我的简单快乐作文范例十篇

时间：2024-01-05 我的快乐作文

我的简单快乐作文(篇1)

装酷，耍帅，扮深沉绝不是我的范，我只是独独偏爱笑。有一点点小傻，可我不在乎。如果一年365天，一天24小时，一小时60分钟，全部用来高冷，那也太委屈自己了吧，一点也没有自己的人生姿态。人生没有温暖，那还是人生吗？

有人会说，每天做应该的事，想着未来的事，规划精准到每分每秒，才是一个有序的人生。完美的人生也只有如此了，可似乎缺少一点什么。

每日始终清粥小菜，偶尔也换换口味，小小的放纵一下，不需要仰天大笑免得惊到他人回头频频，只是给自己多一些快乐和开心微笑的机会，让生活像摇奖一样处处都有惊喜。

有人认为，一个深沉有姿态的人，是不苟言笑的，那我要深沉做什么？徒增我内心的烦恼和身上的枷锁，不要也罢。人生已经设足了从初级到高级的一道道关卡，每过一道门槛，总会消耗精力再补充能量，不需要再为多余的烦嗦浪费仅有的时间。

你选择了人生，就应该学会忍受，既然选择了人生，就应该好好的生活。生活就是什么稀奇古怪、无厘头的事轮番上演。生活已注定不平，我干吗不快乐？快乐是我的资本、我的态度，我的精彩。

岁月里酝合的微笑更加娇媚，眼泪中浸泡的磨难更加晶莹，孤寂中积淀的画卷更加悠长，无措中激荡的歌声更加婉转，快乐中走过的人生更加清醒。我喜欢斯提德的一句直击心灵的话，微笑无需成本，却创造出了许多价值。开心地笑不会消耗你一丝一毫一点点精力，却在迷茫时拨开一片云雾，看彩虹悬挂天边。

忍把浮名，换了浅斟低唱。面对压力依旧潇洒，也是一种懂得轻化快乐的态度，是一种本色。会迷茫、会痛苦，但每一个走过的人都会经历，又何必自怨自艾，那么心力交瘁。不知未来是前行还是停顿，未知的事太多太多，为什么非要追究至极？为啥不快乐一点开心一点呢？

时间总会给你一切，你只需静静等待，在努力的过程中，干吗不快乐？

我的简单快乐作文(篇2)

我是一个活泼的小女孩，今年8岁了。我的个子瘦瘦小小的，脸长得圆圆的，弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛。我还长着一头乌黑茂密的头发，平时扎着一个大辫子，走路时它就在脑后快活的甩来甩去。

我喜欢运动，喜欢打羽毛球、打篮球、跑步等，运动的时候我感觉自己很快乐。我还喜欢看书，每次拿到新书，就爱不释手的读起来，连吃饭都舍不得放下。晚上睡觉前，我也会在书柜里找我喜欢看的书。好看的书，我看过很多遍还想看，比如《上下五千年》的漫画书，几乎都要把它翻破了，喜欢战国纷争里的故事。我喜欢把书里的故事分享给爸爸妈妈听。

我长大以后，想当一名魔术师。因为我觉得表演魔术很有趣、很神奇，魔术给大家带来神秘感，也给大家带来快乐，让大家把烦恼和忧愁抛到九霄云外。我希望把快乐分享给大家。

这就是我，一个自己快乐也想给大家带去快乐的小女孩儿——袁晨溪。

我的简单快乐作文(篇3)

元旦这天，妈妈说下午带我去书店买书,我高兴得手舞足蹈，心里像喝了蜜一样。（开头交代了事情的起因，时间：元旦，地点：书店。人物：我和妈妈。干什么：买书。简明扼要，言简意赅。“我高兴得手舞足蹈，心里像喝了蜜一样。”一句写出了买书前“我”的心情：高兴。）

好不容易等到中午，刚吃完饭，我2000就催妈妈快走，可是妈妈太慢了，我急得直跺脚，妈妈不慌不忙地说：“看把你急的，像吃了火药一样。.”（“好不容易”“刚”“催”“急得直跺脚”几个词语恰当地表达出来“我”买书前急迫的心情。）终于到了书店，看着书架上琳琅满目的书，我的眼睛都不够用了，不知看哪一本好。（“终于”也表达出来到书店前急迫的心情。“不够用”一词既写出了书的多，也表达了“我”高兴的心情。）心想：“这么多书，我只能挑一本，到底该选哪一本呢？”（心里活动描写写出了我对书的喜爱。）妈妈走过来说：“别着急，慢慢看。”我来到小学生读物的书架前，一本一本仔细地看着，时间一分一秒的过去了，我找到了一本带着图片的书——《三年级的小豆豆》。我一打开书，就被书中彩色的画吸引住了，津津有味地读了起来，小豆豆把爸爸画妆成了女人，我不禁大笑起来，妈妈听到笑声，好奇地说：“看把你高兴得。”我抬起头，只见周围的人都投来了惊讶的目光，我却不以为然，仍专心地看书，我被书中的情节吸引住了，故事像磁石一样吸引着我的心。妈妈拉了拉我的衣角，大声说：“该回家了，你到底买哪本书？”我对妈妈说：“就买这本。”妈妈去收银台给我交钱，我带着书，恋恋不舍地离开了书店。（作者主要抓住买书时读书的心情，“津津有味”“不禁大笑”“专心”“像磁石一样吸引着我的心”描写了“我”读书的入迷，“投来了惊讶的目光”“大声说”从侧面描写了“我”读书的入迷。“恋恋不舍”表达了买书后对书店依依不舍的心情。）

读书给我带来了无穷的快乐，书香伴随着我成长。（篇末点题，起到了画龙点睛的作用。）

小学生作文点评大全：

一、立意新

本文通过买书这件小事，突显了“以书为乐”的大主题。

二、选材新

《我的快乐》一题，大部分孩子选择游戏、比赛、游玩等发生在家里、校园里、游乐场等有趣的事，而小作者却选择了“买书”这件小事，把读书时愉快的美好感受表达得淋淋尽致。这种崭新的视角，对于一个三年级的孩子来说，是多么难能可贵啊！

三、思路新，巧安排

本文按照买书前、卖书时、买书后的顺序安排材料，使得文章条理十分清晰。作者把买书作为本文的一条主线，使得文章结构严谨，条理分明。买书时的心情变化是本文的一条暗线，买书前：高兴、急迫。读书时：兴奋、投入。买书后：恋恋不舍、快乐。这一条线索把“我”对书的美好感受刻画得入木三分。

四、细微之处见真情。

本文抓住“我”的动作、神态、心里描写，细致入微得描绘了“我”对书的情有独钟，使得中心十分突出。

五、篇末点题，深化中心。

结尾用一句话，点明了中心，语言简洁，感受深刻，给人留下了无穷的回味。

我的简单快乐作文(篇4)

作者：刘杰

在阳光明媚的一个星期六早晨，我和妈妈一起在我们家的旁边找了一块空地。

我们拿来锄头，打算锄一片自己的菜地。不一会儿，妈妈就累的满头大汗，我看见妈妈这副样子就说：“妈妈你在旁边休息就行了！剩下的事情我来干就行。”话音刚落我拿起了锄头，终于“功夫不负有心人”我把剩下没松的土全部松了一遍。接下来就轮到播种子了，我把一小块地规划给自己，其它都归妈妈，我飞速地把种子撒满了自己的这块小菜地。最后就是浇水湿润土壤了，我们把菜地浇灌完成后就回家了。

一个星期后我们去“看望”了小菜地，原来一些种子都发芽了，看着种子发芽我高兴地对妈妈说：“这就是我的劳动成果吧！”想必这就是我种菜的快乐吧！

我的简单快乐作文(篇5)

我的快乐比天上的星星还要多。

有一次，学校举行趣味运动会。利用一下午的时间，举行一个团体赛。学校为了节省时间，没让我们带水壶到操场上。我们喝足了水去了操场。

运动会一共有三个项目。第一个项目是障碍接力赛跑。这个障碍赛一下要趴着爬，一下要跳起来，所以我跑得很累。

第二个项目，是几个人站一排，骑在一条充气的虫子上，拎着它走。男生女生对着站，女生把虫子拎到男生那边，男生把虫子拎回来。这个项目进行了两轮，就在的二轮的时候，发生了一件非常好笑的事情。

女生们把虫子拎到男生那边的时候，老师乘机给我们每人倒了一口水，我们很渴，就喝了下去。等喝完以后，我有了一个想法：等下一次老师给我们倒水的时候，我就把水含着，等渴了再喝。我把水含在嘴里，后面那个同学喝完水了以后我就转过去，想做手语向她表示“含嘴里，晚点喝”，可我又不会做这个手语，就乱比划了一通，手语做着做着，我忍不住“噗呲”一笑，嘴里的水正好喷到同学脸上，喷的满脸都是的。那个同学先是愣了，然后一边用手擦脸，一边喊道：“吴霈妍！你水喷我脸上了！”我一边笑一边说“对不起，对不起。”

其他同学听到她的叫声后，都望向我们这边，一下全都笑起来了。我笑得一下把嘴里的水都喷完了，笑得前仰后合，好一会儿才止住。

自打这件事以后，我每次在学校喝水，都会提醒周围同学一句：不要惹我笑啊，一笑小心水喷到你脸上了！

童年的趣事是那么多，我的快乐像天上的星星一样多。

我的简单快乐作文(篇6)

今年我8岁了，是三年级的快乐小学生。你问我为什么快乐？让我把快乐的秘密告诉你。

做为一个学生，让我最快乐的事是——学习。在知识的海洋里，我熟悉了汉字、学会了算术。我能告诉你雨是怎样形成的？恐龙是怎样灭绝的？地球为什么会发生地震等等。这些知识是从书本里学到的，我的脑袋不中断吸取知识的营养，也让我变得快乐了。

游戏，对孩子来说长短常快乐的。你会玩什么？我会玩的可多了。好比“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”、“可怜的小猫”、“我们都是木偶人”……在游戏时，我可以尽情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是过瘾极了。快乐，在此时可以尽情开释，占满了整个身心……

跟家人在一起是最好也是最快乐的。由于爸爸、妈妈给了我这个世界上最暖和的家，家里装满了“爱”。在家里，我过着幸福的日子，天天无忧无虑。我可以看电视、玩电脑、唱歌、舞蹈，这些事对我来说都非常重要。

妈妈常说，有家就有暖和，有暖和就有爱，有爱就会有快乐。我是快乐的，我但愿这世界上每一个孩子也都和我一样，阔别烦恼，健康，快乐！

我的简单快乐作文(篇7)

在一个阳光明媚，风和日丽的早上，我坐上公交车和爸爸妈妈一起出去玩。

我到了公交车站，上了公交车准备驶向目的地，很快车子就到了龙翔桥，再过几站就到目的地，这时有一位白发苍苍的，脸上皱纹很多，

还杵着一个拐杖，看上去年龄很大的婆婆上了公交车。

老婆婆上车后东看看，西看看，就是没有一个座位。我看到这一幕，心里很难受，就站起来，对婆婆说：“老婆婆，你做吧，我关系的。”老婆婆听了露出了慈祥的笑容，对我说“小朋友，你真乖，真懂事。”我高兴地露出了开心的笑容。我扶着老婆婆，让老婆婆慢慢的坐下去。这时公交司机看见了，对那些大人说“你们这些大人呀！也要像这个小朋友学习。”旁边的叔叔阿姨也都竖起了大拇指，对我说“小朋友你真是一个善良的孩子，你最棒了！”我害羞的低下了头，但我心里却是美的不得了，跟吃了蜂蜜一样甜。

到了目的地，我们欢快地下了车，和爸爸妈妈一起去玩，我发现今天的天气真好啊！天空格外蔚蓝，云格外洁白，空气也变得特别清新，今天的事让我体会到了助人为乐的快乐！

我的简单快乐作文(篇8)

我也有我的快乐哦！暑假里每天都要睡懒觉。偶尔有一天会起得早一些，站在阳台上，看着窗外。天气很晴朗，阳光撒满了屋子，我不由的微微一笑。这就是我的快乐。

在上数学课时，廖老师出了一道难题。我环顾四周，只见同学们正在思考着难题，不得其想。可自己却偶得灵感，难题迎刃而解。这就是我的快乐。

上学路上时，我看见了一位看似像外地来的老爷爷四处问路，却无人理会。本来我想壮着胆子，去指路。可是最后，老爷爷还是问了别人，还好老爷爷找到了一位好人，我开心一笑。因为帮助人们事件快乐的事，这也是我的快乐。

我的自立能力很好，有事为家里做一些家务活如：扫地、洗衣服、等等。有一次竟然打死了一只苍蝇，为家人除了一大害虫。这也是我的快乐。

某一天清早，我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒，就在关闹钟的同时我非常的累可是我还是起来了，因为我发现那天竟是周末，我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。

其实快乐很简单，真的是非常的简单。只要你用心去品位生活，以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。

祝愿我们都能过上属于自己的快乐。

我的简单快乐作文(篇9)

春天，我在自家厨房拿了两棵小葱，再到路旁去挖了点土，栽在我心爱的小花盆里。然后，我站在旁边轻轻地许了一个愿，希望小苗早日破土而出，也期待这个愿在我身边诞生。我真快乐！一个阳光明媚的早晨，我和爷爷一起放风筝。春风轻柔地抚摸着我的脸颊，路旁的花丛中有许多蝴蝶在翩翩起舞。那时，我心里无比的激动，我真快乐！

夏天，我吃着那冰凉的冰棒，一边吃，一边看书，我真快乐！炎热的日子里，我和妈妈、舅妈一起去游泳，在凉爽的游泳池里，我就像只快乐的小鸭子游来游去，我真快乐！

秋天，秋收的季节到了，我仰着头看着那碧蓝的天空，心里甭提有多高兴！突然，我听见叽叽喳喳的叫声，再一看，看见整整齐齐的一队大雁在天空中飞翔，我真快乐！

冬天，天寒地冻的日子来临了，我和爸爸一起堆雪人了！我们先把身子和头做好。然后，又把脖子和手做好。最后，我们还和雪娃娃拍了合影呢！

春、夏、秋、冬，四个季节，我都很快乐！

我的简单快乐作文(篇10)

作者：钱宣晔

一个星期五的下午，我和妈妈去客运中心坐地铁去市区上课。我们刚上车，车厢里还有很多空位，我们找了个位置坐下来，我拿出一本课外书阅读。到了火车东站的时候，人们像蜂群一样一窝蜂地涌入，把原本宽敞的车厢挤得水泄不通。这时，我看见有一位白发苍苍的老爷爷提着一个很大的行李包挤进来。他被人群挤在了角落里，他驼着背，艰难地扶着栏杆。我看见了，走过去对老爷爷说：“老爷爷，您坐我这吧！”老爷爷看了看我，笑呵呵地说“小朋友，谢谢你啊，真是个懂事的孩子。”这时，周围的大人大部分都脸红地低下了头。我找了个位置站在妈妈的旁边。虽然我挤在了人群里，但是我的心里却很快乐！

今天是我难忘又快乐的一天，我给老爷爷让了座，给他带去了温暖，让我也懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的道理。