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【#作文# #最新《从百草园到三味书屋》读后感合集9篇#】生活再忙,也不能忘了读书,最近阅读了一本作品,他的文笔非常好,而且经常能够发出一些别人不敢发表的批评,就像文坛中的孤独音符。在写读后感时,应该对文章的主题进行深入的分析,您觉得写作品的读后感最应该注意什么?我们已经为您准备好了“《从百草园到三味书屋》读后感”,请您仔细阅读本文!

《从百草园到三味书屋》读后感 篇1

《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅现身儿时在百草园的快乐生活以及在三味书屋的无聊乏味,其鲜明的对比令人深思。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾,”当你眼前展现出这一幅画面,你一定会感叹这是多么快乐、美妙、令人神往的地方,也会像鲁迅先生一样爱上这个地方,如果我们也在这个地反生活,那也一定会留下许多美好的记忆的!

当鲁迅先生到了要上学的时候了,家里将他送进了三味书屋。这是,鲁迅先生开始了乏味的学习生涯,每天只读书,政务十字,晚上对课,这便是鲁迅先生的工作。这样的日子远不及在百草园的日子快活、自由。

这篇文章解释了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,表达了应让儿童健康活泼的成长的合理要求。

《从百草园到三味书屋》读后感 篇2

我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后,十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的完美时光。文中充分描述了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得立刻去那儿饱饱眼福呢!

文中的长妈妈还给鲁迅先生讲过一个关于美女蛇的故事。故事告诉我们倘有陌生的声音叫你名字,你万不可答应他。然而这个故事给鲁迅先生有了些“后遗症”。鲁迅先生从此在夏夜乘凉时,总有些担心,并且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。这合理的写出了鲁迅先生年幼时害怕的心境。

当鲁迅先生要到上学的时候,家里人将他送到三味书屋,也就意味着鲁迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木莲等……要说拜拜了。

进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每一天只读书,正午习字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的生活。尽管如此,鲁迅先生还是经常和同窗们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被教师叫回来,继续读书,这远远不及在百草园的自由、快活。

这篇文章不仅仅用百草园的自由欢乐同三味书屋的无味作比较,表现了儿童热爱大自然、向往自由的心境,并且经过对百草园和三味书屋的回忆,表达了鲁迅先生儿童时代对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心境。

《从百草园到三味书屋》读后感 篇3

读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,让我感受到先生儿时在百草园的自由和快乐,体会到他在三味书屋读书时的乏味和枯燥。

“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,姹紫的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”这是鲁迅先生对百草园的描述,这样的百草园无疑是许多人向往的生活,也是儿童的乐园,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。“Ade!我的蟋蟀们!Ade!我的覆盆子和木莲们!”这句话包含了他对百草园深深的不舍之情。而在描写他到“三味书屋”里学习时,却远远没有像在百草园里那么自由,“我就只读书,正午识字,晚上对课”,这就是鲁迅先生每天的功课。鲁迅先生和同窗经常到园里的屋外去玩,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书。日复一日,怎么可能不留恋百草园?这句话体现他对大自然和自由生活的向往,表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然和渴望自由的心情。

读《从百草园到三味书屋》,想起自己的点滴,倍感庆幸!过去,摘桑椹,掏麻雀窝……现在,我们课堂上轻松愉快,书声琅琅;操场上我们尽情玩耍;阅览室我们沉醉书香……也许这就是我们和鲁迅先生的不同之处。

《从百草园到三味书屋》读后感 篇4

百草园是作者童年时代的乐园。在那里,你可以看到绿色的菜地、光滑的石井篱笆、高大的相思树和紫色的桑树;你还可以看到树上的蝉、肥沃的黄蜂和轻盈的天子;甚至连泥墙根一代也有无限的兴趣:

有蟋蟀,有斑蝥,还有蜈蚣。三味书屋里:老师是严厉的,他不希望学生问与学习无关紧要的事;他还是一个好心肠的人,就算学生在他讲课的时候偷偷跑出去玩,他一而不会惩罚他们,只会让他们赶紧读书;他是一个痴迷于读书的人,在读到最好的文章时他总会微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

读到这里我真想到那里瞧瞧因为那里太好玩了

原一年级时的英子,曾答应父亲六年级要代表班级领毕业证,现在的英子,实现了爸爸的愿望,但是爸爸却没有看到。“爸爸的花儿落了”,象征着爸爸的爱离我远去了,爸爸的生命终结了。但爸爸严厉地教导英子,他内心深处的爱永远不会被抹去。

曾经爸爸在生活中发生的点点滴滴,都是那么清晰的,又一遍遍的回应在英子的眼前……小英子仿佛一下子长大了,她要用自己那柔弱的双肩,扛起这个家了!要对这个家庭负起责任了!最令我感动的是最后一句话,“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。

”这么悲伤地落笔,无穷无尽的流露出小英子的悲伤,也描写出英子那么的舍不得爸爸,爱爸爸的心。是一种多么欲哭无泪的情感表达啊!

丑小鸭外表虽丑,但他却拥有一颗美丽的心,这就是他最终变成天鹅的原因,而现在我们多注重的却是外表的美丽,虽有不少口口声声说自己注重内在美,但真正做到的人有几个呢?有些人外表穿的豪华,奢丽,但一出口却是满口脏话毫无素质,当你在穿着美丽的衣服时,你首先想想自己的心里是否与外表一同美丽。

这首诗用朴素的语言表达了生命的真谛,因而得到了广泛的传播。尤其是当生活遇到挫折时,它能让你走出困境,看到光明。正如诗中唱到的那样,“不顺心的时候暂且容忍/相信吧,快乐的日子就会到来”。

爱情也不例外,虽然爱情是那么的幸福、迷人,但并不是每一个人的爱情和爱情生活的每一个片段都没有缺陷。

人生总要遇到很多的岔路,面临很多的抉择,对于已经不再年幼的你我来说,似乎“选择”遇到的太多了,甚至很多关乎一生……可是多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去,也许会在夜深人静的时候想,如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路,而且成绩显著,那种不是滋味的滋味会更浓。可是你不知道的是那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!

《从百草园到三味书屋》读后感 篇5

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”这段经典的文字选自鲁迅先生那篇家喻户晓的文章《从百草园到三味书屋》。

给鲁迅这种乐趣的是一个小药草园。“其中似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园。”一些野草,一个园子,便是鲁迅先生儿时的天堂。

即使到了“全城中称为最严厉的书塾”——三味书屋,仍然也不乏乐趣:下课后和同学们溜到院子里玩耍,趁老先生读书入神偷乐,充满了童趣,充满了欢乐。

但现在,随着科学技术的飞速发展,孩子们不必在荒地里玩耍,但这种乐趣越来越少。在学校,在办公室,在路上,在餐厅,每个人都拿着一个平方英寸的屏幕,探索虚拟世界,沉迷于网络的快乐。**,微信,tiktok。。。新的应用程序占用了太多时间。

目前,手机确实颠覆了传统的生活方式,为人们的生活、工作和学习提供了许多便利。也许是为了生意。可是,当人们在用手机点餐、打车、搜索资料的时候,又有几个能忍住**,不去点击那一个个猎奇的标题,一个个朋友的动态呢?人们可能会在手机里获得片刻的快乐,但当你放下屏幕时,它是不是很有趣?

不,是空虚。如今,人们有了更多的娱乐方式,但很少能像鲁迅先生那样感受到内心的快乐。

很多人明白这一点,但很少有人能真正放下手机。为什么?因为手机的信息对于人们吸引力太大了。

打开网络,打开人们喜欢的内容,如:看**、听**、看新闻、购物、聊天等,不知不觉中时间就失去了。但只要你能放下手机,走出门外,去感受春夏秋冬的美丽,或者是静下心来,品读一本好书,即使环境像鲁迅先生小时候一样艰苦,相信你却能感受到比网络世界更真实、更充实的快乐。

手机方寸之屏,并非居心之所。放下手机,走进大自然,感受现实世界的美好,也能收获鲁迅先生那样的朴素幸福。(吴文博)

《从百草园到三味书屋》读后感 篇6

今天,我读了一篇由金江写的短文——《从眼缝里长出来的小草》,受益匪浅。

文中讲了一根小草,在阳光、雨露和岩石妈妈的帮助下茁壮成长。当一个诗人路过准备赞美它时,它却谦虚地告诉那个诗人。应该赞美的不是它,而是阳光、雨露和紧抱着它根的岩石妈妈。

这个故事虽然没有那么惊天地,泣鬼神,但告诉我们了一个大道理,那就是:每个人,都要对帮助过自己的人心怀感恩。

这篇文章让我想起了一句名言:种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。小草说的对!在成长的道路上,如果只有它一个人的努力怎么可能长得那么茁壮呢!我们人也一样,在我们的成长中,不光要自己的努力,还要有亲人、老师、朋友,以及社会上许多人的帮助。

相比小草,我真是自叹不如呀!妈妈每天早晨都起很早,帮我做早饭;晚上,不管上班有多累,一回家就帮我做晚饭。可我呢?有时因为菜不好而埋怨妈妈,甚至有一次根本一口都没吃。妈妈却一点儿也没有责备我,更别说打我了。我真是好后悔,后悔我以前那么不懂事。和小草相比,我真是太自私自利了!

我以后一定要好好孝顺父母 ,做一个和小草一样的人。

《从百草园到三味书屋》读后感 篇7

。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

从百草园到三味书屋读后感300字(二)

我不禁回想起了我的童年生活。还记的那时我在我姥姥家中,邻居家的小孩找到我对我说:“走,我们一起去树林里找知了壳吧!有人专门收知了壳,说不定还能换点糖吃!”“什么是知了壳啊?”这对于我一个城里的孩子完全没有一点概念!“走吧,我们告诉你!”接着他们带着我来到了一片林子中,他们拿着长干把知了壳敲了下来,我也第一次见到了知了壳,资料共享平台《从百草园到三味书屋读后感300字》()。不一会儿,我们就找到了二十多个,我们带着战利品换到了一把糖。我们开心的分着那些糖,别提有多高兴了。

玩累了,我们便躺在了草地上。仰望着蓝天,这时一个小伙伴说:“不如我们到河边洗个澡,说不定还能抓到鱼呢!”我便跟着他们来到了河边,他们就像一个个泥鳅一样跳进了河里,在水中溅起了一个个小水花,看他们玩的'那么开心,我也便跳了下去。这时一个小伙伴大叫“我抓到了一条鱼,我们来吃烤鱼吧!”“好!”他们找来了一些泥糊在了鱼身上,并把放在火堆里。等到泥烧了,我们剥去鱼身上的泥,争先恐后的吃了起来。

从百草园到三味书屋读后感300字(三)

在这秋高气爽的日子里品读鲁迅先生的《朝花夕拾》品味着鲁迅先生的童真,享受着鲁迅先生带给我们那份天真烂漫的感情。

在《朝花夕拾》中,令我回味无穷的就属《从百草园到三味书屋》,在三味书屋后面有一个百草园,这个百草园在大人的心目中可能只是一个杂草园,但在鲁迅先生心里确是他的乐园。他听长妈妈说过长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇,还听长妈妈给他讲过的故事,这使鲁迅先生体会到做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。这一切的一切都让我们感到鲁迅先生的童年是多么的充满乐趣。

《从百草园到三味书屋》读后感 篇8

就在昨天,我看了《从百草园到三味书屋》这篇文章,内容是:(ZF133.cOm 趣祝福)

作者先从百草园生活写起,点出那里曾经是“我的乐园“。为什么说是“我的乐园“呢?“不必说……也不必说……单是……“这一句式将儿童眼中百草园的无限趣味全都包容其中了。油蛉、蟋蟀、蜈蚣、,还有何首乌,等等,这些看似毫无趣味的小东西,在作者的眼里却充满了勃勃生机,更不用说那些在一般人眼中也有无限情趣的东西了。虽然这么有意思,但是有一处谁都不敢去,是什么地方呢?这就是长着很长的草的地方。为什么呢?“因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。“于是,作者又自然而然地引出了长妈妈讲的美女蛇的故事。故事本身虽然让人有点害怕,有点担心,却强烈地吸引着孩子们,引发了他们的好奇心,也给百草园增添了几许神秘色彩。百草园的冬天又是怎样的呢?“冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。“于是作者又想到雪地里捕鸟,那快乐、那情趣,自在其中了。这是百草园的生活,作者抓住“我的乐园“来写,满溢着生机和活力。

慢慢地,“我“长大了,家里人要送“我“去读书,“我“不得不离开“我的乐园“了。这里,作者用一个过渡段,巧妙地将自己的百草园生活过渡到了随先生读书的学习生涯。

文章接着写在三味书屋的读书生活。鲁迅曾经在三味书屋生活了7年,他对当年三味书屋的陈设记忆犹新,对老师的“和蔼“、自己的“恭敬“历历在目,从中不难体会到他对这段生活的深情。这一部分,作者选取了几个片段,真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面。从先生来说,一是知识渊博,但拒绝回答“怪哉“一类的问题;二是教学认真,不断增加教学内容,读书很投入,但不太束缚也基本上不体罚学生。从学生来说,一是敬慕老师的渊博,喜欢提问,愿意了解新知;二是一有机会便跑出去玩,寻找读书以外的乐趣;三是趁老师读书入神,在座位上做各种游戏、画画儿等。从这几个片段不难看出,当时的私塾教育并不像我们想像的那么严厉,孩子们还是有相当多的自由的。

这真是一篇非常好的文章啊!

《从百草园到三味书屋》读后感 篇9

我的“百草园”

童年是每个人心中美好的记忆,陪伴我们度过童年的人或事,永远留在我们心中,成为最珍贵的记忆。童年像歌曲一样欢快,如诗歌一样优美,似水墨画一样淡雅,犹空气一样清新,胜阳光一样灿烂……当我走进了鲁迅先生的——《从百草园到三味书屋》,对童年有了更深的感悟。

在这篇文章中,鲁迅先生讲述了他在绍兴的童年故事。他记忆中对童年的无限怀旧融入了这一点文字,留下了无尽的回味。我对长妈妈给鲁迅讲的“美女蛇的故事”很感兴趣,这个故事把那时小小年纪的鲁迅吓得常常担忧“美女蛇”在夜里出现。我不禁想起我童年时的一件趣事:

妈妈给我讲了“白雪公主”的故事,我担心得夜里睡不着觉,生怕自己也遭遇这样的噩运。这个问题一直困扰着我。当我对父母说怀疑时,没想到他们突然大笑起来,这让我很困惑。现在回想起来,我真的很天真。我怎么会有这么有趣的主意。

最令我百读不厌的还是“百草园”,我读着读着,就陶醉于其中了。那生机勃勃的景象,孩子们快乐游戏的情景,深深地吸引了我。我们家以前有一个院子,虽然不大,但它承载着我童年编织的美丽梦想。

我的院子里有一棵葡萄树。葡萄一有点紫,麻雀就先来啄它。大家想了许多办法都无济于事,只好顺其自然。为了“气死”这可恶的麻雀,我常常和它们“比赛”,在葡萄还是青的时候,赶紧摘下来剥开吃,不让麻雀抢先一步。

虽然酸的味道已经渗入我的胃,我的心是甜的。葡萄树的右边是一个小花坛。里面有一个芳香的菊花脑。墙上有香喷喷的金银花,但我只爱几株脱颖而出的狗尾草。我常常拔去几棵,用它来“炖汤”给布娃娃喝。

一到春天,小蝌蚪就成了我的好伙伴,大脑袋、小尾巴,十分惹人喜爱。在我的精心照料下,蝌蚪很快长出了四肢。有一次,我受不了它们在小鱼缸狭小的空间里移动,偷偷地把它们倒在院子里。

谁知道,几个星期后,院子里全是流氓!大人们感到厌恶,我却格外欢喜,每天晚上,我都在“咕呱、咕呱”的叫声中进入甜美的梦乡……

冰心奶奶说,童年是梦中的真梦。读完《从百草园到三味书屋》,我想说,每个人的童年故事都不会改变的,因为每个孩子都有一样美丽的童年,也正因为童年里充满了天真、淘气、温馨和爱,童年才会如此美丽,如此令人回味无穷!

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