那个人小学作文

时间：2024-01-06 小学作文

笔者将与您需求相关的资料整理在以下：“那个人小学作文”。写作是能够展现作者的词汇掌握和表达技巧的一种方式，同时也能够让我们挑战自己的思维，发现自己潜藏的潜力和创新性。因此，在写作的过程中，不应该东拉西扯，缺乏逻辑。作为一些建议，这些都基于我的经验和知识，仅供参考！

那个人小学作文【篇1】

雨，渐渐地下个没完，惹人心烦。考试结束后，我在教室门口来回走动，足足等了半个小时。正当我望眼欲穿时，校门口出现了妈妈的身影。我一声不响的奔跑过去，一头扎在伞下。

妈妈笑容满面的走过来，我却不看妈妈一眼，只用低沉的声音说了一声：“走吧。”

一路上，妈妈尽量把伞偏在我这边，她却有半个身子被雨淋着，可我不领情。妈妈看着我，问：“今天考试难不难?考得好不好?”“不怎么样，很差。”我慢条斯理的回答。妈妈听了眉头皱了皱，脸上出现了严肃的表情。

“今天早晨，我不是叮嘱你，让你在考试时细心一些，认真检查，可你……”妈妈用严厉的语气说着。

我十分委屈地叫了起来：“都怪你。都怪你。要是你到教室门口来接我，我就会定心，就不会考不好。”不争气的眼泪从我脸上流了下来。

“噢，原来是这样。”妈妈带着歉意说：“孩子，妈妈对不起你，下次妈妈不这样了。”然后从口袋里掏出一张纸巾替我擦眼泪。

我把妈妈的手一推，忽然感到妈妈的手冰凉冰凉的。“妈妈，你的手怎么这么凉啊?”“不要紧。不要紧。在校门口待了一会儿。这鬼天气……”没等妈妈说完，我才恍然大悟，原来妈妈早就来了，怕影响我考试，就在校门口等我出来。

我怀着深深的内疚，喉咙像堵住了似的，好久说不出一句话，只是握住妈妈的手，想把自己的温暖传给妈妈。一阵风吹来，我打了一个寒战，妈妈察觉到了，赶忙脱下身上的衣服，披在我身上……

雨哗哗地下着，他把一颗颗晶莹剔透的水花洒向人间大地，滋润着小小的禾苗。

啊!妈妈，您把爱都给了我我的好妈妈。您是我世上最亲的人。

那个人小学作文【篇2】

怀化市红星路小学1807班书写比赛活动方案

为了弘扬中华民族传统文化，激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力，特制定本次书写比赛活动方案。

一、参赛对象：全班学生

二、比赛时间：2019年11月8日上午

三、比赛方法：主要考察学生书写姿势、书写质量、书写速度。书写内容为《劝学》和《劝学诗》。

四、书写要求：

（一）所有参赛者均用木质铅笔书写；

（二）比赛用纸统一发放。为确保公平，每位学生仅限一张，不予更换；

（三）作品字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。

五、评分标准（100分制）：

（一）书写姿势（30分）：

1、坐姿（15分），要求头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。

2、执笔姿势（15分），要求笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二指关节处。大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。

（二）书写质量（60分）：

1、书写正确（20分），要求不写错别字，笔画规范；

2、书写干净（10分），要求字迹清楚不涂擦；

3、书写工整（15分），要求字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致；

4、书写美观（15分），字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。

（三）书写速度（10分）：按交卷顺序排列，第一名10分，最后一名0分，其他的递减。

六、奖项设置：一等奖5人；

二等奖10人；

三等奖15人；

参与奖20人。

奖品家委会自拟。

示例：

怀化市红星路小学1807班书写比赛用纸

《

劝

学

》

唐

颜

真

卿

三

更

灯

火

五

更

鸡

，

正

是

男

儿

读

书

时

。

黑

发

不

知

勤

学

早

，

白

首

方

悔

读

书

迟

。

《

劝

学

诗

》

宋

朱

熹

少

年

易

老

学

难

成

，

一

寸

光

阴

不

可

轻

。

未

觉

池

塘

春

草

梦

，

阶

前

梧

叶

已

秋

声

。

姓名：                      

那个人小学作文【篇3】

一天，小猴西西和咪咪一起去海边划船。忽然天空下起了倾盆大雨。不一会儿船舱里有很多的积水。西西看见后大声的说：“不好了，船舱里积了很多的水。”咪咪看见后说：“这样下去，船会沉的。咱们必须想办法，把水从船里排出去。”它们绞尽脑汁的想呀想呀，西西终于想出了办法，他对咪咪说：“只要在船底凿个洞，船舱里的水不就漏到了海里去了么？”于是它们立即行动起来，它们找出工具箱拿出钉子和榔头，在船底开始凿洞。它们以为这样水就会从这个洞里流出去。

可是当船底被打穿后。船里的水不但没有流出去，反而越来越多了。这时船开始下沉了，眼看就要被海水淹没来了。这下西西和咪咪才明白过来是怎么一回事。它们赶紧从船里跳了下来，抱着船大喊救命。幸亏海豚哥哥听见了它们的呼救，把它们驮上了岸。

真是两个糊涂虫呀！

那个人小学作文【篇4】

清明节放假三天，我早早做完功课，准备好了行装，去青枫公园玩。

今天的天气真好哇，太阳早早地挂在了天空，给我们带来了一丝春的暖意。今天的车也真多呀，我们一连找了两个停车场，都没有车位，终于在第三个停车场停下来。我迫不及待地冲进了青枫公园。

公园里大树那密密的叶子挡住了一些太阳，为下面的人带来一片阴凉。树下已经开了很多花，看右边开着成片的迎春花，像一片黄色的海洋；左边的小坡上，开满紫色的小花，如满天的繁星；路边还有一些粉、白色的桃花、大红的山茶花、雪般洁白的广玉兰，七彩斑斓的猫脸花……这些花儿争奇斗艳，给春光下的青枫公园增添了无限的生机。

前面就是大草坪了！我兴冲冲地飞奔了过去。哟，天上的风筝好多啊！有愤怒的小鸟、可爱的Q宠企鹅、美丽的花蝴蝶、还有一只巨大无比的老鹰，除了这些漂亮的风筝还有一些外形奇特的风筝，有一条龙风筝，身体约有三米长，满身红色的鳞片飘起，好像一条真龙飞来了人间；还有一个身长约有10米长的风筝，是由许多个小风筝串成了一串，好像过节时的小彩旗在迎风起舞；还有一个是用报纸做的风筝，它是一个菱形，尾部还拖着三跟长长的纸条，好像一条热带海鱼，虽然没有涂上颜色，但是它也飞起来了，让我十分敬佩。

我也不甘示弱，将我的小型金雕风筝拼装好后，我一手将风筝举过头顶，一手抓着线，我边跑边把拿着风筝的手松开，另一只手抓着线使劲跑，当感觉到风筝要往天上飞时，就拼命放线，等感觉不到风筝向上的冲力时我就抓着线用力往前跑，不让风筝掉下来。可是正当我跑的时候迎面跑来了一位叔叔，虽然我躲过了和他撞到一起的危险，但是“悲剧”还是发生了，我们的风筝线缠在了一起。我们互相道歉，并解开了风筝，但是大家还是很开心。这回我重新找了一块空地，算好了我跑的距离都没有人，正当我再一次起跑的时候，另一个朋友拖着落地风筝从我的跑道经过，把我重重地绊了一跤，差点把我的大门牙给磕掉了。有了两次的经验，这次我不单要挑好路线，还要注意观察边上的人，唉，真是天不如人愿，风停了，我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可乐，风又起了，这时我正好也补足了精神，这下可以大显身手了。这回我可有经验了，我拿好风筝，选好路线、看准时机，跑……，这回风筝上天了，它越飞越高，我高兴地飞奔起来，正当我得意的时候，飞筝却突然掉头直往下冲，我一看心里慌了，赶紧还往前跑，边跑还边放线，结果风筝挂上了树，我急坏了又拉又扯还是拉不下来，等妈妈来赶紧给我想办法把风筝弄了下来，但是风筝却坏了。我垂头丧气地跑回了休息地，详细地把放风筝的经过说给老爸听，老爸给我分析了失败的原因，我又找回了信心。

今天的事让我明白，不管做什么事都要经过多次的练习、总结才能成功。下回我不单要把风筝放得很高很高，还要研究出自己的风筝。

那个人小学作文【篇5】

窗外，金色的树叶一片接一片地落下，听着那条让人悲痛的消息，“那只小猫死了！”我哭了，彻彻底底的哭了，外面没有下雨，但很冷，漫天飞舞的.树叶，想起的，还是小猫——喵喵。

喵喵很可爱，我和它是在天子山上的一家旅馆认识的，它是那么漂亮，没有一根杂毛的雪白的身子，圆溜溜的，白里透蓝，蓝里透绿，绿里透黑的眼睛，粉红的小鼻子，每一样都像是在说它是一位高贵的公主，的确，在我眼里它就是一位公主，一位独一无二的公主！

喵喵很淘气，我喜欢它的淘气与顽皮。它常常蹲在火炉上，眯着眼睛看着你，很乖的样子，但等你将手伸出来时，它却跳开了，然后在一旁无辜地看着你，让你气也不是，不气也不是，如果，你突然将手朝它一伸，它会伸出爪子来抓你，但是你不用怕，因为喵喵虽很顽皮，但是它很怕人，这些动作只是它用来保护自己的。

又说道了顽皮，虽说喜爱它是因为它的顽皮，但是，就是因为它的顽皮害了它！

那天，喵喵一个人，应该说一只猫跑到了山上的公路玩，因为是冬天，山上雾大，看不清，一辆汽车驶过来时没看见它，就这样，喵喵躺在了公路上，汽车从它身上压过去，喵喵身上淌着血，血流了下来，伴着越来越多的血，喵喵走了，永远地离开我们了！

喵喵被主人埋到了山林中，它的身上盖满土和树叶，不久，这里会下雪，很大的雪，又是像前年我们认识时的一样的冬天，它身上又会有那皑皑白雪，纤尘不染的雪！

那时侯，喵喵，你还会记得我吗？