有关“以阳光为话题作文”，我们有什么可以了解的呢？小时候我们常常会写小作文，作文是一种更高层次的文字表达能力。一篇出色的作文能够打动读者，引起情感共鸣。你是否在为作文写作而烦恼呢？
“老师，今天不做操行吗？“
“不行！就算再热，阳光大课间也会照样举行！”老师严厉的说
今天又要举行一日一度的阳光大课间了。老师整好好队伍后，播放了广播操。
音乐在我耳边响起，我们随着音乐跳起了广播操。太阳火辣辣的，好像要把我烤熟似的。在起码有30多度的大热天，在太阳底下晒着，都快把我煮熟了！可是音乐却慢悠悠的播放着。“哎呀，热死了！”“我都快被烤熟了！”“好热啊！”“神，救命啊！”“啊，我快中暑了！”同学们的议论声在四周回荡着。我晕乎乎的差点摔倒，一心只想着：哦，上帝！快结束吧，快结束吧！
终于，广播操结束了。同学们都有气无力的回到班里。我一到座位那，一屁股坐在凳子上，两眼直冒金星。
啊！这真是阳光大课间啊！
阳光，公平无私的洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻，万物为之欣喜；雨后的阳光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽；严寒之后的阳光温暖而舒适，向你诉说重逢的喜悦，友情的真贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔，让你枯寂单调的日子变得丰富多彩，让你用美好的想象驱走现实的郁闷。
用心去感受身边的一切，你会发现一切都暖如阳光记得看过这样一篇故事，让我的心暖如阳光：
一个小女孩曾经问过爷爷：“您有花皮球吗？”爷爷说：“没有。”不料孩子并不满足，而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷，于是在连续回答了四次后爷爷反问了一句：“你问什么老是问这个？”孩子说：“我喜欢听您说‘没有’，因为在您说‘没有’的时候，胡子一翘一翘的特别好看。”
凭心而论，故事中的孩子的确有点强词夺理，但爷爷却偏偏因此笑得像一朵花——不为别的，就是为满足小孙女纯真而美丽的希望。
这就是暖如阳光。
在美国的一个课堂上，老师给班里的学生布置了一道作业：给总统的一封信。其中有个小女孩在给总统的信中说：希望他能留起胡子，因为那样他看起来会更有风度，不久小女孩就收到了林肯的回信。从此，林肯还真的留起了胡子。
也许现在我们无法确定林肯究竟是否真的因为小女孩的建议才突然留起胡子，但他能及时地给小朋友回信，就一下子拉近了总统和孩子们的距离。
这也是暖如阳光。
温暖是冬日的阳光，像春天开在田野里大片大片的鲜花，芬芳美丽；又如孩子那天真美好的愿望，纯纯的，浓浓的，温馨快乐。
暑假的日子如果没有空调似乎很难熬，因为窗外的世界是那么地令人烦躁，连知了也不停地聒噪。树梢上那轮精力充沛的太陽正积极地炫耀着它的一切。事实是，夏天给予了它更多的力量，不然它冬天怎么不积极点呢？我开始讨厌太陽，它像霸主一样占领了整个天空，蓝色的天空连一丝云都没有，不知道它们是不屑与太陽争抢，还是惧怕那太陽无穷的威力。
我喜欢宅在家里，只要有床我就可以不出门。冷气是多么的令人愉快，但God规定，美好的事物是不可以长久的，于是，我的军训生活即将到来，哦，不要！
领军服那天，我发现，那就是我小时候迷恋的迷彩，不由一阵悸动，传说中的迷彩，送到手前我却一时忘了接下那迷彩。也许有过一小会的窃喜吧，我也不清楚。有人说容易到手的东西就不会再珍惜，可我不以为然。得到梦寐以求的东西应该更珍惜才对呀，不由自主地，我瞄了一眼床上的迷彩服。
穿上迷彩，第一次的感觉真的很神奇，这套迷彩像是为我订做的。渐渐地，我觉得我融入了这一身的迷彩，融入了这一世的陽光。我无可救药地爱上了迷彩，并爱屋及乌式地爱上了陽光，因为陽光才是迷彩最完美的背景。
我频繁地出入操场，享受着陽光，接受陽光的洗礼。任由陽光倾泻在我的躯干上，我愉快并小小地痛苦着，因为毕竟陽光灼灼，可是有迷彩保护我，陽光也该给点面子吧！于是我更加坚定地站在陽光下，因为我不是一个人，我还有迷彩。
珍惜青春，珍惜陽光，珍惜生命中的每一天。
在操场的那一边，有一群每天蹦蹦跳跳，整天嘻嘻哈哈的孩子，他们快乐着，因为他们生活在陽光下。
陌已经记不起宇的样子了，只是隐隐约约记得宇那温柔的目光，如一泓清泉，照耀着她的心。
现在是下午1点，学校的午休时间。陌坐在窗前，写着信，是给宇的。阳光懒散地照在桌子上，清晰地勾勒出了桌子的纹路。窗外，几只大雁飞过，洒下一串悠长的鸣叫。可惜没有人会留意。“宇，你还好吗？一转眼，我们都上高中了……真怀念以前的日子啊！”陌写了一个开头，就不知道如何继续往下写了。只好匆匆结束。分开越久，就越无法向对方表达自己的情感，陌想。
“上课！上课！”老师在门口喊。陌匆匆地把信藏到枕头底下，便招呼起室友们。这一小小的举动被室友落看见了，落悄悄地问陌：“那封信……是给谁的？”陌突然惊恐地匆忙扭头逃离了寝室，不是因为害羞，而是恐惧。自从莫升入锦绣高中后，疯狂的考试及同学的冷落使陌变得胆小而又懦弱，她像一只无助的绵羊，可怜巴巴地在锦绣高中残酷的竞争中苟且求生。没有人愿意多看她一眼，没有人跟她说过哪怕一句话。陌的心灵渐渐空虚，对每个人都充满着敌意，生怕这些人会抢走她的东西似的。落是第一个跟陌说话的人，温和的语气，在陌看来如同晴空的一个响雷。她要保卫自己，不让自己受到伤害。
上课了，老师急匆匆地走进来，公布了早晨的测验分数。班长泓又得了100分，陌50分垫底。老师又滔滔不绝地大谈了一些什么考试的重要性，听得同学们摩拳擦掌，热血沸腾，除了陌。
因为有阳光
一连几天阴雨连绵，实在让人闷得慌。心里愈发的急躁。虽说“春雨贵如油”，但确实不喜欢。如果一连几天都下雨，我一定会发霉的。
真的很想念前天有太阳的日子，大地上都像镀上了一层金，闪闪发光，植物也更加明亮。湛蓝的天空被流云擦得一尘不染。春天的阳光是最柔和的，没有夏天来得那样炽热。太阳光总是很小心地洒向每一个角落，滋润着世间万物。
沐浴在春光里，真的有一种踩上云霄的感觉。暖暖的阳光包裹着自己，偶尔吹来一阵清风，夹杂着淡淡的油菜花香。令人忘却了疲惫与不适。那柔柔的阳光轻轻贴合在脸上，仔细的抚摸，暖洋洋的，舒服极了。
我不喜欢下雨天，因为下雨时街上太安静了，只有“噼噼啪啪”雨点掉落的声音。着实太单调，令人心烦。如果说阴沉冷漠是雨天的代名词，那么活泼晴朗就是阳光的代名词。
漫步在校园中，亦能感受到那和煦的阳光，还充满了蓬勃向上的朝气，同学们在操场上练习短跑，打篮球。热得大汗淋漓，却觉得非常舒爽。如若是雨天，怕是会扫了同学们的兴致。走在林荫道上，迎着阳光，倾听着风吹树叶“沙沙”的响声，只觉近日来学习的压力早已飘至九霄云外。
因为有了阳光，才会有大自然，才会有人类。也许，阳光可以永远伴随着地球，但我们不能永远都享受阳光。我们的生命是有限的。那么，从现在开始，用心去感受阳光吧！让自己得到放松。阳光是最真诚，最纯洁的朋友。
要说有什么光是滚烫的，也只有阳光了吧？——题记
阳光悄然透过窗帘缝，有意无意的撒进屋中，渲染了淡淡黄昏午后的气氛。金色的阳光为桌面上满载着奇思妙想的纸张渡上一层橙黄的色彩。大概是调皮孩子的捣蛋，阳光随着时间的流逝缓缓移动，刻意的照射我的眸子上。
终于还是醒了。
再醒来，已经是黄昏时分。天气燥热不堪，看了看墙上的温度计，不禁感叹自拟在这样的气温下也能趴在书桌上睡着。
倦怠的抬眼看了看照射在书桌上的阳光，抬手，将自己的手融在阳光里，居然感觉灼热到发烫。
阳光是温暖的东西，这是毋庸置疑的。可是在某些时候，阳光怎么这么让人厌倦呢？
呆滞的盯了一会儿，看着自己的手背被黄昏橙色的阳光渡得黄黄的，亮亮的。就算是黄昏的阳光也还是这么滚烫，比起中午的阳光来也丝毫不示弱。
——可是人类又怎么能离开这滚烫的光呢？
像是有所感触的笑了一下，然后转身离开房间。
快要到饭点了。
晚饭后是长久的沉默的夏夜。似乎无事可做，眯了眯眼，我有些呆滞的趴在书桌前，有一下没一下的翻着手机里的美术素材。这些素材早就被翻了个遍，对于素材里的内容，我已经几乎倒背如流。
感觉有些手臂下的桌子有些温热，隔着手臂上一层单薄的布料感受不太清，我好奇的伸手摸了摸书桌，指尖感受到一股烫意。
我有些惊奇的睁大了眼。
被下午的阳光照射的书桌，到现在还保留着余温，滚烫得很，让人恨不得马上打个地洞钻到阴凉的地底好好休息一番。
阳光是烫的，它不仅自己是烫的，还要带着其他的东西一起烫起来。可是人类偏偏离不开这样的它，看似简单的阳光却承载了整个地球的生命。谁能想象没有了阳光的地球是怎样的呢？
滚烫的光，只有阳光；承载着生命的光，也只有阳光。
简单的道理，滚烫的光。
阳光，是我一直的信仰。无与伦比的单纯，暖暖的光亮，淡淡地绽放。很安静，却又张扬，纯朴，却又不单调。掬一捧阳光，起身，洒在脸上。生活，你知道么？多亏了阳光呢——题记
抬头仰望，蓝色的天光，因着阳光变得更美好。固执的抬头看着它，就会莫名其妙地流泪，呵呵是因为阳光把眼睛刺痛了。
记得小时候，我在幼儿园不大的操场上，在滑梯正中央，用脚踩住旁边的栏杆，扬着脑袋看太阳，小朋友们学着我的样子，结果大家眼里都闪着泪光。而心里，却是那是幼小心灵几近不能承受的，满满得快要溢出的温暖。我们手拉着手在阳光下奔跑，尽情嬉闹。跑过了长长一段时间，很长的，像梦一样。
记得小时候，我在家门口不宽的草坪里，在那时快要长过膝盖的绿草中，也不嫌脏，就静静地躺下，看阳光，闻着青草的味道，淡淡的清香，充斥在鼻翼里，就像是青草味的阳光。比最好的冰激凌还要冰凉，比最香的糖果还要甘甜。
记得小时候，特别喜欢让妈妈晒被子，棉被软软的，在阳台上经受了阳光一天的洗礼，变得格外松软，格外香。那，是阳光神奇的魔术，它念一念咒语，就保证被子像新的一样。
有时候，天上没有太阳，比如晚上，那是阳光在淘气地捉迷藏。
自小到大，形成了一个习惯性的动作，眯着眼睛，伸出手，拥抱阳光。
自小到大，阳光伴着我成长，轻轻抚慰我的心房。
自小到大，最醉心的情节，就是站在窗口，丈量，一米阳光。
有时候，天上没有太阳，比如阴天，那是阳光要睡觉，逃课了。
自小到大，都眷恋阳光。
自小到大，都喜爱阳光。
自小到大，都追求阳光。
有时候，天上没有太阳，比如下雨，那是雨滴给它个机会见月亮。
清，我和她在阳光下相遇，在阳光下相识，在阳光下交往，也在阳光下分别。那天，天晴得那么不真实，我一向快乐的阳光似乎不大开心，半张脸躲在云姐姐身后，只留下半扇窗。大概，他也害怕离别。没关系，阳光，你是我们友谊的见证人呀！
老师，是我错了，竟然挑阳光在的日子不注意听讲，以后我一定改正，您看，是不是阳光都一有些微红呢？看在它的面子上……阳光，你又窥到了我的隐私喔。
体育课，我们在阳光下玩着幼稚的踩影子游戏，阳光从天上倾泻下来，落到我们的发梢，捉弄我们的眼睛。阳光啊，你今天还没有玩够么？
几乎所有热爱阳光的孩子，那些一直以为他们所爱的阳光是最纯最纯的孩子，当他们知道，阳光其实是七种颜色的光照在一起的时候，都会略微的失望。但过后又高兴起来，只有七彩的光芒，才有这样的魔力，这样强大的功力。
我说过，在幼儿园的时候，我们手拉着手在阳光下奔跑，尽情嬉闹。跑过了长长一段时间，很长的，像梦一样。到现在，我的梦境里一直还有大朵大朵的阳光，我们还在跑，笑着，跳着，露出了白白的小豁牙，多美。我一直还在做那么小时候的梦，可醒来，我都是初三的大孩子了。没关系，阳光，你见证着我度过的每一分每一秒。
嘿，阳光。你的功劳还真不小，生活是不是应该给你发个奖，如果他不给，我就给你一个，封你一辈子不离开生活的身旁。别担心，我的生活我做主。没有你，漆黑一片的世界，就算面对面，也看不清彼此的脸。没有你，怎么会有那么多像潮水般快乐的日子。你无时无刻不在我的生活里点缀，给我带来欢笑。生活，听到没有，我替阳光向你问好，你可得把他照顾好，由它相伴，你定会精彩非常，这是我选定的人选，不许私自替换哦。
对了，帮我问一下，阳光它觉得这个奖好不好，它要不要？
[
朋友啊，不要担心自己身后有着阴影，那是因为你的面前，有阳光；如果可以，我愿做你的阴影，以证明，你的面前仍有阳光。
初二期末语文考试的失利，让我重新审视了自己。曾经一次次的看着自己颤抖的双手发愣，一次次的自我责骂，一次次的想从其中醒过来。可惜，一切只是徒劳。
看着日益消沉下去的我，父母的理解，老师的谈话，同学的安慰丝毫没有作用。
从那一刻起，我便对写作文拥有了一种恐惧，一种莫名的忧愁。知道那天，我将此事告诉了一个从小玩儿到大的朋友。现在却相隔甚远。
几天后，当我再次上线的时候，却发现他的空间里多了一篇日志，日志里只有一句话——“朋友啊，不要去担心自己身后有阴影，那是因为你的面前有阳光；如果可以，我愿做你的阴影，以证明你的面前仍有阳光。”
在那一瞬间，时间仿佛停滞了，沉默良久，我哭了。又重新的拿起了笔，在作文纸上书写着，那种熟悉的感觉，一遍一遍的在心底被唤醒，那种对写作的渴望与热爱，我又怎能放弃呢？
迈出一步，我抬起头，迎上了面前的太阳。闭上眼，感觉着阳光洒到身上。嗅着暖暖的味道，嘴里念着那句话，我沉默了，独自伫立在阳光中。
生命是短暂的，我们怎样才能在有限的时间中发出最灿烂的光芒呢？那就需要我们在不断索取的过程中，无私地奉献。
“活水”在从约旦河里接受一滴水时，它就同样流出一滴水。它这种无私无欲的精神为它注入了新的生命力。鸟儿在这里欢声笑语，树木在这里繁衍、生长。而“死水”则截然相反，它在不断索取时，自私地不肯流出一滴水，随之带给它的便是死一般沉寂的生活。这一事例便告诉我们：只有在索取＜奉献时，我们才能收获幸福与快乐，才能在日益竞争加剧的今天，获得自得精神上的满足。
近日，我看了一篇人物传记，主要叙述了主人公本是一个歌唱事业日益红火的歌手，因一次慈爱义演，看到无数家庭贫困而失学的孩子渴求的眼神，他想到自己小时也是这样的，毅然拿出身上全部的2400元钱，投入了捐款箱……从此以后，他不断地帮助各个地方的失学儿童，许诺要助他们到大学毕业，他一次次地将自己演出的报酬寄给那些孩子们，自己却过着简单而清贫的生活。而他的妻子也因无法忍受而与他离婚。他却没有放弃，他说孩子们对他一声声深切的“爸爸”，成了他最大的满足与幸福，也不枉他对他们的真心付出……
我为这位伟大的“爸爸”而感动，也为社会有这样一个好心人而高兴，社会是人的社会，它需要生活在其中的人们去建设它，去推动它的发展。如果每一个人都像“死水”一样，只求索取，不愿付出，那么这个社会还会有什么生机与希望？我们还谈什么发展与进步？这一切都只是空话。
社会在不断地改进，而其间也涌现出了一批批真心付出，不求回报的志士们，我们应该为他们感到自豪，也应向他们学习，学习他们那种奉献精神，去造福社会。
当我们真实地做到这些时，那么我们将收获阳光的灿烂，蓝天与绿树的美丽，迎接我们的将是美好的明天！
河南宏力学校九一班翟掬瑶
打开心灵之窗，阳光才会播撒其中；花香才会弥漫心房。
——题记
深秋。
银杏树的叶子都变成了耀眼的金黄色，给秋增添了一笔绚丽的色彩。萧瑟的风吹过，颤颤巍巍的叶子纷纷落下，真是一处别致的美景，可是我却无心欣赏。
独自走在校园里，心情很沉重。看到有一群小学生嬉笑打闹着从自己身旁经过，不禁心生一阵悲凉。以前的我们也如此时的他们一样无所顾忌地笑着闹着吧，可是如今的我们怎么了，八年的友谊就此断结了么？心灵的那一扇窗被紧紧地关上了，隔绝了一切阳光和花香，因为因为它不想接受外面世界的寒冷。
晚上回寝，自己一个人默默地洗漱完毕，坐在床边静静的发呆，同寝室的人在说笑，我却一言不发。窗帘没有拉严，月光透过那条缝偷偷地钻了进来，似与我这个寂寞的人做伴。一切都是那么的沉静美好，心也渐渐平静下来，反思着自己之前的行为。似乎是我太冲动了呢，明天向她道歉好了。
想着想着，心情舒畅起来。起身推开窗帘，走到阳台上，忽看见她也靠在窗前。听到声响，她转过头来，我们依然像往常一样很有默契地相视微微一笑。她的笑那么温暖、灿烂，像是阳光做成的钥匙，轻轻打开我心门的锁，阳光又透进来，花香又漫进来……
打开窗户，就能收获阳光，享受花香。
山腰间洒下最后一缕阳光， 它用力穿透云层将这里照亮， 可它再也不像正午哪样辉煌， 它仿佛在轻声的叹息， 这叹息声中带着几分忧伤， 又像是在无声的吟唱， 作别那段辉煌的时光， 那一缕阳光柔弱却坚强， 它将这里最后一片黑暗照亮， 为这里减少一分钟的恐慌， 让这里增加了一分钟的希望， 它在苦苦地祈求着， 祈求上帝别让它离开， 它想永远照在这片土地上， 永远陪伴在我们身旁， 尽管没有人在意它的存在， 尽管没有人把它放在心上， 它依然会一如反顾地， 为我们将风寒阻挡， 它舍不去在这里经历的每一秒时光， 它担心今晚这里会有寒冷的风霜， 它紧紧抓住黄昏的尾巴， 不肯松开它坚实的臂膀…… 它是一缕温暖的阳光， 它是一缕伟大的阳光， 它是一缕多情的阳光， 它是一缕在哭泣的阳光！
鸟儿在阳光下欢乐翱翔，花儿在阳光下尽情开放，而我也在阳光下健康成长。
回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长，因为有了同学。在校园里，我们一起学习，一起生活。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必须上交，而我中午才可以回家。正当我心急如焚时，同学们知道了我的情况，一起帮我想办法。同学们七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次，我的考试成绩在班中已经接近底部，我知道自己十分不应该，对不起老师，也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我。我明白了，自己最不应该的是，只经历一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。之后，我再也未让老师失望过。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。在你的教育下，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我快乐成长。
因为有了你们，我的生活充满了阳光。
我在阳光下，快乐成长！
湿润的地方需要阳光，干涸的地方需要水源，充裕了就是生命。
——题记
怀抱
幼时，父亲的怀抱是和蔼、是慈祥；少时，父亲的怀抱是严肃、是庄重。受委屈了，第一想到的就是父亲，因为他给予了我太多的温馨与呵护。轻轻依偎在父亲的怀抱里，因为稚嫩，所以温柔。受委屈了，第一想到的就是父亲，因为他拿走了我太多的骄傲和自大。忐忑不安地靠在父亲的怀抱里，因为成长，所以害怕……
然而，父亲的怀抱是阳光，在我最需要最脆弱的时候给了我温暖。
杯子里的透明物
我的存在是因为有她，我的存活是因为有她。像是一个透明的白杯子中的透明物，开水至凉的过程：烫嘴，适中，解渴；亦是暴躁，温和，宜人。我不能缺少这个杯子，这杯开水。它是我无助疲惫时最好的会心物，陪着我看了十几年春夏秋冬的循环交替。
发光体
在温室里长大，不少爱，不少陪伴，不少在乎。它是发光体，它积聚了每一天的营养。它有优越的生存环境，它努力着，却集合着矛盾、奇异、傲气，散发着一种强烈的具有保护欲的光——
至今，她仍是一个发光体。
感谢阳光和雨露陪伴这个发光体成长着，它才学会坚强和勇敢，学会成熟和稳重；感谢阳光和雨露让这个发光体继续闪烁着，望它成为最耀眼的星；感谢阳光和雨露让这个发光体逐渐完整，望它能够体会到爱的诠释……
感恩的心，感谢有你。
感恩我的父亲，他的怀抱是最舒适、最安心的，给了我温和的阳光；感恩我的母亲，她的哺育是我无以回报的感动，最幸福、最窝心的，给了我充裕的水源；感恩阳光和水源，让我拥有了一个发光的生命。
“给我一缕阳光，让我战胜这场劫难，庇护我的子民”我忍受剧痛呻吟着，这场劫难将我覆盖，吞噬。
4月14日，这悲凉的日子我将永远不会忘怀，像一道疤痕印刻在我内心深处，成为永恒的记忆。在那之前，我用坚实的臂膀守卫这一带的祥和，阳光普照这一带，一切都是那么和谐，不变。但这场劫难的莅临，让一切面目全非。山崩地裂，房屋塌陷，沥青铺设的公路被撕开了双方，来势汹汹天灾将我击垮，掩埋在我的断戈残壁之下的，是那奄奄一息，倘佯在存亡边沿的生命。我分明觉得获得死神在一带张望，守候着灭亡的信息。我无力再对峙，凭借我所剩无几的能量远远不足抵制这宏大的劫难。于是，我必要增援。请赐赉我力量，给我以搀扶，让从劫难中站起报护我的子民，母亲。
“玉树不哭”，这是祖国母亲对我的安慰。母亲正带着其他兄弟姐妹来我对支援，是一声声的呼唤将我呼唤将我从睡梦中叫醒，这深情的呼唤比世间任何一种乐音都要悠扬婉转，给以我力量。我能觉得获得这一带的生命在垂垂清醒，一切都将恢复以往的和谐。像冬日的阳光无私地普照着大地，融化层层的冰雪，给人温暖，给人带来但愿。我抹去面颊的泪痕，重新振作，在她们的搀扶下用刚毅的身材，为我的子民盖住劫难对他们生命产业的非法褫夺。这一带布满了爱的阳光。
我依稀记得那群群不辞劳苦的志愿者们身心疲惫仍笑脸盈人的身影，是那么可爱。他们都是射向废墟的第一缕阳光，拯救着一个个柔弱的生命，他们在用行动验证爱的存在。黄福荣，这位普通的货车司机在逃过强震之后，仍先后两次闯进废墟对废墟下的生命举办援救，最终在余震中捐躯，成为这次劫难中第一位现场牺牲的志愿者。他用本身的行动表达了对生命的热爱与追求，他用他的奉献展现出他的不凡。感谢你们，正因为有你们这样的志愿者，才使得这一带得以恢复昔日的和谐，因为有你们，社会才得以进取和发展。
一方有难，八方支援。我这才体味到，中华上下五千年所传承下来的连合同一。爱，像一场流感在社会漫延。大要，岁月能改变江山，而汗青将为我们见证有一种爱永远不会褪色。
感谢你们，给我一缕阳光，使我从失望中站起，顽强地与劫难对抗，用身材护卫我的子民。
在我们的生活里，会遇上许许多多的黑暗，不过在黑暗里总会有一丝光明。一旦心有障碍，就是洒满一地阳光，你往往也会感到黑暗；你心中盛满阳光，就是在黑暗中也能感到希望。
我记得在小学的时候我的作文很不好，我也读过很多作文书，我每次写出来的作文都很枯燥无味，其实我也想写好作文，但是我就是不知该如何去写，为此，我很着急，而且，老师也不止一次找过我，说我的作文不好，要多看课外书，多积累知识，那样写作水平才会提高。可是，越想写好就越着急，作文水平就越上不去。我曾经不止一次对我说：也许我根本就不是写作文的料。直到有一次，我们班举行一次作文比赛，老师先让我们做一个游戏，然后以这个游戏为主题让我们写一篇作文，结果全班有很多同学写的都不好，我也是其中一个，老师为此很恼火，便要求我们重新写一次，我这次写的很认真，把游戏的前后经过写的栩栩如生，当老师公布第一名竟然是我时，我感到很惊讶，全班同学也以异样的眼光看着我。由此我得出：不管遇到什么事情，只要我们认真去对待，都会有好的结果，正如一分耕耘，一分收获。
我还记得在我学骑自行车的时候，没有任何人来教我，所以每次我都是神采奕奕地出去，一脸烦恼得回来，过程是艰辛的，但结果都是一样的：没学会。不过，我始终都没有放弃学习骑自行车，因为我心中始终充满了希望，坚信总有雨过天晴的时候。每当看到别人骑自行车的时候，我都忍不住去羡慕，但同时也会告诫我自己：我一定要学会。终于，我学会了骑自行车。通过这件事，我明白了：不管遇到什么困难，我们只要努力、积极的去面对就没有克服不了的，学习也同样如此。
在黑暗中，抓住了一缕阳光就等于抓住一丝希望，不过：无论是选择阳光还是选择黑暗都取决于我们对待困难是坚持不懈还是灰心丧气。我坚信：只要不怕困难，心中就会充满阳光。
光与影仿佛一双孪生兄弟，形影不离，但却如此不同，光代表着光明与希望，拥有温暖盛大的力量；而影却如此丑陋黑暗，象征着充满邪恶的黑暗界。照例，道不同不相为谋，造物主却给人类开了个莫大的玩笑，人格的双重性，人性的光亮与阴暗面总是如影随形，任你是才华横溢的大师，抑或是见微知著的思想者总逃不开人性的悖论，一旦走进阳光，便美丑毕现，高下立现。
面对身后蜂拥而至的明枪暗箭，不绝于耳的诽谤攻击，大师们选择用不断推陈出新的作品，惊世骇俗的著作拥抱阳光。文艺复兴三巨头之一的米开朗基罗面对无端指责他作品有路德教残余的思想的评论家，头也不回地走着自己艺术创作的道路，抛出了西斯廷斯教堂气势恢宏的穹顶——创世纪；展现了充满综合人性美学元素的《大卫》等多项杰作，着实让那些大放厥词的教皇捍卫者嗔目结舌，叹为观止……此时此刻谁还会刻意地捕风捉影，探讨那微不足道的神学课题呢？
阳光是什么？是植满科学奇花的山巅，是写满艺术创想的画卷，是永远引领我们前赴后继的求知探索的启明星！既然充满阳光的彼岸是如此芬芳四溢，生机勃勃，我们又何必在乎身后的阴影呢？我是真的为普朗克遗憾，遗憾一个已经鼓起勇气即将敲开量子力学大门的先行者迫于舆论的压力，迫于对牛顿经典力学的盲目崇拜，而与科学真理失之交臂的智者。帕斯卡尔说：“人是会思考的芦苇，宇宙以其广袤无垠包容了人类，而人类却因思想囊括了宇宙，赢得无上的高贵” 。不错的，回首人类文明的历程：王充一部《论衡》醒世悟人，打破了封建千年泛神论对愚民的禁锢；达尔文四年游历五大洲四大洋，大胆发表《物种起源》语惊四座，掀起人类追根溯源的思想狂潮……只有拥抱阳光，义无反顾的人才有奕奕生辉的生命价值和精彩纷呈人人生轨迹！
凌厉的蒙太奇剪辑营造一个光影婆娑、曼妙的影象像世界，在这里，光与影完美融合，相得益彰。然而光影之于人生却是缠绕千年的矛盾命题，取舍之间关乎成败，片刻的犹豫也许谬之千里，我想人生就是一场与自我的角力，只有拥有心灵勇敢的人才能抛却阴影的负累，执著虔诚地拥抱阳光。
所以亲爱的朋友，不要再对身后拖着长长的阴影而自怨自艾，顾盼自怪；亦不要因他人的蛊惑而忘却了前行之路，我们应重塑独立自主的个性，义无反顾地投向光明的怀抱，因为那里才是天堂！
以前，我总喜欢坐在教室的角落处，因为那里安静。但是有得必有失，一年四季，阳光从来不青昧于我。
而现在，我的位置已换在了窗前，每天在7：45我总会得到阳光的青昧。每天的这一刻，便成了我一天中最快乐的时光。
“你挡住我的阳光了。”我不耐烦的对同学说。“就挡住，又怎么样!”同学故意抬杠似的。我无可奈何，只得重新去寻找阳光。因为在阳光的呵护下，我会觉得很温暖，就像被上帝的手抚摸着，能驱走我心中的严寒和不快。
可是有的早晨没有太阳，在这个时候，我总要出去寻找阳光……
夏天的7：45，如果是晴天，绝对一是艳阳高照，可是今天突然变了脸，一大早已是乌云密布。不一会儿，豆大的雨珠打在我背上，雨帘模糊了我的视线，让我不知道何去何从，想要避一下雨，周围有没有认识的人。我只得硬着头皮继续骑车向前，额上的雨珠直往下落。“嘿，孩子，过来躲躲雨吧!”我从雨幕中捕捉到一个声音，心中一快。逃出雨幕，一张苍老却慈祥的脸映入我的眼帘——那是一张带有阳光般的微笑的脸。
我找到了7：45的阳光。
也是一个7：45的阳光，晚自习时，黑暗逃离了太阳的禁锢，黑色幕布般笼罩下来。我望着失去了太阳的天空，郁闷极了。
窗外的树叶哗哗的响着，凛冽的寒风给这个黑暗的夜增添一份凄凉。我无可奈何的望着那半明半暗、忽隐忽现的月光摇了摇头。不经意的一瞥中，我发现床外立着一个黑影，再仔细一瞧，原来是妈妈!在寒冷的黑夜中，妈妈?着眉头，仿佛在打哆嗦，眼睛却在注视着我的一举一动。
我仿佛又看见了早晨的那一缕阳光，振奋人心的窜入教室，投射在我的心中，温暖着我的心房。我有埋下了头。
我是如此的喜爱阳光，更是如此的盼望阳光，盼望着那7：45的一缕温暖的阳光……
刚跨入49初中的校门，进入初一十班的教室的那一天，杨教师就对我们说：“8月22日迎来的将是军训，军训是磨练我们意志力和团队精神的最好途径，虽然它很艰苦。” 军训的第一天就很郁闷。一天天地站，没完没了地站！炽热的阳光烤着大地，庞大的操场上一根绿色的小草也没有，这让我们倍受阳光的折磨：豆大的汗球倾泻而下，眼睛紧闭着，身体象木桩般一动不动。但我们个个心里都这么想：不就是五天吗？咬咬牙有什么熬不过去的，就象张老师说的，锻炼我们的耐力和意志力嘛！ 以后的几天依然那么艰苦。在阳光下，我们迈着有力的大步，坚定地向前方走去，双臂有节奏整齐划一地摆动，认真地练习教官教完的每一分解动作，汗水在不停地挥洒着，见证着我们的努力和认真。但到了第四天，我们进行了一次模拟演练，我们初一十班惨败。此刻，太阳耀眼的光芒消失了，霎时间电闪雷鸣，暴雨倾盆。 第五天终于到了，是该我们一展身手的时候了。俗话说：“知耻而后勇。”于是，我们个个精神拦擞，昂首挺胸，一种蓬勃的自信洋溢在我们这群少年的心中，这时，乌云消散了，阳光照耀我们每个同学的心田，我感觉，我们就要长大了。前面九个班走得都不错。轮到我们班了，我们个个精神饱满、英姿勃发、昂首挺胸，摆臂和踢腿都很精准到位，尤其是我们八十五人震天的口号吸引的全场的注意力，顿时掌声雷动，现场一片沸腾！那一刻，所有的汗水、所有的泪水、所有的付出都让我们感到值得；那一刻，阳光又是那么耀眼，但不再是炽热的，而是温暖的，洗去了曾经的郁闷和耻辱；那一刻，我感受到了，一种自信、意志力和团队精神已在我们心中发芽，抽枝，开花。 是的，沐浴着阳光，我们长大了。我们在阳光的哺育下获得了不少美好的品质。在阳光下，我们的理想定能开花、结果…… 湖北武汉青山区49初一:廖诗雨
周四的晚上下过一场小雪，第二天早上上学时，四周都被一层薄薄的白雪覆盖着。冬日的暖阳正以它温和的形式呵护着大地。看着那阳光在白雪上折射出的光芒，我的心中很是惬意。
我踏着轻快的步伐走进教室，走到自己的座位上。我看着刚调到我前面的王妍，还有些不太习惯。我将书本整理好后，把作业都交到了她那里。她扭过头来，看着我。我打开文具盒，从中拿出了一支笔。
王妍朝我的文具盒里看了看，然后就像发现了新大陆一般，指着我文具盒里的一根橙色的水笔叫起来：“呀！我也有一根这样的笔啊！不过是棕色的……”她边说边从自己的文具盒里翻出了一根棕色的水笔，然后在一张稿纸上画了画。我看着那棕色，越看越觉得它有些泛红。王妍看着我的文具盒，迟疑了一会儿，欲言又止……
“叮铃铃……”上课的铃声响了，黄老师走进了教室。她淡淡地说了一句：“这节课我们来讲作业。”同学们心领神会，拿出作业和红笔……
我拿出红笔，忽然心底一阵发寒。那根空空的笔管正对着我坏笑，我才猛然想起，红笔水用完了，忘了去买……
阳光看似温暖的折射于笔管上，我却从心里厌恶这阳光。仿佛连它都在嘲笑我、提醒我——红笔没水了。我在心中做好了准备，想着黄老师发现后一定会批评我。忽然，一只手快速地从前方伸了过来，又以迅雷不及掩耳之势缩了回去。桌上静静地躺着一根红笔，是王妍的。我抬起头，王妍扭过头来朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激，再抬头，发现她用的竟是那根棕色的水笔。
下课后，我将红笔还给了她：“谢谢。你怎么知道我红笔没水了？”“早上来的时候看到了呗！反正我有两支红笔，借你一根也没有关系啊！”王妍对我笑了笑。一股感激之情涌上心头，我知道，她其实没有两支红笔啊……
王妍依旧是一脸天真活泼的笑容。我看见她头上的发卡在阳光的照射下闪闪发亮。我也笑了：阳光它仍是阳光，它仍然是这世上最美好事物的象征，是最温暖的啊……
阳光是活力的象征，说一个人充满了活力就等于说他是一个阳光男孩。然而，活力的源泉正是来自于阳光的。生活是那么的多姿多彩，当然也需要活力的个性特点与之相配，才能更好的展现青春的激情，放飞青春的梦想。让多一点的阳光照射自己，走进心灵，温暖心窝。
生命并不像想象中的那么美好和富有活力。人生之路是那么的举步维艰，跌宕起伏。在暴风雨的摧残下，难免会有些畏惧，原来敞开的心灵也渐渐的闭合起来，心窝随之也就失去了阳光的照耀，没有阳光的滋养，一颗冰冷，阴暗的心，只会慢慢的枯萎，死去，人心中的激情之火将会熄灭。失去了生命的激情，失去了青春的活力，失去了一颗斗志昂扬的心。取而代之的确是更多的沉默、孤寂、悲哀。一颗胆小畏惧的心是无法成就大事的，它能让人失去信心，失去成功，失去人生中不可或缺的挑战，最终连自己也会失去，陷入迷茫。这时候的你，已经失去了生的意义，一颗黑暗、阴冷的心是无法帮助你走出困难的。
而在这时，你真正需要的只是一颗温暖，充满爱与活力的心。来吧!敞开心胸，让多一点的阳光，摄入你的心灵，带给你青春的斗志，去面对风雨的冲刷与洗礼，洗去你身上的灰尘，去除内心的阴暗。让阳光走进心灵，熔化你心中那道冰冷的枷锁，使精神得以解脱，向生活展现自己个性化的光采与活力。
有了太阳光的滋养，带给自己拼搏向上的精神，在困境中一次又一次获得成功，恢复自信，见到雨过天晴后的彩虹。让我们找一个安静的地方，面向太阳，用心去领悟人生，让阳光走进心灵，让生命充满活力，给人生注入永无休止的力量，焕发出多姿多彩的精神面貌。
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