老师，我真的好感谢感动您!由于是您培育了我们，在我们哭泣的时候您用微笑增加我们的勇气；在我们碰到难题退缩的时候，您用那闪着毫光的眼睛给我们决心信念……，没有您的`润泽津润我们无法成长；没有您的培育我们无法提高；没有您的照顾我们不会像今天一样健壮。“妈妈”您是我们心中最贵重的人，我们永远忘不了您最灿烂最亲切的笑脸，你的教诲我们铭记在心，不管您的打仍是骂，我知道这都是为了我们。
三年以来，您照顾我们，教育我们，培育我们，我能学到良多都是您的功劳，我现在才发现您有一颗童年的心，天天不管您有多么累，多么辛劳也要给我们批改功课。多少次，固然您被一些淘气学气愤得说不出话，但是您仍是和以前一样给我们批改功课，课堂依然那么生动吸惹人。我无论如何都表达不出我对您的爱，您的打骂、教育、批评都是为了我们好。
您还知道吗?我实在一直想对您说一声：“妈妈”我们永远爱您，人总要关爱，没有关爱，那个人的脸就像下过雨的天空一样阴沉。
老师，是您！是您给我们关爱、照顾和呵护，现在我要真实地对您说一声：谢谢您，老师“妈妈”。
母爱是人世间最伟大的爱，它无私温暖，但它并不是母亲的专属。老师的爱，也是这样。时间渐流成河，在这流淌不息的长河里，我遇到了何老师。
何老师身材中等，一头乌发整齐的扎在脑后，眉毛弯弯的像月牙，又如小船。眼睛通透而明亮，如同清泉，她的眸中带着严肃与慈爱，做起事来眸中尽是认真。何老师爱笑，笑起来如春天的清风，轻轻拂过稚嫩的心田；如夏天的清泉，用清凉的感觉清醒大脑，如秋天的果实带来充满果香的智慧，如冬天的可可消融满身冰寒，让人心中漾起幸福的涟漪。何老师教学能力是一流。她上课生动有趣，让我们爱上数学，不觉得它枯燥乏味。
有一次我们学习新课，我学得非常认真，轻松完成了课堂作业，初尝到了知识果实的甜美，竟有些洋洋得意。晚上做家庭作业时也没有中午认真，十分粗心。第二天作业发下来，我一看立马就合上了，因为那份作业实在惨不忍睹，错了三道，还都是因为粗心。看着作业再看向微笑着的何老师，我的心中十分苦涩，很是自责。
中午我把订正订好，却迟迟不敢去批。怀着无比忐忑的心情，我拿着作业走到老师那去，这路明明很短，只需几秒，可我却像度过了一个世纪一样，排在队伍的末尾，我只能不停地安慰自己，前面每少一个人，我的心情就会加重一分。
终于到我了，我小心翼翼地把作业放到老师跟前让老师批。外表看上去波澜不惊，可内心早已翻江倒海，似有只小鹿在横冲直撞。批好了订正，老师抬起头，看向紧张的我，那眼神中没有愤怒，没有责备，只有严肃和慈爱。随后老师用那轻柔的声音轻轻地问我：“知道错在哪里吗？”我忙说：“知道的。”然后一一跟老师讲清楚这道题的解题过程。作文我边说老师边点头，老师温柔地对我说“知道错了就好，下次别再犯了。”就在我以为要结束的时侯，何老师却用那温暖的手掌轻轻拍了拍我的肩头。我再次抬起头，看到了老师那温暖的微笑，那微笑和窗外照进来缕缕阳光交相辉映，照亮了我地心田。回到座位，回想起老师那真诚的眼眸，那掌心传来的温度，我在心中暗下决心，一定要做最好的自己。
谢谢您，何老师！谢谢您的宽容，谢谢您充满爱意的笑容，这些都将治愈我的不足，让我更好地走向未来。谢谢您，何老师，不，亲爱的妈妈！
亲爱的老师：
您好！
今天是母亲节，我却想对您说：妈妈，节日快乐！因为您是我们整个269班的大母亲。今天就让我代表269班全体同学，祝福您！
刚上初中，您就给了我一个发展的平台，让我在这个群星荟萃的269班有了展现自己的机会。您让我做了班级的纪检委员，给予了我非同一般的信任。记得那一次，班上的两位班干部上课传纸条，我没有跟您说。当天，我和她们俩一起被叫进了办公室，您严厉地批评了我们，您还对我说：当班干部，要公正，不得包庇任何人，只有这样，才能管好班级，提高自己！当时，您还问了我：记住了吗？我连声回答：记住了，记住了！可不久，我亲自犯错了。那一天，您把我叫到讲台前，当时您很生气，我有一种不祥的预感。您让我打开记录本，我看见了自己的字迹：向，帮我放学！顿时我无地自容。您又说：上次那两位班干部上课传纸条，你又不是不知道，怎么可以又犯呢？我无言以对。接着您再次细心地教导了我：唯有严格对待每一件事，才能取得成功!------当时泪水在我的眼眶不停打转,我却一直忍着没让它流下来,因为我已暗下决心,今后一定严格要求自己。
我们不知道您有严重的类风湿病，那一次，您的手痛得不行，不得不停止讲课，哭着出了教室。当晚，您没有来放学，我很担心：您怎么了？怎么会哭？您不会有事吧？无数个问号在我心中翻腾，但第二天，您就强忍着痛给我们上课来了，我们都十分感动，好象一下子长大了！我带领全班同学发誓，我们一定会听话懂事，更加认真学习，来报答您。
功夫不负有心人，您的付出，终于有了回报。去年期考，我们班级从全年级第九名一跃而为第四名，广播操大赛我们也获得了第二名的好成绩。12月艺术月中，我们班的表现更是精彩纷呈：杨婷杰获主持人大赛一等奖，李鑫洁获器乐大赛一等奖，作文比赛五人参加三人获奖269班迅速成为了石门三中一颗耀眼的新星,我们班的语文成绩更是稳坐全年级第一名的宝座!今年段考,我个人也来了个咸鱼大翻身,取得了全班第十二名的好成绩,班级第一名杨敏娟更是以654分的好成绩成了全校第一名!妈妈,这一切,都是您的功劳啊!我们与您相依相伴,都以生活在269班为荣,都以有您当头为傲!
妈妈,您知道吗?您是我们的良师,更是我们的益友。家校联系本是我们沟通的桥梁.每天,您都象朋友一样,与我们谈理想,谈学习,谈生活您真正与我们息息相通,心手相连,我们与您无话不说,无语不谈。我更是从您每天的评语中找到了前进的动力：学习时要静下心来！老师相信你不会永远掉在后面的,加油!抓紧复习,祝你成功!正是因为有这样的激励,我在段考中才取得了优异的成绩,之后,您又对我说:真好!相信你会越来越棒!从此,我也更加努力学习.
妈妈,您的严格,您的坚强,您的负责,您的专业,都将激励我一直加油下去.虽然我们相处还不到一年,但我心中,早已有了明确的目标,我要象你一样顽强,像您一样有责任心,也要像您一样优秀,将来做一个造福社会,造福人类的有用之才.
妈妈,谢谢您!是您,指引了我人生的方向;是您,教育我要永远奋斗;是您,告诉了我什么是真正的幸福!初中生活伊始,有您相伴,我和我的269何其幸运!
妈妈,今天是母亲节,它是我妈妈的节日,更是您这位老师妈妈的节日!今天,您给了我们每人两个棒棒糖,提醒我们：一个给自己,另一个留给自己的妈妈。可您自己为什么没有呢?今天可也是您的节日啊!殊不知,那两个棒棒糖,不仅诠释了您对我们67个孩子的爱,还让67位家长听到了花开的声音！妈妈,我替269班的所有同学和家长向您说一声,谢谢您!
妈妈,您为我们做了那么多,我将用什么来回报您呢?对,优异的学习成绩!妈妈,我一定会努力,为您争气,为269班争光。妈妈,您放心,我们一定会全力以赴,拿269的进步,拿269的灿烂,作为明年母亲节的礼物送给您。
再次说一声:老师妈妈，母亲节快乐！
此致
敬礼
您的女儿:谢思林
2010年5月9日
我们的班主任胡老师象妈妈一样关心爱护着我们。
她每天教我们学习，教我们做人的道理，关心着我们的学习和生活！
有一次，我上课的时候一边听胡老师讲数学课，一边在下面和同桌小声说着话，胡老师看见了，狠狠地批评了我。我很不高兴，心想：老师真狠！不就是说句话吗？用得着那样对我吗？接下来的两天里，我心里一直闷闷不乐，胡老师看在眼里，轻轻地走到我面前说：“崔立文，上课和同桌说话是不对的，你爸爸妈妈把你送到学校来，就是想让你学习知识，如果你不好好学习，怎么对得起你的爸爸妈妈呢？”老师的话让我无地自容，我羞愧地低下了头。老师摸着我的头说：“知错就改仍然是个好孩子，以后别再上课讲话了。”我默默地点点头。
还有一次，我在学校感冒了，老师讲课的时候，我头疼得厉害，趴在桌子上。老师发现了，急忙走到我面前，轻轻地用手摸摸我的头，吃了一惊。发现我在发烧，二话不说，背起我，就往学校医务室跑去。来到学校医务室后，医生阿姨给我打了一针，并且让我吃了药。然后老师又让我在她的办公室里休息，并轻轻地掩上门，走了。望着老师的背影，我的泪水模糊了双眼。老师真像我的妈妈啊！
相信父母是普通人，相信自己是普通人，更相信儿女也是普通人。尽人事听天命！
从和孩子的零星交流来看，有一个当老师的妈妈，首先孩子会有近水楼台的先天条件，她有很多机会自如进出我的学校。她接触到的，是老师、学生、教室、操场、食堂、草坪、校园超市等等。她幼小心灵里耳濡目染的，是学校里舒服的校园环境，和大孩子们的校园学习生活状态。至少这样的一种氛围，孩子是很乐在其中的。其次孩子会有莫名的傲娇感，她觉得自己的妈妈是老师，是教学生知识的人，是无所不知的人，她也许希望自己将来也成为这样的人。
我就是当老师的妈妈。首先，我的孩子跟着我在学校上学， 我来表达一下他的感受。孩子刚上一年级的时候，恰好我跟他不在一个校区。我教的是高年级。早早的就把他送在了学校大门口儿，低年级校区的门还没有开。常常让他一个人孤独的在大门口儿等着。每逢等到放学的时候，等我班里的学生走完了，卫生打扫干净了，他一个人孤独的在门卫室等我。
老师这个活真的是说话太多了。上课讲课，下课处理同学之间的摩擦，孩子成绩下降了。要个别谈话，哪里不会了还要纠正。上一天班下来，累的筋疲力尽。回到家累的真是话都不想说一句了。这个时候孩子回到自己的身边，想交流一下，或者是他的作业，我常常是疲于应付。把精力和耐心都留给了别人的孩子。
我的妈妈是幼儿园的老师，她教的都是园里最小的小朋友，妈妈非常喜欢他们。这些小朋友跟妈妈可亲了，有的热情地邀请妈妈到她家去做客，有的从家里拿来糖给妈妈，妈妈不吃她就哭；还有些小朋友总是忘称呼老师，而叫她奶奶、妈妈。妈妈常常对爸爸说起小朋友的可爱，模仿他们的样子，学他们说的各种有趣的话，逗得全家都哈哈笑起来。妈妈一说起这些，总是那样兴致勃勃。说完还要加上一句：一个个的小样好着呢！有一次，爸爸看妈妈越说越高兴，就对我说：看你妈高兴的！可妈妈说：这些孩子就是我的精神维生素。妈妈工作可认真啦。为了上好课，使小朋友们爱学，还让我当她的老师。有一次我一边唱着：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星一边认真表演。妈妈也像我那样唱着，一遍一遍地模仿我的每一个动作，直到完全学会。
每年六一快要来到的时候，妈妈总要发动我和姐姐帮她做一批小玩具，好送给小朋友。妈妈去看望有病的小朋友时，也要带上自己亲手做的玩具当礼物。去年我和姐姐帮妈妈做的两种小玩具，都被选去参加自制小玩具儿童玩具展览，还在军事博物馆展出了呢！其中姐姐帮妈妈做的甩响还得了二等奖。在《幼教通讯》上做了介绍。
看到妈妈工作这样好，我也非常高兴。妈妈多辛苦啊！今天三八妇女节，我拿过年时奶奶给我的钱，在商店挑选了一支最漂亮的彩色圆珠笔，第一次送给妈妈一件小礼物。
今年六一之前，妈妈买了一些松香，收集起爸爸用过的全部大众牌烟盒，跟我学做平衡人，还到处去捡瓶盖。有些熟人在马路边看见了，都奇怪地问：你这是干什么呀？妈妈笑着回答：做玩艺儿！妈妈又在给小朋友准备礼物了。妈妈多么爱她的工作啊！
今天下午，老师让我们看一个片子教导怎样过马路？我把过马路的交通安全知识完全掌握了。并且牢牢地记在了脑海里。
放学后，我和妈妈开开心心的走在回家的路上。妈妈问我今天在学校学到了什么新知识呀？我说：“今天下午老师让我们看片子，我学到了如何过马路。”
妈妈说：“那过一会儿过马路时，你要教我过马路哦？”
我信心十足的回答：“是。”
到了马路口时，我大声的对妈妈说：“要准备过马路了。”我要求妈妈站在斑马线的中间，先往左看，当走了几步要到中间时就要往右看。因为左边车已经很少，右边已经放行了。妈妈听了我的指挥顺利的通过了第一个马路口。我们这样过了几个马路口就回家了。
我真高兴，平时都是妈妈教我，今天却是我教妈妈。
“翔宇，自己写作业，妈妈要去学校啦!”周末里，妈妈一声喊，便拎着提包，拿着车钥匙，骑上电动车到学校加班去了。
我开始写作业，写着写着，手有点酸，就起来到我的书架前转悠转悠。突然，我发现书架上“国际大奖小说”系列的书空了一大格。怎么回事啊?难不成凭空蒸发了?我连忙打电话给妈妈：“老妈，我‘国际大奖系列’的书怎么没了这么多?”“被我拿到班上奖励学生啦!”妈妈咯咯地笑着。“啥?怎么可以这样?拿儿子的书去奖励学生?抗议抗议!”“哈哈，妈妈现在要做事啦。回去再和你慢慢说。”
“会不会还有别的书失踪了呢?”我马上开始搜索我的三个书架。我发现妈妈给他们班学生做的班报，其中也有一些读后感，他们读的该不就是我的书吧?想到这里，我不禁对我自己肃然起敬：要不是我的书支援他们，他们还写不出这样的读后感呢。
上个学期，妈妈每个周末都要做班报，有时忙得吃饭都要拖了。吃完饭，还没休息一会儿，就又坐到电脑前，开始编辑。班报做好了，还会来征求我的意见，看看颜色什么的好不好看。我很喜欢看妈妈班上的班报，从那些作文里，我仿佛看到他们学习生活的影子，这些作文有的快乐，有的悲伤。
妈妈为这些班报排版，编辑，打印，有时候干脆忙到深夜……
在生意场上，不少人因为讲究诚信而赢得信誉，最终获得成功。在学校，教师因为说到做到而取得学生的绝对信赖。这说明诚信既是一种美德，也是一种需要。我们在生活中，会遇到很多的承诺，但是这些承诺能否兑现，就要看许诺人的诚信度了。所谓投之以桃，报之以李。如果我们对别人讲信用，别人就可能信赖我们，就会愿意和我们打交道。反之，别人就会远离我们。
也许是天性使然，女儿从懂事起，就非常守信。再加上我们做家长的经常施以影响，孩子就更坚定不移地相信“一诺千金”之说。同学到我家玩，她总是要提前半小时在门前等着；她说好9点睡觉，不用催促，肯定能够准时上床；她自己规定每天练琴半小时，一般都会照计划完成。
现在都是独生子女，家长对孩子爱之唯恐不及，所以不自觉地就会对孩子许下许许多多的承诺，有时候郑重其事，有时候则是随口说出。见得最多的就是：这次考试你考了第一名，我奖励你一辆玩具车；今天如果你认认真真地写完作业，我带你去公园玩；生日那天我要送你一辆自行车等等。至于这些许诺最终兑现了没有，只有家长自己知道。如果你每一个许诺都能兑现，那么孩子的成长过程中不但也会诚实守信，而且会特别的省心好管。反之，可能就会出现孩子“不听话，难管教，气死人”的现象，甚至还会小偷小摸，说谎骗人。
我知道身边就有很多家长为孩子不听话而无限烦恼。他们只是一味地怪孩子不好，却很少去分析其中的原因。人非圣贤孰能无过？孩子固然有不对的地方名，但是我们家长也不妨经常反思一下自己的行为。孩子之所以“不听话，难管教”，我认为多半是与家长的教育有关。曾经有家长问我：你的女儿很听话，很懂事，如果她是个男孩，会怎样呢？言外之意，还会这么省心吗？对此我不敢断言，但是我可以肯定，不管是什么样的孩子，只要通过正确的方法进行教育，我相信他（她）都不至于“气死家长，气坏老师”。这“正确的方法”，其中很重要的一条就是言必信，行必果。
我在日常生活中，时时注意言出必行。答应孩子星期天下午去公园玩，届时必定会去。我说晚上讲两个故事，绝不会因为累了困了等原因少讲一个。孩子要求早晨6点钟叫她起床，虽然我很心疼，想让她多睡一会，但我还是会准时叫醒她。吃饭时几声叫不出来，我只管去拎耳朵。因为有言在先，她不会提出异议。很多事情只要事前说好的，我都会如数践行。孩子已经熟悉了我的做事风格，所以极少在我跟前哼哼叽叽地撒娇耍赖讲条件。
但是，有时候未必就能“言必信”。爷爷哄孙子说：“不要闹了，早点睡，今晚爷爷上天给你摘月亮。”爸爸说：“这次考过90分，我带你去北京。”我也常常听见有的家长训斥孩子：“再这样贪玩，把腿给你打断了！”“你再淘气，我把脑袋给你拧下来！”爷爷当然摘不来月亮，去北京也不是说去就去的，妈妈也不可能因为孩子淘气就打断儿子的腿或者拧下孩子的脑袋。正是因为这些落实不了的哄骗之言或者威胁之话让孩子对家长渐渐失去信任，从而不愿听从家长的的任何劝告。所以说，我们在给孩子许诺时要先考虑一下自己是否可以践行，这个许诺是否合乎实际情况。不能够兑现的事，家长就不要轻易出口。免得到时候落得个“说话不算数”不说，还会让孩子对家长失去应有的信赖。
不过我们也要帮助孩子认识到生活中也有不守信和不懂守信的人。女儿有几次约同学到家里玩，她坐立不安地长等短等，却总不见同学到来。最后打电话一问，不是同学贪玩忘了，就是家长不当回事，自己忙起来顾不上送孩子来。对此，我给女儿的说法是：她可能并不想失约，只是玩起来忘记了，对于小孩子来说也很正常；有时候它们不是不守信，只是家长不够重视。你只要知道并不是所有的人都会做到言而有信就行了。也不必苛求人人都一样。
总之，如果家长言出必行，孩子就会充分相信家长，那样也就可以相互监督，相互信赖，相互交流，相互了解。孩子肯定会好管教得多。
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;
老师是大树，用浓浓绿阴，遮挡着酷暑;
老师是园丁，修剪着枝桠，美化着环境;
老师，是人类灵魂的工程师，生活和学习中，每一个感动的瞬间，都有老师关怀的身影
我的妈妈是一名老师，在我心中，她与所有的老师都不一样，她是我人生中的一盏灯，永远照亮我前进的方向。
那是一次期中考试，我没有发挥好，心情低落到了谷底，正在我自责不已的时候，妈妈来到了我身旁，帮我找到失败的原因，耐心地开导我，让我重拾信心。在妈妈的鼓舞下，在又一次的考试中，我取得了高分。
诚然，老师的身份，和母亲的身份相比，不如母爱来得伟大，但在我不断的成长过程中，妈妈作为老师的角色发挥的淋漓尽致，在学校，我的老师为我打的是学习的基础，但是我的妈妈是在为我的灵魂打基础。
妈妈的学生中，有很多成功的人，也有很多的普通人，但无一例外，妈妈的学生都有健全的人格，生活的也非常的幸福。
我越来越觉得，妈妈作为人类灵魂的工程师，是多么的称职和伟大。
每人都有一位最亲的妈妈。在翠苑一小，学生们还有一位敬爱的“妈妈”，她---就是周爱芬校长。
周校长，高高的个子，鼻梁上架着一副眼镜，斯文中透露着赅博的知识。说话声音很温柔，和蔼又可亲。每周一的早晨，她都会站在校门口，用微笑迎接每个学生。每当看到她那张像妈妈一样亲切的笑容，同学们就会感到很暖和。
那她在家里又是一位怎样的妈妈呢？通过采访，小记者了解到，家里的周校长是位和善又民主的妈妈。学习上严格要求孩子，糊口里细心照顾。当孩子出错时，她耐心地引导、沟通。固然平时工作繁忙，但她仍旧努力抽时间陪伴孩子。
在家中，周校长是位好妈妈，在学校里她更是一位优秀的`老师。教授教养上对学生当真负责，爱护学校的每一个学生。注重培养学生的综合素质，常常组织为灾区捐书、和但愿小学的贫困生结对等流动。这些流动让翠苑一小的学生们学会了感恩和关爱别人。
采访中，周校长还说了她的愿望：但愿翠苑一小的学生都能健康阳光、快乐地成长。
周爱芬校长，真是一位“妈妈”般的好老师啊！
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