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趣祝福 · 作文 · 青春随想初中作文

青春随想初中作文【篇1】

青春是什么?青春是一张没有内容的cd,等着我们在上面留下或快乐或忧愁,或幸福或艰苦,或精彩或庸俗的脚步。

青春是一条蜿蜒惊骇的大江,我们则是那些驾驶着小舟的少男少女,我们在到达江头的过程中,也许会被浪头吞没,也许会被暗石碰破。

青春是一座高不见顶的大山,我们则是那些要登上山顶的登山队员,我们在登上山顶的路途中,也许会被过程的.艰辛而吓到,也许会被优美的景色迷住脚步。

青春是一片不见边际的天空,我们则是那些羽翼丰满的小鸟,我们在天空中飞翔时,也许会被歇斯里地的暴风雪打落,也许会对不见边际的天空感到迷惑。

青春是一片充满恐惧的原始森林,我们则是那些经验不足的冒险队员,我们在探险的过程中,也许会被张牙舞爪的猛兽所咬伤,也许会被路途的孤独所吓退。

但我们不言弃,我们不会被长江,高山,天空,森林所吓倒,我们在经历了风雨之后会变得更加坚强。【m.QX54.COM 群学网】

啊!我被一头巨怪所打到了,站不起来了,眼前是无尽的黑暗,我这是在哪里,在哪里啊?我非常的恐惧,这时我听到了一声声的呼唤,“是谁,是谁在呼唤我”“是我啊,我是青春”我在万分痛苦中,极度恐慌中,双腿颤抖中站了起来我明白是青春给了我活力给了我力量,是青春让我不断成长。

不经受血与泪拼搏,怎没见彩虹。不经受霜与雪的考验,怎没变坚强。不经受痛苦的感情纠纷,我们怎样成长!

青春随想初中作文【篇2】

“任时光匆匆匆匆,我只在乎你”……

时间如细水常流,流尽了我的心窝,注入了我的灵魂;尝尽了其中的甘甜清沥与苦涩滋味,同时也敲响了生命的警钟“滴答,滴答……”地响着,如沙漏般,静静流淌,流走了伤痛欲绝的难过;流去了,那曾埋葬在心里的一份惆怅,无奈;驶向那承载着幸福的彼岸。

时光如琐,光阴交替着轮回,花开花落,桃花散尽寄情思,涓涓细流,依偎怀抱温柔乡。暖暖言语,心灵深处甜如蜜;飞流直下,海浪轻拂波涛涌;

岁月无痕,催促青春向前进;四季常存,美伦美换入佳境。光阴似箭,似水流年,为何无谓的等待?昨日遗留的是今天的遗憾,珍惜了,就不会再后悔。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。存留着青春的缺憾,是我们今生的遗憾。

青春是一支悠扬的歌

优美的乐声动听的旋律

谱写成人生华丽的篇章

多姿多彩

唱颂着美妙的人生

翻看青春的日记本

找寻着深处迷失的自己

青春无奈

青春成长

青春挥霍着

青春太美,美到我们无法承受;又太脆弱,欢乐苦难伴你左右。

青春伴着阳光,欢声笑语

虽然岁月夺去了容颜

心中那一束阳光

却是永不磨灭的

青春的征途有了友情的出现

并不觉得孤独

友情有时真的很脆弱

小心翼翼的最后还是离去了

青春的迷茫更不知如何是好了

在友情的路上虽然迷茫

但还是像没头苍蝇

盲目的寻找着那真正的友谊

守护好每一处最微妙的感情

感谢你所拥有的一切

好好珍惜

青春,

有你一路相伴

彼此致上最真挚的祝福

青春随想初中作文【篇3】

青春是令人向往的,对于青春我很好奇,也很期待。我想,只要遵循尊重这个原则,就能够很和谐的度过这段美好的青春时光。

珍惜时间,珍惜青春。青春是热情的、洋溢的、令人沸腾的。青春给予我们热情、给予我们朝气、给予我们力量、给予我们欢乐、给予我们智慧。我们要大胆的去创造、去追求、去实现自己的梦想。也要能够承受在青春路上遇到的挫折、失败。

青春是智慧的。在青春时光里,我们有足够的时间能够看到各种类型的书,遨游在书的海洋里,学习课外书本上的知识,学习不同的知识,开拓视野;在课堂上,认真听课,可以学习到很多课本上的知识,在课本上能够学习到很多有趣的知识,在考试的时候能够取得一个好的成绩,当自己取得一个很好的知识的时候,心里面会非常的满足;在课外学习时间,能够学习到书本之外的知识,增加实践经验。不论是在学校,还是在家里,都能够学习到不同的知识。

青春是热情的,在青春时光,我们挥洒汗水,投入热情,在一天天中增加实践经验,学习到不同的知识,认识到不同的人。在青春里挥洒热情,挥洒热血,有了这些,我们就有了战胜困难的勇气,让我们有了对未来的向往,能够很好的接纳生活中的喜怒哀乐。

青春要有梦想,有了梦想就要想办法实现它,在实现梦想的过程中,我们要投入热血,投入真情,在实现梦想的过程中,体验走往成功的路。当然,并不是有了梦想就一定会实现,在实现梦想的过程中,会遇到挫折、失败,只有经历这些,梦想才不会只是空想。不要让自己的梦想只是空想喝幻想。

当青春时光逝去,我们会把这段时间铭记在心里,成为我们心中无法忘却的一段记忆。记住每天为梦想付出的汗水,同样,有付出就有回报。当收获到成功的果实,自豪感会油然而生。

青春随想初中作文【篇4】

青春,是被风吹起的蒲公英。满载着对未来的憧憬和希望,飞翔在蓝天之上。无论风吹雨打,也掩饰不了坚强。或许没有雄鹰的英姿飒爽,但却是放飞的梦想。

青春,是永不停息的大海。海面的平静掩盖不了深处的激流涌动。无论晴天还是阴天,无论白天还是黑夜,无论岁月如何流逝,它永远保持活力,永远澎湃,生生不息。

青春,是曾经挥洒过的汗水。多少个日日夜夜坐在窗前凝思苦读。十年寒窗,十年酝酿。“梅花香自苦寒来”,努力化成了汗水,汗水凝结着希望。

青春,是洒在心灵的阳光。还记得吗?那些因失败而流出的泪水,那些友谊而灿烂的微笑。一起走过的路,一起经历过的事点点温馨,像照进心灵的阳光,温暖着,享受着。

青春,是永不褪色的油画。最美的色彩都在这里绽放。勤奋的金黄,青色的朝气,红色的热情,紫色的浪漫,粉色的天真,蓝色的畅想不论岁月黯淡了多少人,多少事。它,依旧是那么鲜艳。

青春,是水晶球中的花。人生中的美丽在这里萌芽。无论沧海桑田,它依然那么纯净,那么纯洁。

青春,是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感动,都化作美妙的音符,构成永恒的旋律。

青春,就像是心中的月亮。在记忆的天空上,无论繁星怎样璀璨,它都永远最大,最亮,最美好。

我知道,再美的语言也衬托不了你的美好。

啊,青春!

唉,青春。

青春随想初中作文【篇5】

清晨

怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程......

在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!

傍晚

这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔......

明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然......

青春随想初中作文【篇6】

青春遐想

青春像一座山,你召唤它,没有回应,于是你就向它走去。

——谚语——题记。

我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。

我们为青春的多姿喝彩,为青春的凌云之志折服,但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首,却充盈着“请缨提锐旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河,更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样,我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈,亦有那失望与伤心。但是,青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强,风雨中,我们毅然而起。

青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。

我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春,无怨无悔中我们奋勇争先,尽情收获。青春如画,与生命长河的交相辉映更显生机与活力。

青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一路泼洒。

青春真美

当天真的我还在为上初二时被老师“蛮横”地剥夺乐“六一”节的权利而耿耿于怀时,却在无意间照镜子时发现几颗“青春美丽痘”已不知什么时候爬到了自己的脸上。于是,我不得不承认自己已不再是小孩子了;青春,已在无声无息中悄悄地溜到了我的身边。

青春的感觉,没有人能说得清楚。正值十五六岁的我们,不知到底应该当五岁娃娃眼中的阿姨,还是去做五十岁阿姨眼中的娃娃。

青春降临到了女孩子身上,于是每个女孩子都悄悄地有了一份蕴藏在心中的,属于自己的“小秘密”。女孩子们还会背着大人,偷偷买一个带锁的日记本,然后把自己独自锁在小屋子里,自己的话说给自己听。青春期的女孩子,无论怎样都是美的:高,是亭亭玉立;矮,是小巧玲珑;胖,是丰满;瘦,是苗条。女孩子疯,在人家看来是活泼开朗,热情大方;女孩子老实,在别人眼里是文静优雅,气质高尚。

青春的女孩,可以蓄一头乌黑的长发,穿一套素雅的长裙,踩着一寸多高的凉鞋去当“淑女”;心血来潮时,女孩子可以把头一剪,换一身小牛仔或T恤,光着脚登上旅游鞋去当“假小子”。管他世俗的眼光在盯着你!在女孩儿的心目中,巴尔扎克的《人间喜剧》没法和琼瑶、席涓笔下的“悲剧式”人物媲美;音乐厅里的严肃音乐会可以不如电视中的一曲MTV;一个个名垂千古的伟人们甚至比不上他们心中的歌星、球星们重要。

这就是青春的女孩!

青春降临到了男孩子身上,于是一夜之间每个男孩子都觉得自己一下子长高了,成为一个真正的“男子汉”了。他们可以王原本5.2的眼睛上架一副金丝眼镜,显示自己的“高深学问”,或者突然间不苟言笑,假惺惺地“玩深沉”。可一到了球场上,男孩儿就都“原形毕露”了,什么“文人派头”、“学者风度”,全都丢到了爪哇国。他们在球场上尽情释放着自己的能量,虽然球技实在不敢让人恭维,但他们却“自我感觉良好”地依旧玩命踢,偶尔在乱军中捅入一球,那高兴劲儿真能蹦到天上去!好像自己造了个“世界波”似的。当然,如果这时球场上能有一群女孩为他们加油助威的话,那他们的拼劲儿至少还会再长十倍。

在男孩的梦中,他们有周恩来的外交家风度,成龙的不凡身手,杰克逊的出色歌喉和罗伯特·巴乔的精湛球技。在他们看来,自己的一个手势就能让全场观众为之倾倒;一趟拳脚就能使全国人为之折服;一句歌词就能令世界人民陶醉;一记“世界波”就足以令全宇宙人惊讶——

这,就是青春的男孩。

如果说我们的少年时代是生命的春天,那么,现在的青春时期就应该是春末夏初的时节了,我们还未全部摆脱少年的稚气,也没有成为一个真正的大人。所以,这段时光是一生中最令人珍惜和怀念的,不是吗?

青春的我们,虽然还都是涉世不深,还没有经历过风吹雨打,但我们都怀着一颗懵懂少年心,认真对待生命中的每一天,难道,这不算一种美吗?

青春,真美!

青春随想初中作文【篇7】

梦在不经意间醒了……

心在不经意间碎了……

我在学习中成长,在成长中学习,一路走来,风风雨雨,不曾畏惧。

青春向阳似火,一种前所未有的能量,一种振奋人心的精神,青春的歌是响亮而优雅的,青春的我们,不畏前方危险,退一步就不能追上那抹阳光,青春的我们,偶有失望彷徨,遗憾迷茫,可是当那抹阳光照在我的脸庞时,才清晰这一切的阴暗都无法与之比拟,面前的自由,非我所想,非我所要。

追赶阳光的路上,难题重重,我曾一次又一次的被绊倒,我曾一次又一次的被冷笑,可一切都不能让我停下脚步,不管对手多么残忍,不管那抹阳光是否属于我,我只想,我的青春没有遗憾,我只想我可认为自己骄傲。

我要向前方所有的难题发出挑战,来吧!都来吧!我要让我的青春生气希望勃勃!我要让我的青春向阳似火!我要让我的青春耀眼夺目!梦想天空分外蓝,我们,不再年少轻狂,不再玩世不恭,我们不甘于服输,不被挫折打败,不被难题冷笑。

我不再是一个抱着玩具的孩子,而是一个拿着中性笔活在笔尖上的青少年。

我要感谢挫折教会我如何坚强。

我要感谢难题教会我如何成长。

我要感谢青春教会我如何没丽。

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