读音乐的灵魂作文

时间：2024-01-04 音乐灵魂作文 灵魂作文

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读音乐的灵魂作文【篇1】

他是继莫扎特之后又一位音乐的天之骄子。不知道为什么，一向不太喜欢西方古典音乐的我，在听到那音乐之后，对西方古典音乐的态度发生了180°的大转变。

贝多芬无时不充满着一颗火热的心，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。于是那一首首惊天动地的作品诞生在一个个不寻常的日子里。

或许，他和梵高一样，不愿意过那种受束缚的日子，所以，他不向权势低头，不向命运低头。要了解一位音乐家，了解他的平生也是必不可少的。

正如《月光曲》，是他费劲心思写成的名曲，曲子里的旋律里，先是充满了忧郁，而后，则是他对那已经失去的爱情的回忆。因为总总原因，他一生都没有结婚。家境贫穷的他，在死后，却是一位陌生的人为他合上双眼。他没有真正拥有过至高无上的爱情，却拥有纯洁的友情。他有那么一位知己是幸运的，在他失聪的时候，听他的聆听，不断地安慰他。大概，还是因为友人的帮助，多少个风风雨雨他都挺过来了。最终，在给朋友的信里，他这样写道——我要扼住命运的咽喉，他休想使我屈服。

我不仅被他的不屈、热情所感动，还因为他的奉献。

在罗曼·罗兰的《名人传》里曾称赞过他——“贝多芬是一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，世界不曾给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐。”

喜欢他《悲怆》里悲伤里充满的一丝坚定，喜欢他《月光曲》对远去的幸福的美好回忆，喜欢他《命运交响曲》的憿情与抗争，他是永远的音乐灵魂，一个音乐的天之骄子！

读音乐的灵魂作文【篇2】

音乐，是我们日常生活中不可缺少的一部分。它是一剂良药，能让人忘却烦恼，他是一位永恒伴侣，陪着人哭泣与欢笑，他也是一盏明灯，指引人走出绝望。

音乐是振奋人心之物。古时候士兵出征，会伴随战歌，会有无数妇女为自己的丈夫，儿子或者父亲送上激昂的歌声鼓舞士气。当军队陷入低迷，一首军歌可以振奋精神，恢复士气。凯旋之时，人们会送上赞美的歌，褒奖士兵们的英勇无畏。惊呆响起，战歌苍穹如血，车轮滚滚，英雄豪杰们大喊:“我辈已到奋起之时。”即使凭借着简陋的武器也能杀得敌人闻风丧胆，似乎到现在都能听到八路军出击的小号声。如今21世纪，战争的硝烟已经过去，但我们的战歌永不停歇，它鼓舞着我们在新的战场上，与外国较量，比拼高端实力，一首国歌指引我辈奋起前进。

音乐是抚慰创伤之物。古诗苏轼创作一词《水调歌头》，畅想无数思念与祝愿，唱出多少年头，是不朽之作。“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿不仅抚慰那是于家人离散的不幸人，也许得今人为自己家人送上福音。席慕蓉说过:“青春是本仓促的书，我们含着泪一读再读。”年轻气盛的人喜欢摇滚新颖的歌，这是他们活力来源之一，可当他们在社会中打拼碰撞一身伤，成年之时，不再听那疯狂的呐喊，偶尔碰到，总会出神许久，这些歌正式记录了无言的青春，足以扶贫社会痛打之伤。

音乐是教人成长之物。音乐的韵律是人们身体力行，而音乐的歌词则是音乐之魂。大多数人事先听取觉得悦耳，真正让人心灵战栗的是歌词。《义勇军进行曲》中的歌词呐喊中国人站起来，号召人民为中华之崛起而奋斗，敲醒了不舒服浑浑噩噩的中国人，就是人成长为无愧于人的人，再也不是什么“生而为人，我很抱歉。”而是把民族伟大复兴而奋斗。不仅是国歌，就算是流行音乐也叫人成长。从《隐形的翅膀》一曲称火遍大江南北，凭借的是它歌词中成长的坚强，他感动了无数人，与无数人达成共鸣，鼓舞了人，激励人们勇敢地成长。

音乐，是人类灵魂乐园。音乐为我们灰色生活添光添彩，音乐让无数人类灵魂共鸣，音乐使人振奋，使人心安，使人成长，音乐无愧于人类灵魂乐园。

读音乐的灵魂作文【篇3】

老师是含辛茹苦的园丁，为我们费尽周折；老师是无微不至的雨伞，为我们遮风挡雨；老师是光可鉴人的蜡烛，为我们照亮前方；老师是奉为楷模的大树，为我们遮炎驱热。千言万语汇成一句话：“有老师，真好”在我的`童年里有多如繁星的老师，他们组建成我走向成功的道路，其中，是我受益终身的正是我现在的老师――姚娜我还记得第一次相逢。当我敲响四年级的大门时，牟老师却在这振奋人心的时刻悄然的离去了，不知为什么，牟老师带走了我们那短暂的笑，时间在这里凝结了，班上鸦雀无声，我们都按耐不住，放声大哭起来，直至李老师的一番耳语打破了这离别的僵持：“将要来的姚老师与牟老师相比绝不逊色！”这句简短的话激起了我强烈的小神经，我紧紧注视着门外，渴望早一点见到姚老师。

踏着上课铃，她来了，如空中的细雨飘然而至。深色的衣着还有她那双黑亮的眼神闪着俏丽的目光，都在美丽之中透着灵气，更引人注目的是他那稍稍耸起的头发，无不显示出纯朴的感觉，班上的目光一下子齐刷刷的盯着姚老师，我也为此而感到庆幸。姚老师不仅人长得很清秀，而且上课的质量绝对专业。姚老师上课时总是笑容满面，精神抖擞，她那甜甜的一笑别提多美了，更好的是姚老师讲起话来清晰易懂，娓娓动听，即真挚又柔和，听上去好像银铃在你身旁发出清脆动听的声音；像蜜一样香甜浓郁；又像春天一样使人陶醉其中。满堂的学生像一池盛开的荷花，沐浴在金色的太阳下，默默地听着老师讲课，四十五分钟的一节课往往不知不觉中过去。光阴似箭，回首间我们还剩下短短的两个月，所以我要努力复习，拿出一个硕果累累的好成绩，回报我的老师。

读音乐的灵魂作文【篇4】

“嘀嘀——嘀嘀——嘀……嘀嘀嘀。”我的小姐姐难得从北京回来了，她带回了一支长笛，热情地吹给大家听。旋律好听，曲调悠扬，我可是喜欢得不得了。其实，我的姐姐哥哥都非常热爱音乐，大姐姐学了钢琴、古筝，北京的小姐姐学了长笛，哥哥则学了声调厚实的萨克斯。

后来，不知是我羡慕的不得了，还是妈妈希望我和哥哥姐姐一样，多学一样技艺，我也踏上了音乐的道路。一次爬山，妈妈告诉我，姐姐学的长笛轻便，容易随身携带，要是我学了，爬山到了山顶，还可以为大家吹一曲。我满脸都是笑，自然答应了。

接下去的日子，妈妈都在找教长笛的老师，她听说教哥哥萨克斯的祝老师也擅长吹笛子，便领着我去访问祝老师。“什么？您教的是竹笛！那就更好了，竹笛是民乐器哪！宝贝，要学不？”“嗯。”不知为什么，我开心的直点头。就这样，从那天起，我朝音乐的殿堂跨上了第一步。

回去的路上，妈妈一直在讲她的小时候，讲她小时候也吹过竹笛。还说，以后等我学精了，就教她，到时候，让她的好朋友大吃一惊。

不知道老师还记不记得，四年级的时候，班里有一段时间，上课都有人吹笔套？我都不好意思说，这事，其实是由我引起的：笛子祝老师说，要吹得响笛子，首先要学会吹笔套。所以下课的时候，我就会奋发图强地练习，一些调皮的同学跟我学上了瘾，结果在上课时也有时会不停歇地吹，真拿我没办法。

学会了吹笔套，我便拥有了第一根笛子，也认识了笛膜。那时，老师总夸我学得快，我也就越吹越有劲儿，每天都可以努力练上几段时间。上音乐课，老师给我们欣赏音乐，特别是有笛声的乐曲，我也总是非常敏感。

之后的每一天，我都在不停地向音乐的殿堂迈步。我不知道它在第几层、第几楼，我只知道，音乐是永远不会被人们遗忘的，只要音乐不停，我就会一直顺着画有音符的楼梯走下去。

读音乐的灵魂作文【篇5】

从盘古开天辟地的那一刻起，音乐便化作精灵坠入人间。它能净化肮脏麻木的灵魂，抚慰善良脆弱的心灵，使人们在纷繁、喧闹的人世中获得一片心灵的净土。

我喜欢音乐。那从不同乐器里飞扬出的一串串动人心弦的音符似乎具有神奇的魔力，将我带入了一个个不同的世界。

在所有的音乐里，我最喜爱的是古典音乐，它不像革命歌曲那般豪情万丈，也不似流行歌曲那般苍白空洞，而是博大精深，包罗万象，富有内涵。或如小桥流水般优雅婉转，或如旭日喷薄般雄壮有力，或如六月飞雪般如泣如诉。每一首乐曲都是一个故事，只有用心体会，才能触摸到它的灵魂。

我最爱听的是小提琴协助曲《梁祝》，它是用多种乐器合奏而成，轻灵飘逸，动人心弦。那跳跃的音符跃入耳间，跳入心里，讲述一个凄美的爱情故事。乐曲的起伏婉转在我的脑海里流动，幻化成一幅幅鲜活的画面。一曲终了，不禁令人潸然泪下。

每当我生气忧伤时，我就会放一曲古典音乐来听，让轻灵的音符将我带入一个奇幻世界，忘却烦恼，忘却忧愁，摆脱一切焦虑与不安，完全进入一个忘我世界。在那个世界里，天很蓝，水很清，万物都显示着自己的本色，不含任何杂质，只有音符在天地间轻舞，飘扬。置身其中，真是一种享受。我想，这大概就是心灵的净土了吧！

有人说：古典音乐太老了，没有流行音乐前卫。但我却认为，古典音乐抒发了音乐家们的真实的内心感受，记载了民族几千年的文明。因为文明不会老，所以古典音乐也不会过时，而是成为一种时尚。一如一朵不败的花，一眼不息的泉，生机勃勃，灿烂耀眼！

当然，音乐的世界是博大精深的。革命音乐和流行音乐也会深受人们喜爱，各种各样的音乐丰富了人们的生活，陶冶了人们的情操，使世界变得更加绚烂多姿！

倾听音乐，就能体验生活的美好；品味音乐，就能感受人类的文明。朋友们，请敞开你的心胸，让音乐走进你的心灵，净化你的心灵吧！