各类展板72块,举办各类培训班8期培训实用型人才2060人次,开放科技场馆和基地4个,更新科普画廊65米,播发相关新闻稿件25条次,组织送科技下乡15次,举办各类展览22场,组织科技攻关解决生产生活难题8个。由于活动组织得力,社会反响良好,我局被省委宣传部、省科技厅、省科协评为“2009年湖北省科技活动周先进集体”。

6科技成果专利工作取得新进展。先后组织省、市专家对湖北鑫汇新材料科技****、华龙生物制药****、湖北中信京华彩印股份****等企业的“四元梳型结构聚羧酸减水剂的研究及应用”、“盐酸氨溴索口腔崩解片技术研究”、“人体可深度接触水性油墨的研究与应用”等科技项目成果进行了成果鉴定,取得了较好的成效及社会反响,依托“四元梳型结构聚羧酸减水剂的研究及应用”项目成功引进湖北鑫汇新材料科技****。专利申请迎难而上。

在不断加大知识产权保**律法规宣传的同时,指导中信京华彩印、湖北华龙生物制药、硅光电工业园、博源电磁、悟道茶等公司申报专利12项,目前已获得国家专利证书6个,县域企业“依托专利谋发展,用好专利求壮大,互利共赢共奋进”的氛围越来越浓厚。

五、稳扎稳打,科技进步考核工作成绩显著

1、主职挂帅,狠抓组织领导。为了确保科技进步考核工作的顺利、有序开展,在县委、县**的领导下,我局在年初即召开了局党总支扩大会议和机关全体干部会议,成立了以局长、党总支书记为组长,分管机关的副局长为副组长,机关其他同志为成员的的科技进步考核工作领导小组和工作专班。确保了全员同心协力,营造了创先争优的良好氛围。

2、积极调研,材料准备充分。为了将本次2007—2008年国家科技进步工作落到实处、搞出效果,我局由局长、副局长分别带队走访了县域企业48家次,基地52处次,17个乡镇,265个科技示范户,并请县财政局、发改局、统计局、开发区管委会等多个部门单位给予支持,在完成《论将科技服务引进社区公共服务》、《大悟县科技富民强县项目的成效》等调研报告的同时,为我们完成科技进步考核汇报材料准备了非常详实的第一手材料,而且保证了数据的准确性,内容的充实性。

作风建设总结【篇3】

为进一步转变机关作风,提高机关效能,推进依法行政,服务人民群众,促进全县经济社会跨越发展,根据县委、县政府《关于加强机关效能建设的意见》和深入开展治庸问责活动的相关要求,县粮食局加强领导,精心组织,细化措施,突出实效,狠抓落实,机关效能建设取得了明显的成效,现将年度工作和自查情况报告如下:

一、强化领导,形成浓厚的机关效能建设氛围

一是成立了领导小组。由局党组书记、局长向方千任组长,党组成员、副局长向华琼、宋萨林任副组长,机关党支部及相关部门负责人为成员,领导小组下设办公室,指定专人负责办理具体事务,将机关效能建设工作纳入目标考核,与粮食工作一同部署、同检查、同考核,确保工作落到实处。二是制定了实施方案。根据县委办办公室、县政府办公室秭办文〔20XX〕71号文件要求,结合粮食部门实际,认真制定了《秭归县粮食局机关效能建设工作方案》,并以文件形式发至机关各股室,指导效能建设工作有序开展。在方案制定过程中,局长向方千多次召集专班进行讨论,帮助修改、完善相关内容,主要内容亲自起草,确保了方案充分体现粮食工作特点,使之更具操作性和实效性。三是形成了建设共识。局党组对机关效能建设进行了广泛宣传发动,将工作方案和需要公开的内容在公开栏内进行公示,供大家学习交流,同时在机关学习例会上,以建设五好效能机关为主题展开讨论活动,使干部职工对创建工作入脑、入心、见行动,从而达到统一思想,深化认识,形成共识,积极参与的目的,为扎实推进创建工作奠定了坚实的基础。

二、加强理论学习,不断提高干部职工的整体素质

一是制定详实的工作计划。根据全年工作重点和政策理论热点,年初制定详细的学习计划,对全年的学习内容、学习时间、学习要求、受课人员都作了明确的规定。二是创新学习方式。为了使干部职工学有所获,我们不断创新学习方法。(1)网上学。加强“理论学习在线学堂”学习,不仅学习内容丰富,而且学习方式新颖独特,干部职工乐于接受。我们紧紧抓住这个有利的平台开展学习,学习任务全部完成,并达到优秀。(2)确定专题学。对规定的重点学习内容,我们作为专题确定下来进行学习。通读原文,把握实质,领会内涵。(3)培训学。积极参加县里举办的各类讲座和培训班,今年,凡是县里举办的讲座和培训班,我们无一缺席缺课。(4)集中与分散相结合学。我们把每个月最后一周的星期四作为机关干部职工集中学习日,认真组织开展学习。同时,规定学习内容和提出明确要求,抓好干部职工的自学,全机关13名干部职工共记读书笔记25万字以上,人平2万字以上,写心得体会26篇,人平2篇以上。三是抓好督促检查。做到一月一检查,半年一督查,全年一考核,在检查中严格实行“三查三看”,即查学习态度,看学习自觉性是否得到增强;查学习进度,看按计划是否高质量的完成学习内容,查学习效果,看工作能力是否得到逐步提高。

三、落实“三抓”,扎实推进机关效能建设

组织开展健康向上的文体活动,加强民主管理,落实综治、平安建设、计划生育和安全生产“一岗双责”责任制,加强物业管理,美化办公环境,明确“双联双促”帮扶责任。在机关效能建设中认真落实“三抓”措施,确保取得实效。一是抓学习提高适应能力。每月安排一次集中学习,每名党员干部主讲一个专题;读书笔记达到规定的要求并坚持一季度一查阅制度;在线学习全面创优,一季度一通报;发表理论和调研文章给予奖励;积极参加各类培训,创造条件赴外地学习先进经验;围绕“五个转变”的粮食工作新情况新要求解放思想,寻求新的发展之路。二是抓责任增强工作效率。以“明责、履责、问责”为主要内容加强执行力建设,做到善于思考谋划,敢于担当责任,精于工作质量。改进目标考核办法,将各公司项目建设、收支平衡、职工待遇、国资管理、安全稳定等重点工作以责任书形式落实到公司,全额浮动年度奖金,按任务完成情况计发。对机关工作按照特色工作、常规任务、学习纪律三块分季考核到人,年终综合考评,与目标奖挂钩。同时在机关干部中开展“工作标兵”的评选活动,并给予奖励。三是抓纪律维护机关秩序。严格上下班纪律规定,通过监控录像严查无故迟到、早退、缺勤问题,对不假不在岗位的一月一查,一季一通报,经核实后直接从目标奖中扣除。同时维护机关的团结统一,加强群众工作纪律,增强服务意识,提高服务质量。

四、完善制度,促进干部职工队伍作风建设

一是着力推动规章制度的落实。进一步完善机关工作的系列制度,根据情况的变化及时主持修改机关日常管理制度,加强制度执行情况的监督检查,一月一查,一季一通报,确保有章可循、运转有序、行为规范。二是着力深化治庸问责的工作。突出“确责、履责、问责”三个环节落实工作责任。按照公务员能力席位标准明确职责,倡导善于思考谋划、敢于担当责任、精于工作质量的工作作风。改进目标考核办法促进履行职责,根据各公司经营效益、项目建设、职工待遇、资产管理、安全稳定等指标完成情况计发效益奖,机关工作分五项特色工作、三项基本职责、两项具体要求考核到人,与目标奖挂钩。对三种情形实施问责追究:执法活动不规范损害群众利益的;工作过程失误或完不成目标任务的;违犯纪律规定造成严重影响的。三是着力增强服务群众的观念。继续推行服务承诺制、首问负责制、执法责任制、过错责任追究制,努力增强党员干部的群众观念和服务意识。对群众反映的信访问题确定专人逐一调查解决,维护群众利益。四是加强公民道德教育,促进行为规范。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,开展社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的学习,倡导干部职工特别是党员干部模范遵守党纪、国法和公民道德规范,以道德模范和先进典型为榜样,树立良好的首先风尚。五是着力营造团结协作的氛围。在党员干部中开展“三评”活动,评议表彰优秀党员、评选树立工作标兵、评价考核年度工作,用典型激励党员干部奋勇争先,积极进取。加强党员干部的思想工作,尊重干部的个性差异性、关心干部的身体和家庭生活、激发干部的工作热情,形成合作共事的良好局面。

五、坚持抓创建促发展,推动粮食工作负重前行

一是粮食企业项目建设取得新进展。5000吨中心粮库的建设配套完善;1400平方米小商品市场的重建增效明显;“235”模式养猪项目已完成设备安装调试;“_6”模式养鸡项目已完成1栋厂房建设,正在与供应商洽谈种苗和饲料供应相关事项;河口仓库改造重建项目已完成场平工作,正协调有关部门审批相关手续;“峡江商海”市场拆迁开发项目已完成前期工作正等待土地出让。二是粮食业务工作取得新发展。粮食行政执法和监督检查工作规范运行,通过9月26日开展粮油市场联合执法检查,有效地维护了我县粮油市场秩序,粮食流通统计分析和价格监测落实到位,储备粮食的政策落实、数量真实、质量可靠,国有资产的监督管理有效进行,“放心粮油示范店”建设正按计划逐步推进,在城区选择了1家粮油销售店和1家粮油批发部进行了挂牌,在试点的基础逐步推开。三是粮食部门服务“三农”取得新成效。为1000户农民配备国家丰产计划“小粮仓”1000套,“三万”活动按要求完成了任务,20XX年度的20XX套“丰产仓”计划正在实施中,“1119”帮扶任务正抓紧落实,“双联双促”活动正按计划进行。四是粮食系统安全稳定工作取得新进步。粮食流通体制改革中遗留的“老人”负担得到落实,减少了信访问题,维护了稳定。安全生产责任制落实,治安防范措施到位,未发生事故和案件。

五好机关效能建设是一项全面提高单位整体素质的基础性工作,我们要在已取得成绩的基础上,再接再厉,开拓创新,努力促进我局效能建设再上新的台阶,不断为全县经济社会发展做出新的贡献!

作风建设总结【篇4】

导语:Xx区位于Xx市南部,地域横跨Xx两岸、Xx四市(Xx、Xx、Xx、Xx)。总面积179.6平方千米,总人口近10万人,共有党员4060名。全区辖一乡两镇和两个办事处。共有17个社区、6个居委会、18个行政村。区委下辖9个党(工)委,除5个乡镇办党(工)委外,还有区直机关(企业)、大桥开发区、教育、专管办党(工)委。

    1、进修文件,贯彻精神

    一是印发了胡锦涛同志在第十七届中间纪委第三次全会上的讲话精神、省委常委、市委布告xx在市纪委第十一届九次全会暨全市反腐败工作集会上的讲话、xx在全市风格构筑暨“双联”和坚苦职工帮扶工作再策动集会上的紧张讲话、《2009年度xx市风格构筑活动方案》、《xx市“双联”和坚苦职工帮扶工作方案》给全部构造干部,并构造了当真进修。

    二是召开了xx高新区党风廉政构筑和反腐败工作及风格构筑大会,大会由党工委副布告、管委会主任xxx主持,党工委副布告、纪工委布告xxx作策动报告,党工委布告xx作了紧张讲话,安排了2009年党风廉政构筑和反腐败工作及风格构筑工作六项重点工作任务:以加强带领干部党性涵养、弘扬精良风格为重点出力抓好廉政教诲;以周全料理和查抄表里规章轨制为冲破口,出力健康美满各项轨制,切当抓好轨制落实;凸起带领干部和村居基层,出力加大监督办理力度;凭占有举必查、违法必究的原则,出力促成案件查处;以进一步优化成长环境为目标,出力推举行政效能监察工作;以提拔政治本质和交易本质为核心,出力加强干步队伍构筑。会上,聘请省查察院防备职务犯罪到处长饶力明和市查察院纪检组长解海波作了防备职务犯罪专题讲座。为防备职务犯罪,区检联手,建立了xx高新区防备职务犯罪工作委员会。

    2、订定方案,展开活动

    为贯彻落实全市风格构筑暨“双联”和坚苦职工帮扶工作再策动集会精神,兑现高新区“保增加、扩内需、调布局、促立异、强根本”的工作目标,我们订定了《关于在高新区党员带领干部中展开以“自发加强党性涵养,大力大举弘扬精良风格”为主题的思维教诲活动方案》,安排了“四个一”详细活动。

    一是安排一次集结进修,3月12日过去各支部构造党员干部进行了当真进修和评论辩论。我们还订定了《xx高新区进修实践科学成长观活动履行方案》,这一活动将于3月下旬开动。

    二是进行一次周全查抄,3月17日前,向管委会构造各局(室)、望开区、各乡镇等40个部分单位发放了对带领班子及成员在党性涵养、风格构筑、勤政廉政以及在履行党纪条规方面的定见表,共遭到定见、发起18条,经料理概括后,反馈给了带领班子及成员。与此同时,对2007年以来干部任免、公事用车、当局采购、工程招标、集结付出、津补助发放、出国(境)观察、资金办理等方面进行了自查。

    三是开好一次民主糊口生涯会,3月18日,党工委带领班子在深切分析题目的根本上,当真召开了专题民主糊口生涯会。民主糊口生涯会上。谭杭生布告、罗社辉主任关联当前国际海内局势,关联党的构筑和廉政工作,联合高新区当前工作实践,发起带领班子要以身作则,率先垂范,在以下几个方面建立好的风格:一是要根据科学成长观的要求,摸索“两型社会”构筑思路,兼顾策划高新区的成长思路,提拔园区筹划程度,提拔财产成长层次;二是要关心大众,存眷民生,问计于民,问政于民,下决议信念办理大众反应猛烈的民生民本题目;三是要赞成企业成长,深切展开“两帮两促”活动,救助企业办理融资坚苦,加大财产配套本领。一手抓招商引资,一手抓项目开工,成长强大支柱财产; 四是深切基层,深切企业调研,把握实情,明白民意,狠抓基层构造构筑和基层干部风格构筑;五是从带领干部抓起,料理会风,进步集会效果,加强绩效考核,把目标任务分化到部分、单位,把责任落实到员工个人。对付汇集上来的18条定见和发起,党工委、管委会将一一探讨办理,抓好题目整改。

    四是构造一次整改讲评,筹划在4月底前结束。

    3、存眷民生,办好实事。

    一是联合“两帮两促”活动,本年以来,我们本着以“保增加、扩内需、调布局”为主线,以促成“两型社会”构筑、综合配套改革和“两帮两促”活动为契机的教导思维,大力大举号召全区干部、职工在园区内展开“两帮两促”活动,抽调了60名干部构成20个工作组,跟踪30个庞大项目和30个重点工程,关联70家企业,经过议定全区上下的互助竭力,集结办理项目构筑和企业成长进程中碰到的重点难点题目,增进经济成长,保险和改进民生。经过议定“两帮两促”活动结束“四个十大”:开工十大过亿元投资产业项目、完工投产十大过亿元投资产业项目、落实十大过亿元招商引资项目、结束十亨衢网和民生社会工程。 落实企业如今所急需办理的题目,周全增进高新区企业成长和项目构筑顺利进行。对重点项目履行1+3带领挂点督办轨制。建立了十一个“两帮两促”督办小组,别离由一名委带领、一名部分当真人、一名工作人员构成,集结时候对分属的项目进行一一访问调研,现场办公,明白企业的成长近况、相干财产的成长态势及企业成长的需求,及时和谐停理相干题目,自动鞭策项目进展。建立了对庞大项目标一周一传达、一月一督导、一季一讲评考核的项目督办调理轨制。每周召开一次庞大项目标传达、和谐会;每个月召开一次项目进度分析调明白,传达环境,分析题目,和谐办理项目构筑中存在的凸起坚苦和题目;每季度召开一次项目督导、和谐讲评会,听取园区重点项目单位当真人做作报告请教,对项目构筑结束环境进行鞭策查抄、考核。利用三个“进一步”进步办事效果。进一步加强办事意识,自动立异工作方法;进一步把握企业的需求,摸索优化办事的机制;进一步优化了办事程序,履行流程再造,力图使项目筹划报建审批时候紧缩1/3以上。建立了奖罚机制。建立了嘉奖资金,责任明了到部分和个人,“两帮两促”项目办事参加各单位和部分年度考核目标系统,每个项目订定年度工作目标,根据园区重点项目标成长环境,构造查抄和评比,做到有奖有罚。“两帮两促”活动展开以来,高新区对园区内70个重点企业发起的135个题目进行了细致调研,精密关联实际,摸实情、出实招,为项目构筑和企业成长办理一些实际题目。为中小企业落实贷款3亿,区内里小企业获得银行授信14亿,各种创业风险投资机构向区内里小企业注资近5亿元;加强企业上市、股票场外交易系统、企业改制培训和中小企业集合证券宣扬,赞成拓维信息、博云新材两家企业上市,保举湘能电工等16家企业进入“xx市拟上市企业名录”,金能科技等8家企业进入湖南省重点上市后备企业。21家科技型中小企业获得1200万元国度科技立异基金赞成,落实各种企业贴息400多万元;结壮做好高新技巧企业从头认定工作,救助企业办理在报告中的实际坚苦,在已报告的三批168家高新技巧企业中,已经经过议定认定的有157家,从而确保重点骨干企业获得国度优惠政策的进一步赞成。高新区财务投入9500多万元财务支矜重大财产成长项目标开辟构筑, 投入600多万元赞成孵化器构筑和创业嘉奖, 投入赞成财产成长的资金占到全区平常预算收益的30%,有力地赞成了园区财产经济的健康成长。构筑园区门路12千米,金洲大道全线完工,麓谷语林、麓谷银滩景观工程等配套项目赶紧构筑;园区通勤车投入运行,新增916路公交车入园,大家交通进一步改进;商住、物流、餐饮等办奇迹茂盛兴起,科技新城初现雏形。中断本年2月底,高新区范围产业企业共兑现产业总产值42.8亿元,同比增加3.4%。

    二是联合“双联”(机关联干系系企业、干部关联坚苦职工)活动,展开“送暖和、办实事”主题活动,自动给坚苦企业和职工想方法、出点子、谋前途,救助他们解困脱贫。春节前夕,我们从慈善基金中拿出19000元慰劳了19户企业特困职工;从党费专户中拿出21200元,加上市委构造部属拨的坚苦党员慰劳费,总计30200元,对68户企业和农村特困党员进行了慰劳;工会工委深切展开以“切近职工办实事、暖和帮扶济民生”为主题的活动,富裕阐扬工会的本能机能效用,加强带领,细致构造,展开了春节送暖和活动。我们根据差别的坚苦职工群体肯定差别的访问式样和慰劳标准,建立和美满了坚苦职工档案,渐渐录入工会帮扶工作办理软件系统。针对坚苦职工的差别坚苦程度、差别致困因为、差别帮扶需求等环境,采纳送助学、送医疗、送物质、送资金等多种帮扶办法,做到辨别环境、因人施助、分类帮扶、标本兼治、珍视实效。加大了对农民工的帮扶力度。春节前夕,我们对东方红镇、雷锋镇的农民工及高新区南塘小学、金桥小学、明华小学、延风中学等农民工后代进行了救济,帮扶资金6200元;对园区企业坚苦职工和单亲家庭进行了糊口生涯救济、大病救济、天灾人祸救济,帮扶资金达17000元;对高新区所属的乡镇(街道)、社区的坚苦退休工人和低保户、坚苦户进行物质慰劳,共发放粮油60 份。

作风建设总结【篇5】

经过第一、第二阶段的深入学习,提高了思想认识,完成了第二阶段查找的问题。具体作了以下工作

(一)广纳意见。直接听取社会、家长对学校工作的作风、教风、学风的意见和建议。

(二)自查自纠。教师要对活动的目标任务,从思想认识、服务意识、遵守工作纪律、工作效率和质量,精神文明方面深入查找存在的问题,并加以改正。

(三)召开了民主生活会。学校召开领导班子民主生活会,对存在的问题进行认真分析,提出改进意见和措施。

(1)继续开展学习讨论、交流心得体会活动。

(2)围绕“作风建设年”活动,召开民主生活会,充分沟通思想,采取多种形式广泛征求学生、家长、教师对学校工作作风建设的意见和建议。民主生活会坚持正面教育为主,重在提高思想认识,重在总结经验教训。按照“作风建设年”的要求,分析检查自身存在的差距和不足,分类梳理出在爱岗敬业、严谨治教、热爱学生、为人师表等方面的差距和不足。分析存在问题的原因,明确努力的方向并提出推动学校“作风建设年”的工作措施,形成符合“作风建设年”要求的工作思路。

为了落实第二阶段的工作任务,我校按照“作风建设年”的要求,紧密联系学校实际进行对照分析检查。在对照检查的内容上,重点搞好以下工作:一查为人民群众办实事的落实情况,看是否符合坚持以人为本,一切为了群众和学生、一切依靠群众的要求;二查学校教育现状,看是否符合“作风建设年”的要求;三查教育资源利用情况,看是否符合全面协调、可持续发展的要求;四查教改落实情况,看是否符合现代教育发展的要求;五查干部政绩评价标准、考核制度和奖惩制度,看是否形成了正确的政绩导向。紧密结合党员干部本人实际,对照“作风建设年”的要求,认真进行自查,自查结束后,领导班子和党员干部撰写了自查剖析材料,并在充分准备的基础上,组织召开了一次民主生活会,联系思想和工作实际,认真检查自己在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题,并就存在的问题深刻剖析思想根源。认真开展批评与自我批评,查找不足,明确目标。通过对照检查,摒弃不利于又好又快发展的思想观念,进一步把思想和行动统一到“作风建设年”的轨道上来。通过查找问题,我校存在以下问题:

一、学校在规章制度管理方面存在的主要问题

把规章制度当作“管、卡、压”的工具。这主要表现在一些学校领导过分地依赖于制度的管理,他们简单地认为所有工作方面的问题都可以通过制度的建立来解决,管理就是制定出严厉的制度,然后印发给各位员工,认真执行者奖励,违者罚。如某位领导经常说:“你不好好工作我就扣你的奖金,再不听话我就让你下岗。”这样的作风,这样的态度只能使教职工们暂时被压服,但他们往往是口服心不服,想方设法地钻制度的空子。

规章制度缺乏代表性和民主性。

在制度面前不能一视同仁,缺乏制度管理的平等性。

制度执行过程中的低性。

规章制度不够严密。比如,领导为了让大家都能按时上班,因此制定了“签到制度”,但这项制度只能管“是否按时到”,却不能管到后是否在岗,在岗是否努力地工作。所以许多人在报到后就到处窜岗聊天.有的甚至跑到校外干私活。

制度落后。好的制度应该是与时俱进的,如果一项制度不能与时俱进,那么它必然会落后于时代的要求,不能对师生员工起到应有的制约作用。比如,某校师生行为规范里规定学生不能戴首饰,教师上课不能化妆。而这些规定是上个世纪八十年代初制定的,明显已落后于时代,当然也就遭到师生们的抵制。

有令不行,执法不严。比如,某校规定开会不能迟到,但每次开会时都给同志们_-20分钟的时间迟到,也就是说通知上写的8:00开会,往往拖到8:30左右才正式开会,迟到的人也从来没受过任何处罚。这样,这项制度等于没有制定过,同时还给教职工们一种感觉就是:学校的制度可以不执行。

受人为因素的影响,制度执行起来前后不一致。

有些制度的规定不够明确和具体,缺乏操作性。如,学校“评选先进”制度中的一些规定先进工作者的条件是这样写的:“热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,爱岗敬业,工作认真,积极主动,出色地完成各项工作任务。”这些条件的确是每个先进应该具备的,但是我们却无法判断哪个职工是否具备这些条件。也正因为如此,学校每年评先进时,有的变成了“轮流当先进”,而有的则是“敢说敢喊敢骂的人你不能不给他当先进”,这样评出来的所谓的先进都不是当年度真正意义上的先进。因此,这项制度并没有真正起到激发教职工工作热情的作用。

二、教师自身存在的问题

1、政治理论学习坚持不够

2、终身学习,持续发展思想不够

3、注重小节,修炼人格的态度不够明确

三、群众反映强烈的问题

安全教育制度还不是很到位

作风建设总结【篇6】

为迅速深入的贯彻落实好中央、省、市、区作风整顿工作会议精神,进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,按照区委、市局的统一安排,分局党委决定在全局干部职工中开展一次作风整顿建设活动。在开展学习讨论后,我深刻认识到加强干部作风建设的极端重要性和紧迫性,结合实际对照,从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神。并以此为鉴做到令行禁止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。

通过前一阶段的认真学习,本人就此次干部作风整顿建设活动具有以下心得体会:

第一:通过学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用机关服务的语言规范,牢记禁忌语言,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,为分局的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规、职责,切实转变观念,转变作风,不断提高办案质量、办案效率和服务水平。筑牢拒腐防变的思想道德防线。秉公用权,廉洁从政。

第二:为加强和改进党的作风建设,贯彻执行党的方针、路线、政策,坚定政治立场,树立思想作风旗帜,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为分局的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

第三:对于本次作风整顿,我认为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立分局的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我们一定克服自身存在的问题,加强学习,提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和工作职责,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝“冷、横、硬、推”的现象。带头认真实践胡锦涛倡导的八个方面的良好风气。

作风建设总结【篇7】

今年以来,xx区持续深化“作风建设年”主题活动,狠抓“五查四整三提升”专项整治,各项工作开展良好。

抓安排有深度。按照《xx区作风建设年活动实施方案》安排,以“五查四整三提升”为中心,重点针对“四风”问题变异、庸政懒政怠政突出、服务发展理念不足、项目建设落地难的问题进行整治,分为学习动员、查摆问题、整改提升、总结提高四个阶段,从3月下旬开始,到12月底结束,并要求全区各单位紧扣活动主题和任务,成立专门组织机构,夯实工作责任,有计划、有步骤地开展活动。全区各单位紧紧围绕作风建设年“五查四整三提升”这一中心,抓住查找问题,开展查认识、查效能、查状态、查担当、查纪律“五查”活动;围绕问题治理,对“四风”**变异问题,庸政懒政怠政问题,吃拿卡要、乱收费乱摊派问题,强买强卖、强揽工程等问题进行“四项整治”;围绕树立形象,开展提升观念、提升激情、提升效率“三提升活动”,提振全区干部队伍的“精气神”。

在活动中区纪委相继制定下发了《关于建立脱贫攻坚举报制度的通知》等一系列制度规定,促进了工作的进一步开展。

抓推进有精度。全区各单位抓住中心工作推动有序有力,认真组织召开专题民主生活会和组织生活会,认真开展批评和自我批评,并邀请群众代表列席组织生活会,认真听取群众意见建议,接受群众监督评议,确保问题找准找深,活动不走过场、取得实效,并认真撰写领导班子自查报告。在此基础上,深入查找党员干部在思想认识、行政效能、工作状态、担当负责、纪律作风五方面存在的突出问题,特别是结合“精准扶贫脱贫、生态环境保护、市场环境规范”进行重点查摆,严格落实“五查”“四必谈”;对查摆出的问题逐条、逐项列明,逐单位、逐人形成问题清单,建立了整改工作台账,通过门户**、单位公示栏等平台进行公示,虚心接受群众监督。

坚持边查边改、立行立改;如果能在不久的将来解决,集中精力解决;对于近期解决不了的问题,复杂多样,涉及面广,我们提出整改方案,逐步整改,做到事事有解释、有落实。目前全区10个镇(街道)、100多个部门(含22个双管单位)都已落实了“五查”“四必谈”。其中在五月底和七月中旬,由区纪委相关领导分别带领相关科室和作风办干部,对全区各单位的作风建设工作进行了检查,并对林业局、卫计局、国土局、农工部、经发局、物价局等6家单位进行了明察暗访,检查中发现,各单位都能采取有效措施,抓好作风建设等工作。

作风建设总结【篇8】

为贯彻落实全省“干部作风建设年”活动动员大会精神,省厅于2月18日召开全省公安机关电视电话会,对全省公安机关开展“干部作风建设年”活动进行全面部署。省委常委、政法委书记、公安厅厅长张越同志出席会议并作动员讲话,张越在会上强调,要全面贯彻省委动员大会精神,站在维护社会和谐稳定、服务经济社会发展、打造“民生警务”、实现公安事业长远发展的高度,充分认识开展“干部作风建设年”活动的重大好处;要从队伍作风实际出发,重点解决“理想信念、宗旨观念、服务大局、工作状态、工作落实、执法行为”六方面问题;要从增强活动实践性思考,紧紧围绕“五民”活动这个载体,强力推进“干部作风建设年”活动的深入开展。随后,邯郸市公安局和县局也分别制定了“干部作风建设年”活动实施方案。我和全所民警对相关文件精神进行了认真讨论,

3月3日下午,省公安厅又召开违反“五条禁令”警示教育谈话会,4名违反“五条禁令”的民警当众作出剖析检查。厅党委委员、纪委书记张存信代表厅党委对他们进行了诫勉谈话。劝诫他们约束自身行为,逐渐养成良好的工作和生活习惯。他说,违反“五条禁令”问题的根本原因在于作风不扎实,表此刻违禁民警个人身上就是自律意识不强,存在侥幸心理;表此刻各级公安机关个性是基层公安机关,是对上级工作部署、警规警纪抓落实不到位,甚至是不落实,政令警令不通、管理不严。我们要借全省公安机关干部作风建设年之机,抓好“五条禁令”和各项规章制度的贯彻落实,从公安机关最基本的内部管理入手,从最基本的行为准则抓起,透过严格落实禁令的执行,加强公安队伍的养成教育和纪律作风,构成良好的职业风范,从而推动公安队伍的正规化建设。

透过一段时间的认真学习,本人就此次作风建设活动总结如下:

一、结合当前形势认识到作风建设的重要性。2月13日省委书记张云川对全省干部作风建设年活动进行了安排部署。我认为全省开展“干部作风建设年”十分及时和必要。这是认真学习贯彻中纪委三次全会上的重要讲话精神,着眼于把学习实践科学发展观活动引向深入,推进河北各项事业又好又快发展的重要举措。所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。古今中外的实践一再证明,具备什么样的作风,就成就什么样的事业。在当前社会治安日益严峻、各种刑事犯罪日趋复杂的形势下,公安机关必将面临更加严峻的挑战。所谓逆水行舟,不进则退,如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响公安机关战斗力的发挥和提高,如果任其发展,我们公安事业不仅仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。

二、要结合“五民”主题实践活动加强政治理论学习。我们在开展“听民声、察民情、知、解民忧、护民权”主题实践活动的同时,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,学习贯彻中纪委三次全会上的重要讲话精神,张云川书记在全省干部作风建设年活动动员大会上的重要讲话和张越同志在全省公安机关开展“作风建设年”活动动员会上的讲话,同时阅读学习省厅编发的《公安机关作风建设读本》等相关资料的书籍、警示片、典型事迹等,使学习教育贯穿于公安队伍作风建设始终。以实际行动赢得人民群众对公安机关的支持,透过爱民实践活动狠抓队伍建设,为打造民生警务当好“助推器”。

三、要结合信息化建设和立案统计不实工作深入查摆、整改问题。作为基层派出所应抓住接处警、立案、、伤情鉴定及抓捕、审讯、看管和办理证照等重点执法环节,认真分析梳理本单位在特权思想方面存在的共性和个性问题,明确重点,落实职责,整改。务必彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和民警的职责意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,必须要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮忙他们解决所遇到的困难,切实转变那种公安机关门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”的衙门作风,满腔热情地为基层群众服好务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

四、要结合建章立制从严治警,建设高素质的民警队伍。在继续贯彻执行中央政法委“四条禁令”、公安部“五条禁令”和省委政法委“约法三章”、“四条纪律”的基础上,另深入学习省政法委新发布的九条措施。我们把这些规章制度作为每个民警最基本的行为准则。我们要严格执行《公安机关人民警察内务条例》,条例从警察内部关系、警容风纪、日常制度、接待群众、办公秩序等都作了具体的规定,每个民警要坚决执行。务必严格按照条例的要求来加强规范化、制度化建设,建立起有效的内部教育管理机制,培养公正廉明、英勇善战、无私无畏、雷厉风行的优良作风,以此带动整个队伍作风上一个新台阶。

五、要结合开展便民利民活动从严治所,树立良好形象。要按照河北省公安厅十项便民措施,结合工作实际,细化工作措施,用心探索新形势下改善和加强公安工作、密切警民关系的新思路,新方法,推进公安工作和队伍建设科学发展。争当以人为本、执法为民的表率,做到“人要精神,物要整洁,说话要和气,办事要公道”。

作风建设总结【篇9】

[找文章到☆范文先生 ()一站在手,写作无忧!]同志们:为深入贯彻市委《关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意见》(泸委发[2008]4号)文件精神,进一步加强新形势下领导干部作风建设,局党组决定在全市人事系统集中开展为期三个月的领导干部作风整顿建设活动。目前,我局的领导干部作风整顿建设活动在市委的统一领导、市委巡视组的精心指导下,开局良好,进展顺利。2月26日,局党组召开了领导干部作风整顿建设活动专题会议,对思想发动,学习讨论阶段的各项工作进展情况进行了逐一研究;对查找问题,深入剖析阶段的各项工作做出了具体安排,并决定召开今天的转段动员大会。下面,我代表局党组,对思想发动,学习讨论阶段的工作做简要小结,并对查找问题,深入剖析阶段的工作讲几点意见。一、思想发动,学习讨论阶段的基本情况2月8日全市动员大会召开后,2月9日上午,局党组以高度的政治责任感和良好的精神状态,及时召开专题会议,本着“标准要高,要求要严,方法要新,工作要实”的原则,按照“五个结合”的工作思路,对我局领导干部作风整顿建设活动进行了认真研究,作出了具体的安排。2月9日下午,便召开了全局领导干部作风整顿建设活动动员大会,全面启动了领导干部作风整顿建设活动。目前局机关和局属事业单位28名副科级以上领导干部以认真负责的态度积极参加领导干部作风整顿建设活动,较好地完成了思想发动,学习讨论阶段的各项任务,现将这一阶段的工作小结如下:(一)主要工作措施1、抓组织保障。成立了由我担任组长,其他局领导为副组长,各科室、中心负责人为成员的领导干部作风整顿建设活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室成员由局纪检组、局办公室和相关科室成员组成,整顿办公室还成立了文秘、宣传、后勤保障等小组,指定了专门的负责人,负责作风整顿活动的日常工作。2、抓工作重点。按照市委的要求,这次领导干部作风整顿的重点为副县级以上领导干部,局党组在研究实施意见时,结合人事编制系统的实际情况,决定在全市人事系统集中开展领导干部作风整顿建设活动,重点是市人事局副科级以上领导干部和区、县人事局领导班子成员,并明确一般干部在活动中主要是接受教育、提高认识、增强党性,为开展集中整治经济发展软环境活动打牢基础。3、抓责任落实。整个领导干部作风整顿建设活动实行分级负责制,局党组负总责,我为第一责任人,分管领导为牵头责任人,副科级以上领导干部为具体责任人。从而使领导干部作风整顿建设活动职责分明,责任明确,便于指导监督。4、抓思想发动。在2月9日召开的全局领导干部作风整顿动员大会上,我在传达市委书记袁本朴、市长朱以庄同志的讲话精神时,重点结合人事编制部门的自身实际,就开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性作了动员。为解决思想认识问题,局作风整顿领导小组和办公室又先后召开多次会议,研究整顿工作中存在的具体问题,力求从思想上把全市人事干部的认识统一到中央、省委和市委的决定上来。(二)主要工作情况1、开展学习讨论。开展领导干部作风整顿建设活动,学习是基础,学习不认真,或者抓得不紧,思想认识得不到提高,就不能认识到开展此次领导干部作风整顿建设活动的重要性、必要性和紧迫性,也就达不到“开门受教育”的目的。为做好深入扎实的思想发动工作,解决全局人事干部的认识问题,我们主要采取了以下几个方面的措施:一是及时做出具体安排,局整顿办结合实际,制定了学习讨论的细化方案,保证了10天的集中学习讨论时间。二是及时编印学习资料,在全市统一编印的学习资料下发之前,局整顿办根据市委要求,及时编印了学习资料,做到了人手一份。三是创新学习形势,每次集中学习,都有局领导作为学习辅导员,进行重点讲解,在集中学习后,由分管领导组织集中讨论,巩固学习成果。四是注重学习效果,为保证学习取得实效,局整顿办为每位副科级以上领导干部统一发放了笔记本,要求认真做好学习笔记,并不定期进行抽查。在第一阶段完成后,每名副科级以上干部都作了读书笔记、都上交了一篇不少于2000字的学习心得体会,2月26日,局整顿办还组织了副科级以上领导干部理论测试,全局共有28人参加考试,参考率100,考试合格率100,学习效果明显。2、广泛收集意见。为把领导班子和领导干部个人的问题找准找实,局整顿办进行了广泛的舆论宣传,发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题。一是面向基层、面向服务对象发放了征求意见表218份。二是先后召开征求意见座谈会

《作风整顿建设学习讨论阶段小结和剖析阶段动员讲话》来源于范文先生网,欢迎阅读作风整顿建设学习讨论阶段小结和剖析阶段动员讲话。

作风建设总结【篇10】

篇一今年,按照市处开展“三个年”活动的部署和要求,南浔公路段段领导班子高度重视,把这项工作当作我段一项重要的工作任务来抓,紧紧围绕上级党委的要求,认真组织开展了作风建设提高年活动,结合实际作出计划安排,有组织,有步骤地扎扎实实开展各阶段工作,通过开展行风评议论、比服务优环境系列主题活动,机关作风建设取得了较好的成效。

1、 思想动员要分层次、分方向进行,多角度、多方式深化学习教育

1段领导班子高度重视,周密部署动员。我段对开展作风建设提高年活动高度重视,班子认真进行研究,成立了段作风建设提高年活动领导小组。认真制定《南浔公路管理段作风建设提高年活动实施方案》和具体工作安排表详细明列了各阶段各项工作的时间、工作内容,并印发给段属各科室部门。

及时召开全科改进作风年度活动动员会。沈志荣书记作了动员讲话,强调要认清形势,统一思想,充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义,严格执行作风建设提高年活动方案,扎实推进我段作风建设,确保活动取得实效。各科室积极开展动员,发动干部职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度,积极投身到作风建设年活动中来,确保活动取得成效。

要加强宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传活动。运用标语、宣传栏、手机信息平台、**等各种宣传媒介,广泛深入地开展宣传发动,大力营造作风建设年活动氛围,使作风建设提高年活动人人皆知,深入人心,为作风建设提高年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。

2要继续做好学习教育工作,推动理论学习向纵深发展,切实加强思想教育。要注重坚持加强思想建设与推进作风建设相结合的具体要求,把学习教育贯穿始终。段领导班子充分发挥了示范作用,组织全体党员干部职工深入学习党的十七届四中、五中全会精神,把全段干部职工的思想和行动统一起来。

通过采取集中学习与个人自学相结合,做笔记与撰写心得体会相结合,学习交流与总结经验相结合的“三结合”,重视学风的转变,把学习过程作为解放思想、更新观念的过程,并用于指导实践,改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。通过不断的学习教育,进一步提高了我段干部职工的思想认识,切实有效地增强了搞好机关作风建设提高年活动的自觉性和主动性。干部职工的思想认识和参加作风建设年活动的积极性进一步提高。

通过学习教育,激发了干部职工昂扬向上的精神状态,使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志,为做好我段各项工作提供精神动力。

2、 深入开展调查研究,广泛深入地查找存在的问题,深入调查研究,做好工作落实。为了深入查找我段作风建设中存在的主要问题,做到有的放矢,段领导多次深入养护中心、路政中队、治超站等基层部门开展调研,从不同侧面了解我段作风建设存在的问题。邀请各部门负责人、党员代表、工作积极分子、服务对象等群体,分层次召开座谈会,围绕服务我段发展的全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题,共同**如何加强作风建设的具体意见和建议。

认真开展“比服务、优环境”活动,广泛发动干部群众畅所欲言,设立作风建设意见箱,接受干部职工和基层群众来信投诉和反映问题。

通过深入调查研究,收集整理了我科问题建设中存在的主要问题

1、工作效率低。工作中存在拖延现象,影响工作的正常开展。

2、体制、制度不完善。主要问题是部分员工工作积极性不高,缺乏工作激励机制。有的制度不完善,有的制度不落实,影响了制度管理的效果。

三。研究不深入,理论联系不紧密。这说明学习氛围不浓、研究单位发展不够等深层次问题,调查研究中存在走马观花现象,基层情况不够全面。

4、党群、干群关系不够密切。关心职工的学习、生活等不够。

从整个调查研究的过程中,使我们进一步调查了解了我段作风建设中存在的问题,在未来的实践中更有针对性地开展工作,促进了我段作风建设年活动的开展。

三、认真抓好整改工作,进一步建立健全规章制度在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,根据我段讨论研究情况,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。通过一系列的调查研究,查找了一系列影响单位改革与发展的深层次问题,及时印发到各科室,并要求各科室在讨论中认真进行了对照检查,继续查找、补充。对收集到的意见和建议进行了进一步整理和分类。

经过段党政班子进一步讨论研究,总结出以下突出问题

一是如何提高行政审批、审批事项的效率和质量,更好地为基层站、队和群众服务。

二是如何创新机制,使政务公开协调。三是如何坚持“两个务必”,关心群众的问题。针对发现的突出问题,制订整改方案,明确整改内容、措施、责任人和进度。

对于每一个需要整改的问题,都将由一名段领导挂帅,都指定了科室具体牵头,在规定的时限内提交整改报告,完善相关制度。要坚持以制度巩固改革成果,进一步建立健全各项制度,探索建立改进作风的长效机制。各部门都能认真执行,抓好落实,都能按照“有所为、有所不为”的原则,深入调查研究,调整和完善工作机制,持依法行政,进一步转变职能,确保了我们工作不缺位,不越位,不错位。

结合本部门职能转变,按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况,清理完善规章制度,加强制度建设,从制度上保证作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调查,深入查找问题,认真研究分析,明确整改责任制,制定整改方案;基本解决了干部职工关心的办公自动化和职工食堂改造问题。通过整改,加强了管理,提高了行政审批速度和工作效率,规范和简化了审批手续,改善了职工的生活,基本排除了职工后顾之忧。

作风建设是一项长期而艰巨的任务,在今后的学习和工作中,我们要继续发扬作风建设年活动中好的做法,在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制,不断改进我段的作风,把作风建设成果转化为求真务实的工作作风;转化为与时俱进的精神状态;转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念,进一步提高我段依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。

深刻认识作风建设的重要性、必要性和紧迫性

作风问题的核心是对人民群众的感情问题。老百姓看党政作风首先看我们干部的作风。目前,从全社会来讲,通过开展***x和党员先进性教育活动,全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。

特别是**纪律检查委员会全体会议和国务院廉政工作会议的召开,标志着党风廉政建设和反腐败工作环境更加成熟。作为一名民政工作者,要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部只有有好的工作作风,才能深刻了解民情、充分反映民意,确保民生问题得到高度重视和有效解决。

二、结合乡镇工作实际,紧紧抓住作风建设的核心。

乡镇工作关系人民群众切身利益。乡镇承担“解决民生、维护民利、落实民权”的重要社会管理和公共服务职能,肩负排解社会纠纷,化解社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐的重要职责,是构建和谐社会的重要基础。乡镇工作的宗旨就是“以民为本、为民解困、为民服务”。

对每一个乡镇工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决群众迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可缺少的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要以执政为民的思想和为民解难的行动来进行。

进一步密切联系基层和群众,积极为群众和民政对象办实事,解决难题事做好工作的有效途径。在作风建设上,必须坚持与时俱进,进一步强化“执政为民为民解困”的民政宗旨。

3、 加强学习,巩固理论素质,是搞好作风建设的理论基础。

通过前一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服务,不断提高服务质量、办事效率和服务水平,树立“心系群众、服务人民”的良好风气。只有在思想上真正尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,为群众工作,才能赢得群众的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实,不断提高办公室的工作效率,工作质量。

艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个乡镇干部作风建设的一个重要任务,特别是在能源紧张的今天,更应该提倡无纸化办公,节约纸张。

篇三在作风建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

三是有责任心,对自己的工作满意,重视教育改革创新,有进取心。要牢固树立服务意识、忧患意识、竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

四是心态平和,在单位里,要顾全大局,团结协作,乐于奉献,积极优质地完成工作内外工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五、要自信、自爱、自尊。只有自信的老师才能教自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;有自尊的教师从不轻视自己的职业,即使受到委屈,也不会盲目抱怨。

诚实从教,保持自己热爱工作、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。

第六、要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好老师,他至少应该教学生三件事

培养自己能力的能力,相信自己能力的信心和待人处事的原则。

作风建设总结【篇11】

为深入贯彻贺兰县教育体育工委关于在全县教育系统开展“作风建设深化年”活动的通知精神,进一步推进我校教职工作风建设,促进我校为课堂教学改革深入,增强我校办学实力,提高办学质量,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,xx小学结合本校工作实际,集中开展了以“转作风、促发展、守规矩、树形象”为主题,以密切联系群众服务师生为核心,以解决教职工工作风方面存在的突出问题为重点,加强教职工思想教育、业务能力培养、教师专业成长等方面的作风建设,为我校打造农村教育品牌学校做保证。

一、典型做法

在本次的“作风建设深化年”活动中,我支部严格按照有关文件精神,重点抓好“五防五锤炼”

1.防风气散漫,锤炼服务意识

重点整顿教职工违反工作纪律,上班迟到早退,擅自离岗脱岗,上班时间上网聊天玩游戏、看电影、上班期间做与上班无关的事,实施上班坐班制。坚决杜绝违反会议纪律、无故迟到早退、玩手机、打瞌睡、在会上窃窃私语。

2.防浮躁思想,锤炼扎实心态

建立健全学校班子成员和教师队伍考核评价机制,在广大教职工中树立起“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”崇高的理念;转变领导班子成员和教师队伍心难静,思想上“弯道超车”,急功近利、心浮气躁;身难入,学习上“盲人摸象”,不求甚解;情难容,工作上“双脚踏空”,脱离实际等问题。

3.防乱拿现象,锤炼廉洁思想

进一步强化“今天的事,今天办;重要的事,优先办;限时的事,按时办;能办的事,马上办;困难的事,努力办;琐碎的事,抽空办;份外的事,协助办;所有的事,认真办”的“八办”作风,深化纪律意识,从严带队伍、从严管干部、从严抓作风,提升服务发展能力。

4.防平庸意识,锤炼竞争氛围

大力实施教师队伍素质提升工程,开展科学、规范、严格的明责、履责、问责体系建设,鼓励教师加强学习,为教师的专业成长提供表现平台,形成庸者下、能者上的良好氛围,提升争先进位能力。重点整顿思路不清、责任不明、缺乏大局意识的行为,大力整改政令不畅、推诿扯皮、缺乏服务意识的行为,如不认真履行岗位职责、懈怠本职工作、敷衍了事、推卸责任等问题。

5.防奢侈行为,锤炼节俭能力

防止学校公费、吃喝、旅游浪费;学校经费为个人私车报销油费;在办公室装修等方面,讲究铺张和铺张;教师违背学生家长的意愿**教辅材料,从事有偿家教。

二、工作成效

通过上述教育活动的开展,进一步提高了教职工的思想认识,增强了教职工的服务意识,加快了教师专业成长的步伐,促进了学校各项工作健康发展。

三、存在的问题及原因

1.校风建设方面

我校结合实际制定了行之有效的规章制度,要求全体员工严格遵守。然而,由于种种原因,我校的考勤制度并没有得到很好的实施。

如我校要求大课间活动全体教师必须与学生一起参与,由学校的带班领导负责点名,但有时存在人情世故,未能真正奏效。

2.师德师风建设方面

有的教师仍然存在体罚或变相体罚的行为。这一现象较以前有很大改观,但是还有一部分教师,主要是个别年轻教师不能改变观念。

个别教师在教学科研中的不切实际行为。他们认为教研不是一项教学任务,而是一种好的教学方法,对学校来说,教书育人,教研组长。

个别教师忽视集体责任心不强,工作状态不好,行为不好。主要体现在不认真备考、上课、工作敷衍了事。

3.学习作风建设方面

有些教师因为工作繁忙而不读书或不学习。他们不愿参加学校开展的各种业务培训,要么不参加,要么参加时打瞌睡,没有主动学习的意识。

4.领导作风方面

学校工作中仍然存在重教学、轻党建的现象。一些同志一步一步地工作,缺乏创新精神。

四、今后的做法

1.强化组织领导。学校党支部担负着抓作风建设的主体责任,书记担负着第一责任,必须认真履职尽责,学校其他班子成员要按照“一岗双责”要求抓好制度执行和工作落实。

2.形成工作合力。学校要坚持思想教育、制度建设、纪律约束、监督查处融为一体,坚持正面教育与警示惩戒并重、立规与执纪并举、自律与他律结合,打好作风建设“组合拳”。

3.加强监督检查。建立完善作风建设联动督查机制,采取明查暗访、专项检查等形式,开展经常性、常态化的监督检查。

4.严格考核问责。建立健全作风建设考评机制,继续开展述职评议活动,考评结果作为教职工绩效考核的重要依据,严格奖惩兑现,形成鲜明导向。

仅供参考

最新骑行方案(必备十篇)


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骑行方案【篇1】

第一章公共骑乘活动规划(03版)

***“低碳出行绿色居住·公益骑行”

----活动策划案----

全球气候变暖,地球环境恶化,汽车数量增加,形容城市生活最多的字眼-----“雾霾”首当其冲,首都北京暂且不谈,就以我们生活的城市包头为例,童年记忆中的蓝天和清新的空气只有在城市的周边才可以依稀见到。所以,本次“低碳出行、绿色居住”公益骑行活动目的在于用我们的实际行动倡导绿色居住,选择城郊更为健康的居住环境,传达本次公益活动关注自然、亲近自然的生活理念。我们将邀请包头市自发组织的一群喜欢运动、热心公益、低碳生活的骑行爱好者们一起参加***月***x日举办的公益活动。

【活动主题】:“低碳出行绿色居住·公益骑行”

【活动时间】:xx,xx,20xx(第x周)

[地点]:出发地点:包头市海德酒店,目的地:xx

【骑行路线】:***→***→***→***→***→***→***→***→***→***→***→全程约***公里(需附路线图)

1例如:

【活动概述】:***当日早xx点,自行车爱好者们组成的骑行队伍,将全部集结在昆区海德酒店共同参加启程仪式,骑行路线途径***x、***x、中途再次发放饮料,并且摄影师会组织骑行队伍拍照合影,以主办单位的横幅作为背景。,到达地点***xx,举办庆祝仪式,此仪式现场作为本次公益骑行活动的主会场,结合签字留念、播种绿色、**互动、现场表演等环节,将整个活动推向高潮。

2345第2部分:自行车环保公益自行车活动计划

自行车环保公益骑行活动方案

活动背景:

与全国许多地区相似,改革开放以来,萧山经济发展迅速。由于不尽合

理的产业结构。粗放型的增长方式。导致了萧山环境的污染和破坏。

虽然近年来随着对环境保护认识的逐渐深入,萧山的环保行政部门对环境治理力度的加深,但是仅仅靠**保护环境还不足以缓解经济快速发展中出现的环境问题。因此,提高公众的环保意识和参与度,是建设资源节约型、环境友好型社会的重中之重。

骑行方案【篇2】

一、活动简介:

安徽省六安市金寨县地处大别山深处,是鄂豫皖革命苏区的重要组成部分,在革命战斗年代,金寨县为新中国的建立做出了巨大贡献,是全国著名的将军县。

改革开放以来,金寨县的经济虽然取得到了长足的提高,但由于恶劣的山区地理环境以及大批的库区,导致当地社会经济发展相对落伍。

六月是五彩缤纷的季节,流莺飞啭,绿树红花;六月是激情飞扬的季节,放飞理想,燃烧希望;六月一日是全世界少年儿童共同的节日---国际儿童节。

由民间草根组织策划的“爱在路上·凤凰传骑”公益骑行活动,旨在“六一国际儿童节”来临之际,通过倡导“绿色出行·健康骑行”的环保、健康生活理念,骑行传递爱心,为生活在老区远山中的孩子们,送上儿童节礼物---一些学习、体育用品,祝愿孩子们“六一国际儿童节”快乐!同时倡议、呼吁及期盼更多的企业承担起社会义务,成就老区学子希望的梦想,让关爱成为一种习惯,让爱心传递成为一种时尚。

一次善举,一种慰藉,或许就是心灵净化的开始,人生态度的转变。

二、主办单位:凤凰传骑公益骑行团

三、活动主题:关注老区儿童,骑行传递爱心。

四、活动口号:放飞希望,爱在金寨。

五、活动时间:20XX年5月19日-5月24日

六、参加人数:4人

七、活动流程安排:

Day1:上午8:00,在上海月亮船(原上海世博会沙特馆)集合出发,骑行前往上

海市松江区松江大学城。

下午13:00,在松江大学城上海工程技术大学单车社举行联谊交流会,宣传

横幅签名活动;工技大(简称)单车社社长、松大(简称)其他院校车协代表;

上海黑蝙蝠车队队长刘志东(特邀)、凤凰传骑公益骑行团传奇老人朱俊贤发

言;上海黑蝙蝠车队三轮摩托(边车)特技表演;与工技大(简称)单车社及松

大(简称)其他院校车协同骑松江区泰晤士小镇宣传,宿:长宁区。

Day2:从长宁区(住宿地)骑行出发,抵上海站,乘K696次(新空快速)列车,8:40开

车,16:47到达安徽省六安市,宿:六安市。

Day3:从六安市骑行出发,抵霍山县,宿:霍山县。

骑行路线:六安市→平桥→城南→戚家桥→下符桥→霍山县

骑行里程:36km

Day4:从霍山县骑行出发,抵燕子河镇,宿:燕子河镇。

骑行路线:霍山县→黑石渡→落儿岭→烂坭拗→道士冲→燕子河镇

骑行里程:54km

Day5:从燕子河镇骑行出发,抵金寨县中国工农红军第二红军小学、燕子河镇凉亭小

学,传递爱心,送“六一国际儿童节”礼物,宿:燕子河镇。

Day6:坐车返沪或自行安排游览国家4A级景区天堂寨森林公园。

骑行方案【篇3】

1、8:30前报到。

2、9:00参赛队伍集结,主办方致辞及宣布活动骑行要求;9:10出发

3、起(终)点:市政府世纪广场

4、骑行路线:市政府世纪广场(出发地)——宁国大道——奥林匹克体育场(折返)——宁国大道——青龙西路——春晓北路——滨河公园——观澜路——青龙西路——春晓南路——滨河公园凤凰城段——仙霞大桥——津河西路——宁港线——南山公园——杨山路——染坊路——宁阳西路——南山路——长乐路——宁阳公园——宁阳东路——迎宾路——人民路——市政府世纪广场(终点)。

5、骑行方式:分1、2、3、4四个队,1、2队按以上路线骑行,在10分钟后先后出发;3、4队按以上反方向路线骑行,在10分钟后先后出发。

以上路线经过我市城区的所有公园,让骑行者和市民感受我市园林、公园建设的成果。

骑行方案【篇4】

一、活动主题:

中铁·梅勒店热销,五张证书齐全热销

二、活动时间:

2014年10月1日—3日

三、活动目的:

1、骑行活动是一项非常有效的深入到群众中的户外宣传活动,骑行所到达的地方能够迅速吸引人眼球,并且让群众了解活动的主题与内容。

2可以提高项目的知名度和美誉度。

三。通过其他宣传方式,以较低的成本达到正面宣传的效果,借助活动宣传项目信息。

四、活动方式:

组织30人采取骑行方式,从项目现场出发,每天按指定路线骑行,最后返回项目现场。每天一次。

五、活动路线:

第一天:谈固街-槐安路-中华街-中山路-返回项目现场

d2:翟营街槐安路建华街裕华路建设街和平路返回项目现场

第三天:翟营街和平路东二环路槐安路塘固东街项目现场

6、活动安排

7:30 所有人员集合

7: 50位领导讲话并宣布自行车活动开始

8:00 出发

12: 00返回项目现场

7、活动须知

1、所有骑行成员须本着自愿参加的态度参加。

2所有参与者同意承担户外活动的一切风险,包括交通和其他第三方设施的风险;活动中如发生致伤(包括滑、摔及其他自然及人为因素导致的受伤)等,个人应自负其责或向造成损害的当事人索赔。

3、如因参与者个人不遵守活动规定或活动场地的安全规定,自行造成事故,除自负其责之外,还应对因此给他人所造成的损失负责。

4、骑行前需自行对自行车进行“全身体检”、带齐更换衣物和自行车修配工具,准备好常用药品。

5活动可能因天气原因取消或延迟。

6.这是一项非盈利性的自行车活动。 参加者应对自己的安全负责。活动期间发生意外事故,主办单位有义务组织抢救或改变计划,但不承担任何法律和经济责任。

八、活动准备

骑行人员及自行车筹备(30人、30辆自行车)

服装(迷彩服)

kt板、旗子、后背贴布等物料

9、活动预算

骑行方案【篇5】

活动背景:

和全国很多地方相似,改革开放以来,萧山经济发展很快。由于不尽合理的产业结构。粗放型的增长方式。导致了萧山环境的污染和破坏。 虽然近年来随着对环境保护认识的逐渐深入,萧山的环保行政部门对环境治理力度的加深,但是仅仅靠政府保护环境还不足以缓解经济快速发展中出现的环境问题。因此,增加公众的环保意识和参与性是建设资源节约型、环境友好型社会的重中之重。

活动主题:环保之行,一路有你

活动口号:绿色生态始于心,环保萧山践于行。

活动时间:

活动地点:萧山恒隆广场

活动意义:

此次活动从公益出发,围绕加强公众的环境意识、环境态度、个人的参与性的目的。让公众切切实实的.体会到环保的势在必行。争取环境建设跟上经济脚步,推动萧山的可持续发展。

主办单位:浙江戴氏网络信息有限公司

协办单位:合作商家

媒体支持:

1:网络:杭州19楼、萧然论坛、公司网站

2:电视:萧山电视台

3:报纸:萧山日报

现场布置:

1:舞台搭建:

舞台背景:长5.5m×高2.5m=13.7平方

——文案:千指惠自行车环保公益骑行

——主题:环保之行,一路有你

2:签名横幅

——标语:绿色生态始于心。环保萧山践于行

3:空飘:

——绿色生态始于心,环保萧山践于行

4、音响

——数量:1套

——规格:两主音箱、两后备中音箱

——配套:无线话筒

——安置:供舞台使用

5、废弃银行卡收集点:

——推广亭子 1座

6、千指惠产品推广点

—推广亭子 3座

6:人员安排

(1) 驻点推广人员:主要负责资料的派发(下午环保资料。晚上千指惠资料)

(2) 现场布置人员:舞台以及推广亭的搭建

(3) 现场报名负责人以及礼品派送人员

活动流程:

(一)10:00~14:20活动前期准备(舞台搭建,人员安排)

(二)14:20~14:30 自行车队车技展示

(三)14:30~14:45 员工检录、分组,领取参赛服装(印有发光字体)和环保车。 (四)14:45~15:00 开幕式(恒隆广场)。XX致辞(热烈庆祝千指惠产品正式上线), 并宣布活动正式开始。

(五)15:00~16:30 每位队员身着统一服装(正面环保字样,背面千指惠字样),沿规定路线骑完全程。活动同时组织现场报名(30人),进

行晚上的自行车自由行活动。行程中记者进行跟踪报告、采访。

(六)16:30~17:00 队员全部归队。记者对队员进行采访以及派发纪念品。现场观众到横幅前签名留念。下午活动结束。

(七)17:00~18:30 千指惠老总设宴款待参赛人员。

骑行方案【篇6】

为纪念中国共产主义青年团建团97周年,积极弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,充分发挥广大团员青年教师在幼儿教育工作中的模范带头作用,进一步调动广大团员创先争优的积极性,有效推动共青团各项工作的开展,园团支部决定“五四”期间开展五四骑行活动,并制定活动方案。

一、活动主题

青年当先锋我有我骑迹

二、主办单位

园团支部

三、参与对象

中青年教师

四、活动时间及地点

1时间:5月2日上午8:00-14:30;

2.地点:xx

五、具体安排

(一)骑行方阵组成

初定骑行队伍人数总数15人

(二)骑行路线图及安排:

1乘车路线图:xx→老机场路→xx→xx→原路返回→xx(总距离:30公里)

2具体要求:所有骑乘车辆均由美利达租用,可自行携带;骑行时请勿超车或并排驾驶,并保持车辆之间的距离;听从指挥。

(三)活动负责人

总负责:xx ** :***xx

骑行队伍联络人:xx xx ***

园团支部

2014年5月1日

骑行方案【篇7】

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一、宗旨

我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。

二、意义

1、 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色

2增强团队的影响力,增加团队成员之间的沟通和理解,使团队更加团结;同时,增进队友之间的友谊,大家很少聚在一起,希望通过活动激发队员之间的互助精神和团队精神。

三、活动时间:

3月16日星期六上午9:00至下午3:30

四、活动地点:

增城市增城广场(东汇城对面,增城广场有大柱子)——小楼镇何仙姑庙

3月16日(星期六)9:30,在增城广场(东汇城对面,增城广场)出发。中午吃过午饭,休息一下再回来。

5、 参加人员:所有新老队员(志愿者、志愿者)

六、参加人数:六十名以内。

七、活动费用:aa制。队员自备饮用水和租车费用(每人7至8元,由队员租用,运至增城广场)。需自备午餐费用。各队友无需带多钱,够用就好。

八、活动内容:

骑行绿道,参观仙姑寺,中午与团队成员共进晚餐等。

9、 亲爱的队友们,春节刚过,你想念家人吗?**入我们的队伍中,不管您是学习还是工作,放下琐碎放下烦闷,亲近我们美丽的增城,放松您的大脑,活跃您的视线,跟我们一起来吧,别忘了,我们也是一家人!期待您的参与。

十、 注意事项: 请各位想参加活动的队员自备活动当中的用水及费用问题,请根据自身情况带钱,不宜带过多现金,应确保回家的费用。

在活动中注意人身安全和财产安全。穿休闲服饰做好防晒措施。有意参加的队员请于3月14号前发送信息(姓名+**号码)到139********刘惠玲。

骑行方案【篇8】

论贵宾自行车俱乐部活动方案

为强vip客户感知,维稳vip客户在网,同时提高车友俱乐部的知名度,扩大会员规模,现拟定组织部分2016年vip车友俱乐部客户开展骑行活动,具体如下:

一、活动时间

2016年10月20日

二、活动内容

自行车骑行活动

三、活动地点

xx四、参与客户

移动车友俱乐部会员

五、活动安排

110月20日上午8:30,我们在xx达俱乐部门口集合,准备租自行车,客人自己安排早餐。

2在xx俱乐部专业人士的指导下,我们出发前往xx。

三。午餐时间为12:00,中餐由公司安排。

4饭后休息1小时,由领队带路返回。

六、活动要求

1、信息收集:由客户经理收集报名者信息,并于10月16日前一一进行**确认,客户限定为车友俱乐部会员。(责任人:各客户经理)

2宣传资料:10月16日前完成宣传旗、横幅制作及矿泉水采购。(责任人:黄晶晶)

七、 奖项设置

一等奖:1人,奖励价值1500元,4g手机一部。

二等奖:5,奖励价值499元4g手机站。

参与奖:其他客户赠送价值50元的移动电源。

注:以到达目的地的先后顺序为准。

八、费用预算

计划活动参与人数:50人

横幅: 50元

水:80瓶*1.5元/瓶=120元

租车费:50人*20元/人=1000元

餐费:6桌*400元/桌=2400元(含客户经理)

智能手机:3995元

合计:7565元

骑行方案【篇9】

“巩固创卫成果、倡导绿色出行”自行车骑行活动现将活动具体事项通知如下:

一、活动主题:

巩固创卫成果倡导绿色出行

二、活动目的:

倡导公众自觉珍惜健康创造成果,倡导低碳出行、绿色出行、文明出行、健康出行

三、活动组织

主办单位:共青团敦化市委

协办单位:市文明办、市公安局(交警大队)、自行车骑行协会

四、活动对象

全市自行车爱好者(不分男女)、各团(队)组织负责人

五、活动安排

集合地点:敦化市北山广场(纪念碑台阶下)

集合时间:20xx年5月4日上午8:00

出发时间:20xx年5月4日上午8:30

骑行路线:自启动仪式地北山公园出发沿敖东大街南行到翰章广场沿六顶山路南行到六顶山管委会门前(旅游区大门)结束

六、活动要求

1本次自行车活动约有100人参加,前30名是自行车协会会员

2活动当天早上7:30,工作人员和组长准时赶到现场开展工作,在维护现场秩序的工作中注意礼貌

三。参赛者应自带自行车。活动中要遵守秩序,服从领导指挥,注意安全

4.5条。事故路段发生严重堵车或严重占用非机动车道时,应下车组织实施

6在道路上行驶时不要喊口号,听从工作人员的指挥,把车辆摆放整齐

七、应急预案

1.若遇到雷雨天气及特殊情况活动取消顺延至天气条件允许

2.参加骑行活动的人员如遇到低血糖、中暑、擦伤等状况及时与街道随行工作人员联系就近提供少量糖、创可贴等物品

八、注意事项

1.员工必须保持现场秩序,以防止混乱和事故

2.活动参加者自行准备个人装备:头盔、手套等护具出发前请自行检查好车辆的刹车、轮胎、变速系统等确保车辆适合骑行车辆存在安全隐患的车友请与工作人员联系及早排除以确保活动顺利进行

3.骑行过程中希望大家团结互助遵守骑行交通规则靠马路右侧纵队排列骑行(不超过领队)请服从领队及工作人员的指挥和安排若中途有故障无法骑行请与领队联系不得超速嬉闹尽量减少中途停车等人、找人的情况确保行车安全

九、免责协议

骑行方案【篇10】

精彩在路上

低碳生活,绿色出行

喜欢在路上的感觉

自由自在的骑行

想走就走,想停就停

不在乎骑行的终点

在乎的是

沿途的风景和欣赏风景的心情

一、活动目的:

此次活动旨在宣传保护环境的重要性,号召广大人民群众自觉减少碳排放量,相应优化和约束某些消费和生活方式,清洁环境,宣传倡导绿色、环保、低碳的生活方式,发展低碳经济,建设生态文明社会,积极为创建国家级卫生城作出应有的贡献,共建美丽许昌

二、组织机构:

组长:副组长:

后勤人员:

三、参加单位:

四、活动时间:

8: 2016年4月16日00-15:00(暂定)

五、骑行路线:

六、报名方式:

参赛者将姓名和**报各单位团总支办公室。报名截止日期为2016年4月9日

七、活动安排:

12016年4月16日上午7:40,发放骑乘t恤,并宣读骑乘注意事项。自行车活动八点准时开始。

2.骑行线路:

三。到达终点站后,所有人员将聚集在**。

4在**中午进行有趣的活动和野餐。物品统一购买,个人有特殊需要可以随身携带。

八、活动注意事项:

以团队为重,服从团队,服从大局。轮流护送队伍,各司其职,做好队伍工作,遇到问题互相帮助。任何情况下不得单独行动。

任何情况离队须告知两人以上。到达指定地点后,由组长清点人数。

1领队:骑行队设领队,控制骑行队伍的前进速度、休息时间和地点。

2联络员:根据队伍规模,设置若干联络员,负责在重要路口离开,为后面的队伍指明路线。

3.后勤保障人员:指定骑行经验较好的几人负责准备一些维修工具、医疗箱、开水,柠檬水,盐水,白水蛋等必需品,并安排人员记录骑行的拍照。

4.小分队:设五人为一组小分队,队伍自由组合,队长由体力较好担任,负责小分队速度,照顾队员,增加骑行乐趣。

5尾随骑行:在队伍的末尾设置一名骑手,标志着队伍的结束。尾骑了解进行的具体路线,鼓励脱离大队队员前进并观察是否落下队员,若发现与大队脱离太远,需与联络员取得联系,以保证队员不致掉队。

九、骑行队纪律:

1团队成员出发前应注意小组活动通知,了解团队的总路线、目的地和领队(组织者)。

2遵守交通规则和其它相关法律法规。禁止闯红灯、逆行、随意上快车道或人行道。无论在城市还是在农村,都要保持右侧交通。这是基本原则。

三。出行前,仔细检查车况,注意每一个细节。

4.骑行时,应注意骑车,请勿佩带随身听,并控制骑行距离。出现意外时视情况留下1至2名队员处理,其余队员继续跟随领骑前进。

5. 列队骑行时只允许单列或双列骑行, 由领骑人员视路面状况发出指令,并依次向后传递,骑行时尽量避免突然晃动、急刹车等行为。

预热方案(必备十三篇)


有变化才需要做计划,有了计划才知道有问题,为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展。我们需要按步骤制定方案,方案的制定,对于工作的连贯性具有重要意义。趣祝福为您介绍的这篇文章将带给您更多对“预热方案”的认识,我们希望您能多多浏览我们的网站!

预热方案【篇1】

一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作

组长:

副组长:

成员:各中层领导及班主任

二、取暖方式:教学楼燃气锅炉取暖

三、明确职责,严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求

1、根据本校情况,提前做好冬季取暖计划,并准备好充足的资金。

2、认真做好供暖前的各项准备工作,检修好取暖设备。

3、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求,做好带班领导和当值教师对所有教室和取暖锅炉定期进行防火、防电安全检查,发现问题及时处理。

4、班主任是班级安全工作的`第一责任人,每天放学时要做好班级取暖安全检查。

5、值人员要对学校安全工作负全责,每天要严格执行安全检查、巡视制度,做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作。

6、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。

7、供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全和不发生安全事故。

8、加强值班制度,加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全,确保师生温暖过冬。

9、要通过校务会、校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全教育,提高安全意识和防范事故的能力。

10、当取暖锅炉出现问题时应及时采取措施,及时修复,以保证正常供暖。

预热方案【篇2】

活动策划固然重要,但在活动进行前期,活动的预热也是重中之重,活动的预热程度直接决定了活动的人群量、活跃度。

那么,如何在活动的前期预热活动呢?

一、标题

活动标题在整个活动前期预热的过程中占据着举足轻重的作用,活动标题能在第一时间阐明活动的主要内容,但是在阐明活动主要内容的同时也要具有吸引性。在前期预热过程中标题一定要点明主办单位,引人注目,耐人寻味,能在第一时间让客户了解此次活动的可以带来的好处、经济效益。

例如:横向物品攻击| 伊顿环保倾销典礼火爆

艾顿环保史上最低价!错过今天!再等一年!

山东科技博览会!专家齐聚!与您共享!

二、宣传

宣传途径的确定,在各大报纸、**、网络上进行宣传或印制彩页上街发放,加强宣传力度,宣传主要围绕活动的主题,并在宣传材料中阐明活动地点、时间、具体活动。

例如,伊顿环保将于2014年11月15日在鲁中早报大厦一楼大厅举行产品出厂**直销会。

三:内容

活动的标题只是简单介绍活动的主题,所以在预热内容中具体情况要详细明确,不仅包含活动的地点时间主题,更多的是主题的内容,如果是商讨型的活动就要列出来访的专家,要具有权威性;来访的嘉宾等等。如果是产品**活动,应说明产品的优点、功能和原价。具体阐述活动内容,活动到访人物,参加此次活动的能给人带来的优势好处。

例如:伊顿环保将与您齐聚鲁中早报大厦,现场将有许多精美礼品。

山东省科学技术协会学术交流专家专场致辞

在活动内容中要加入强有力的宣传语,再一次吸引住人们的眼球,活动宣传语或产品****尽量以红色黄色字体为主(也可考虑整体活动背景颜色)尽量引人注目。

4、****

在活动前期的宣传过程中,选择在**上留下**的地址、报纸和网络,方便客户的联系和咨询。

我们需要为赛事前期热身做的准备就是以上这些,希望能对大家有所帮助。

预热方案【篇3】

为确保冬季供暖工作顺利进行,为全体师生营造一个温暖、舒适、安全的学习,办公环境,保证设备的正常运转,及时迅速地处理各种供暖中的突发事件,制定本应急预案。

一、指导思想

遵循“统一领导、分工负责、通讯畅通、落实到人”的原则,坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的出发点和落脚点,最大限度的减少或避免突发事件造成的损失。

二、建立冬季供暖领导小组

组长:

副组长:

组员:

职责:

组织、协调、指挥应急事项的具体操作。

1.保证发生紧急情况时迅速实施抢修工作,确保供暖的安全有序运转。

2.严格安全供暖操作流程,提高供暖人员的安全防范意识。

3.加强安全供暖操作的检查力度,发现问题及时整改,把事故隐患消灭在萌芽状态。

三、预案实施

(一)白天供暖遇到因电取暖器故障、供电故障或供暖设备故障导致停暖事故时,先由学校电工和维修工进行前期故障诊断,若无法解决,应及时联系国资中心抢修组。负责人:

1.国资中心冬季供暖值班电话

白天:(座机)夜间:(座机)

2.地热供暖学校:机房设备及空调末端设备供暖期间如出现故障请联系地热维保单位(联系人电话:)

3.供暖抢修大组负责人及联系电话:

(二)夜间供暖巡视,若发生电取暖器故障、供电故障或供暖设备故障导致的停暖事故时,由校区维修组长谢立和组织供暖人员及电工进行前期故障诊断,若无法解决,通知校区总务主管(李志勇),及时联系国资中心抢修组。

(三)应急保障措施

1.电暖器故障应急措施:立即组织人员进行抢修,及时做好防冻工作。购买安装必要的供暖设备,直至供暖恢复正常。

2.电取暖器维修工在事故发生和事故处理中,应坚守岗位,事故没有处理完毕,不得擅自离开工作岗位,认真做好其它供暖设备的保护工作,力争将损失降到最低。

3.遇造成人身伤亡或设备建筑物受到重大破坏的事故,除了为控制事故不再扩大和抢救伤员而采取必要的措施外,应保护好现场,凡与事故有关的物体、痕迹状态不得破坏。待公安、检察、技术监督等部门参加的调查组检查完毕后,经调查组同意方可清理现场。

4.及时联系教委国资中心应急抢修队伍,全面分析事故现象,准确找出原因,采取有效措施,制止事故扩大,并进行抢修。

5.在抢修过程中,要做到连续作业,抢修不完成,不准离开现场,确保尽早恢复正常供暖。

四、严格安全供暖操作流程,提高供暖人员的安全防范意识。

1.值班人员值班时应及时关锁供暖电器电闸大门,禁止闲杂人员入内,按时巡查供暖设施情况,发现问题及时报告并采取措施处理。

2.严格值班制度,值班人员值班时必须坚守岗位,不准迟到、早退,不准脱岗、睡岗、醉岗。

3.应急设备、物资,定期检修、检查,确保完好。

预热方案【篇4】

本次活动紧密围绕奥运热点开展事件营销,重点关注**重点应用及奥运主题游戏,将**业务通过游戏方式结合,侧重参与体验,号召大家一起来电子渠道为奥运加油,带动客户的共同体验和参与,提升**客户活跃度与参与感。

详细方案:

预热宣传以三季度奥运主题活动中的活动一“为中国加油,齐传火炬赢智能手机!”为主,活动宣传推广以网络**为主,同时配合目标客户**、电台等其它大众**活动信息发布,针对目标客户形成宣传覆盖。

一、 自有渠道:

(1)* *联系(6月28日-7月1日)

在自身**内部联系中进行大规模宣传推广:

宣传文案:

页面文字宣传:“为中国加油,齐传火炬赢智能手机!”7月2日,广西移动奥运圣火传递邀您来参加,丰厚礼品每天奖不停,更有智能手机等您拎回家。

广告语:我也是奥运火炬手!7月2日,“为中国加油,齐传火炬赢智能手机!”

微博稿:“为中国加油,齐传火炬赢智能手机!”7月2日,广西移动奥运圣火传递邀您来参加,丰厚礼品每天奖不停,更有智能手机等您拎回家。

速写:我也是奥运火炬手!7月2日,“为中国加油,齐传火炬赢智能手机!”

(二) 短信**(7月1日)

1目标客户:4-6月未登录网厅的客户。

2、 **语:“为中国加油,齐传火炬赢智能手机!”7月2日,广西移动奥运圣火传递邀您来参加,丰厚礼品每天奖不停,更有智能手机等您拎回家。

二、 外部**

(一) **

广告语:我也是奥运火炬手!7月2日,来广西移动“为中国加油,齐传火炬赢智能手机!”

微博稿():

(二) 电台

电台电台稿:

三、 宣传预案

(一) 自有渠道

**触点宣传不变。

新增目标客户:4-6月登录,但未参加第二季度活动的客户。

(二) 外部**

**:新增宣传位置(黄色)

电台:改变播出的时段(黄色)

预热方案【篇5】

活动预热方案

在活动策划前期阶段,如何让目标受众知晓、熟悉、期待活动是至关重要的。因此,制定出一份精细的活动预热方案,可有效地推广活动,吸引更多的受众,提高参与度和关注度。

下面,我们就如何制定一份有效的活动预热方案进行介绍:

一、确定目标受众

了解并确定活动的目标受众是制定预热方案的首要任务。只有准确地把握了目标受众的需求、兴趣爱好和特点,才能有针对性地制定出具体可行的预热方案。

二、选择合适的宣传途径

针对目标受众,选择合适的宣传途径是十分必要的。如果是年轻人和IT从业者,可以选择一些线上社交媒体平台,如微信公众号、微博、抖音等进行宣传。如果是中老年人群体,可以选择报纸、电视媒体等传统媒体进行宣传。

三、制定独特的口号标语

制定一个独特、简洁、易记的口号标语是推广一个优秀活动的重要环节。好的口号可以在短时间内吸引大量的关注,从而有效提升活动知名度与氛围。

四、制作优质的宣传图片及视频

在宣传活动的时候,我们要重视图片和视频的作用。好的图片和视频可以直接引起受众的兴趣,成为宣传活动的一大亮点。因此,在制作图片和视频时要注意视觉与感官的冲击力和创意度,切不可马虎。

五、开展互动活动

在活动预热阶段,我们可以通过一些互动活动来引发受众的参与,比如设计有奖有问答、推荐有奖等。活动互动可以有效的与受众进行互动交流,为后续的活动打下良好的基础。

最后,总结以上这些步骤,宣传活动的核心是提高知名度和社交化运营,从而吸引更多的参与者,支持成功的活动举办,最终孕育出永恒的价值。

预热方案【篇6】

为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,确保我校冬季取暖安全,根据本校实际,特制定冬季取暖应急预案如下:

一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作成立冬季取暖工作领导小组

组长:XXXXXX(校长)

副组长:XXXXX(副主任)XXXX(副主任)成员:各班班主任、各科任教师

明确职责,严格落实冬季防寒取暖安全工作的各项要求,组长负责全面工作,副组长负责工作的协调和反馈,成员负责工作的具体实施。

二、基本情况

取暖方式:锅炉房采用电子速热装置取暖,各室为暖气片供暖。取暖时间:周一至周五的上午6:00至下午4:00取暖范围:全校幼儿园及小学的教室和专业室、功能室。

三、事故预防及报告程序

1.取暖工作领导小组成员,必须每天对锅炉,各室内外等进行巡查,并记录在册,指定专人(我校为任桂林)整理记录定期上报,学校要将相关记录留档备查。

2.事故报告

锅炉房及室外、地下管道设备等有异常情况时,应立即向厂家应急人员报告,请专业人员前来处理,学校做好记录工作。

各室内暖气设备出现漏水、不热等故障时,应及时向校长报告,应积极采取应急措施,让学生做好紧急避险工作,以防发生烫伤、冻伤、感冒等事件

四、应急预案

当出现如停电或其他安全事故时,学校安全取暖领导小组转为安全应急指挥部,立即启动《突发事件应急预案》,要立刻拨打电话求助,向上级报告突发事件情况,并组织应急救援工作。

事件发生后,做好学生安抚工作,及时查请事件发生起因,做好事件的发展分析、预测,开展救援工作宣传,配合其他部门做好相关工作,确保师生减少或不受伤害。

五、工作措施

1.学校应对师生进行安全防火、防烫、防触电等安全教育,让学生拿握安全预防的基本知识和方法,提高学生的安全防范意识和应急处置事故能力。

2.加强对相关安全预防知识的宣传,让师生们时刻注意安全。

3.加强安全课教育,定期开展安全知识讲座。

4.切实进行安全预警演练,提高师生预防自救自能力六、厂家应急联系方式:

预热方案【篇7】

一、活动目的

迎战双十一,明确双十一团队及个人业绩目标,使员工更能深层地投入到双十一的工作,有清晰的方向与业务意识,进而高效开展工作,提高双十一整体业绩。

二、活动流程

1、下英雄帖

以双十一需要完成的业务目标出发,制定9月、10月、11月重点工作计划,列出不少于3项核心项目,并对应列出具体执行计划及目标里程碑,时间节点,完成情况。各部门负责人带领团队成员逐一制定本文件。具体参照下表:

英雄帖完成后,会贴在墙上。

2、审核跟踪

●发帖人:每完成一项,在英雄贴上注明输出结果和完成状态;

●审核人:由部门负责人对团队成员完成的每一项工作负责,并给出相应的评价分数。

3、积分规则

三、活动时间

2018年9月10日-2018年11月11日

活动持续至双十一结束

四、活动激励

本次活动激励采取积分制规则,1积分可兑换价值20元的奖品,同时在获得积分奖品的基础上,按照积分排名前十的将额外获得荣誉证书与奖励。

奖励和表彰的时间将在双11结束后确定。

五、活动原则

本次活动本着公平公正公开、诚信原则,同事之前可相互监督和学习,若发现虚假评定积分,可向人力资源部实时举报投诉,一经核实则积分作废。

附件:《2018年双十一英雄贴》

人力资源部

2018年8月31日

预热方案【篇8】

活动预热方案

活动预热是一项极其重要的工作,是为了吸引更多的人参与活动,让大众对活动有所了解和期待,从而为活动的成功举办打下了基础。当活动预热得当时,能够引起广泛的关注和参与,进而提升活动的知名度和影响力,为扩大品牌的影响力和市场份额奠定基础。然而,如何制定一份有效的活动预热方案是一个需要很多专业知识的事情。下面就从目标受众、营销途径、时间节点、推广方式四个方面,为大家分享一些活动预热方案的制定方法。

一、目标受众

首先,在制定活动预热方案的时候,我们需要明确活动的目标受众,也就是说,我们需要注意到活动的性质、特点和面向的人群,并采取相应的营销策略。比如,如果是一场面向年轻人的音乐会,那么我们可以通过微信、微博等社交平台来吸引年轻人的关注。另外一个例子,如果是一场贸易展览会,我们则可以通过公司官网或各类专业论坛来传播宣传,吸引行业中的相关从业人员前来参加。

二、营销途径

其次,在制定活动预热方案时,我们需要考虑各种营销途径,如线上渠道和线下渠道。如果是一个大规模的活动,那么我们可以采用正式的新闻发布会,发布一些与活动有关的新闻稿,让更多的媒体进行报道。另外,我们还可以通过线上博客、社交媒体、视频广告等渠道,让更多的人知道活动信息。同时,我们可以将活动信息发布到各大电商平台的首页或主要推荐位置,提升活动的知名度和流量。

三、时间节点

在活动预热方案的制定中,时间是非常重要的一点。在设置活动预热时间节点时,我们需要合理预估时间,并对各个节点进行详细的计划和流程安排,使得从活动发布到正式举办,所有的相关环节能够有序进行,以及确保活动预热的整个过程能够保持持久性和张力。

四、推广方式

最后,在推广方式上,我们需要结合对目标受众和营销途径的深入了解,制定最适合我们活动的宣传方式。比如,一些年轻人侧重社交媒体,我们可以将活动预热信息发布到微信、微博等平台,再通过短信两话题和口口相传的方式,快速积累活动曝光率。另外,我们可以采用一些互动性较强的营销方式,如在线发布配图、制作有趣的视频短片等,来吸引人们的注意力和参与度。

综上所述,活动预热方案的制定需要一定的专业知识,并且需要科学、精细地进行执行。有了好的预热方案,能够吸引更多的人关注和参与到活动中来,提升活动的知名度和影响力,从而带来更多的利益和价值。

预热方案【篇9】

在活动营销中,预热是一个至关重要的环节,而活动预热方案是活动成功的关键之一。通过预热,能够提高消费者的参与度,增强消费者的期待感,提高活动的影响力和宣传效果。下面,我将从策划、宣传和营销等方面,为大家分享一下如何制定和实施活动预热方案。

一、策划

首先,活动预热方案应该是基于整体营销计划的,要考虑到活动的目标、目标受众、活动内容、宣传渠道等多方面因素。在策划过程中,可以通过SWOT分析法,对竞争对手的活动、行业趋势、消费者需求等进行分析,找到自身的优势和劣势,制定出具有针对性的预热方案。

其次,活动预热方案也需要考虑到消费者的感受和反馈。在制定过程中,可以先进行问卷调研,了解消费者对活动的期待和意见,进而从活动形式、内容、奖励等方面,制定出符合消费者需求的预热方案。

二、宣传

宣传是活动预热的核心环节,宣传渠道和宣传内容的选择直接影响着活动的效果。下面,就宣传渠道和宣传内容分别进行说明。

1.宣传渠道

宣传渠道应该根据目标受众和活动特点进行选择,下面是一些经典的活动预热宣传渠道:

(1)微信群/公众号

微信是人们最常用的社交媒体之一,通过微信群和公众号的宣传,能够快速传递活动信息,增加活动的曝光率和传播效果。

(2)线上论坛

对于一些特定的定位人群,线上论坛可能是一个更好的宣传渠道。在一些线上论坛上发布帖子,也能够快速传播活动信息,提高活动影响力。

(3)广告投放

针对广泛的受众,可以选择一些在线广告平台进行广告投放,增加活动的曝光率和传播效果。

(4)线下宣传

线下宣传是一种很经典的宣传方式,可以通过传单、海报等形式进行宣传,增加活动曝光率和消费者的关注度。

2.宣传内容

宣传内容应该符合活动的主题和目标,同时也要能够引起消费者的兴趣和注意。下面是一些常用的宣传内容:

(1)短视频

短视频是近年来非常流行的宣传方式,可以通过生动的形象和有趣的故事,吸引消费者的关注,增加活动曝光率和传播效果。

(2)二维码

二维码是一种方便快捷的宣传方式,可以通过扫描二维码,直接进入活动页面或者获得相关的奖励,增加活动的参与度。

(3)H5页面

H5页面是一种互动性强的宣传方式,可以通过设计一些有趣的游戏和活动,让消费者参与进来,并能够直接分享到朋友圈和其他社交媒体中,增加活动的传播效果和宣传力度。

三、营销

在活动预热的最后一个环节,是如何积极推动活动的发展和实施。下面是一些常用的营销方式:

(1)提前开始预热

活动预热要提前开始,但是时间也不能太长,通常在1-2周左右为宜。

(2)发布互动话题

通过发布互动话题,让消费者参与其中,增加消费者的粘性和参与度。

(3)增加参与度

为了增加消费者的参与度,可以设立一些有趣的互动环节和奖励措施,吸引更多的消费者参与其中。

(4)建立互动平台

建立一个互动平台,可以让消费者随时关注活动进展和重要信息,并能够互相分享和交流。

总之,活动预热方案对于活动的成功举办来说是非常重要的,它不仅能够提高消费者的参与度,也能够增加活动的曝光率和宣传效果。在制定和实施预热方案的过程中,应该结合整体营销计划、消费者需求和活动特点,选择适合的宣传渠道和营销方式,从而确保活动的成功举办。

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