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趣祝福 · 作文 · 自由三年级作文

自由三年级作文 篇1

我有爸爸妈妈,我有一个健全的家,我有健全的身体,我有亲人的呵护,我很幸福,可我没有自由,爸爸妈妈你能还我自由吗?

我写作业时,是你们给加制,不能看电视,不能娱乐,我只能干家务,写作业,还让我每天写作文,我在你们的命令之下,只要我一看电视就要骂我,把我限制的不能放纵。

求求你们了,爸爸妈妈,不要在限制我了,我真的很难过。每当我听见其他孩子们在玩耍时的笑声,早就飘到我的心头,我好想出去玩哦!

爸爸妈妈,不要在命令我,我有安排的,我有自己的想法,不要把我的安排打乱,也不要把我的自由限制,好吗?

希望爸爸妈妈能满足我的这一点小小的要求,也希望那些同样遭遇的孩子,能和爸爸妈妈商议,要回自己的自由,在这里我求求全世界的爸爸妈妈,还孩子一片自由天地吧!

自由三年级作文 篇2

我们海伦市最美的地方就是雷炎公园。那里景点多且景色优美,我就给大家说一说她其中的一景——花圃。

当你走进公园的时候,一股沁人心脾的花香味就向你扑鼻而来,走到那里的花圃,满眼迎来的是百花齐放:有百合花,芙蓉花,串串红,仙人球……应有尽有。

那山茶花,一身碧绿的衣服上面点缀着几朵白色的小花,好像那小花是他头上的美丽的

发卡似的,迎春花淡雅娇小,它被微风吹过,像一个亭亭玉立的美少女在舞动它那杏黄色的'裙子在和其它花媲美……它们各有各的姿色,各有各的风采。无论是淡雅的花香,还是浓郁的花香混合后,香味四溢,浸润着游人让你神清气爽。

我爱家乡的雷炎公园,那美丽的风景令我流连忘返,那里的花圃中的花,令我目不暇接,叫上名字的花,好看。叫不上名字的花,也好看。

啊,我爱这美丽的雷炎公园,这里的花圃美丽,这里的每一个景点都那么诱人。

自由三年级作文 篇3

偶然一次,妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场,只见到处都是活泼可爱的小动物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间,全身软绵绵的,团身是两只小爪子放在胸前,似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我,我虽觉得它可爱,但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸,我想,在它们的脑海中,世界就是这个透明的玻璃缸,生活就是吃饭睡觉。

被囚禁的不仅是这只小仓鼠,这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地,但它们的内心在一起呼唤:还我们自由!

我已下定决心要买下这只小仓鼠,让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然,但只要世界上千千万万的人,都这样做,那么小动物们不就获得大解放了吗?

如果大家也想让小动物们获得自由,回到属于它们的家,那么也请你献出一份微力量,让世界上多一只拥有自由的小动物吧!

还小动物自由!

自由三年级作文 篇4

一天小白兔看见天上的小鸟在自由飞翔,可羡慕了:“啊!他们在天空中都可以自由飞翔,可我却不能,要是我能长出翅膀和他们一起飞,那该多好啊。”想着想着它睡着了……

早上,它一大早醒来,来到晶钻面前刚要准备洗脸,突然,它看见了自己长出了天使翅膀它欣喜万分心想:这回我可以像小鸟一样在太空中自由飞翔了!于是它冲上了天空,小鸟看见了惊讶极了:“小白兔,你怎么长出了翅膀?小白兔皱了皱眉头说:”我也不知道。“

小鸟见白兔不知道,就对它说:”我也不问你了,你要不要和我一起去野外玩?“小白兔听了连声叫好。小白兔扇了扇自己长出的翅膀,一下子飞到了空中,这时展现在小白兔面前的是蓝天和白云,它低头往下看时,高山河流。这时它兴奋极了,不由地赞叹道:”啊!多么美的世界啊!我终于看到了!“它和小鸟们飞啊飞,天色渐渐地暗了下来,这时,小白兔才感到自己又累又饿,就去和小鸟找食物吃了,首先小白兔发现了一块萝卜地就挖了几个萝卜,然后小鸟去菜地啄了几片菜叶带了回去,这时小白兔和小鸟都吃着自己找到的食物,开开心心的度过了一个晚上。

啊!有翅膀多好啊!可以自由飞翔,可以尽情游玩。

自由三年级作文 篇5

自由是鱼在海底游泳的快乐,是鹰在天空战斗的骄傲,我心中的自由在田野里。

记得最后一次去看望奶奶的时候,是早春,地上还有点小雪,树就害羞地拔了几根绿芽,在微微的凉风中摇摆。

和往常一样,我独自走在通往最终目的地——后大源的乡间路上。

后大园,顾名思义,村后的大花园,虽然是个“花园”,却没有什么壁垒。周围的道路四通八达,田野里的交通几乎占据了整个村子的总面积。就像陶渊明心目中的桃花园一样,“有肥田,有清幽的池,有桑竹”。这是村里人播种收获的地方。

走着走着,视野突然变宽,豁然开朗的感觉就像是从地狱突然到了天堂,像是从冰洞突然掉进了一个温暖的小窝。这种意境不能让我痴迷,也不能让我屈服。是的,它征服了我所有的自由,我的自由。

巨大的场地被无数的小径分割,凌乱却不失美感。多年前种下的小麦,现在开着绿叶,在风中翩翩起舞。不时有几只追上早春的小鸟顽皮地啄着树叶,然后唱着歌飞走了,像一只以出轨成功为荣的猫。现场就像一个音符跳跃,播放着春节的歌和我对自由的渴望。

面对即将到来的中考,心里有太多的悲伤,但这一切都在这一刻烟消云散,只有内心的自由和无限的快乐。

走到花园的深处,我们面前是连绵的树林。因为是早春,这里有点冷清,而树枝上的绿色给这里增添了一些跳跃的活力。

脚落在还没来得及变成春泥的枯叶上。他们软软的,黄黄的,但还是有魅力的,有些舍不得走下一步。

田野,我心灵的归属,自由的地方,虽没有桃花源一般的梦幻,却也令我如痴如醉,深陷其中而不能自拔,只因为,这里有我的自由,我所向往的自由,征服了我的自由。

自由三年级作文 篇6

我的作文被登上作文书啦!第二天,老师立刻把我的作文当作范文读给大家听。并要求同学们写一篇和我同题的作文,最让我后悔的事来了——

老师居然发现有人的作文是抄我的,天哪!这可是登在作文书上的作文,居然轻而易举得让人抄了!老师狠狠的批评了那个同学,也安慰了我。你绝对想不到,那个同学就是我最好的朋友!我当然也对她冷眼相对,珍贵的友谊从此破裂。

这种状态保持了几个月,直到期终考试考完后。

那次考试我得了全年级第一,班里几乎所有人都嘲笑我。因为他们认为第一是一个中队长的,但却让我夺走了。这时,上次抄我作文的同学来了,我以为她也是来笑话我的,可是她却满脸愧疚地对我说:“好朋友,对不起,上次是我不对。现在我要转学了,这是你最喜欢的水晶尺,送给你!”说着,她就给我了我平时最喜欢又不敢买的水晶尺。我早以把这件事淡忘,她却 ……

友谊真的很珍贵,现在我和她已经失去了联络,可我的心无时无刻在忏悔 ……

这真的是我的错。

自由三年级作文 篇7

前几天,我在哥哥家看了《地板下的小人》,灵感油然而生。

故事讲述了一家靠借东西为生的小人生活地板上,靠一些被人们忽略的零零碎碎的.小东西生活。他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。小人波德的孩子阿丽埃蒂与大人家的小朋友交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书、聊天。但这样的日子始终过不长,波德家终于被大人发现 ,他们找来了警察和狗,要彻底消灭波德一家。在男孩的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找到新的生活。可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将它们熏出来。后来的结果可想而知,小人们的故事当然不会就此终结。

偌顿用他的笔生动地表达出了友情、童心、自由。在我们被地板下那三个小人的秘密生活,尤其是被那位十三岁的小女孩阿丽埃蒂的生活命运运动感动、吸引,也产生了深深的关切和同情。更让我感动的是小女孩阿丽埃蒂。她在父母的羽翼下长大,但地板下的安乐窝对她来说,却几乎等同于囚禁。她很听话,很乖巧;但她想出去,想在阳光下奔跑,想冒险,想有更多样更开阔的生活。童心和青春的活力,支撑并鼓舞着她的生命。

由此我联想到了我一年级时上学的情景,妈妈一定要陪我上学,可我受够了,我不想生活在妈妈的翅膀下做不会飞的小鸟我要自由,要体验生活。我用坚毅的眼光看着妈妈,她心软了,一边还吩咐我过马路……这是一次体验,让我有了第一次,今后还会有更多的第一次,我也要想那次一样。、

不愿做笼中鸟,我要展翅飞翔,飞翔在青青的草原上,细细品味第一次带来的喜悦!

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